educación física y salud segundos básicos 2021

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Educación Física y Salud Segundos Básicos 2021 Profesora: María Elena Poblete Vergara. Estudiante:_________________________ Fecha: ____________________________

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Page 1: Educación Física y Salud Segundos Básicos 2021

Educación Física y SaludSegundos Básicos 2021

Profesora: María Elena Poblete Vergara.Estudiante:_________________________Fecha: ____________________________

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Hola a todos mis estudiantes de segundo año básico.

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En esta oportunidad vamos a continuar trabajando esta habilidad ycerraremos con una evaluación para conocer tus logros y aprendizajes.

En la quincena anterior, comenzamos a trabajar lashabilidades motrices de control de objetos.

Comenzamos desarrollandoy/o potenciando lacoordinación óculo manual.

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Activación de conocimientos previos

¿Qué habilidades motrices de control de objetos conoces? O que entiendes por habilidades de control de objetos.

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Habilidades motrices de control deobjeto

Son aquellos movimientos en donde la acción principal se centra

en el manejo de un objeto, aquí podemos encontrar: Atrapar –

Lanzar – Conducir con la mano – Conducir con el pie.

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En esta quincena seguiremos trabajando las habilidades de lanzar y atrapar.

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La habilidad motriz básica de lanzar supone enviar

algo a alguien sin llevarlo. Su desarrollo está

ligado al de la recepción.

Los lanzamientos mejoran: la coordinación

segmentaria y la percepción y estructuración

espaciotemporal.

Podemos realizar lanzamientos con una o dos

manos.

Lanzar

Page 8: Educación Física y Salud Segundos Básicos 2021

Atrapar

Esta habilidad motriz básica implica coger y

controlar lo que el otro ha lanzado hacia a mí. Cabe

mencionar que lanzamientos y recepciones son

habilidades motrices genéricas que se trabajan

conjuntamente.

Por tanto, su realización implica los mismos

beneficios que los lanzamientos, además de un

incremento de los reflejos.

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Lanzar la pelota al perro.

Tirar un papel a la basura.

Lanzamiento de la jabalina.

Estas habilidades las vemos presentes al realizar actividades de nuestra vida cotidiana y al practicar distintos deportes. Algunos ejemplos son:

Niña Jugandocon una pelota.

Basquetbol.

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R:___________________________________________________________________________________________________________________

Escribe alguna actividad que hayas realizado en la semana, en la cual tuviste que realizar alguna de estas habilidades, lanzar o recibir un objeto.

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No olvides las normas de seguridad

Trabaja en un espacio seguro. Hidrátate antes, durante y después del ejercicio.

Trabaja al cuidado de un adulto. Utiliza ropa y calzado adecuados.

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Para el Calentamiento - PrevioUtilizando una bolsa que ya no ocupes (de esta manera ayudamos reciclar):

1.- Trotapor el lugar,lanzando labolsa ydandotoques conlas manos.

2.- Lanza la bolsa corre

a un punto (puede ser la

pared u otro que se

encuentre a dos o res

metros aprox.) y vuelve

a levantar la bolsa,

antes que esta toque el

suelo.

Realiza cada ejercicio ejercicios durante un minuto.

3.- Elonga masa muscular trabajada.

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Desafíos.

1.- Con la ayuda de un integrantede la familia y utilizando una pelotao un peluche intenta dar la mayorcantidad de lanzamientos yrecepciones, durante 2 minutos.

2.- Repite el primer desafíocambiando de objeto, por unomás pequeño.

1.5 a 2 m. 1.5 a 2 m.

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Desafíos.

3.- Pega un punto de color en lapared a 1,30 m. del piso. Semarcará una línea de lanzamientoa 2,0 m. de la pared, realiza 6lanzamientos y anota los aciertos.

4.- Lanza y recibe seis veces,un balón u otro objeto desimilar tamaño, por sobre lacabeza, sin que este se caiga,anota los aciertos.

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Relajación

Inhala y exhala suavemente durante 20 segundos.

Practica estas posturas durante 20 segundos en cada brazo.

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Responde las siguientes preguntas. 1.- ¿Qué habilidad motriz estuvimos trabajando? __________________________________________________________________________________2.- ¿Cuáles son los cuatro movimientos que demuestran el control de objeto? __________________________________________________________________________________

Reflexión

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3.- ¿Cuáles fueron tus puntuaciones en eldesafío N°1___ N°2___ N°3___ N°4___?

4.- ¿Cómo te sentiste con la actividad? Y ¿Porqué?______________________________________________________________________________5.- ¿En que sientes que has mejorado?______________________________________________________________________________

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Recuerda que es importante que envíes la evidencia, ya que está guía pertenece a la evaluación N° 1 del presente semestre.

Correos institucionales:

[email protected] 2°A – 2°B

2°C – 2°D

2°E – 2°F – 2°Gyarellavejar@institutoclaret

[email protected]

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IMPORTANTE

Ejercita tus hábitos de vida saludable

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