ecosistemas y cadenas troficas
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ECOSITEMAS
Cuarta Semana
Profesora:Blga. Rosana
Manrique Manyari.
ECOLOGIA
CIENCIA QUE ESTUDIA LA DISTRIBUCIÓN Y ABUNDANCIA DE LOS SERES VIVOS, Y LAS RELACIONES QUE SE ESTABLECEN ENTRE ELLOS Y LOS FACTORES ABIÓTICOS
ECOSISTEMA
¿eco qué?
Ecosistemas!!
¿Qué es un ecosistemas?
¿Qué son los Sistemas?
Un sistema es un grupo de partes que están conectadas y trabajan
juntas. La tierra está cubierta de cosas vivas e inertes que interactúan
formando sistemas, también llamados ecosistemas (sistema ecológico) .
Un típico ecosistema contiene, cosas vivas como por ejemplo árboles,
animales; y cosas inertes como sustancias nutrientes y agua.
La superficie de la tierra, donde existen los seres vivos, se llama
biosfera y contiene muchos pequeños ecosistemas como son bosques,
campiñas, lagos y estepas.
A todos los individuos de una especie de organismos, se los denomina
población. Cada ecosistema contiene diversas poblaciones. Un ecosistema
puede contener una población de árboles, una población de ardillas y una
población de saltamontes.
Las partes vivas de un ecosistema son llamadas comunidades. La
comunidad está conformada por las poblaciones de muchas especies que
interactúan unas con otras.
Estimados estudiantes para entender lo que es un ecosistema,
primero debemos saber ¿qué es un sistema?
Caminar por un bello lugar natural, sentir el canto de las aves, el ruido
de los animales, del viento y del agua, son las emociones más
reconfortantes que podemos experimentar. Cada paisaje nos ofrece
diversidad de seres y de elementos; pero, ¿Se ha detenido a observar
sus componentes?, ¿Ha estudiado las interrelaciones que se llevan a
cabo allí?, ¿Conoce cómo está estructurado el ecosistema
Antes de definir lo que es ecosistema, veamos lo relacionado
que estamos con él.
¿Qué entiende por ecosistema?
¿Cuáles son los componentes de un ecosistema?
¿Cuál es el proceso de un ecosistema?
El ecosistema es una unidad delimitada espacial y
temporalmente, integrada por un lado, por los organismos
vivos y el medio en que éstos se desarrollan, y por otro,
por las interacciones de los organismos entre sí y con el
medio.
En otras palabras, el ecosistema es una unidad
formada por:
1. Factores bióticos (o integrantes vivos como los
vegetales y los animales)
2. Factores abióticos (componentes que carecen
de vida, como por ejemplo los minerales y el
agua), en la que existen interacciones vitales,
fluye la energía y circula la materia.
¿Qué es un ecosistema?
Un ejemplo de ecosistema en el que
pueden verse claramente los elementos
comprendidos en la definición es la
selva tropical. Allí coinciden millares de
especies vegetales, animales y
microbianas que habitan el aire y el
suelo; además, se producen millones de
interacciones entre los organismos, y
entre éstos y el medio físico.
La extensión de un ecosistema es
siempre relativa: no constituye una
unidad funcional indivisible y única,
sino que es posible subdividirlo en
infinidad de unidades de menor
tamaño. Por ejemplo, el ecosistema
selva abarca, a su vez, otros
ecosistemas más específicos como el
que constituyen las copas de los
árboles o un tronco caído.
Existen 8 grandes ecosistemas o BIOMAS en el
mundo estos son:
siendo cada uno muy diferente del otro, debido a que las cantidades de
luz solar y lluvia son muy diferentes, también la temperatura, igualmente
cada uno tiene plantas y animales especiales que allí habitan.
