economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · economia, ciencia y nuevos paradigmas...

24
Revista de Ciencias Sociales, FCES - LUZ, Nueva Epoca, Vol. III, N° 2, 1997, pp. 137-160 Economía, ciencia y nuevos paradigmas Eduardo Ortiz Ramírez División de Estudios de Postgrado. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Universidad Central de Venezuela. Caracas, Venezuela. Telf. + 58 25761392-5763660. Fax: + 58 2 5749878 e-maí1: [email protected] Resumen El siguiente trabajo aborda algunos elementos concernientes al carácter científico de la Economía, en el contexto del surgimiento de alternativas a la sabiduría convencional o corriente principal y a las discusiones actuales sobre el nacimiento de nuevos paradigmas en la ciencia. Esto es altamente importante, dado 10 que son los retos que en los asuntos del desarrollo y de la macroeconomía se le plantean hoya las economías de distintas regiones en un entorno de rápida Globalización. Los nuevos conceptos para atender lo relativo al cre- cimiento y al desarrollo, las dificultades para establecer secuencias precisas entre el ajuste y la estabilización, los nuevos temas del comercio internacional, son, entre otros, parte de los elementos teóricos y de análisis que en la actualidad presionan a la Economía como discipli- na científica. Tomando en cuenta todos estos elementos referidos se puede afirmar que hoy más que nunca se convierte en fundamental el manejo de un Marco Epistemológico para los desempeños en el área de la Economía. Palabras clave: Economía, ciencia, nuevos paradigmas, ciencias económicas, disciplina económica. Recibido: 07-04-97 Aceptado: 03-06-97 137

Upload: others

Post on 27-Apr-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 2 1997 pp 137-160

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas

Eduardo Ortiz Ramiacuterez Divisioacuten de Estudios de Postgrado Facultad de Ciencias Econoacutemicas

y Sociales Universidad Central de Venezuela Caracas Venezuela

Telf + 58 25761392-5763660 Fax + 58 2 5749878

e-maiacute1 ortizecamelotrectucvve

Resumen

El siguiente trabajo aborda algunos elementos concernientes al caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea en el contexto del surgimiento de alternativas a la sabiduriacutea convencional o corriente principal y a las discusiones actuales sobre el nacimiento de nuevos paradigmas en la ciencia Esto es altamente importante dado 10 que son los retos que en los asuntos del

desarrollo y de la macroeconomiacutea se le plantean hoya las economiacuteas de distintas regiones en un entorno de raacutepida Globalizacioacuten Los nuevos conceptos para atender lo relativo al creshycimiento y al desarrollo las dificultades para establecer secuencias precisas entre el ajuste y la estabilizacioacuten los nuevos temas del comercio internacional son entre otros parte de los

elementos teoacutericos y de anaacutelisis que en la actualidad presionan a la Economiacutea como disciplishyna cientiacutefica Tomando en cuenta todos estos elementos referidos se puede afirmar que hoy maacutes que nunca se convierte en fundamental el manejo de un Marco Epistemoloacutegico para los desempentildeos en el aacuterea de la Economiacutea

Palabras clave Economiacutea ciencia nuevos paradigmas ciencias econoacutemicas disciplina econoacutemica

Recibido 07-04-97 Aceptado 03-06-97

137

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas IOrtiz E

Economics Scientific New Paradigms

Abstract This work picks up sorne elements conceming the scientific charcter ofeconomics in

the context of the surging of altemative approaches to the scientific knowledge and actual discussions about new scientific paradigms This is an important issue since it is related

specially in macroeconomic tems to the theme ofrapid globalization New concepts related to growth and development the path from adjustment to stabilization new issues in internashytional trade are among others part of theoritical and analytical elements which put under

pressure a the economics as a scientific discipline Taking all this into account today more than ever before it is important to manage our epistemological frame work for the perforshymancy of the economic area

Key words Economics Scientific New Paradigms Economics Scientific Economics

Discipline

1 Introduccioacuten

El siguiente trabajo aborda algunos elementos concernientes al caraacutecter cienshytiacutefico de la Econonuacutea en el contexto del surgimiento de alternativas a la sabiduriacutea convencional o corriente principal y a las discusiones actuales sobre el nacimiento de nuevos paradigmas en la ciencia Este asunto es altamente importante dado lo que son los retos que en los asuntos del desarrollo y de la macroecononuacutea se le planshytean hoya las econonuacuteas de distintas regiones en un entorno de raacutepida Globalizashycioacuten Los nuevos conceptos para atender lo relativo al crecimiento y al desarrollo las dificultades para establecer secuencias precisas entre el ajuste y la estabilizashycioacutenlos nuevos temas del comercio internacional son entre otros parte de los eleshymentos teoacutericos y de anaacutelisis que en la actualidad presionan a la Economiacutea como disciplina cientiacutefica Tomando en cuenta todos estos elementos referidos se puede afirmar que hoy maacutes que nunca se convierte en fundamental el manejo de un Marco Epistemoloacutegico para los desempentildeos en el aacuterea de la Econonuacutea2

bull

Sobre el caraacutecter de Ciencia de la Economiacutea existen variadas posiciones Alshygunos en extremo como Bungem han sentildealado que la Econonuacutea soacutelo alcanza el nishyvel de Protociencia Otros ya desde el propio aacutembito de la Economiacutea y en base al

138

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol ll Ndeg 2 1997 pp 137-160

uso del instrumental economeacutetrico no dudan en catalogar a esta uacuteltima de Ciencia en el sentido maacutes riguroso del teacutermino Otro tipo de sentildealamientos asociados a la Filosofiacutea de la Ciencia y a las verificaciones sobre el caraacutecter cientiacutefico o no de las disciplinas (el principio de refutabilidad por ejemplo) ha ubicado a la Economiacutea en un punto intermedio entre el Psicoanaacutelisis (de perfil bajo) y la Fiacutesica (de perfil alto) (Blaug 1985)

Sin pretender ser exhaustivos en todos los asuntos que estaacuten relacionados con lo planteado hemos buscado abordar los puntos que hemos estimado de mayor inteshyreacutes En este uacuteltimo sentido precisamos que este Trabajo no tiene como objetivo evaluar el estado actual de la Ciencia econoacutemica en lo que concierne a su variada composicioacuten por Escuelas o aportes puntuales que puedan presentarse en aquel esshycenario que referimos Existen por ejemplo los aportes y la discusioacuten sobre la Teoshyriacutea de los juegos en laEconomiacutea pero tambieacuten lo relativo a la llamada Nueva econoshymiacutea claacutesica o Macroeconomiacutea de las expectativas racionalei y cuyo tratamiento implica un detenimiento mayor al asociado a los objetivos del trabaj0 4 Pero tamshybieacuten de la misma manera son de mucha importancia las reflexiones y anaacutelisis del origen evolucioacuten y dinaacutemica de la Economiacutea como Economiacutea Poliacuteticas Los objetishyvos del trabajo consisten en reflexionar y sistematizar un conjunto de liacuteneas y pautas fundamentales en lo que han sido puntos baacutesicos en las discusiones desde la Filososhyfiacutea de la Ciencia6 y en la discusioacuten actual sobre el surgimiento de un nuevo paradigshyma 7 en tanto elementos de provecho para el mejor entendimiento y asimilacioacuten de las propias complejidades de la Economiacutea

En ese sentido el Trabajo presenta cinco partes principales La primera ofrece una referencia raacutepida sobre algunas de las Corrientes Principales en la Economiacutea o las que en la literatura se perciben como maacutes establecidas la segunda trata sobre elementos de la presentacioacuten tradicional de la Economiacutea como Ciencia la tercera aborda elementos de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico o no de la misma la cuarta trata sobre el asunto de los paradigmas tanto en la discusioacuten conceptual como en cuanto a alternativas recientes y la quinta incorpora la reflexioacuten que se deshyriva de la propuesta de un Paradigma Emergente y de desarrollos y procesos que se han venido dando en los procesos econoacutemicos nacionales e internacionales

2 Panoraacutemica de las corrientes principales

A continuacioacuten presentamos sucintamente una panoraacutemica de las corrientes principales en Economiacutea Auacuten con desarrollos de intereacutes que referiremos maacutes adeshylante en eacutesta uacuteltima sigue vigente lo que Galbraith llamoacute en La Sociedad Opulenta

139

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

la Sabiduriacutea Convencional Afinando maacutes esta uacuteltima expresioacuten hay que decir que se trata en realidad de la Teoriacutea Econoacutemica

La Teoriacutea Econoacutemica compuesta por la Macroeconomiacutea y la Microeconoshymiacutea puede entenderse en la Economiacutea como la Ortodoxia Convencional o lo gloshybalmente aceptado seguacuten algunosB

bull En cualquier caso la discusioacuten y reflexioacuten soshybre el caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea nos remite indefectiblemente a ella

En cuanto a la Teoriacutea Econoacutemica actual existen una serie de corrientes que a continuacioacuten sentildealamos9

bull

a) La Escuela Neoclaacutesica de influencia Keynesiana Esta corriente es la maacutes expresiva de lo que se entiende por Teoriacutea Econoacutemica en los textos de Economiacutea Su expresioacuten maacutes clara la encontramos en el modelo IS-LM 10 Y en la incorporacioacuten de la llamada Curva de Phillipsll En realidad esta corriente se comenzoacute a desarroshyllar a partir de la deacutecada de los treinta -deacutecada de aparicioacuten del Keynesianismo- en base a la participacioacuten de autores como Hicks y Samuelson los cuales sistematizashyron y desarrollaron desde su perspectiva neoclaacutesica el anaacutelisis Keynesiano

b) La Escuela Neoclaacutesica Friedmaniana Corriente de pensamiento econoacutemishyco que ha buscado restaurar los valores microeconoacutemicos y antiestatistas maacutes puros de los neoclaacutesicos anteriores a Keynes Se ha desarrollado esta corriente como una reaccioacuten al modelo IS-LM

c) La Escuela Postkeynesiana12 La han desarrollado criacuteticos de la Escuelabull

Neoclaacutesica y defensores directos del pensamiento de Keynes pero depurados de alshygunos resultados de mezclas como la presentada en el literal a) Auacuten con eacutesto y con ser una corriente bastante reciente puede catalogarse de Heterogeacutenea en tanto ha inshycorporado a autores como Kalecki y Sraffa

d) La Nueva Economiacutea Claacutesica Entre los autores iniciadores de esta corriente se encuentra Lucas Los autores asociados a esta nueva perspectiva de la Economiacutea han insistido en la necesidad de recurrir a la metodologiacutea de la economiacutea claacutesica como fundamento para la elaboracioacuten de modelos macroeconoacutemicos de utilidad Un concepto fundamental para esta corriente es el de las expectativas racionales Estas a diferencia de lo que con ellas sucede en el modelo Keynesiano se presentan en una perspectiva anticipativa en donde los agentes econoacutemicos usan toda la inforshymacioacuten disponible para perfilar el comportamiento futuro de los precios

3 Perspectiva cientiacutefica de la economiacutea

Para evaluar o percibir el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea se sentildealaraacuten algushynas liacuteneas de intereacutes seguacuten es su presentacioacuten tradicional en cuanto a lo que COrresshy

140

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

ponde a la composicioacuten de laTeoriacutea Econoacutemica ya sentildealada y atendiendo a lo que es el perfil que ella presenta en relacioacuten al uso de ciertos conceptos e instrumentos De la misma manera se destacaraacuten los llamados conjuntos baacutesicos de la disciplina ecoshynoacutemica y los aacutembitos u objetos de intereacutes para la misma A continuacioacuten se presenta lo relativo a la composicioacuten en Microeconomiacutea y Macroeconomiacutea

Elementos fundamentales desde la perspectiva microeconoacutemica13

Desde el punto de vista de la microeconomiacutea la teoriacutea econoacutemica no ha presenshytado mayores cambios desde comienzos de siglo En este perfil se pueden destacar asiacute cuatro componentes fundamentales que se sentildealan a continuacioacuten

a) Las llamadas Curvas de Indiferencia o curvas del consumidor Ellas se bashysan a su vez en las funciones de utilidad que se dan en cada individuo pero que al conseguirse un total para la sociedad permiten obtener una curva de preferencia de la sociedad en general en cuanto a las satisfacciones que pueden brindarle dos o maacutes bienes al colectivo

b) Las curvas de produccioacuten o Isocuantas que suministran las distintas combishynaciones de insumos para producir un determinado bien y que tomadas en forma inshydividual o en grupo expresan las funciones de produccioacuten de cada bien

c) Las curvas de empresarios u oferentes que pueden concebirse como curvas de oferta de pendiente positiva y que agregadas brindan el perfil empresarial de la

14 econorrna

d) Las curvas de insumos -Trabajo y capital- que conciernen al producto fiacutesishyco marginal

Elementos fundamentales desde la perspectiva macroeconoacutemica Una manera de abordar los elementos de este segundo componente es precishy

sando que ellos se asocian a las derivaciones del comportamiento del total de partishycipantes o agentes de la actividad econoacutemica a nivel de los grandes agregados En este sentido se deben destacar como elementos fundamentales los siguientes

a) El ya referido modelo IS-LM en donde el nivel de Ingreso pasa a depender sea cual sea la circunstancia del nivel de la tasa de intereacutes adecuada para la nivelashycioacuten o equilibrio del aacuterea monetaria y rea1

b) La curva de Phillips Esta curva relaciona la inflacioacuten y el desempleo o enshytendido de otra manera el que la tasa de aumento de los salarios y correspondientes al nivel de precios se encuentre en funcioacuten de la tasa de desempleo

141

Economia ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Conceptos e instrumentos relevantes15

a) Algunos conceptos fundamentales

- Los conceptos de Valor y Precio que ase asocian a la perspectiva del intercamshybio

- La Oferta y la Demanda cuya referencia maacutes amplia es el mercado El Equilibrio como nivelacioacuten de fuerzas que expresa satisfaccioacuten del colectivo y se resume en la Teoriacutea del equilibrio general

- La Racionalidad como siacutentesis y manejo de informacioacuten por parte de los agentes econoacutemicos

b) Algunos conceptos e instrumentos auxiliares

- Conceptos de origen matemaacutetico como vectores funciones variables (de distinshyto tipo) y otros

- Incertidumbre y Riesgo Muy asociados al manejo de informacioacuten y al aproveshychamiento de oportunidades

- Los Flujos y los Saldos Entendidos los flujos como variaciones de valores entre momentos y los saldos como resultados al final del periacuteodo

- Los conceptos de Tiempo y Espacio En oportunidades se asimilan como suceshysioacuten de momentos

Conjuntos Baacutesicos

A continuacioacuten siguiendo a Dagum (1995) se plantean los denominados Conjuntos Baacutesicos en Economiacutea

Conjunto de unidades econoacutemicas A=Familias F= Empresas

A= (AFG RM) G=Gobiemos RM=Resto del mundo

Conjunto de tecnologiacuteas Ecuaciones tecnoloacutegicaslFunciones de T= (TlT2 TM) produccioacuten

Conjunto de instituciones Derechos de propiedad Regulaciones de J= (JI J2Jq) mercado y financieras Estructura tribushy

taria

Clase de Conjuntos

C= (ATJ)

Se estima que la Clase de Conjuntos permite la interpretacioacuten de cualquier Teoriacutea o modelo econoacutemico El conjunto A por ejemplo puede abarcar cualquier configuracioacuten de agentes econoacutemicos El conjunto T por su parte permite especifishycar funciones productivas sectoriales o el caso de los perfiles Insumo-Producto Por

142

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol lIJ Ndeg 2 1997 pp 137-160

su lado el conjunto J permite la inclusioacuten de la perspectiva y el cambio institucioshynal

Ambito u objeto de la economiacutea

Igual al caso anterior Dagum (1995) permite suministrar una ilustracioacuten de pertinencia para este punto

Se trata de coacutemo los procesos econoacutemicos (produccioacuten distribucioacuten consushymo e inversioacuten) pueden ser entendidos en su dinaacutemica a traveacutes de cuatro aacutembitos que terminan convirtieacutendose al menos dos de ellos en determinantes del progreso econoacutemico y sociaL En el caso del aacutembito 2 corresponde al sentido afirmativo que las personas y sociedades tienen en cuanto a desear o preferir maacutes ingresos y riqueshyza y en el caso del aacutembito 3 se trata de la preferencia por la equidad

4 Algunos elementos relevantes de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea

El asunto del caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea ha pasado para los propios economistas por el terreno de la discusioacuten de algunos de los supuestos meacutetodos reshysultados y desarrollos tenidos desde las distintas escuelas16

