I.S.F.D. ALBINO SANHEZ BARROS

CARRERAS: Profesorado de Historia.

CATEDRA: Pedagogía General.

PROFESORA: Ivanna Parra.

AÑO: 2016

La educación ha existido siempre, sin embargo el

significado que encierra la palabra ha sido deferente.

La educación refiere a un proceso diálectico en el la persona, en interrelación con el medio natural y humano, va desplegando sus

potencialidades en vistas a la plenificación existencial.El hombre adquiere pautas de transformación de la naturaleza y satisfacer necesidades y se realiza íntegramente como persona.

La Educación como factor social tiene una función

específica la de establecer relaciones de continuidad y

contactos entre una generación y otra.

Diferencias entre Educación Y Pedagogía

Ambas hacen referencia a lo educativo.

Pero una cosa es la Pedagogía y la otra la Educación: una cosa es el

objeto y otra la ciencia que de él se ocupa.

La Pedagogía es la disciplina, el estudio o el conjunto de normas que se

refieren a un hecho o a un proceso o actividad, la educación.

Socialización, instrucción y educación.Diferencia entre socialización y sociabilidad.Socialización: supone la internalización o interiorización de los contenidos culturales de la sociedad en que nace y vive. Proceso permanente que se estructura y se reestructura en el diálogo intersubjetivo de la vida cotidiana .

Sociabilidad: designa la inclinación y necesidad del hombre viva en sociedad.

Instrucción: como proceso formalizado implica, en primera instancia ,la transmisión de conocimientos generales(leer, escribir, rudimentos de las ciencias)para cumplir una función social. Acentúa una condición pasiva en el educando quien recepta y acumula conocimientos ,mientras la educación implica el desarrollo auto perfectivo de la persona.

La educación es un proceso social complejo que participa de las características propias de la socialización y la instrucción.Educación informal: connota los procesos básicos, ubicuos de la socialización aquellos que acontecen en todo tiempo y lugar donde existan relaciones sociales.No es intencional ,ni planificada, sino resultado de la propia interacción cotidiana.Educación formal: tiene un carácter intencional, planificado y reglado. Constituye el sistema educativo, institucionalizado y jerárquicamente estructurado que abarca desde la educación inicial hasta la superior.

El proceso de enseñanza y de aprendizaje es la vía mediatizadora en la apropiación de conocimientos, capacidades ,normas, comportamiento y valores legados por una comunidad a sus miembros.

y

APRENDIZAJE ENSEÑANZA

Es de carácter esencial para el hombre que viene a la

existencia desprovisto de una adaptación natural, resbasa

las fronteras aúlicas.

Es una práctica,un hacer que reconoce

como propósito favorecer y guíar una

experiencia de aprendizaje

Entrenamiento y adoctrinamiento

Conceptos íntimamente relacionados con el proceso de enseñanza y aprendizaje.Entrenamiento: se usa en situaciones que involucran una habilidad o competencia en las cuales con frecuencia ,la habilidad es de alcance limitado. Implica un plan rutinario.

Adoctrinamiento implica instruir o enseñar una doctrina ,principios o creencias sin evaluación critica o racional.