edlg · 2021. 3. 11. · neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para...

48

Upload: others

Post on 31-Mar-2021

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 2: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

edlg

Page 3: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 4: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Éxito ou fracaso?

Page 5: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes se pasen ao uso do castelán dentro das aulas non implica necesariamente desafecto ou menosprezo do galego. Máis ben semella confirmar esa percepción de o español se presentar como a lingua menos problematizada.

[…]

Por tanto, se quixermos que a xente poida exercer libremente as súas opcións lingüísticas, deberemos dotar ambos os idiomas dos mesmos ou parecidos instrumentos e oportunidades, facendo previamente o esforzo necesario para que aquela lingua que estivo durante séculos marxinada e afastada do ámbito formal e culto poida recuperar o terreo perdido.

(Freixeiro Mato, 2008, pp. 80)

Page 6: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 7: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

•  Case40anosdefracasodoprocesonormalizador•  Pervivenciadeprexuízoslingüís:cos•  Transmisión interxeracional comprome:da:Aprincipal víade

aprendizaxeda linguanosmenoresde15anoséaescola,xanonafamilia(IGE2019)

•  Naturalidadedoespañolfrontea‘ar:ficio’dogalego

Consideracións previas:

Page 8: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 9: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

identidade

Page 10: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 11: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 12: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Nestaliña,máisaládasindicaciónscurriculares,nasaulasdeLingua galega e literatura, a prác:ca docente privilexioucon:dos literarios, sociolingüís:cos e algúns de caráctergrama:cal, por diferiren en maior medida dos seusequivalentesnaprogramacióndaLinguacastela.Trátase,encalqueradoscasosapuntados,dunhaaprendizaxeque,donosopuntodevista,partedunenfoqueerróneo:asi,oensino-aprendizaxedoscon:dossociolingüís:cosestámáiscentrado nos vínculos afec5vos, como a emoción, acompaixón e o proteccionismo (tamén necesarios), que naconcienciaciónsociolingüís:cadoalumnado.A necesidade dunha transformación metodolóxica é, portanto,apremante.Enonsetratadunhapropostainnovadoraen sen:doestrito, senónmáis adecuadapara a aprendizaxedunhalinguaquexanonéoidiomavehiculardamaioríadosgalegosedasgalegas,especialmenteentreamocidade.Fonte:Engalego24/7(UniversidadedeVigo,2021)

Page 13: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 14: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 15: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 16: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 17: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 18: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 19: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 20: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 21: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 22: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Aterrando Nun ies

Page 23: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 24: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 25: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 26: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 27: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

GZ-T Un Edlg sen profes

Page 28: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

“A nós o que nos interesa é a música,os concertos, os festivais…

pero non as gaitas.

Hai trap en galego?”

Page 29: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 30: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Galeguiza-T:

Antoloxía con máis de 17 horas de música e case 300 intérpretes ou bandas galegas en activo.

Page 31: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 32: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 33: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Saír do “Centro” é saír da periferia.

Page 34: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

RadiOleiros-FM

ConcursoInstagram

Page 35: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 36: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 37: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

•  Sabíasque..•  Entrevistas•  Reaccións•  Concursos•  Gameplays•  Recomendacións…

Page 38: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Colectivo xa

Page 39: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 40: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 41: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes
Page 42: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Traballo do primeiro trimestre:

Campaña: #OmachismoépandemiaCreación audiovisual para o 25M

Promoción en redes e contacto coa prensaColaboración na campaña: Contra a violenciaInserción no Plan Proxecta: Correspondentes

Traballo en andamento:

Posicionamento crítico perante o fenómeno musical (videoclip)Elaboración inquérito escolar sobre os malos tratos

Elaboración playlist feminista

Page 43: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

A mocidade non é o problema, é a solución

Page 44: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Propostas de Traballo

Page 45: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

E vós, que faríades?

Page 46: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

Page 47: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

•  Seempá:co.Trátaoscomogostaríasdesertratado•  Con_anoalumnado.Permítellesserresponsábeis•  Secrea:v@,fomentaepermiteacrea:vidade•  Iden:ficaosprexuízoseensinaaiden:ficalos•  Faiqueasaulassexan50minutosquesaibanapouco•  Todoépolí:co.Todosepodefalarnunhaaula•  Tendepontes.Abreoins:tutoaomundodefóra

Consellos do meu alumnado:

Page 48: edlg · 2021. 3. 11. · Neste punto convén facermos unha consideración, válida tamén para outros moitos sectores sociais: o feito de que profesorado e alumnado galegofalantes

obrigado Alberto pombo