Un punto que merece referencia obligada es el concerniente al eacutexito o a la efectividad que ha tenido o tiene la Economiacutea en la estructuracioacuten y puesta en praacutecshytica de determinadas liacuteneas de Poliacutetica Econoacutemica Desde hace varios lustros por ejemplo se ha venido insistiendo en las limitaciones que en contextos recientes han venido teniendo los manejos de las Poliacuteticas monetaria y Fiscal que se derivan del modelo IS-LM Una opinioacuten asociada y de intereacutes al respecto es la de que tal asunto no se debe principalmente a la falta de un adecuado desarrollo teoacuterico sino maacutes bien a la intensioacuten del propio discurso econoacutemico el cual hasta ahora ha querido ser tan soacutelo un comentario sobre los hechos econoacutemicos que acompantildea el devenir real de la economiacutea maacutes para justificarla que para comprenderla (Del Buacutefalo 1989b pg 151)

Varios problemas en cuanto a lo que es de intereacutes en este punto se han venido acumulando desde los tiempos de aparicioacuten de lo que se ha dado en llamar Econoshymiacutea Claacutesica (siglo XIX) Auacuten con los sentildealamientos de 1S Mill en cuanto a esforshyzarse meticulosamente por verificar nuestra Teoriacutea17 no puede decirse que se hashyyan seguido en el siglo XIX o en el XX todos los pasos pertinentes al respecto Asiacute pueden sentildealarse algunos elementos de valor tanto para la Escuela Claacutesica como para la Neoclaacutesica (que se formaliza desde finales del siglo XIX)

143

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

En el caso de la Escuela Claacutesica y sobre todo en el perfil de David Ricardo nunca llegaron a ser plenamente verificados por ejemplo una serie de planteamienshytos hechos por tal autor en 10 que concierne a los efectos perniciosos que tendriacutean las leyes de granos en esos tiempos establecidas en Inglaterra La falla para que no se produjeran tales pronoacutesticos estaba en que Ricardo no consideraba el cambio teacutecnishyco (y sus correspondientes efectos positivos) en la agricultura Esta no fue una defishyciencia analiacutetica de tipo circunstancial tomando en cuenta 10 que en el pensamiento ricardiano era la relacioacuten entre las leyes referidas la expansioacuten agriacutecola y el estado estacionario (ver Ekelund y Heacutebert 1992)

En el caso de la Economiacutea Neoclaacutesica una falla siempre destacada fueron sus consideraciones vigentes por lo demaacutes durante muchos antildeos sobre el caraacutecter exoacuteshygeno de distintas variables (gustos poblacioacuten tecnologiacutea) y la separacioacuten de eacutestas uacuteltimas en relacioacuten a las llamadas variables endoacutegenas al modelo (que no permitiacutean por siacute solas formular una Teoriacutea del Crecimiento y Desarrollo )18

Otros elementos pueden acotarse teniendo como referencia la presentacioacuten de la Economiacutea como Ciencia que se hace en el punto anterior Algunos de ellos atantildeen al componente microeconoacutemico de la misma que adquiere seguacuten algunos un cashyraacutecter un tanto metafiacutesico e irreal (ver Eichner 1989)

En cuanto a las Curvas de indiferencia (que son la base de la teoriacutea de la deshymanda) por ejemplo ha sido muy dificultoso poder construir conjuntos de curvas para individuos o grupos de ellos Igual caso se presenta con las Isocuantas (bases de la teoriacutea de la produccioacuten) dado que ha sido imposible construirlas para firmas individuales Como habiacuteamos sentildealado las Isocuantas perfilan las distintas combishynaciones de insumos para la produccioacuten de un bien Las investigaciones realizadas han ubicado contrariamente a las posibilidades que brindan las Isocuantas como las firmas combinan los insumos en proporciones relativamente fijas hasta el moshymento en que se abre una nueva planta o se instalan nuevos equipos Igual caracterishyzacioacuten en cuanto a su sentido metafiacutesico adquiere el planteamiento de las productishyvidades marginales (base de la teoriacutea de la distribucioacuten del ingreso) Entre otras conshysideraciones que se encuentran en los fundamentos de esta uacuteltima afirmacioacuten estaacute la de que no es factible agregar en teacuterminos fiacutesicos los distintos insumos de capital

En cuanto al componente macroeconoacutemico un elemento relevante de la disshycusioacuten es concerniente al modelo IS-LM y especiacuteficamente en relacioacuten a que no existen bases de sustentacioacuten para la afirmacioacuten de que el Ingreso nacional presente una relacioacuten de dependencia con la tasa de intereacutes Parecidas consideraciones se hashycen en cuanto a la Curva de Phillips puesto que muacuteltiples evidencias han permitido

144

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 2: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas IOrtiz E

Economics Scientific New Paradigms

Abstract This work picks up sorne elements conceming the scientific charcter ofeconomics in

the context of the surging of altemative approaches to the scientific knowledge and actual discussions about new scientific paradigms This is an important issue since it is related

specially in macroeconomic tems to the theme ofrapid globalization New concepts related to growth and development the path from adjustment to stabilization new issues in internashytional trade are among others part of theoritical and analytical elements which put under

pressure a the economics as a scientific discipline Taking all this into account today more than ever before it is important to manage our epistemological frame work for the perforshymancy of the economic area

Key words Economics Scientific New Paradigms Economics Scientific Economics

Discipline

1 Introduccioacuten

El siguiente trabajo aborda algunos elementos concernientes al caraacutecter cienshytiacutefico de la Econonuacutea en el contexto del surgimiento de alternativas a la sabiduriacutea convencional o corriente principal y a las discusiones actuales sobre el nacimiento de nuevos paradigmas en la ciencia Este asunto es altamente importante dado lo que son los retos que en los asuntos del desarrollo y de la macroecononuacutea se le planshytean hoya las econonuacuteas de distintas regiones en un entorno de raacutepida Globalizashycioacuten Los nuevos conceptos para atender lo relativo al crecimiento y al desarrollo las dificultades para establecer secuencias precisas entre el ajuste y la estabilizashycioacutenlos nuevos temas del comercio internacional son entre otros parte de los eleshymentos teoacutericos y de anaacutelisis que en la actualidad presionan a la Economiacutea como disciplina cientiacutefica Tomando en cuenta todos estos elementos referidos se puede afirmar que hoy maacutes que nunca se convierte en fundamental el manejo de un Marco Epistemoloacutegico para los desempentildeos en el aacuterea de la Econonuacutea2

bull

Sobre el caraacutecter de Ciencia de la Economiacutea existen variadas posiciones Alshygunos en extremo como Bungem han sentildealado que la Econonuacutea soacutelo alcanza el nishyvel de Protociencia Otros ya desde el propio aacutembito de la Economiacutea y en base al

138

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol ll Ndeg 2 1997 pp 137-160

uso del instrumental economeacutetrico no dudan en catalogar a esta uacuteltima de Ciencia en el sentido maacutes riguroso del teacutermino Otro tipo de sentildealamientos asociados a la Filosofiacutea de la Ciencia y a las verificaciones sobre el caraacutecter cientiacutefico o no de las disciplinas (el principio de refutabilidad por ejemplo) ha ubicado a la Economiacutea en un punto intermedio entre el Psicoanaacutelisis (de perfil bajo) y la Fiacutesica (de perfil alto) (Blaug 1985)

Sin pretender ser exhaustivos en todos los asuntos que estaacuten relacionados con lo planteado hemos buscado abordar los puntos que hemos estimado de mayor inteshyreacutes En este uacuteltimo sentido precisamos que este Trabajo no tiene como objetivo evaluar el estado actual de la Ciencia econoacutemica en lo que concierne a su variada composicioacuten por Escuelas o aportes puntuales que puedan presentarse en aquel esshycenario que referimos Existen por ejemplo los aportes y la discusioacuten sobre la Teoshyriacutea de los juegos en laEconomiacutea pero tambieacuten lo relativo a la llamada Nueva econoshymiacutea claacutesica o Macroeconomiacutea de las expectativas racionalei y cuyo tratamiento implica un detenimiento mayor al asociado a los objetivos del trabaj0 4 Pero tamshybieacuten de la misma manera son de mucha importancia las reflexiones y anaacutelisis del origen evolucioacuten y dinaacutemica de la Economiacutea como Economiacutea Poliacuteticas Los objetishyvos del trabajo consisten en reflexionar y sistematizar un conjunto de liacuteneas y pautas fundamentales en lo que han sido puntos baacutesicos en las discusiones desde la Filososhyfiacutea de la Ciencia6 y en la discusioacuten actual sobre el surgimiento de un nuevo paradigshyma 7 en tanto elementos de provecho para el mejor entendimiento y asimilacioacuten de las propias complejidades de la Economiacutea

En ese sentido el Trabajo presenta cinco partes principales La primera ofrece una referencia raacutepida sobre algunas de las Corrientes Principales en la Economiacutea o las que en la literatura se perciben como maacutes establecidas la segunda trata sobre elementos de la presentacioacuten tradicional de la Economiacutea como Ciencia la tercera aborda elementos de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico o no de la misma la cuarta trata sobre el asunto de los paradigmas tanto en la discusioacuten conceptual como en cuanto a alternativas recientes y la quinta incorpora la reflexioacuten que se deshyriva de la propuesta de un Paradigma Emergente y de desarrollos y procesos que se han venido dando en los procesos econoacutemicos nacionales e internacionales

2 Panoraacutemica de las corrientes principales

A continuacioacuten presentamos sucintamente una panoraacutemica de las corrientes principales en Economiacutea Auacuten con desarrollos de intereacutes que referiremos maacutes adeshylante en eacutesta uacuteltima sigue vigente lo que Galbraith llamoacute en La Sociedad Opulenta

139

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

la Sabiduriacutea Convencional Afinando maacutes esta uacuteltima expresioacuten hay que decir que se trata en realidad de la Teoriacutea Econoacutemica

La Teoriacutea Econoacutemica compuesta por la Macroeconomiacutea y la Microeconoshymiacutea puede entenderse en la Economiacutea como la Ortodoxia Convencional o lo gloshybalmente aceptado seguacuten algunosB

bull En cualquier caso la discusioacuten y reflexioacuten soshybre el caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea nos remite indefectiblemente a ella

En cuanto a la Teoriacutea Econoacutemica actual existen una serie de corrientes que a continuacioacuten sentildealamos9

bull

a) La Escuela Neoclaacutesica de influencia Keynesiana Esta corriente es la maacutes expresiva de lo que se entiende por Teoriacutea Econoacutemica en los textos de Economiacutea Su expresioacuten maacutes clara la encontramos en el modelo IS-LM 10 Y en la incorporacioacuten de la llamada Curva de Phillipsll En realidad esta corriente se comenzoacute a desarroshyllar a partir de la deacutecada de los treinta -deacutecada de aparicioacuten del Keynesianismo- en base a la participacioacuten de autores como Hicks y Samuelson los cuales sistematizashyron y desarrollaron desde su perspectiva neoclaacutesica el anaacutelisis Keynesiano

b) La Escuela Neoclaacutesica Friedmaniana Corriente de pensamiento econoacutemishyco que ha buscado restaurar los valores microeconoacutemicos y antiestatistas maacutes puros de los neoclaacutesicos anteriores a Keynes Se ha desarrollado esta corriente como una reaccioacuten al modelo IS-LM

c) La Escuela Postkeynesiana12 La han desarrollado criacuteticos de la Escuelabull

Neoclaacutesica y defensores directos del pensamiento de Keynes pero depurados de alshygunos resultados de mezclas como la presentada en el literal a) Auacuten con eacutesto y con ser una corriente bastante reciente puede catalogarse de Heterogeacutenea en tanto ha inshycorporado a autores como Kalecki y Sraffa

d) La Nueva Economiacutea Claacutesica Entre los autores iniciadores de esta corriente se encuentra Lucas Los autores asociados a esta nueva perspectiva de la Economiacutea han insistido en la necesidad de recurrir a la metodologiacutea de la economiacutea claacutesica como fundamento para la elaboracioacuten de modelos macroeconoacutemicos de utilidad Un concepto fundamental para esta corriente es el de las expectativas racionales Estas a diferencia de lo que con ellas sucede en el modelo Keynesiano se presentan en una perspectiva anticipativa en donde los agentes econoacutemicos usan toda la inforshymacioacuten disponible para perfilar el comportamiento futuro de los precios

3 Perspectiva cientiacutefica de la economiacutea

Para evaluar o percibir el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea se sentildealaraacuten algushynas liacuteneas de intereacutes seguacuten es su presentacioacuten tradicional en cuanto a lo que COrresshy

140

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

ponde a la composicioacuten de laTeoriacutea Econoacutemica ya sentildealada y atendiendo a lo que es el perfil que ella presenta en relacioacuten al uso de ciertos conceptos e instrumentos De la misma manera se destacaraacuten los llamados conjuntos baacutesicos de la disciplina ecoshynoacutemica y los aacutembitos u objetos de intereacutes para la misma A continuacioacuten se presenta lo relativo a la composicioacuten en Microeconomiacutea y Macroeconomiacutea

Elementos fundamentales desde la perspectiva microeconoacutemica13

Desde el punto de vista de la microeconomiacutea la teoriacutea econoacutemica no ha presenshytado mayores cambios desde comienzos de siglo En este perfil se pueden destacar asiacute cuatro componentes fundamentales que se sentildealan a continuacioacuten

a) Las llamadas Curvas de Indiferencia o curvas del consumidor Ellas se bashysan a su vez en las funciones de utilidad que se dan en cada individuo pero que al conseguirse un total para la sociedad permiten obtener una curva de preferencia de la sociedad en general en cuanto a las satisfacciones que pueden brindarle dos o maacutes bienes al colectivo

b) Las curvas de produccioacuten o Isocuantas que suministran las distintas combishynaciones de insumos para producir un determinado bien y que tomadas en forma inshydividual o en grupo expresan las funciones de produccioacuten de cada bien

c) Las curvas de empresarios u oferentes que pueden concebirse como curvas de oferta de pendiente positiva y que agregadas brindan el perfil empresarial de la

14 econorrna

d) Las curvas de insumos -Trabajo y capital- que conciernen al producto fiacutesishyco marginal

Elementos fundamentales desde la perspectiva macroeconoacutemica Una manera de abordar los elementos de este segundo componente es precishy

sando que ellos se asocian a las derivaciones del comportamiento del total de partishycipantes o agentes de la actividad econoacutemica a nivel de los grandes agregados En este sentido se deben destacar como elementos fundamentales los siguientes

a) El ya referido modelo IS-LM en donde el nivel de Ingreso pasa a depender sea cual sea la circunstancia del nivel de la tasa de intereacutes adecuada para la nivelashycioacuten o equilibrio del aacuterea monetaria y rea1

b) La curva de Phillips Esta curva relaciona la inflacioacuten y el desempleo o enshytendido de otra manera el que la tasa de aumento de los salarios y correspondientes al nivel de precios se encuentre en funcioacuten de la tasa de desempleo

141

Economia ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Conceptos e instrumentos relevantes15

a) Algunos conceptos fundamentales

- Los conceptos de Valor y Precio que ase asocian a la perspectiva del intercamshybio

- La Oferta y la Demanda cuya referencia maacutes amplia es el mercado El Equilibrio como nivelacioacuten de fuerzas que expresa satisfaccioacuten del colectivo y se resume en la Teoriacutea del equilibrio general

- La Racionalidad como siacutentesis y manejo de informacioacuten por parte de los agentes econoacutemicos

b) Algunos conceptos e instrumentos auxiliares

- Conceptos de origen matemaacutetico como vectores funciones variables (de distinshyto tipo) y otros

- Incertidumbre y Riesgo Muy asociados al manejo de informacioacuten y al aproveshychamiento de oportunidades

- Los Flujos y los Saldos Entendidos los flujos como variaciones de valores entre momentos y los saldos como resultados al final del periacuteodo

- Los conceptos de Tiempo y Espacio En oportunidades se asimilan como suceshysioacuten de momentos

Conjuntos Baacutesicos

A continuacioacuten siguiendo a Dagum (1995) se plantean los denominados Conjuntos Baacutesicos en Economiacutea

Conjunto de unidades econoacutemicas A=Familias F= Empresas

A= (AFG RM) G=Gobiemos RM=Resto del mundo

Conjunto de tecnologiacuteas Ecuaciones tecnoloacutegicaslFunciones de T= (TlT2 TM) produccioacuten

Conjunto de instituciones Derechos de propiedad Regulaciones de J= (JI J2Jq) mercado y financieras Estructura tribushy

taria

Clase de Conjuntos

C= (ATJ)

Se estima que la Clase de Conjuntos permite la interpretacioacuten de cualquier Teoriacutea o modelo econoacutemico El conjunto A por ejemplo puede abarcar cualquier configuracioacuten de agentes econoacutemicos El conjunto T por su parte permite especifishycar funciones productivas sectoriales o el caso de los perfiles Insumo-Producto Por

142

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol lIJ Ndeg 2 1997 pp 137-160

su lado el conjunto J permite la inclusioacuten de la perspectiva y el cambio institucioshynal

Ambito u objeto de la economiacutea

Igual al caso anterior Dagum (1995) permite suministrar una ilustracioacuten de pertinencia para este punto