1. el bosque templado
2. el bosque lluvioso
tropical
3. el desierto
4. la pradera
5. la tundra
6. la taiga
7. el chaparral
8. y el oceano
Procesos de un ecosistema
Algunos organismos son capaces de elaborar su propio alimento
a partir de productos químicos, utilizando la energía solar; este
proceso se denomina fotosíntesis. Las plantas que hacen los
productos alimenticios se llaman productores. El alimento
producido es utilizado por células vivas para hacer mas células y
formar la materia orgánica, como lana y grasa. Los productos
orgánicos de organismos vivos son, algunas veces denominados
biomasa. Ciertos organismos consumen productos elaborados por los
productores, a estos organismos se les denomina
consumidores. Los consumidores pueden comer plantas
(herbívoros), carne (carnívoros), ó asimilar materia orgánica
muerta (descompositores, como hongos y bacterias).
Luego de que el consumidor ha digerido y utilizado este
alimento, restan pocos productos químicos de desecho.
Estos productos de desecho, que se necesitan como
fertilizante para plantas, se denominan nutrientes. Cuando los
consumidores liberan nutrientes y vuelven a ser utilizados por
las plantas, nosotros decimos que han sido reciclados.
La floresta es un ejemplo de un típico ecosistema. Los
árboles y otras plantas productoras utilizan la energía solar y
los nutrientes químicos para elaborar materia orgánica. Esta
es comida por los consumidores que devuelven los nutrientes
a la raíz de las plantas.
Los símbolos son sencillos y establecen gráficamente las relaciones de
los sistemas. El primer grupo de símbolos que es necesario aprender
El sol es representado por el símbolo de fuente de energía, las
plantas verdes son representadas por el símbolo de productores y
los animales por el símbolo de los consumidores. Las flechas
representan el flujo de energía de una unidad a otra. Muchos
caminos cargan materiales y energía. Un modelo es el diagrama que
muestra importantes relaciones en una vía simple.
Componentes Estructurales
COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA
Factores bióticos
(o integrantes vivos
como los vegetales
y los animales)
Factores abióticos
(componentes que
carecen de vida,
como por ejemplo los
minerales y el agua),
en la que existen
interacciones vitales,
fluye la energía y
circula la materia.
Componentes Funcionales
Flujo de energía
Es el proceso de circulación de energía, de un nivel trófico a otro a través de
la cadena alimenticia. Es unidireccional es decir en un solo sentido.
Todos los fenómenos de transformación de energía en los ecosistemas se
rigen por: la primera Ley de Termodinámica: “la energía no se crea ni se
destruye, se transforma”; y la segunda Ley de Termodinámica: “si la energía
se transforma pasa de una forma más organizada a otra más dispersa”
Nutrientes
Los nutrientes son cualquier elemento o compuesto químico
necesario para el metabolismo de un ser vivo. Desde el punto de
vista de la botánica y la ecología, los nutrientes básicos son el
oxígeno, el agua y los minerales necesarios para la vida de las
plantas, que a través de la fotosíntesis incorporan la materia viva,
constituyendo así la base de la cadena alimentaria, una vez que estos
vegetales van a servir de alimento a los animales.
Los seres vivos que no tienen capacidad fotosintética, como los
animales, los hongos y muchos protoctistas, se alimentan de plantas y
de otros animales ya sea vivos o en descomposición. Para estos
seres, los nutrientes son los compuestos orgánicos de estos
alimentos.
CADENA ALIMENTICIA
• Otro punto importante de considerar en
el flujo de la energía y la materia en un
ecosistema son las relaciones tróficas
o alimenticias que se establecen entre
los componentes bióticos de un
ecosistema. Esta relación se conoce
como CADENA ALIMENTICIA, y sus
componentes son:
Cadena Alimenticia
La forman una serie de organismos, se inicia con los productores, a
través de ella se transforma la energía de los nutrientes, conforme un
organismo se alimenta de otro.
En una cadena alimenticia encontramos distintos niveles tróficos:
productores, consumidores primarios, consumidores secundarios,
consumidores terciarios y descomponedores.