Se trata de coacutemo los procesos econoacutemicos (produccioacuten distribucioacuten consushymo e inversioacuten) pueden ser entendidos en su dinaacutemica a traveacutes de cuatro aacutembitos que terminan convirtieacutendose al menos dos de ellos en determinantes del progreso econoacutemico y sociaL En el caso del aacutembito 2 corresponde al sentido afirmativo que las personas y sociedades tienen en cuanto a desear o preferir maacutes ingresos y riqueshyza y en el caso del aacutembito 3 se trata de la preferencia por la equidad

4 Algunos elementos relevantes de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea

El asunto del caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea ha pasado para los propios economistas por el terreno de la discusioacuten de algunos de los supuestos meacutetodos reshysultados y desarrollos tenidos desde las distintas escuelas16

Un punto que merece referencia obligada es el concerniente al eacutexito o a la efectividad que ha tenido o tiene la Economiacutea en la estructuracioacuten y puesta en praacutecshytica de determinadas liacuteneas de Poliacutetica Econoacutemica Desde hace varios lustros por ejemplo se ha venido insistiendo en las limitaciones que en contextos recientes han venido teniendo los manejos de las Poliacuteticas monetaria y Fiscal que se derivan del modelo IS-LM Una opinioacuten asociada y de intereacutes al respecto es la de que tal asunto no se debe principalmente a la falta de un adecuado desarrollo teoacuterico sino maacutes bien a la intensioacuten del propio discurso econoacutemico el cual hasta ahora ha querido ser tan soacutelo un comentario sobre los hechos econoacutemicos que acompantildea el devenir real de la economiacutea maacutes para justificarla que para comprenderla (Del Buacutefalo 1989b pg 151)

Varios problemas en cuanto a lo que es de intereacutes en este punto se han venido acumulando desde los tiempos de aparicioacuten de lo que se ha dado en llamar Econoshymiacutea Claacutesica (siglo XIX) Auacuten con los sentildealamientos de 1S Mill en cuanto a esforshyzarse meticulosamente por verificar nuestra Teoriacutea17 no puede decirse que se hashyyan seguido en el siglo XIX o en el XX todos los pasos pertinentes al respecto Asiacute pueden sentildealarse algunos elementos de valor tanto para la Escuela Claacutesica como para la Neoclaacutesica (que se formaliza desde finales del siglo XIX)

143

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

En el caso de la Escuela Claacutesica y sobre todo en el perfil de David Ricardo nunca llegaron a ser plenamente verificados por ejemplo una serie de planteamienshytos hechos por tal autor en 10 que concierne a los efectos perniciosos que tendriacutean las leyes de granos en esos tiempos establecidas en Inglaterra La falla para que no se produjeran tales pronoacutesticos estaba en que Ricardo no consideraba el cambio teacutecnishyco (y sus correspondientes efectos positivos) en la agricultura Esta no fue una defishyciencia analiacutetica de tipo circunstancial tomando en cuenta 10 que en el pensamiento ricardiano era la relacioacuten entre las leyes referidas la expansioacuten agriacutecola y el estado estacionario (ver Ekelund y Heacutebert 1992)

En el caso de la Economiacutea Neoclaacutesica una falla siempre destacada fueron sus consideraciones vigentes por lo demaacutes durante muchos antildeos sobre el caraacutecter exoacuteshygeno de distintas variables (gustos poblacioacuten tecnologiacutea) y la separacioacuten de eacutestas uacuteltimas en relacioacuten a las llamadas variables endoacutegenas al modelo (que no permitiacutean por siacute solas formular una Teoriacutea del Crecimiento y Desarrollo )18

Otros elementos pueden acotarse teniendo como referencia la presentacioacuten de la Economiacutea como Ciencia que se hace en el punto anterior Algunos de ellos atantildeen al componente microeconoacutemico de la misma que adquiere seguacuten algunos un cashyraacutecter un tanto metafiacutesico e irreal (ver Eichner 1989)

En cuanto a las Curvas de indiferencia (que son la base de la teoriacutea de la deshymanda) por ejemplo ha sido muy dificultoso poder construir conjuntos de curvas para individuos o grupos de ellos Igual caso se presenta con las Isocuantas (bases de la teoriacutea de la produccioacuten) dado que ha sido imposible construirlas para firmas individuales Como habiacuteamos sentildealado las Isocuantas perfilan las distintas combishynaciones de insumos para la produccioacuten de un bien Las investigaciones realizadas han ubicado contrariamente a las posibilidades que brindan las Isocuantas como las firmas combinan los insumos en proporciones relativamente fijas hasta el moshymento en que se abre una nueva planta o se instalan nuevos equipos Igual caracterishyzacioacuten en cuanto a su sentido metafiacutesico adquiere el planteamiento de las productishyvidades marginales (base de la teoriacutea de la distribucioacuten del ingreso) Entre otras conshysideraciones que se encuentran en los fundamentos de esta uacuteltima afirmacioacuten estaacute la de que no es factible agregar en teacuterminos fiacutesicos los distintos insumos de capital

En cuanto al componente macroeconoacutemico un elemento relevante de la disshycusioacuten es concerniente al modelo IS-LM y especiacuteficamente en relacioacuten a que no existen bases de sustentacioacuten para la afirmacioacuten de que el Ingreso nacional presente una relacioacuten de dependencia con la tasa de intereacutes Parecidas consideraciones se hashycen en cuanto a la Curva de Phillips puesto que muacuteltiples evidencias han permitido

144

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 3: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol ll Ndeg 2 1997 pp 137-160

uso del instrumental economeacutetrico no dudan en catalogar a esta uacuteltima de Ciencia en el sentido maacutes riguroso del teacutermino Otro tipo de sentildealamientos asociados a la Filosofiacutea de la Ciencia y a las verificaciones sobre el caraacutecter cientiacutefico o no de las disciplinas (el principio de refutabilidad por ejemplo) ha ubicado a la Economiacutea en un punto intermedio entre el Psicoanaacutelisis (de perfil bajo) y la Fiacutesica (de perfil alto) (Blaug 1985)

Sin pretender ser exhaustivos en todos los asuntos que estaacuten relacionados con lo planteado hemos buscado abordar los puntos que hemos estimado de mayor inteshyreacutes En este uacuteltimo sentido precisamos que este Trabajo no tiene como objetivo evaluar el estado actual de la Ciencia econoacutemica en lo que concierne a su variada composicioacuten por Escuelas o aportes puntuales que puedan presentarse en aquel esshycenario que referimos Existen por ejemplo los aportes y la discusioacuten sobre la Teoshyriacutea de los juegos en laEconomiacutea pero tambieacuten lo relativo a la llamada Nueva econoshymiacutea claacutesica o Macroeconomiacutea de las expectativas racionalei y cuyo tratamiento implica un detenimiento mayor al asociado a los objetivos del trabaj0 4 Pero tamshybieacuten de la misma manera son de mucha importancia las reflexiones y anaacutelisis del origen evolucioacuten y dinaacutemica de la Economiacutea como Economiacutea Poliacuteticas Los objetishyvos del trabajo consisten en reflexionar y sistematizar un conjunto de liacuteneas y pautas fundamentales en lo que han sido puntos baacutesicos en las discusiones desde la Filososhyfiacutea de la Ciencia6 y en la discusioacuten actual sobre el surgimiento de un nuevo paradigshyma 7 en tanto elementos de provecho para el mejor entendimiento y asimilacioacuten de las propias complejidades de la Economiacutea

En ese sentido el Trabajo presenta cinco partes principales La primera ofrece una referencia raacutepida sobre algunas de las Corrientes Principales en la Economiacutea o las que en la literatura se perciben como maacutes establecidas la segunda trata sobre elementos de la presentacioacuten tradicional de la Economiacutea como Ciencia la tercera aborda elementos de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico o no de la misma la cuarta trata sobre el asunto de los paradigmas tanto en la discusioacuten conceptual como en cuanto a alternativas recientes y la quinta incorpora la reflexioacuten que se deshyriva de la propuesta de un Paradigma Emergente y de desarrollos y procesos que se han venido dando en los procesos econoacutemicos nacionales e internacionales

2 Panoraacutemica de las corrientes principales

A continuacioacuten presentamos sucintamente una panoraacutemica de las corrientes principales en Economiacutea Auacuten con desarrollos de intereacutes que referiremos maacutes adeshylante en eacutesta uacuteltima sigue vigente lo que Galbraith llamoacute en La Sociedad Opulenta

139

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

la Sabiduriacutea Convencional Afinando maacutes esta uacuteltima expresioacuten hay que decir que se trata en realidad de la Teoriacutea Econoacutemica

La Teoriacutea Econoacutemica compuesta por la Macroeconomiacutea y la Microeconoshymiacutea puede entenderse en la Economiacutea como la Ortodoxia Convencional o lo gloshybalmente aceptado seguacuten algunosB

bull En cualquier caso la discusioacuten y reflexioacuten soshybre el caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea nos remite indefectiblemente a ella

En cuanto a la Teoriacutea Econoacutemica actual existen una serie de corrientes que a continuacioacuten sentildealamos9

bull

a) La Escuela Neoclaacutesica de influencia Keynesiana Esta corriente es la maacutes expresiva de lo que se entiende por Teoriacutea Econoacutemica en los textos de Economiacutea Su expresioacuten maacutes clara la encontramos en el modelo IS-LM 10 Y en la incorporacioacuten de la llamada Curva de Phillipsll En realidad esta corriente se comenzoacute a desarroshyllar a partir de la deacutecada de los treinta -deacutecada de aparicioacuten del Keynesianismo- en base a la participacioacuten de autores como Hicks y Samuelson los cuales sistematizashyron y desarrollaron desde su perspectiva neoclaacutesica el anaacutelisis Keynesiano

b) La Escuela Neoclaacutesica Friedmaniana Corriente de pensamiento econoacutemishyco que ha buscado restaurar los valores microeconoacutemicos y antiestatistas maacutes puros de los neoclaacutesicos anteriores a Keynes Se ha desarrollado esta corriente como una reaccioacuten al modelo IS-LM

c) La Escuela Postkeynesiana12 La han desarrollado criacuteticos de la Escuelabull

Neoclaacutesica y defensores directos del pensamiento de Keynes pero depurados de alshygunos resultados de mezclas como la presentada en el literal a) Auacuten con eacutesto y con ser una corriente bastante reciente puede catalogarse de Heterogeacutenea en tanto ha inshycorporado a autores como Kalecki y Sraffa

d) La Nueva Economiacutea Claacutesica Entre los autores iniciadores de esta corriente se encuentra Lucas Los autores asociados a esta nueva perspectiva de la Economiacutea han insistido en la necesidad de recurrir a la metodologiacutea de la economiacutea claacutesica como fundamento para la elaboracioacuten de modelos macroeconoacutemicos de utilidad Un concepto fundamental para esta corriente es el de las expectativas racionales Estas a diferencia de lo que con ellas sucede en el modelo Keynesiano se presentan en una perspectiva anticipativa en donde los agentes econoacutemicos usan toda la inforshymacioacuten disponible para perfilar el comportamiento futuro de los precios

3 Perspectiva cientiacutefica de la economiacutea

Para evaluar o percibir el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea se sentildealaraacuten algushynas liacuteneas de intereacutes seguacuten es su presentacioacuten tradicional en cuanto a lo que COrresshy

140

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

ponde a la composicioacuten de laTeoriacutea Econoacutemica ya sentildealada y atendiendo a lo que es el perfil que ella presenta en relacioacuten al uso de ciertos conceptos e instrumentos De la misma manera se destacaraacuten los llamados conjuntos baacutesicos de la disciplina ecoshynoacutemica y los aacutembitos u objetos de intereacutes para la misma A continuacioacuten se presenta lo relativo a la composicioacuten en Microeconomiacutea y Macroeconomiacutea

Elementos fundamentales desde la perspectiva microeconoacutemica13

Desde el punto de vista de la microeconomiacutea la teoriacutea econoacutemica no ha presenshytado mayores cambios desde comienzos de siglo En este perfil se pueden destacar asiacute cuatro componentes fundamentales que se sentildealan a continuacioacuten

a) Las llamadas Curvas de Indiferencia o curvas del consumidor Ellas se bashysan a su vez en las funciones de utilidad que se dan en cada individuo pero que al conseguirse un total para la sociedad permiten obtener una curva de preferencia de la sociedad en general en cuanto a las satisfacciones que pueden brindarle dos o maacutes bienes al colectivo

b) Las curvas de produccioacuten o Isocuantas que suministran las distintas combishynaciones de insumos para producir un determinado bien y que tomadas en forma inshydividual o en grupo expresan las funciones de produccioacuten de cada bien

c) Las curvas de empresarios u oferentes que pueden concebirse como curvas de oferta de pendiente positiva y que agregadas brindan el perfil empresarial de la

14 econorrna

d) Las curvas de insumos -Trabajo y capital- que conciernen al producto fiacutesishyco marginal

Elementos fundamentales desde la perspectiva macroeconoacutemica Una manera de abordar los elementos de este segundo componente es precishy

sando que ellos se asocian a las derivaciones del comportamiento del total de partishycipantes o agentes de la actividad econoacutemica a nivel de los grandes agregados En este sentido se deben destacar como elementos fundamentales los siguientes

a) El ya referido modelo IS-LM en donde el nivel de Ingreso pasa a depender sea cual sea la circunstancia del nivel de la tasa de intereacutes adecuada para la nivelashycioacuten o equilibrio del aacuterea monetaria y rea1

b) La curva de Phillips Esta curva relaciona la inflacioacuten y el desempleo o enshytendido de otra manera el que la tasa de aumento de los salarios y correspondientes al nivel de precios se encuentre en funcioacuten de la tasa de desempleo

141

Economia ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Conceptos e instrumentos relevantes15

a) Algunos conceptos fundamentales

- Los conceptos de Valor y Precio que ase asocian a la perspectiva del intercamshybio

- La Oferta y la Demanda cuya referencia maacutes amplia es el mercado El Equilibrio como nivelacioacuten de fuerzas que expresa satisfaccioacuten del colectivo y se resume en la Teoriacutea del equilibrio general

- La Racionalidad como siacutentesis y manejo de informacioacuten por parte de los agentes econoacutemicos

b) Algunos conceptos e instrumentos auxiliares

- Conceptos de origen matemaacutetico como vectores funciones variables (de distinshyto tipo) y otros

- Incertidumbre y Riesgo Muy asociados al manejo de informacioacuten y al aproveshychamiento de oportunidades

- Los Flujos y los Saldos Entendidos los flujos como variaciones de valores entre momentos y los saldos como resultados al final del periacuteodo

- Los conceptos de Tiempo y Espacio En oportunidades se asimilan como suceshysioacuten de momentos

Conjuntos Baacutesicos

A continuacioacuten siguiendo a Dagum (1995) se plantean los denominados Conjuntos Baacutesicos en Economiacutea

Conjunto de unidades econoacutemicas A=Familias F= Empresas

A= (AFG RM) G=Gobiemos RM=Resto del mundo

Conjunto de tecnologiacuteas Ecuaciones tecnoloacutegicaslFunciones de T= (TlT2 TM) produccioacuten

Conjunto de instituciones Derechos de propiedad Regulaciones de J= (JI J2Jq) mercado y financieras Estructura tribushy

taria

Clase de Conjuntos

C= (ATJ)

Se estima que la Clase de Conjuntos permite la interpretacioacuten de cualquier Teoriacutea o modelo econoacutemico El conjunto A por ejemplo puede abarcar cualquier configuracioacuten de agentes econoacutemicos El conjunto T por su parte permite especifishycar funciones productivas sectoriales o el caso de los perfiles Insumo-Producto Por

142

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol lIJ Ndeg 2 1997 pp 137-160

su lado el conjunto J permite la inclusioacuten de la perspectiva y el cambio institucioshynal

Ambito u objeto de la economiacutea

Igual al caso anterior Dagum (1995) permite suministrar una ilustracioacuten de pertinencia para este punto

Se trata de coacutemo los procesos econoacutemicos (produccioacuten distribucioacuten consushymo e inversioacuten) pueden ser entendidos en su dinaacutemica a traveacutes de cuatro aacutembitos que terminan convirtieacutendose al menos dos de ellos en determinantes del progreso econoacutemico y sociaL En el caso del aacutembito 2 corresponde al sentido afirmativo que las personas y sociedades tienen en cuanto a desear o preferir maacutes ingresos y riqueshyza y en el caso del aacutembito 3 se trata de la preferencia por la equidad

4 Algunos elementos relevantes de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea

El asunto del caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea ha pasado para los propios economistas por el terreno de la discusioacuten de algunos de los supuestos meacutetodos reshysultados y desarrollos tenidos desde las distintas escuelas16

Un punto que merece referencia obligada es el concerniente al eacutexito o a la efectividad que ha tenido o tiene la Economiacutea en la estructuracioacuten y puesta en praacutecshytica de determinadas liacuteneas de Poliacutetica Econoacutemica Desde hace varios lustros por ejemplo se ha venido insistiendo en las limitaciones que en contextos recientes han venido teniendo los manejos de las Poliacuteticas monetaria y Fiscal que se derivan del modelo IS-LM Una opinioacuten asociada y de intereacutes al respecto es la de que tal asunto no se debe principalmente a la falta de un adecuado desarrollo teoacuterico sino maacutes bien a la intensioacuten del propio discurso econoacutemico el cual hasta ahora ha querido ser tan soacutelo un comentario sobre los hechos econoacutemicos que acompantildea el devenir real de la economiacutea maacutes para justificarla que para comprenderla (Del Buacutefalo 1989b pg 151)

Varios problemas en cuanto a lo que es de intereacutes en este punto se han venido acumulando desde los tiempos de aparicioacuten de lo que se ha dado en llamar Econoshymiacutea Claacutesica (siglo XIX) Auacuten con los sentildealamientos de 1S Mill en cuanto a esforshyzarse meticulosamente por verificar nuestra Teoriacutea17 no puede decirse que se hashyyan seguido en el siglo XIX o en el XX todos los pasos pertinentes al respecto Asiacute pueden sentildealarse algunos elementos de valor tanto para la Escuela Claacutesica como para la Neoclaacutesica (que se formaliza desde finales del siglo XIX)

143

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

En el caso de la Escuela Claacutesica y sobre todo en el perfil de David Ricardo nunca llegaron a ser plenamente verificados por ejemplo una serie de planteamienshytos hechos por tal autor en 10 que concierne a los efectos perniciosos que tendriacutean las leyes de granos en esos tiempos establecidas en Inglaterra La falla para que no se produjeran tales pronoacutesticos estaba en que Ricardo no consideraba el cambio teacutecnishyco (y sus correspondientes efectos positivos) en la agricultura Esta no fue una defishyciencia analiacutetica de tipo circunstancial tomando en cuenta 10 que en el pensamiento ricardiano era la relacioacuten entre las leyes referidas la expansioacuten agriacutecola y el estado estacionario (ver Ekelund y Heacutebert 1992)

En el caso de la Economiacutea Neoclaacutesica una falla siempre destacada fueron sus consideraciones vigentes por lo demaacutes durante muchos antildeos sobre el caraacutecter exoacuteshygeno de distintas variables (gustos poblacioacuten tecnologiacutea) y la separacioacuten de eacutestas uacuteltimas en relacioacuten a las llamadas variables endoacutegenas al modelo (que no permitiacutean por siacute solas formular una Teoriacutea del Crecimiento y Desarrollo )18

Otros elementos pueden acotarse teniendo como referencia la presentacioacuten de la Economiacutea como Ciencia que se hace en el punto anterior Algunos de ellos atantildeen al componente microeconoacutemico de la misma que adquiere seguacuten algunos un cashyraacutecter un tanto metafiacutesico e irreal (ver Eichner 1989)

En cuanto a las Curvas de indiferencia (que son la base de la teoriacutea de la deshymanda) por ejemplo ha sido muy dificultoso poder construir conjuntos de curvas para individuos o grupos de ellos Igual caso se presenta con las Isocuantas (bases de la teoriacutea de la produccioacuten) dado que ha sido imposible construirlas para firmas individuales Como habiacuteamos sentildealado las Isocuantas perfilan las distintas combishynaciones de insumos para la produccioacuten de un bien Las investigaciones realizadas han ubicado contrariamente a las posibilidades que brindan las Isocuantas como las firmas combinan los insumos en proporciones relativamente fijas hasta el moshymento en que se abre una nueva planta o se instalan nuevos equipos Igual caracterishyzacioacuten en cuanto a su sentido metafiacutesico adquiere el planteamiento de las productishyvidades marginales (base de la teoriacutea de la distribucioacuten del ingreso) Entre otras conshysideraciones que se encuentran en los fundamentos de esta uacuteltima afirmacioacuten estaacute la de que no es factible agregar en teacuterminos fiacutesicos los distintos insumos de capital

En cuanto al componente macroeconoacutemico un elemento relevante de la disshycusioacuten es concerniente al modelo IS-LM y especiacuteficamente en relacioacuten a que no existen bases de sustentacioacuten para la afirmacioacuten de que el Ingreso nacional presente una relacioacuten de dependencia con la tasa de intereacutes Parecidas consideraciones se hashycen en cuanto a la Curva de Phillips puesto que muacuteltiples evidencias han permitido

144

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 4: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

la Sabiduriacutea Convencional Afinando maacutes esta uacuteltima expresioacuten hay que decir que se trata en realidad de la Teoriacutea Econoacutemica

La Teoriacutea Econoacutemica compuesta por la Macroeconomiacutea y la Microeconoshymiacutea puede entenderse en la Economiacutea como la Ortodoxia Convencional o lo gloshybalmente aceptado seguacuten algunosB

bull En cualquier caso la discusioacuten y reflexioacuten soshybre el caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea nos remite indefectiblemente a ella

En cuanto a la Teoriacutea Econoacutemica actual existen una serie de corrientes que a continuacioacuten sentildealamos9

bull

a) La Escuela Neoclaacutesica de influencia Keynesiana Esta corriente es la maacutes expresiva de lo que se entiende por Teoriacutea Econoacutemica en los textos de Economiacutea Su expresioacuten maacutes clara la encontramos en el modelo IS-LM 10 Y en la incorporacioacuten de la llamada Curva de Phillipsll En realidad esta corriente se comenzoacute a desarroshyllar a partir de la deacutecada de los treinta -deacutecada de aparicioacuten del Keynesianismo- en base a la participacioacuten de autores como Hicks y Samuelson los cuales sistematizashyron y desarrollaron desde su perspectiva neoclaacutesica el anaacutelisis Keynesiano

b) La Escuela Neoclaacutesica Friedmaniana Corriente de pensamiento econoacutemishyco que ha buscado restaurar los valores microeconoacutemicos y antiestatistas maacutes puros de los neoclaacutesicos anteriores a Keynes Se ha desarrollado esta corriente como una reaccioacuten al modelo IS-LM

c) La Escuela Postkeynesiana12 La han desarrollado criacuteticos de la Escuelabull

Neoclaacutesica y defensores directos del pensamiento de Keynes pero depurados de alshygunos resultados de mezclas como la presentada en el literal a) Auacuten con eacutesto y con ser una corriente bastante reciente puede catalogarse de Heterogeacutenea en tanto ha inshycorporado a autores como Kalecki y Sraffa

d) La Nueva Economiacutea Claacutesica Entre los autores iniciadores de esta corriente se encuentra Lucas Los autores asociados a esta nueva perspectiva de la Economiacutea han insistido en la necesidad de recurrir a la metodologiacutea de la economiacutea claacutesica como fundamento para la elaboracioacuten de modelos macroeconoacutemicos de utilidad Un concepto fundamental para esta corriente es el de las expectativas racionales Estas a diferencia de lo que con ellas sucede en el modelo Keynesiano se presentan en una perspectiva anticipativa en donde los agentes econoacutemicos usan toda la inforshymacioacuten disponible para perfilar el comportamiento futuro de los precios

3 Perspectiva cientiacutefica de la economiacutea

Para evaluar o percibir el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea se sentildealaraacuten algushynas liacuteneas de intereacutes seguacuten es su presentacioacuten tradicional en cuanto a lo que COrresshy

140

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

ponde a la composicioacuten de laTeoriacutea Econoacutemica ya sentildealada y atendiendo a lo que es el perfil que ella presenta en relacioacuten al uso de ciertos conceptos e instrumentos De la misma manera se destacaraacuten los llamados conjuntos baacutesicos de la disciplina ecoshynoacutemica y los aacutembitos u objetos de intereacutes para la misma A continuacioacuten se presenta lo relativo a la composicioacuten en Microeconomiacutea y Macroeconomiacutea

Elementos fundamentales desde la perspectiva microeconoacutemica13

Desde el punto de vista de la microeconomiacutea la teoriacutea econoacutemica no ha presenshytado mayores cambios desde comienzos de siglo En este perfil se pueden destacar asiacute cuatro componentes fundamentales que se sentildealan a continuacioacuten

a) Las llamadas Curvas de Indiferencia o curvas del consumidor Ellas se bashysan a su vez en las funciones de utilidad que se dan en cada individuo pero que al conseguirse un total para la sociedad permiten obtener una curva de preferencia de la sociedad en general en cuanto a las satisfacciones que pueden brindarle dos o maacutes bienes al colectivo

b) Las curvas de produccioacuten o Isocuantas que suministran las distintas combishynaciones de insumos para producir un determinado bien y que tomadas en forma inshydividual o en grupo expresan las funciones de produccioacuten de cada bien

c) Las curvas de empresarios u oferentes que pueden concebirse como curvas de oferta de pendiente positiva y que agregadas brindan el perfil empresarial de la

14 econorrna

d) Las curvas de insumos -Trabajo y capital- que conciernen al producto fiacutesishyco marginal

Elementos fundamentales desde la perspectiva macroeconoacutemica Una manera de abordar los elementos de este segundo componente es precishy

sando que ellos se asocian a las derivaciones del comportamiento del total de partishycipantes o agentes de la actividad econoacutemica a nivel de los grandes agregados En este sentido se deben destacar como elementos fundamentales los siguientes

a) El ya referido modelo IS-LM en donde el nivel de Ingreso pasa a depender sea cual sea la circunstancia del nivel de la tasa de intereacutes adecuada para la nivelashycioacuten o equilibrio del aacuterea monetaria y rea1

b) La curva de Phillips Esta curva relaciona la inflacioacuten y el desempleo o enshytendido de otra manera el que la tasa de aumento de los salarios y correspondientes al nivel de precios se encuentre en funcioacuten de la tasa de desempleo

141

Economia ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Conceptos e instrumentos relevantes15

a) Algunos conceptos fundamentales

- Los conceptos de Valor y Precio que ase asocian a la perspectiva del intercamshybio

- La Oferta y la Demanda cuya referencia maacutes amplia es el mercado El Equilibrio como nivelacioacuten de fuerzas que expresa satisfaccioacuten del colectivo y se resume en la Teoriacutea del equilibrio general

- La Racionalidad como siacutentesis y manejo de informacioacuten por parte de los agentes econoacutemicos

b) Algunos conceptos e instrumentos auxiliares

- Conceptos de origen matemaacutetico como vectores funciones variables (de distinshyto tipo) y otros

- Incertidumbre y Riesgo Muy asociados al manejo de informacioacuten y al aproveshychamiento de oportunidades

- Los Flujos y los Saldos Entendidos los flujos como variaciones de valores entre momentos y los saldos como resultados al final del periacuteodo

- Los conceptos de Tiempo y Espacio En oportunidades se asimilan como suceshysioacuten de momentos

Conjuntos Baacutesicos

A continuacioacuten siguiendo a Dagum (1995) se plantean los denominados Conjuntos Baacutesicos en Economiacutea

Conjunto de unidades econoacutemicas A=Familias F= Empresas

A= (AFG RM) G=Gobiemos RM=Resto del mundo

Conjunto de tecnologiacuteas Ecuaciones tecnoloacutegicaslFunciones de T= (TlT2 TM) produccioacuten

Conjunto de instituciones Derechos de propiedad Regulaciones de J= (JI J2Jq) mercado y financieras Estructura tribushy

taria

Clase de Conjuntos

C= (ATJ)

Se estima que la Clase de Conjuntos permite la interpretacioacuten de cualquier Teoriacutea o modelo econoacutemico El conjunto A por ejemplo puede abarcar cualquier configuracioacuten de agentes econoacutemicos El conjunto T por su parte permite especifishycar funciones productivas sectoriales o el caso de los perfiles Insumo-Producto Por

142

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol lIJ Ndeg 2 1997 pp 137-160

su lado el conjunto J permite la inclusioacuten de la perspectiva y el cambio institucioshynal

Ambito u objeto de la economiacutea

Igual al caso anterior Dagum (1995) permite suministrar una ilustracioacuten de pertinencia para este punto

Se trata de coacutemo los procesos econoacutemicos (produccioacuten distribucioacuten consushymo e inversioacuten) pueden ser entendidos en su dinaacutemica a traveacutes de cuatro aacutembitos que terminan convirtieacutendose al menos dos de ellos en determinantes del progreso econoacutemico y sociaL En el caso del aacutembito 2 corresponde al sentido afirmativo que las personas y sociedades tienen en cuanto a desear o preferir maacutes ingresos y riqueshyza y en el caso del aacutembito 3 se trata de la preferencia por la equidad

4 Algunos elementos relevantes de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea

El asunto del caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea ha pasado para los propios economistas por el terreno de la discusioacuten de algunos de los supuestos meacutetodos reshysultados y desarrollos tenidos desde las distintas escuelas16

Un punto que merece referencia obligada es el concerniente al eacutexito o a la efectividad que ha tenido o tiene la Economiacutea en la estructuracioacuten y puesta en praacutecshytica de determinadas liacuteneas de Poliacutetica Econoacutemica Desde hace varios lustros por ejemplo se ha venido insistiendo en las limitaciones que en contextos recientes han venido teniendo los manejos de las Poliacuteticas monetaria y Fiscal que se derivan del modelo IS-LM Una opinioacuten asociada y de intereacutes al respecto es la de que tal asunto no se debe principalmente a la falta de un adecuado desarrollo teoacuterico sino maacutes bien a la intensioacuten del propio discurso econoacutemico el cual hasta ahora ha querido ser tan soacutelo un comentario sobre los hechos econoacutemicos que acompantildea el devenir real de la economiacutea maacutes para justificarla que para comprenderla (Del Buacutefalo 1989b pg 151)

Varios problemas en cuanto a lo que es de intereacutes en este punto se han venido acumulando desde los tiempos de aparicioacuten de lo que se ha dado en llamar Econoshymiacutea Claacutesica (siglo XIX) Auacuten con los sentildealamientos de 1S Mill en cuanto a esforshyzarse meticulosamente por verificar nuestra Teoriacutea17 no puede decirse que se hashyyan seguido en el siglo XIX o en el XX todos los pasos pertinentes al respecto Asiacute pueden sentildealarse algunos elementos de valor tanto para la Escuela Claacutesica como para la Neoclaacutesica (que se formaliza desde finales del siglo XIX)

143

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

En el caso de la Escuela Claacutesica y sobre todo en el perfil de David Ricardo nunca llegaron a ser plenamente verificados por ejemplo una serie de planteamienshytos hechos por tal autor en 10 que concierne a los efectos perniciosos que tendriacutean las leyes de granos en esos tiempos establecidas en Inglaterra La falla para que no se produjeran tales pronoacutesticos estaba en que Ricardo no consideraba el cambio teacutecnishyco (y sus correspondientes efectos positivos) en la agricultura Esta no fue una defishyciencia analiacutetica de tipo circunstancial tomando en cuenta 10 que en el pensamiento ricardiano era la relacioacuten entre las leyes referidas la expansioacuten agriacutecola y el estado estacionario (ver Ekelund y Heacutebert 1992)

En el caso de la Economiacutea Neoclaacutesica una falla siempre destacada fueron sus consideraciones vigentes por lo demaacutes durante muchos antildeos sobre el caraacutecter exoacuteshygeno de distintas variables (gustos poblacioacuten tecnologiacutea) y la separacioacuten de eacutestas uacuteltimas en relacioacuten a las llamadas variables endoacutegenas al modelo (que no permitiacutean por siacute solas formular una Teoriacutea del Crecimiento y Desarrollo )18

Otros elementos pueden acotarse teniendo como referencia la presentacioacuten de la Economiacutea como Ciencia que se hace en el punto anterior Algunos de ellos atantildeen al componente microeconoacutemico de la misma que adquiere seguacuten algunos un cashyraacutecter un tanto metafiacutesico e irreal (ver Eichner 1989)

En cuanto a las Curvas de indiferencia (que son la base de la teoriacutea de la deshymanda) por ejemplo ha sido muy dificultoso poder construir conjuntos de curvas para individuos o grupos de ellos Igual caso se presenta con las Isocuantas (bases de la teoriacutea de la produccioacuten) dado que ha sido imposible construirlas para firmas individuales Como habiacuteamos sentildealado las Isocuantas perfilan las distintas combishynaciones de insumos para la produccioacuten de un bien Las investigaciones realizadas han ubicado contrariamente a las posibilidades que brindan las Isocuantas como las firmas combinan los insumos en proporciones relativamente fijas hasta el moshymento en que se abre una nueva planta o se instalan nuevos equipos Igual caracterishyzacioacuten en cuanto a su sentido metafiacutesico adquiere el planteamiento de las productishyvidades marginales (base de la teoriacutea de la distribucioacuten del ingreso) Entre otras conshysideraciones que se encuentran en los fundamentos de esta uacuteltima afirmacioacuten estaacute la de que no es factible agregar en teacuterminos fiacutesicos los distintos insumos de capital

En cuanto al componente macroeconoacutemico un elemento relevante de la disshycusioacuten es concerniente al modelo IS-LM y especiacuteficamente en relacioacuten a que no existen bases de sustentacioacuten para la afirmacioacuten de que el Ingreso nacional presente una relacioacuten de dependencia con la tasa de intereacutes Parecidas consideraciones se hashycen en cuanto a la Curva de Phillips puesto que muacuteltiples evidencias han permitido