• Los productores, son Autótrofos, es decir, son organismos
capaces de sintetizar materia orgánica a partir de compuestos
inorgánicos y energía solar.
• Los consumidores, son heterótrofos, significa que requieren de
una fuente de alimentación por su incapacidad para sintetizar
materia orgánica.
• Descomponedores. Es sinónimo de desintegrador, son saprófagos,
esto es, que se alimentan de materia orgánica muerta.
Estos organismos llevan a cabo la conversión de la materia orgánica en
inorgánica (proceso de mineralización) que puede ser asimilable por
organismos superiores autótrofos.
Los principales grupos de organismos desintegradores son: hongos y
bacterias.
PRODUCTORES
• Organismo con la
capacidad de
sintetizar su propio
alimento a partir de
la energía solar y
compuestos
inorgánicos, o sea ,
realizan fotosíntesis
CONSUMIDORES PRIMARIOS
• Organismo con la
capacidad de
alimentarse de
organismos
productores y
obtener energía de
ellos, son también
llamados
herbívoros.
CONSUMIDORES
SECUNDARIOS
• Son aquellos
organismo
llamados
carnívoros que se
alimentan de los
organismo del
eslabón
inmediatamente
inferior de la
cadena alimenticia
CONSUMIDORES TERCIARIOS
• SON AQUELLOS CONSUMIDORES LLAMADOS CARROÑEROS QUE SE ALIMENTAN DE RESTOS DE ANIMALES O QUE BIEN SE ALIMENTAN DE CARNIVOROS PEQUEÑOS
DESCOMPONEDORES
• Son aquellos
organismos con la
capacidad de
alimentarse con
desechos de materia
orgánica y regresar
nutrientes esenciales
al ecosistema ,
contribuyendo en
varios ciclo
biogeoquímicos
ESTUDIO DE LA ENERGIA Y LA
MATERIA
• Para realizar un estudio exhaustivo del flujo real
de materia y energía se han diseñado métodos
cuantitativos como los son las pirámides de
biomasa y energía
• PIRAMIDES DE BIOMASA: miden la cantidad
de masa orgánica que `pasa de un nivel a otro
de una cadena trófica
• PIRAMIDES DE ENERGÍA: miden la cantidad
de energía que pasa de un nivel a otro de la
cadena
PIRAMIDE DE BIOMASA
PIRAMIDE ENERGIA
Chapter 39 36
Las cadenas
alimenticias se
conectan formando
redes alimenticias:
productores,
consumidores,
detrívoros
Números
representan los
niveles tróficos
1
1 2
2
2
2 2
2
2 2
3
3
3
3
3 3 4
4
4
¿ QUE PASARIA ?
PECES
HERBÍVOROS
PECES
CARNÍVOROS
KRILL CHORITOS
ESTRELLA
DE MAR
PLANCTON ALGAS
No permitamos que nuestro ecosistema se destruya
Para querer y cuidar nuestro ecosistema,
primero debemos conocerlo
Nuestros bosques se
desvanecen y con ellos
todas las especies que los
habitan. El ritmo de
deforestación es uno de los
más intensos del planeta.
Eso coloca en riesgo de
extinción a una gran
variedad de plantas y
animales, así como a
muchas comunidades que
a lo largo de generaciones
han encontrado en este
ecosistema un medio de
vida, a tal grado que han
aprendido a aprovecharlo
sin destruirlo.
la vida humana se desarrolla
en estrecha relación con la
naturaleza y que su
funcionamiento nos afecta
totalmente. Es un error
considerar que nuestros
avances tecnológicos: coches,
grandes casas, industria, etc.
nos permiten vivir al margen
del resto de la biosfera y el
estudio de los ecosistemas, de
su estructura y de su
funcionamiento, nos
demuestra la profundidad de
estas relaciones.
GRACIAS