144

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 5: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

ponde a la composicioacuten de laTeoriacutea Econoacutemica ya sentildealada y atendiendo a lo que es el perfil que ella presenta en relacioacuten al uso de ciertos conceptos e instrumentos De la misma manera se destacaraacuten los llamados conjuntos baacutesicos de la disciplina ecoshynoacutemica y los aacutembitos u objetos de intereacutes para la misma A continuacioacuten se presenta lo relativo a la composicioacuten en Microeconomiacutea y Macroeconomiacutea

Elementos fundamentales desde la perspectiva microeconoacutemica13

Desde el punto de vista de la microeconomiacutea la teoriacutea econoacutemica no ha presenshytado mayores cambios desde comienzos de siglo En este perfil se pueden destacar asiacute cuatro componentes fundamentales que se sentildealan a continuacioacuten

a) Las llamadas Curvas de Indiferencia o curvas del consumidor Ellas se bashysan a su vez en las funciones de utilidad que se dan en cada individuo pero que al conseguirse un total para la sociedad permiten obtener una curva de preferencia de la sociedad en general en cuanto a las satisfacciones que pueden brindarle dos o maacutes bienes al colectivo

b) Las curvas de produccioacuten o Isocuantas que suministran las distintas combishynaciones de insumos para producir un determinado bien y que tomadas en forma inshydividual o en grupo expresan las funciones de produccioacuten de cada bien

c) Las curvas de empresarios u oferentes que pueden concebirse como curvas de oferta de pendiente positiva y que agregadas brindan el perfil empresarial de la

14 econorrna

d) Las curvas de insumos -Trabajo y capital- que conciernen al producto fiacutesishyco marginal

Elementos fundamentales desde la perspectiva macroeconoacutemica Una manera de abordar los elementos de este segundo componente es precishy

sando que ellos se asocian a las derivaciones del comportamiento del total de partishycipantes o agentes de la actividad econoacutemica a nivel de los grandes agregados En este sentido se deben destacar como elementos fundamentales los siguientes

a) El ya referido modelo IS-LM en donde el nivel de Ingreso pasa a depender sea cual sea la circunstancia del nivel de la tasa de intereacutes adecuada para la nivelashycioacuten o equilibrio del aacuterea monetaria y rea1

b) La curva de Phillips Esta curva relaciona la inflacioacuten y el desempleo o enshytendido de otra manera el que la tasa de aumento de los salarios y correspondientes al nivel de precios se encuentre en funcioacuten de la tasa de desempleo

141

Economia ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Conceptos e instrumentos relevantes15

a) Algunos conceptos fundamentales

- Los conceptos de Valor y Precio que ase asocian a la perspectiva del intercamshybio

- La Oferta y la Demanda cuya referencia maacutes amplia es el mercado El Equilibrio como nivelacioacuten de fuerzas que expresa satisfaccioacuten del colectivo y se resume en la Teoriacutea del equilibrio general

- La Racionalidad como siacutentesis y manejo de informacioacuten por parte de los agentes econoacutemicos

b) Algunos conceptos e instrumentos auxiliares

- Conceptos de origen matemaacutetico como vectores funciones variables (de distinshyto tipo) y otros

- Incertidumbre y Riesgo Muy asociados al manejo de informacioacuten y al aproveshychamiento de oportunidades

- Los Flujos y los Saldos Entendidos los flujos como variaciones de valores entre momentos y los saldos como resultados al final del periacuteodo

- Los conceptos de Tiempo y Espacio En oportunidades se asimilan como suceshysioacuten de momentos

Conjuntos Baacutesicos

A continuacioacuten siguiendo a Dagum (1995) se plantean los denominados Conjuntos Baacutesicos en Economiacutea

Conjunto de unidades econoacutemicas A=Familias F= Empresas

A= (AFG RM) G=Gobiemos RM=Resto del mundo

Conjunto de tecnologiacuteas Ecuaciones tecnoloacutegicaslFunciones de T= (TlT2 TM) produccioacuten

Conjunto de instituciones Derechos de propiedad Regulaciones de J= (JI J2Jq) mercado y financieras Estructura tribushy

taria

Clase de Conjuntos

C= (ATJ)

Se estima que la Clase de Conjuntos permite la interpretacioacuten de cualquier Teoriacutea o modelo econoacutemico El conjunto A por ejemplo puede abarcar cualquier configuracioacuten de agentes econoacutemicos El conjunto T por su parte permite especifishycar funciones productivas sectoriales o el caso de los perfiles Insumo-Producto Por

142

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol lIJ Ndeg 2 1997 pp 137-160

su lado el conjunto J permite la inclusioacuten de la perspectiva y el cambio institucioshynal

Ambito u objeto de la economiacutea

Igual al caso anterior Dagum (1995) permite suministrar una ilustracioacuten de pertinencia para este punto

Se trata de coacutemo los procesos econoacutemicos (produccioacuten distribucioacuten consushymo e inversioacuten) pueden ser entendidos en su dinaacutemica a traveacutes de cuatro aacutembitos que terminan convirtieacutendose al menos dos de ellos en determinantes del progreso econoacutemico y sociaL En el caso del aacutembito 2 corresponde al sentido afirmativo que las personas y sociedades tienen en cuanto a desear o preferir maacutes ingresos y riqueshyza y en el caso del aacutembito 3 se trata de la preferencia por la equidad

4 Algunos elementos relevantes de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea

El asunto del caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea ha pasado para los propios economistas por el terreno de la discusioacuten de algunos de los supuestos meacutetodos reshysultados y desarrollos tenidos desde las distintas escuelas16

Un punto que merece referencia obligada es el concerniente al eacutexito o a la efectividad que ha tenido o tiene la Economiacutea en la estructuracioacuten y puesta en praacutecshytica de determinadas liacuteneas de Poliacutetica Econoacutemica Desde hace varios lustros por ejemplo se ha venido insistiendo en las limitaciones que en contextos recientes han venido teniendo los manejos de las Poliacuteticas monetaria y Fiscal que se derivan del modelo IS-LM Una opinioacuten asociada y de intereacutes al respecto es la de que tal asunto no se debe principalmente a la falta de un adecuado desarrollo teoacuterico sino maacutes bien a la intensioacuten del propio discurso econoacutemico el cual hasta ahora ha querido ser tan soacutelo un comentario sobre los hechos econoacutemicos que acompantildea el devenir real de la economiacutea maacutes para justificarla que para comprenderla (Del Buacutefalo 1989b pg 151)

Varios problemas en cuanto a lo que es de intereacutes en este punto se han venido acumulando desde los tiempos de aparicioacuten de lo que se ha dado en llamar Econoshymiacutea Claacutesica (siglo XIX) Auacuten con los sentildealamientos de 1S Mill en cuanto a esforshyzarse meticulosamente por verificar nuestra Teoriacutea17 no puede decirse que se hashyyan seguido en el siglo XIX o en el XX todos los pasos pertinentes al respecto Asiacute pueden sentildealarse algunos elementos de valor tanto para la Escuela Claacutesica como para la Neoclaacutesica (que se formaliza desde finales del siglo XIX)

143

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

En el caso de la Escuela Claacutesica y sobre todo en el perfil de David Ricardo nunca llegaron a ser plenamente verificados por ejemplo una serie de planteamienshytos hechos por tal autor en 10 que concierne a los efectos perniciosos que tendriacutean las leyes de granos en esos tiempos establecidas en Inglaterra La falla para que no se produjeran tales pronoacutesticos estaba en que Ricardo no consideraba el cambio teacutecnishyco (y sus correspondientes efectos positivos) en la agricultura Esta no fue una defishyciencia analiacutetica de tipo circunstancial tomando en cuenta 10 que en el pensamiento ricardiano era la relacioacuten entre las leyes referidas la expansioacuten agriacutecola y el estado estacionario (ver Ekelund y Heacutebert 1992)

En el caso de la Economiacutea Neoclaacutesica una falla siempre destacada fueron sus consideraciones vigentes por lo demaacutes durante muchos antildeos sobre el caraacutecter exoacuteshygeno de distintas variables (gustos poblacioacuten tecnologiacutea) y la separacioacuten de eacutestas uacuteltimas en relacioacuten a las llamadas variables endoacutegenas al modelo (que no permitiacutean por siacute solas formular una Teoriacutea del Crecimiento y Desarrollo )18

Otros elementos pueden acotarse teniendo como referencia la presentacioacuten de la Economiacutea como Ciencia que se hace en el punto anterior Algunos de ellos atantildeen al componente microeconoacutemico de la misma que adquiere seguacuten algunos un cashyraacutecter un tanto metafiacutesico e irreal (ver Eichner 1989)

En cuanto a las Curvas de indiferencia (que son la base de la teoriacutea de la deshymanda) por ejemplo ha sido muy dificultoso poder construir conjuntos de curvas para individuos o grupos de ellos Igual caso se presenta con las Isocuantas (bases de la teoriacutea de la produccioacuten) dado que ha sido imposible construirlas para firmas individuales Como habiacuteamos sentildealado las Isocuantas perfilan las distintas combishynaciones de insumos para la produccioacuten de un bien Las investigaciones realizadas han ubicado contrariamente a las posibilidades que brindan las Isocuantas como las firmas combinan los insumos en proporciones relativamente fijas hasta el moshymento en que se abre una nueva planta o se instalan nuevos equipos Igual caracterishyzacioacuten en cuanto a su sentido metafiacutesico adquiere el planteamiento de las productishyvidades marginales (base de la teoriacutea de la distribucioacuten del ingreso) Entre otras conshysideraciones que se encuentran en los fundamentos de esta uacuteltima afirmacioacuten estaacute la de que no es factible agregar en teacuterminos fiacutesicos los distintos insumos de capital

En cuanto al componente macroeconoacutemico un elemento relevante de la disshycusioacuten es concerniente al modelo IS-LM y especiacuteficamente en relacioacuten a que no existen bases de sustentacioacuten para la afirmacioacuten de que el Ingreso nacional presente una relacioacuten de dependencia con la tasa de intereacutes Parecidas consideraciones se hashycen en cuanto a la Curva de Phillips puesto que muacuteltiples evidencias han permitido

144

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 6: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economia ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Conceptos e instrumentos relevantes15

a) Algunos conceptos fundamentales

- Los conceptos de Valor y Precio que ase asocian a la perspectiva del intercamshybio

- La Oferta y la Demanda cuya referencia maacutes amplia es el mercado El Equilibrio como nivelacioacuten de fuerzas que expresa satisfaccioacuten del colectivo y se resume en la Teoriacutea del equilibrio general

- La Racionalidad como siacutentesis y manejo de informacioacuten por parte de los agentes econoacutemicos

b) Algunos conceptos e instrumentos auxiliares

- Conceptos de origen matemaacutetico como vectores funciones variables (de distinshyto tipo) y otros

- Incertidumbre y Riesgo Muy asociados al manejo de informacioacuten y al aproveshychamiento de oportunidades

- Los Flujos y los Saldos Entendidos los flujos como variaciones de valores entre momentos y los saldos como resultados al final del periacuteodo

- Los conceptos de Tiempo y Espacio En oportunidades se asimilan como suceshysioacuten de momentos

Conjuntos Baacutesicos

A continuacioacuten siguiendo a Dagum (1995) se plantean los denominados Conjuntos Baacutesicos en Economiacutea

Conjunto de unidades econoacutemicas A=Familias F= Empresas

A= (AFG RM) G=Gobiemos RM=Resto del mundo

Conjunto de tecnologiacuteas Ecuaciones tecnoloacutegicaslFunciones de T= (TlT2 TM) produccioacuten

Conjunto de instituciones Derechos de propiedad Regulaciones de J= (JI J2Jq) mercado y financieras Estructura tribushy

taria

Clase de Conjuntos

C= (ATJ)

Se estima que la Clase de Conjuntos permite la interpretacioacuten de cualquier Teoriacutea o modelo econoacutemico El conjunto A por ejemplo puede abarcar cualquier configuracioacuten de agentes econoacutemicos El conjunto T por su parte permite especifishycar funciones productivas sectoriales o el caso de los perfiles Insumo-Producto Por

142

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol lIJ Ndeg 2 1997 pp 137-160

su lado el conjunto J permite la inclusioacuten de la perspectiva y el cambio institucioshynal

Ambito u objeto de la economiacutea

Igual al caso anterior Dagum (1995) permite suministrar una ilustracioacuten de pertinencia para este punto

Se trata de coacutemo los procesos econoacutemicos (produccioacuten distribucioacuten consushymo e inversioacuten) pueden ser entendidos en su dinaacutemica a traveacutes de cuatro aacutembitos que terminan convirtieacutendose al menos dos de ellos en determinantes del progreso econoacutemico y sociaL En el caso del aacutembito 2 corresponde al sentido afirmativo que las personas y sociedades tienen en cuanto a desear o preferir maacutes ingresos y riqueshyza y en el caso del aacutembito 3 se trata de la preferencia por la equidad

4 Algunos elementos relevantes de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea

El asunto del caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea ha pasado para los propios economistas por el terreno de la discusioacuten de algunos de los supuestos meacutetodos reshysultados y desarrollos tenidos desde las distintas escuelas16

Un punto que merece referencia obligada es el concerniente al eacutexito o a la efectividad que ha tenido o tiene la Economiacutea en la estructuracioacuten y puesta en praacutecshytica de determinadas liacuteneas de Poliacutetica Econoacutemica Desde hace varios lustros por ejemplo se ha venido insistiendo en las limitaciones que en contextos recientes han venido teniendo los manejos de las Poliacuteticas monetaria y Fiscal que se derivan del modelo IS-LM Una opinioacuten asociada y de intereacutes al respecto es la de que tal asunto no se debe principalmente a la falta de un adecuado desarrollo teoacuterico sino maacutes bien a la intensioacuten del propio discurso econoacutemico el cual hasta ahora ha querido ser tan soacutelo un comentario sobre los hechos econoacutemicos que acompantildea el devenir real de la economiacutea maacutes para justificarla que para comprenderla (Del Buacutefalo 1989b pg 151)

Varios problemas en cuanto a lo que es de intereacutes en este punto se han venido acumulando desde los tiempos de aparicioacuten de lo que se ha dado en llamar Econoshymiacutea Claacutesica (siglo XIX) Auacuten con los sentildealamientos de 1S Mill en cuanto a esforshyzarse meticulosamente por verificar nuestra Teoriacutea17 no puede decirse que se hashyyan seguido en el siglo XIX o en el XX todos los pasos pertinentes al respecto Asiacute pueden sentildealarse algunos elementos de valor tanto para la Escuela Claacutesica como para la Neoclaacutesica (que se formaliza desde finales del siglo XIX)

143

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

En el caso de la Escuela Claacutesica y sobre todo en el perfil de David Ricardo nunca llegaron a ser plenamente verificados por ejemplo una serie de planteamienshytos hechos por tal autor en 10 que concierne a los efectos perniciosos que tendriacutean las leyes de granos en esos tiempos establecidas en Inglaterra La falla para que no se produjeran tales pronoacutesticos estaba en que Ricardo no consideraba el cambio teacutecnishyco (y sus correspondientes efectos positivos) en la agricultura Esta no fue una defishyciencia analiacutetica de tipo circunstancial tomando en cuenta 10 que en el pensamiento ricardiano era la relacioacuten entre las leyes referidas la expansioacuten agriacutecola y el estado estacionario (ver Ekelund y Heacutebert 1992)

En el caso de la Economiacutea Neoclaacutesica una falla siempre destacada fueron sus consideraciones vigentes por lo demaacutes durante muchos antildeos sobre el caraacutecter exoacuteshygeno de distintas variables (gustos poblacioacuten tecnologiacutea) y la separacioacuten de eacutestas uacuteltimas en relacioacuten a las llamadas variables endoacutegenas al modelo (que no permitiacutean por siacute solas formular una Teoriacutea del Crecimiento y Desarrollo )18

Otros elementos pueden acotarse teniendo como referencia la presentacioacuten de la Economiacutea como Ciencia que se hace en el punto anterior Algunos de ellos atantildeen al componente microeconoacutemico de la misma que adquiere seguacuten algunos un cashyraacutecter un tanto metafiacutesico e irreal (ver Eichner 1989)

En cuanto a las Curvas de indiferencia (que son la base de la teoriacutea de la deshymanda) por ejemplo ha sido muy dificultoso poder construir conjuntos de curvas para individuos o grupos de ellos Igual caso se presenta con las Isocuantas (bases de la teoriacutea de la produccioacuten) dado que ha sido imposible construirlas para firmas individuales Como habiacuteamos sentildealado las Isocuantas perfilan las distintas combishynaciones de insumos para la produccioacuten de un bien Las investigaciones realizadas han ubicado contrariamente a las posibilidades que brindan las Isocuantas como las firmas combinan los insumos en proporciones relativamente fijas hasta el moshymento en que se abre una nueva planta o se instalan nuevos equipos Igual caracterishyzacioacuten en cuanto a su sentido metafiacutesico adquiere el planteamiento de las productishyvidades marginales (base de la teoriacutea de la distribucioacuten del ingreso) Entre otras conshysideraciones que se encuentran en los fundamentos de esta uacuteltima afirmacioacuten estaacute la de que no es factible agregar en teacuterminos fiacutesicos los distintos insumos de capital

En cuanto al componente macroeconoacutemico un elemento relevante de la disshycusioacuten es concerniente al modelo IS-LM y especiacuteficamente en relacioacuten a que no existen bases de sustentacioacuten para la afirmacioacuten de que el Ingreso nacional presente una relacioacuten de dependencia con la tasa de intereacutes Parecidas consideraciones se hashycen en cuanto a la Curva de Phillips puesto que muacuteltiples evidencias han permitido

144

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 7: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol lIJ Ndeg 2 1997 pp 137-160

su lado el conjunto J permite la inclusioacuten de la perspectiva y el cambio institucioshynal

Ambito u objeto de la economiacutea

Igual al caso anterior Dagum (1995) permite suministrar una ilustracioacuten de pertinencia para este punto

Se trata de coacutemo los procesos econoacutemicos (produccioacuten distribucioacuten consushymo e inversioacuten) pueden ser entendidos en su dinaacutemica a traveacutes de cuatro aacutembitos que terminan convirtieacutendose al menos dos de ellos en determinantes del progreso econoacutemico y sociaL En el caso del aacutembito 2 corresponde al sentido afirmativo que las personas y sociedades tienen en cuanto a desear o preferir maacutes ingresos y riqueshyza y en el caso del aacutembito 3 se trata de la preferencia por la equidad

4 Algunos elementos relevantes de la discusioacuten sobre el caraacutecter cientiacutefico de la economiacutea

El asunto del caraacutecter cientiacutefico de la Economiacutea ha pasado para los propios economistas por el terreno de la discusioacuten de algunos de los supuestos meacutetodos reshysultados y desarrollos tenidos desde las distintas escuelas16

Un punto que merece referencia obligada es el concerniente al eacutexito o a la efectividad que ha tenido o tiene la Economiacutea en la estructuracioacuten y puesta en praacutecshytica de determinadas liacuteneas de Poliacutetica Econoacutemica Desde hace varios lustros por ejemplo se ha venido insistiendo en las limitaciones que en contextos recientes han venido teniendo los manejos de las Poliacuteticas monetaria y Fiscal que se derivan del modelo IS-LM Una opinioacuten asociada y de intereacutes al respecto es la de que tal asunto no se debe principalmente a la falta de un adecuado desarrollo teoacuterico sino maacutes bien a la intensioacuten del propio discurso econoacutemico el cual hasta ahora ha querido ser tan soacutelo un comentario sobre los hechos econoacutemicos que acompantildea el devenir real de la economiacutea maacutes para justificarla que para comprenderla (Del Buacutefalo 1989b pg 151)

Varios problemas en cuanto a lo que es de intereacutes en este punto se han venido acumulando desde los tiempos de aparicioacuten de lo que se ha dado en llamar Econoshymiacutea Claacutesica (siglo XIX) Auacuten con los sentildealamientos de 1S Mill en cuanto a esforshyzarse meticulosamente por verificar nuestra Teoriacutea17 no puede decirse que se hashyyan seguido en el siglo XIX o en el XX todos los pasos pertinentes al respecto Asiacute pueden sentildealarse algunos elementos de valor tanto para la Escuela Claacutesica como para la Neoclaacutesica (que se formaliza desde finales del siglo XIX)

143

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

En el caso de la Escuela Claacutesica y sobre todo en el perfil de David Ricardo nunca llegaron a ser plenamente verificados por ejemplo una serie de planteamienshytos hechos por tal autor en 10 que concierne a los efectos perniciosos que tendriacutean las leyes de granos en esos tiempos establecidas en Inglaterra La falla para que no se produjeran tales pronoacutesticos estaba en que Ricardo no consideraba el cambio teacutecnishyco (y sus correspondientes efectos positivos) en la agricultura Esta no fue una defishyciencia analiacutetica de tipo circunstancial tomando en cuenta 10 que en el pensamiento ricardiano era la relacioacuten entre las leyes referidas la expansioacuten agriacutecola y el estado estacionario (ver Ekelund y Heacutebert 1992)

En el caso de la Economiacutea Neoclaacutesica una falla siempre destacada fueron sus consideraciones vigentes por lo demaacutes durante muchos antildeos sobre el caraacutecter exoacuteshygeno de distintas variables (gustos poblacioacuten tecnologiacutea) y la separacioacuten de eacutestas uacuteltimas en relacioacuten a las llamadas variables endoacutegenas al modelo (que no permitiacutean por siacute solas formular una Teoriacutea del Crecimiento y Desarrollo )18

Otros elementos pueden acotarse teniendo como referencia la presentacioacuten de la Economiacutea como Ciencia que se hace en el punto anterior Algunos de ellos atantildeen al componente microeconoacutemico de la misma que adquiere seguacuten algunos un cashyraacutecter un tanto metafiacutesico e irreal (ver Eichner 1989)

En cuanto a las Curvas de indiferencia (que son la base de la teoriacutea de la deshymanda) por ejemplo ha sido muy dificultoso poder construir conjuntos de curvas para individuos o grupos de ellos Igual caso se presenta con las Isocuantas (bases de la teoriacutea de la produccioacuten) dado que ha sido imposible construirlas para firmas individuales Como habiacuteamos sentildealado las Isocuantas perfilan las distintas combishynaciones de insumos para la produccioacuten de un bien Las investigaciones realizadas han ubicado contrariamente a las posibilidades que brindan las Isocuantas como las firmas combinan los insumos en proporciones relativamente fijas hasta el moshymento en que se abre una nueva planta o se instalan nuevos equipos Igual caracterishyzacioacuten en cuanto a su sentido metafiacutesico adquiere el planteamiento de las productishyvidades marginales (base de la teoriacutea de la distribucioacuten del ingreso) Entre otras conshysideraciones que se encuentran en los fundamentos de esta uacuteltima afirmacioacuten estaacute la de que no es factible agregar en teacuterminos fiacutesicos los distintos insumos de capital

En cuanto al componente macroeconoacutemico un elemento relevante de la disshycusioacuten es concerniente al modelo IS-LM y especiacuteficamente en relacioacuten a que no existen bases de sustentacioacuten para la afirmacioacuten de que el Ingreso nacional presente una relacioacuten de dependencia con la tasa de intereacutes Parecidas consideraciones se hashycen en cuanto a la Curva de Phillips puesto que muacuteltiples evidencias han permitido

144

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 8: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas I Ortiz E

En el caso de la Escuela Claacutesica y sobre todo en el perfil de David Ricardo nunca llegaron a ser plenamente verificados por ejemplo una serie de planteamienshytos hechos por tal autor en 10 que concierne a los efectos perniciosos que tendriacutean las leyes de granos en esos tiempos establecidas en Inglaterra La falla para que no se produjeran tales pronoacutesticos estaba en que Ricardo no consideraba el cambio teacutecnishyco (y sus correspondientes efectos positivos) en la agricultura Esta no fue una defishyciencia analiacutetica de tipo circunstancial tomando en cuenta 10 que en el pensamiento ricardiano era la relacioacuten entre las leyes referidas la expansioacuten agriacutecola y el estado estacionario (ver Ekelund y Heacutebert 1992)

En el caso de la Economiacutea Neoclaacutesica una falla siempre destacada fueron sus consideraciones vigentes por lo demaacutes durante muchos antildeos sobre el caraacutecter exoacuteshygeno de distintas variables (gustos poblacioacuten tecnologiacutea) y la separacioacuten de eacutestas uacuteltimas en relacioacuten a las llamadas variables endoacutegenas al modelo (que no permitiacutean por siacute solas formular una Teoriacutea del Crecimiento y Desarrollo )18

Otros elementos pueden acotarse teniendo como referencia la presentacioacuten de la Economiacutea como Ciencia que se hace en el punto anterior Algunos de ellos atantildeen al componente microeconoacutemico de la misma que adquiere seguacuten algunos un cashyraacutecter un tanto metafiacutesico e irreal (ver Eichner 1989)

En cuanto a las Curvas de indiferencia (que son la base de la teoriacutea de la deshymanda) por ejemplo ha sido muy dificultoso poder construir conjuntos de curvas para individuos o grupos de ellos Igual caso se presenta con las Isocuantas (bases de la teoriacutea de la produccioacuten) dado que ha sido imposible construirlas para firmas individuales Como habiacuteamos sentildealado las Isocuantas perfilan las distintas combishynaciones de insumos para la produccioacuten de un bien Las investigaciones realizadas han ubicado contrariamente a las posibilidades que brindan las Isocuantas como las firmas combinan los insumos en proporciones relativamente fijas hasta el moshymento en que se abre una nueva planta o se instalan nuevos equipos Igual caracterishyzacioacuten en cuanto a su sentido metafiacutesico adquiere el planteamiento de las productishyvidades marginales (base de la teoriacutea de la distribucioacuten del ingreso) Entre otras conshysideraciones que se encuentran en los fundamentos de esta uacuteltima afirmacioacuten estaacute la de que no es factible agregar en teacuterminos fiacutesicos los distintos insumos de capital

En cuanto al componente macroeconoacutemico un elemento relevante de la disshycusioacuten es concerniente al modelo IS-LM y especiacuteficamente en relacioacuten a que no existen bases de sustentacioacuten para la afirmacioacuten de que el Ingreso nacional presente una relacioacuten de dependencia con la tasa de intereacutes Parecidas consideraciones se hashycen en cuanto a la Curva de Phillips puesto que muacuteltiples evidencias han permitido

144

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 9: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol Ill Ndeg 21997 pp 137-160

sentildealar la existencia de otros factores determinantes con mayor influencia que la tasa de desempleo en cuanto al crecimiento de los precios (ver Eichner 1989i9

bull

Una opinioacuten de resumen en cuanto a varios elementos atinentes a la discusioacuten y evaluacioacuten del pensamiento neoclaacutesico puede apreciarse en la siguiente reflexioacuten de Dagum (1995 pg 329) y la cual por su importancia se reproduce extensamente

La falta total de realismo ontoloacutegico epistemoloacutegico y metodoloacutegico en la Teoriacutea econoacutemica neoclaacutesica impliacutecita en los supuestos de competenshycia perfecta puede evaluarse a partir de la siguiente enumeracioacuten de ellos i) un gran nuacutemero de agentes econoacutemicos sin ninguacuten poder indivishydual para influir en los precios del mercado ii) informacioacuten perfecta de los precios y calidad de mercanciacuteas y de los factores de la produccioacuten y del conjunto de datos econoacutemicos y tecnoloacutegicos lo cual implica un coshynocimiento exacto del pasado del presente y del futuro iii) equilibrio instantaacuteneo iv) transacciones sin costo v) ausencia de externalidades vi) homogeneidad de producto vii) movilidad perfecta de recursos y viii) cada unidad econoacutemica conoce su funcioacuten de utilidad sus posibilishydades teacutecnicas de produccioacuten y los precios de todos los bienes y servicios que compra y vende Este conjunto de supuestos se ha presentado maacutes recientemente de una manera maacutes intelectualista pero de ninguacuten modo menos irrealista que es la siguiente i) los agentes forman expectativas racionalmente ii) los mercados se equilibran instantaacuteneamente y iii) el comportamiento mashycro se basa en el comportamiento micro lo cual converge hacia una tasa natural de empleo o produccioacuten

Un uacuteltimo punto remite lo concerniente al perfil matemaacutetico que ha adquirido la Economiacutea en la perspecti va de la ortodoxia dominante Se trata de que la cuacutespide a nivel internacional de esta uacuteltima ha visto en aquel perfil la mejor evidencia del caraacutecter cientiacutefico de la Teoriacutea Econoacutemica Dentro de las discusiones que hay en este sentido estaacuten las que se asocian a la produccioacuten de modelos cuyos resultados pueden ser totalmente contrarios a la realidad y esto no afecta ni la reputacioacuten de individualidades ni la de Escuelas de pensamient020

bull Otro perfil de asuntos relacioshynados puede resaltarse en base a la pertinente opinioacuten de Allais en el sentido de que se ha dado incomparablemente mayor atencioacuten a la elaboracioacuten matemaacutetica de los modelos que a la discusioacuten de su estructura y de sus hipoacutetesis desde el punto de vista del anaacutelisis de los hechos y demasiados autores parecen mucho maacutes preocushypados por la enunciacioacuten de teoremas de la matemaacutetica pura que por el anaacutelisis de los hechos reales La exaltacioacuten del rigor formal por 10 general soacutelo tiene una conshysecuencia la incomprensioacuten de lo real21

145

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 10: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

S La economiacutea los paradigmas y los programas de investigacioacuten cientiacutefica

La ciencia moderna y algunos mitos en la actividad cientiacutefica

A continuacioacuten desarrollaremos lo concerniente al encuadramiento de la Ecoshynomiacutea dentro de las discusiones atinentes a la Filosofiacutea de la Ciencia Para ello preshycisaremos primero algunos elementos de intereacutes en relacioacuten a la dinaacutemica actual de la actividad cientiacutefica

En general existe acuerdo en distintos autores y liacuteneas de anaacutelisis sobre queacute cashyracteriacutesticas presenta la nocioacuten y dinaacutemica de la Ciencia del siglo XX en relacioacuten a la del siglo XIX Margenau (1969) nos brinda una visioacuten que es de intereacutes presentar resumiacutedamente

La ciencia del siglo XIX

- Es faacutectica Se dedica fundamentalmente al anaacutelisis de los hechos

- Presenta un perfil de lograr permanentemente descubrimientos sin tomar en cuenta la teorizacioacuten

- Se desarrolla con diferenciacioacuten clara entre Ciencia y Religioacuten o lo natural y lo sobrenatural

- Se presenta con certezas y verdades indiscutibles

- Al basarse en los hechos genera una serie de predicciones imprecisas

La ciencia del siglo XX

- Le da mayor importancia a los conceptos y a la conexioacuten de los hechos con las ideas

La subjetividad o la inorgaacutenica experiencia primaria genera relaciones que crean regularidad y predictibilidad en el conocimiento cientiacutefico

- Desarrollo de la ciencia como azar y con espacios de la experiencia que no logran controlarse

- La ciencia se presenta como un proceso que trasciende la tecnologiacutea y que influshyye en aacutereas como la filosofiacutea y la cultura

- Para su desarrollo es inconveniente la neutralidad filosoacutefica Se pueden destacar las implicaciones filosoacuteficas de la ciencia

146

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 11: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

Por otra parte hay entre otros dos principios que bordean la actividad cientiacuteshyfica actualmente y que son realmente relevantes

Uno de ellos corresponde a lo que puede denominarse la Inclusioacuten del homshybre La inclusioacuten de eacuteste en las consideraciones de la actividad cientiacutefica ha roto la idea de su no influencia en la observacioacuten cientiacutefica al destacarse las relaciones enshytre procesos objetivos y entre el que conoce y 10 que se conoce como una retroalishymentacioacuten epistemoloacutegica El otro concierne al abandono del Dogmatismo Este segundo principio nos sentildeala que no hay en la ciencia moderna ni verdades ni resshypuestas eternas sino maacutes bien una buacutesqueda eterna o permanente de la verdad Esta a su vez se basa en la fe como proceso dinaacutemico asociado a la duda

Estos dos principios marcan claramente 10 que es la pauta de desempentildeo de la Ciencia actual y el segundo puede ser muy bien articulado con la idea de Popper de que todas las teoriacuteas son conjeturas o penuacuteltimas verdades (ver Martiacutenez 1994 i 2

bull

Este asunto asiacute planteado concierne por cierto a la discusioacuten que puede hashycerse sobre ciertos mitos en la actividad cientiacutefica y sobre lo cual es muy pertinente el capiacutetulo que se le dedica en la obra Comportamiento Humano (Martiacutenez 1994) De todos los mitos referidos en tal obra se refieren a continuacioacuten tan soacutelo algunos

La causalidad No existen relaciones o leyes causales Lo que existen son exshypresiones de las propiedades de las cosas las cuales se transfiguran en haacutebitos y se resumen en creencias Auacuten en el caso de la Fiacutesica Teoacuterica existe la imposibilidad de definir con precisioacuten la posicioacuten o la velocidad de las partiacuteculas La causalidad por otra parte es inoperante cuando se aborda el campo de las ciencias humanas donde para los casos particulares de siacutendrome de la personalidad existen relaciones difeshyrentes de la causaL

La objetividad La objetividad ha ido perdiendo relevancia Debe resaltarse la importancia de los supuestos teoacutericos del marco conceptual y la dinaacutemica inshyconsciente Dentro de la corriente positivista se ha propuesto el teacutermino intersubjeshytividad que debe basarse en la discusioacuten criacutetica Las limitaciones para que eacutesta se de se encuentran en las dificultades para que las personas coincidan en supuestos teoacuterishycos valores y antecedentes culturales puesto que las percepciones y experiencias reflejan una perspectiva personal En general es ilusorio pensar en una ciencia pleshynamente objetiva Para las ciencias humanas esto es muy relevante pues en ellas la vida y el estudio de los seres humanos se ubica fuera de su contexto natural

La verificacioacuten empiacuterica Las proposiciones no pueden derivarse de los heshychos ni pueden probarse por medio de experimentos Se trata de que las evidencias

147

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 12: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

empiacutericas pueden ser falsas y se requiere la evidencia intelectual como validacioacuten loacutegica y racional o como uacuteltima instancia del proceso de evidencia y validacioacuten Puede resaltarse ademaacutes coacutemo la evidencia empiacuterica se ve afectada o disminuida por arreglos que puedan hacerse entre hipoacutetesis datos y contrastaciones

La ciencia positivista Son conocidas las seudoafirmaciones del positivismo que se derivan de las contradicciones entre las partes de sus planteamientos o al anashylizar sus posiciones sobre el conocimiento empiacuterico y sus necesidades de abstracshyciones o teoriacutea En cuanto a esto uacuteltimo es muy relevante el que el positivismo reshychazando la Metafiacutesica y tratando de que sea la ciencia la que busque las correlacioshynes del caso deviene en una posicioacuten filosoacutefica aunque sus basamentos sean de reshychazo a la filosofiacutea

Kuhn y Lakatos A continuacioacuten abordamos lo que concierne a dos de los planteamiento que en

cuanto al desempentildeo de la Ciencia han presentado mayor intereacutes para la Economiacutea y los Economistas Se trata de las propuestas de Kuhn y Lakatos sobre los Paradigmas y los programas de Investigacioacuten Cientiacutefica respectivamente

El planteamiento de Kuhn estaacute muy consustanciado con su libro La Estructushyra de las Revoluciones Cientiacuteficas En eacuteste planteoacute uno de los conceptos que se han vuelto maacutes populares en la Filosofiacutea de la Ciencia Se trata del concepto de Parashydigma23 Eacuteste remite resumiacutedamente al conjunto de problemas soluciones y meacutetoshydo que se manejan en la Ciencia y de manera especiacutefica en las distintas ramas de ella24

bull

Dos teacuterminos adicionales son fundamentales en el planteamiento de Kuhn Uno es el de Ciencia Normal y otro el de Revoluciones Cientiacuteficas El primero concierne a la actividad que regularmente se desarrolla en laCiencia en base precishysamente al manejo de un Paradigma El segundo por su parte es el proceso de crishysis y de Cambio a traveacutes del cual se transita de un Paradigma a otro2S

bull

Desde hace maacutes de treinta antildeos ha habido siempre la inquietud sobre la dimenshysioacuten de la aplicacioacuten de las ideas de Kuhn al campo de las Ciencias Sociales26

bull En adelante nos referiremos al caso de la Economiacutea enfocaacutendola desde esta perspectishyvade Kuhn junto al planteamiento de Lakatos De seguida resumimos este uacuteltimo

El planteamiento de Lakatos se centra en los Programas de Investigacioacuten Cientiacutefica Estos se estructuran con un centro provisionalmente irrefutable que en una perspectiva heuriacutestica permite definir los problemas y construir un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliares las cuales termina transformando en ejemplos27 Otros concepshy

148

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 13: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

tos fundamentales en Lakatos son los de los Programas de Investigacioacuten progresishyvos y regresivos Mientras los Programas permiten predecir hechos nuevos exitosashymente o su dinaacutemica o desarrollo teoacuterico se adelanta a su desarrollo empiacuterico son progresivos Y son regresivos cuando sucede lo contrario a eacutesto uacuteltimo o brindan soshylamente explicaciones post-hoc de hechos ya sentildealados por un Programa competishydor

En relacioacuten a estas dos propuestas es pertinente el sentildealamiento que se ha heshycho sobre cierta inadecuacioacuten que presenta el planteamiento de Kuhn con el campo de la Economiacutea (Ver B laug 1985) Se trata del periacuteodo de vaciacuteo intelectual o de inshycertidumbre profesional que este autor sentildeala para los periacuteodos de crisis28

bull Especiacutefishycamente concierne al hecho de que no es faacutecil percibir en el caso de la Economiacutea una ruptura que determine en forma brusca aquella incertidumbre29

bull Aplicando la persshypectiva de Lakatos puede decirse maacutes bien que en la economiacutea es maacutes factible obshyservar la presencia de Programas de Investigacioacuten en largos periacuteodos de tiempo o en mezclas que permiten combinar lo antiguo y lo nuevo (Ver Blaug 1985 Ekelund y Heacutebert 1992) Asiacute habriacutea pasado con la llamada revolucioacuten keynesiana que en base a su encuadramiento en un marco neoclaacutesico por parte de varios autores (algunos de los cuales ya referimos maacutes arriba) permite perfilar la existencia de un Programa de Investigacioacuten progresivo en periacuteodos recientes de la Economiacutea tambieacuten es el caso de alguacuten tipo de Paradigma o Programa alternativo que se presenta hoy en la Econoshymiacutea (y que se referiraacute maacutes adelante)

A la luz de esta discusioacuten sobre los Paradigmas y los Programas de Investigashycioacuten es de intereacutes resaltar otros elementos de las confrontaciones teoacutericas en la dishynaacutemica de la Economiacutea Se trata de la incorporacioacuten de la idea de visioacuten asiacute como alshygunas otras como son las concernientes a las intuiciones las cuales han sido consishyderadas erroacuteneamente por algunos como irrelevantes para el desarrollo de la Cienshycia (Ver Martiacutenez 1993) En particular puede resaltarse coacutemo en las propuestas de Lakatos el llamado nuacutecleo al acompantildearse de la heuriacutestica positiva introduce un conjunto de creencias mayormente metafiacutesicas que son la base de la irrefutabilidad y la reputacioacuten cientiacutefica

En cuanto a la idea de visioacuten que se ha sentildealado es menester referir la atinada observacioacuten que desde el campo de la Economiacutea hizo J Schumpeter al concebirla como preliminar a cualquier iniciativa cientiacutefica y al insistir en que antes de emshybarcarse en un trabajo analiacutetico de cualquier naturaleza se debe seleccionar el conshyjunto de fenoacutemenos que se desea investigar y adquirir intuitivamente una nocioacuten preliminar de coacutemo permanecer cohesionados o en otras palabras de lo que desde nuestro punto de vista parecen ser sus propiedades fundamentales30

149

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 14: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Visioacuten intuicioacuten subjetividad y uso de analogiacuteas son asiacute tambieacuten elemenshytos fundamentales para comprender el desarrollo de la Economiacutea en su perspectiva cientiacutefica31

bull Esto por lo demaacutes concuerda muy atinadamente con varias perspectishyvas de mucho intereacutes sentildealadas en Martiacutenez (1993 Y 1994) en cuanto a la evaluacioacuten de los Paradigmas tradicionales y al perfil de un nuevo Paradigma para laCiencia

La perspectiva Postkeynesiana

Se ha observado (Ver Eichner 1989 Del Buacutefalo 1989a) la posibilidad de enshycontrar en la perspectiva postkeynesiana32

un paradigma alternativo al que ha estashydo vigente en la Economiacutea33

bull Es todaviacutea temprano para encontrarle estabilidad a esta sustitucioacuten pero parecieran ser crecientes sus posibilidades de difusioacuten y eacutexito ante la sabiduriacutea convencional

Son muacuteltiples las diferencias entre la sabiduriacutea convencional y la corriente postkeynesiana pero se pueden sin embargo sentildealar algunas de ellas

Por el lado de la demanda la corriente postkeynesiana sustituye el anaacutelisis bashysado en curvas de indiferencia por el de la elasticidades precio e ingreso de la deshymanda (las cuales pueden calcularse) Por su parte el amplio campo de las llamadas preferencias del consumidor es visto con la perspectiva del comportamiento social el cual es influido por la publicidad el ingreso y los estilos de vida

En el caso de las isocuantas base de los anaacutelisis de la produccioacuten por parte de la escuela neoclaacutesica la liacutenea postkeynesiana plantea su sustitucioacuten por la llamada matriz A que incorpora el trabajo y otros coeficientes teacutecnicos y es expresioacuten del grado de desarrollo tecnoloacutegico alcanzado

Punto de importantes repercusiones en el anaacutelisis postkeynesiano es el conshycerniente a la diferencia entre salario nominal y real El primero es soacutelo la compenshysacioacuten nominal que reciben los trabajadores y depende de factores como la negociashycioacuten el segundo en cambio es la siempre llamada canasta de bienes Esta distinshycioacuten es la base del anaacutelisis postkeynesiano de la inflacioacuten al ubicarla como el resulshytado del crecimiento en exceso de los salarios nominales sobre los reales (lo cual es distinto a una interpretacioacuten monetarista de la inflacioacuten34

)

Una delimitacioacuten de importancia metodoloacutegica en cuanto al pensamiento postkeynesiano es la relativa al manejo de la variable tiempo Debe considerarse que los autores neoclaacutesicos tratan lo relativo a los procesos econoacutemicos en una esshypecie de perspectiva intemporaL Los postkeynesianos contrariamente tienen un sentido histoacuterico del tiempo que deviene en la perspectiva del conocimiento del pashysado pero no asiacute del futuro (el cual debe ser asumido en base a las expectativas35

)

150

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 15: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol IlI Ndeg 2 1997 pp 137-160

6 El paradigma emergente

Un uacuteltimo punto ineludible por 10 demaacutes en esta reflexioacuten sobre el caraacutecter de ciencia de la Economiacutea es el concerniente al anaacutelisis que se hace desde una perspecshytiva Holiacutestica (Ver Martiacutenez 1993)

Es conocido que en muchas ocasiones a la economiacutea y a los Economistas se les ubica en el perfil del economicismo Se entiende por eacuteste a aquel perfil que se circunscribe a una delimitacioacuten de los factores o elementos econoacutemicos apartando o excluyendo correspondientemente la importancilt de los factores no econoacutemishycos y lo cual brinda seguacuten algunos parte de la muestra de debilidad epistemoloacutegishyca de aquella disciplini6

bull

A continuacioacuten presentamos algunos elementos sentildealados en Martiacutenez (1993) y que nos parecen fundamentales en el asunto referido

En primer lugar se encuentra la exclusioacuten de los conflictos de valores que seshyguacuten Martiacutenez presenta los Economistas contemporaacuteneos en sus anaacutelisis En segunshydo lugar y en correspondencia con el anterior sentildealamiento la presencia en la Ecoshynomiacutea de solamente valores cuantificables En tercer lugar la ausencia en los Ecoshynomistas convencionales de una perspectiva ecoloacutegica Y en cuarto lugar las reshyservas que surgen de los conceptos tradicionales asociados al desarrollo

Estos elementos sentildealados por Martiacutenez ubicados en este orden por nuestra parte ameritan algunos comentarios en ciertos puntos

En cuanto a los conflictos de valores es pertinente insistir en el perfil y conteshynido de las citas de 1 Schumpeter -destacado Economista de la primera mitad de este siglo- registradas maacutes arriba Los trabajos de Dobb y otros autores de la segunshyda mitad del siglo dan cuenta sobre coacutemo los conflictos de valores e ideoloacutegicos han venido siendo incorporados al aacutembito de la Economiacutea Por otra parte es vaacutelida la observacioacuten asociada a la ausencia de perspectiva ecoloacutegica en los Economistas convencionales Hay que destacar sin embargo que en los dos o tres uacuteltimos lustros se han venido atendiendo de manera creciente las relaciones entre Economiacutea y Amshybiente37

bull Sobre la discusioacuten en cuanto a los conceptos de bienestar y desarrollo a esta altura es bastante amplio lo acumulado en cuanto a la discusioacuten y a la profundishyzacioacuten sobre tales teacuterminos sea por parte de los organismos internacionales38

de los Economistas del desarrollo o de otros profesionales cercanos a la Economiacutea que han sugerido precisamente la necesidad de replantear el desarroll039

bull En cualquier caso se ha venido confluyendo de manera muy pertinente en un sentido de desashyrrollo como desarrollo social

151

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 16: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Existe adicionalmente en Economiacutea una discusioacuten bastante amplia y larga sobre el caraacutecter social de los fenoacutemenos econoacutemicos y la cual incluye a variados autores Dentro de eacutestos es ineludible el sentildealamiento de la perspectiva de anaacutelisis que en aquella aportoacute Carlos Marx en tanto visioacuten que integra muchos fenoacutemenos de la vida y actividad econoacutemica de los seres humanos y que quizaacutes encuentre algushyna expresioacuten en su idea del hombre como un animal social (para una referencia pueshyde verse Dobb 1975 Blaug 1985 Del Buacutefalo 1989a)

7 Observaciones Finales

A los efectos de atender los elementos de intereacutes que se sentildealaron en la Introshyduccioacuten de este Trabajo se ha tratado desde la perspectiva que se indicoacute de estrucshyturar una reflexioacuten lo maacutes completa posible sobre el caraacutecter cientiacutefico de la Econoshymiacutea Complementando el desarrollo ya presentado se ordenan a continuacioacuten algushynas observaciones finales

iquestHa evolucionado la Economiacutea40 como ciencia Indudablemente que sIacute Sentildeashylamos por ello la importancia de interpretar su evolucioacuten a la luz del planteamiento de Lakatos Por otra parte debe reconocerse que el aporte de la Economiacutea y los Ecoshynomistas al entendimiento del proceso econoacutemico nacional e internacional asiacute como a la formulacioacuten de Poliacuteticas ha avanzado considerablemente41

bull

iquestEs refutable la Economiacutea La Economiacutea y los Economistas en el sentido Popperiano de la expresioacuten son tambieacuten buscadores de verdad y no sus poseedores En su desempentildeo como ciencia la Economiacutea ha presentado problemas en por ejemshyplo la presentacioacuten de sus aportes dado que en ocasiones se ha tratado de tautoloshygiacuteas encubiertas como aportes fundamentales Pero de igual manera en el traacutensito tenido hasta finales del siglo XX ha estructurado un conjunto de instrumentos y conceptos que sirven de base para la profundizacioacuten de sus propios aportes y para la construccioacuten de los llamados teoremas refutables

iquest Se ha mantenido cerrada la Economiacutea a la entrada de aportes desde otras disshyciplinas No Hemos sentildealado los elementos incorporados desde la perspectiva de la Economiacutea Ecoloacutegica De la misma manera deben ubicarse los avances tenidos por el trabajo conjunto con otras disciplinas y que han desembocado en nuevos iacutendishyces y conceptos sobre el Desarrollo

Puede dentro de ciertas restricciones concluirse que la Economiacutea tiene andashydo un terreno significativo como disciplina cientiacutefica Varios son los asuntos que deben atenderse para el mejor tratamiento de su objeto de estudio y para su mejor desempentildeo en cuanto a la elaboracioacuten y ejecucioacuten de poliacuteticas que tienen que ver

152

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 17: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol lll Ndeg 2 1997 pp 137-160

con la satisfaccioacuten y el bienestar de los seres humanos De cualquier manera la Ecoshynomiacutea tambieacuten puede pensarse y evaluarse con referencias como la de Feyerabend Epistemoacutelogo anarquista venido del campo de la Fiacutesica en el sentido de que no existe meacutetodo especial que garantice el eacutexito o lo haga probable Los cientiacuteficos no resuelven los problemas porque poseen una varita maacutegica una metodologiacutea o una teoriacutea de la racionalidad sino porque han estudiado un problema durante largo tiempo porque conocen la situacioacuten muy bien 42

Figura 1

1 Escasez

econoacutemico

Fuente tomado de Dagum 1995

153

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 18: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

Notas o tambieacuten el caso de los aportes de P Romer en cuanto a la llamada Nueva Teoriacutea del Crecimiento

2 Esto por lo demaacutes se ve tambieacuten justificado por las complejidades asociadas a los proshycesos de refutacioacuten y verificacioacuten de teoriacuteas pero tambieacuten por lo que es la tradicional y cada diacutea maacutes dinaacutemica perspectiva de desarrollo de la investigacioacuten econoacutemica Un pershyfil resumido de eacutesta puede apreciarse en la siguiente expresioacuten El procedimiento norshymalmente seguido en el desarrollo de la investigacioacuten en Economiacutea tiene tres fases En la primera fase se observa un fenoacutemeno y nos preguntamos la razoacuten por la que puede existir una determinada relacioacuten En una segunda fase se formulan una serie de hipoacutetesis y se desarrolla una teoriacutea que intenta explicar el fenoacutemeno observado La tercera fase consisshyte en contrastar o verificar las predicciones de la teoriacutea confrontaacutendolas con los datos De esta forma se evidencia la relacioacuten continua existente entre los modelos y los hechos pues eacutestos proporcionan las relaciones que estamos tratando de explicar y posteriorshymente una vez formuladas las teoriacuteas de nuevo se recurre a los datos para comprobar las hipoacutetesis que sugieren eacutestas y para tratar de medir las relaciones de las que dependen sus predicciones (Larroulet y Mochoacuten 1996 pg 12) Puede verse bien Toro (1993 pg 41)

3 Una referencia puede tenerse en Froyen (1995) y SamuelsonlNordhaus (1992)

4 La propia perspectiva de la Econometriacutea brinda un campo de amplias particularidades y desarrollos Estala define por cierto Stiglitz (1994 pg 40) como la rama de laestadiacutesshytica que se ha desarrollado para analizar los tipos especiacuteficos de problemas de medicioacuten que se plantean en economiacutea

5 Un texto de mucho intereacutes e importancia en ese sentido es indudablemente el de Asshydruacutebal Baptista intitulado Lfmites de la Economiacutea Poliacutetica (1996)

6 En cuanto a eacutesta es muy completa la definicioacuten que brinda Dagum 81995 pg 303) en el sentido de que trata de los procedimientos por los cuales un nuevo conocimiento susshytantivo es adquirido por un conocedor la validacioacuten y la evaluacioacuten del cuerpo de conoshycimientos cientiacuteficos y la explicacioacuten del proceso de cambio en el paradigma cientiacutefico asiacute como las condiciones psicoloacutegicas culturales socioeconoacutemicas que dan apoyo u obstruyen la creacioacuten de conocimiento

7 Al respecto ver el libro de Martiacutenez (I993) llamado precisamente El paradigma emershygente

8 Samuelson (1992) por ejemplo la ubica como Economiacutea convencional moderna

9 En este punto nos ha sido de utilidad el Libro de Enzo del Buacutefalo Opciones Teoacutericas en Economiacutea En cuanto a expectativas racionales puede verse Froyen (1995)

10 Este modelo es la base de la Macroeconomiacutea moderna 1 inversioacuten S ahorro M oferta de dinero L demanda de dinero

154

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 19: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES LUZ Nueva Epoca Vol III Ndeg 21997 pp 137-160

11 En su versioacuten inicial atiende la relacioacuten inversa entre Inflacioacuten y Desempleo A partir de los antildeos setenta se pasoacute a aceptar la idea de una curva vertical para el largo plazo dado que en eacuteste desaparece la relacioacuten entre las dos variables referidas puesto que no se puede lograr permanentemente una tasa maacutes baja de desempleo teniendo maacutes inflacioacuten (Ver W onnacott y Wonnacott 1992) Otra relacioacuten de mucha importancia es la que se estableshyce entre las variaciones del producto y el desempleo y que ha sido llamada tradicionalshymente Ley de Okun A Okun es generalmente reconocido no soacutelo por esta Ley sino tamshybieacuten por entre otras sus reflexiones y anaacutelisis sobre los ciclos econoacutemicos y las confronshytaciones entre igualdad y eficiencia (Puede verse Samuelson 1992 Froyen 1995)

12 Maacutes adelante nos referiremos nuevamente a esta corriente

13 Puede verse Eichner (1989) Del Buacutefalo (1989a) y Blaug (1985)

14 Debe sentildealarse que a partir de la idea de costos de transaccioacuten y de todo su marco analiacutetishyco en cuanto al cambio institucional North (1993) ha hecho planteamientos de mucha relevancia en relacioacuten a los perfiles y la dinaacutemica empresarial En tal sentido se encuenshytra su planteamiento atinente a que El cambio incremental proviene de las percepcioshynes de los empresarios en organismos poliacuteticos y econoacutemicos que les indican que poshydriacutean redituarles mejor alterando en un cierto margen el marco institucional existe Pero fundamentalmente las percepciones dependen tanto de la informacioacuten que reciben los empresarios como de la forma en que procesan esa informacioacuten Si los mercados poliacutetishycos y econoacutemicos son eficientes (es decir no hay costos de transaccioacuten) entonces las elecshyciones siempre seraacuten eficientes Por desgracia esa versioacuten del modelo del actor racioshynal nos ha extraviado Los costos de la transaccioacuten en los mercados poliacuteticos y econoacuteshymicos acrecientan derechos de propiedad ineficientes si bien los modelos subjetivos imshyperfectos de los participantes en su empentildeo por entender las complejidades de los proshyblemas que enfrentan puede llevar a la persistencia de estos derechos de propiedad (paacuteg 19)

15 Una de las referencias que hemos considerado para este punto es Mata Mollejas (1992)

16 Se reconoce en Senior (Economista de la Escuela Claacutesica del siglo XIX) una de las prishymeras figuras de aporte en cuanto al meacutetodo (Ver Ekelund y Heacutebert 1992) Es pertinenshyte destacar el sentildealamiento de Baptista (1996 paacuteg 367) en el sentido de que En la obra de Senior se disciernen algunas ideas cuyo contenido puede apreciarse en lo que sigue De una parte se halla el ema que seraacute en adelante y hasta el mismo tiempo presente una de las cuestiones favoritas de los textos escolares sobre metodologiacutea econoacutemica a saber la diferenciacioacuten entre el presunto conocimiento cientiacutefico de lo econoacutemico cuyo exclushysivo centro de atencioacuten son los hechos como se presentan y aquello que le concierne maacutes bien al orden de lo prescriptivo o al aacutembito de las tareas persuasivas para la accioacuten poliacutetishyca que el economista toma para siacute

17 Citado en Blaug (1985 paacuteg 816)

18 La afirmacioacuten de Blaug (1985 paacuteg 818) en categoacuterica El vicio metodoloacutegico fundashymental de la economiacutea neoclaacutesica fue el uso ilegiacutetimo de teoremas microstaacuteticos derivashy

155

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 20: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Econom(a ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

dos de modelos intemporales que excluiacutean el cambio teacutecnico y el crecimiento de los reshycursos para pronosticar la secuencia histoacuterica de los sucesos en el mundo real

19 Las relaciones originales de la Curva de Phillips tal cual se sentildealoacute son una relacioacuten inshyversa entre inflacioacuten y desempleo Es importante sentildealar que en las condiciones de esshytanflacioacuten (estancamiento con inflacioacuten) tenidas en las uacuteltimas deacutecadas en algunas ecoshynomiacuteas se han antildeadido otros elementos contrarios a la misma Asiacute por ejemplo para un contexto como el sentildealado los aumentos salariales estaacuten motivados por la ilusioacuten monetaria de los trabajadores quienes trataacutendose de defender de la inflacioacuten generan maacutes inflacioacuten y maacutes desempleo (Del Buacutefalo 1989b)

20 La opinioacuten de Eichner (1989 paacuteg 34) es muy uacutetil y ca1jgoacuterica al respecto La objecioacuten aquiacute no es al uso de las matemaacuteticas o al matematicismo de la Economiacutea Es al modo como las matemaacuteticas han sido usadas para dar una fachada seudocientiacutefica a un cuerpo de la teoriacutea el cual no puede satisfacer ninguna de las pruebas empiacutericas mediante las cuales la ciencia se diferencia de la mera supersticioacuten o de la ideologiacutea pura

21 Citado en Dagum (1995 paacuteg 305)

22 Las opiniones de Popper son muy claras al respecto todo es conjetura y no hemos de ser dogmaacuteticos (Popper y Eccles 1982 paacuteg 486) Asiacute que la idea de verdad no sea absolutista no podemos pretender alcanzar una certeza absoluta somos buscadores de verdad pero no sus poseedores (Citado en Montes 1995 paacuteg 17)

23 Es curioso coacutemo Kuhn en un libro posterior al mencionado trata de introducir otro conshycepto pero el que se ha mantenido siempre es el de Paradigma Vol vamos por uacuteltimo al teacutermino Paradigma Lo introduje porque yO no podiacutea recuperar reglas compartidas suficientes para explicar la conducta de investigacioacuten del grupo Concluiacute seguidamenshyte que los ejemplos compartidos de praacutecticas fructiacuteferas lo dariacuteanel grupo lo mismo que las reglas Esos ejemplos fueron paradigmas Por desgracia dejeacute que se expandiesen las aplicaciones del teacutermino abarcando todos los componentes del grupo compartido todos los componentes de lo que ahora deseo llamar matriz disciplinaria (Citado en Montes 1995 paacuteg 35)

24 Una interesante aplicacioacuten de la perspectiva analiacutetica de Kuhn en el caso venezolano y para una temaacutetica especiacutefica es la que hace Maldonado (1996) en el libro El proceso peshytrolero Sus paradigmas kuhnianos

25 Ciencia Normal significa investigacioacuten basada en una o maacutes realizaciones cientiacutefishycas pasadas realizaciones que alguna comunidad cientiacutefica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su praacutectica posterior (Kuhn 1978 paacuteg 33) Por otra parte Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de comproshymisos profesionales son los que se denomina revoluciones cientiacuteficas Son los compleshymentos que rompen la tradicioacuten a la que estaacute ligada la actividad de la ciencia normal (Idem paacuteg 27)

26 Una perspectiva actual de tales preocupaciones la brinda Montes (1995)

156

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 21: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca Vol m Ndeg 21997 pp 137-160

27 Se trata de un programa de investigacioacuten con un centro firme convencionalmente aceptado (y por tanto irrefutable por decisioacuten provisional) y con una heuriacutestica positishyva que define los problemas esboza la construccioacuten de un cinturoacuten de hipoacutetesis auxiliashyres preveacute anomaliacuteas y victoriosamente la transforma en ejemplos seguacuten un plan preconshycebido (Citado en Martfnez 1993 paacuteg 57)

28 Debido a que exige la destruccioacuten de paradigmas en gran escala y cambios importanshytes en los problemas y las teacutecnicas de la ciencia normal el surgimiento de nuevas teoriacuteas es precedido generalmente por un periacuteodo de inseguridad profesional profunda (Kuhn 1978 paacuteg 114)

29 Con pertinencia Blaug (1985 paacuteg 840) ha sentildealado que no hay revoluciones cientiacuteshyficas ni en la economiacutea ni en ninguna otra disciplina por 10 menos si entendemos porreshyvoluciones los bruscos rompimientos discontinuos con el pasado De la misma manera el notable M Dobb (1975 paacuteg 33) sentildealoacute que En las Ciencias Sociales las controshyversias entre teoriacuteas generales opuestas suelen quedar notoriamente inconclusas y dilashytarse en el tiempo su conclusioacuten cuando eacutesta llega se debe con frecuencia tanto al camshybio de la moda intelectual o de los supuestos de las circunstancias como a la loacutegica esshytricta del argumento

30 Citado en Dobb (1975 paacuteg 17) Igualmente y del mismo Schumpeter El trabajo analiacuteshytico comienza con el material provisto por nuestra visioacuten de las cosas y esta visioacuten es ideoloacutegica casi por definicioacuten Idem Paacuteg 19

31 Siempre existe un elemento subjetivo en la marcha del conocimiento no soacutelo en el sentido de que la accioacuten y laexperimentacioacuten desempentildean un papel crucial sino tambieacuten porque eacutestas van precedidas y configuradas por la formacioacuten de conceptos Dobb (1975 paacuteg 29) Es muy poco posible que en la formacioacuten de las nociones generales de este tipo (analiacuteticas y sinteacuteticas-EOR) quede excluido por entero el razonamiento por analogiacutea Idem Paacuteg 31

32 L Pasinetti J Robinson P Sraffa son entre otros parte de los autores destacados en esta corriente

33 De cualquier manera debe considerarse que existen otras corrientes alternativas como es el caso de la Nueva Econom(a Claacutesica que ya referimos maacutes arriba

34 Tambieacuten se expresa como que La causa principal de la inflacioacuten es el aumento de la tasa de salario monetario respecto a la productividad media del trabajo (Del Buacutefalo 1 989a)

35 Se entiende que este sentido del tiempo es contrario a los conceptos de equilibrio general y parcial y y a no es posible la formalizacioacuten loacutegica que tiende a un estado terminal (Del Buacutefalo 1989a)

36 Siempre nos ha llamado la atencioacuten coacutemo desde otras disciplinas es frecuente enjuiciar la Economiacutea Quizaacutes contribuya a ello el que desde el siglo XIX se ha percibido por algushynos como una ciencia tan propensa a usurpar a las demaacutes (expresioacuten de E Copleston

157

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 22: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

citada en Schumacher 1983) dados los elementos de la naturaleza humana y la sociedad con los que se relaciona

37 Muestra de ello son los trabajos de A Martiacutenez (1987) En el libro La poliacutetica comercial y el crecimiento econoacutemico de Venezuela se dedica una seccioacuten a la interrelacioacuten aludishyda

38 Son de obligada referencia los Informes sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial pero tambieacuten los avances muy importantes por parte del Programa de las Naciones Unishydas para el desarrollo (PNUD) en cuanto a un Indice de desarrollo humano

39 Ver por ejemplo el artiacuteculo del destacado D Landes intitulado Replanteamiento del desarrollo

40 Muchas definiciones se han dado sobre la Economiacutea La que desde el siglo pasado proshynuncioacute Senior puede relacionarse con varios autores y Escuelas la Economiacutea Poliacutetica es la ciencia que trata de la naturaleza la produccioacuten y la distribucioacuten de la riqueza (citashydo en Ekelund y Heacutebert 1992 paacuteg 169) Otro tipo de definicioacuten ya asociada al siglo XX es la de L Robbins en 1932 quien concibioacute a la Economiacutea como una ciencia que trata el comportamiento humano como una relacioacuten entre fines dados y medios escasos que tienen usos alternos (citado en Blaug 1985 paacuteg 28) Para Robbins puede decirse que el principio unificador de la Economiacutea es la eleccioacuten y esta uacuteltima es una Ciencia neutra que no tiene nada que ver con los juicios morales (ver Seligman 1967)

41 las herramientas analiacuteticas han mejorado y aumentado de continuo se han recolectashydo cada vez maacutes datos empiacutericos para la verificacioacuten de las hipoacutetesis econoacutemicas los sesgos no econoacutemicos han sido reiteradamente desenmascarados y separados del nuacutecleo de proposiciones verificables con las que se entremezclan y ahora se entiende mejor que nunca el funcionamiento del sistema econoacutemico (Blaug 1985 paacuteg 32) Aunque preshysentan cierto perfil discutible estas afirmaciones de Blaug nos parecen de utilidad en el sentido anotado

42 Citado en Martiacutenez 1993 paacuteg 55

Referencias bibliograacuteficas

Libros BLAUG M (1985) Teoriacutea Econoacutemica en retrospeccioacuten FCE Meacutexico 856 paacutegs

BAPTISTA Asdruacutebal (1996) Liacutemites de la Economiacutea Poliacutetica Consideraciones acerca de una ciencia histoacuterica Editorial Panapo Caracas

DEL BUFALO Enzo (1989a) Opciones teoacutericas en economiacutea UCV Caracas

------- (1989b) Las teoriacuteas macroeconoacutemicas despueacutes de Keynes Academia Nacional de Ciencias Econoacutemicas Caracas 160 paacutegs

DOBB Maurice (1975) Teoriacuteas del Valor y la distribucioacuten desde Adam Smith Ideologiacutea y Teoriacutea Econoacutemica Ed Siglo XXI Argentina

EKELUND Robert Hebert Robert (1992) Historia de la teoriacutea econoacutemica y de su meacutetodo Ed Mac Graw-Hill Espantildea 731 paacutegs

158

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 23: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Revista de Ciencias Sociales FCES - LUZ Nueva Epoca VollII Ndeg 21997 pp 137-160

FROYEN R (1995) Macroeconomiacutea Ed Mac Graw-HilL 710 paacutegs

GALBRAITH JK (1974) La sociedad opulenta Ed Ariel

KUHN Thomas (1978) La Estructura de las revoluciones cientiacuteficas FCE Meacutexico

LAKATOS Y Musgrave A (eds) (1975) Criacutetica y conocimiento Ed Grijalbo

LANDES David (1991) Replanteamiento del desarrollo Rev FACETAS No 91 USA

LARROULET Cristiaacuten MOCHON Francisco (1996) Economiacutea Editorial Mac Graw-Hill Espantildea 662 paacutegs

MALDONADO V Fabio (1996) El proceso petrolero Sus paradigmas Kuhnianos Unishyversidad de Los Andes Consejo de publicaciones 213 paacutegs

MARTINEZ Alier Juan (1987) Ecological Economics Bazil-Blackwell

MARTINEZ Miguel (1994) Comportamiento humano Nuevos meacutetodos de investigashycioacuten Ed Trillas Meacutexico

------ (1993) El Paradigma Emergente Ed Gedisa Espantildea

MONTES Luis (1995) El principio complejidad Ciencia Epistemologiacutea y Poliacutetica Unishyversidad Simoacuten Rodriacuteguez

NORTH Douglass (1993) Instituciones cambio institucional y desempentildeo econoacutemico Fondo de Cultura Econoacutemica

ORTlZ RAMIacuteREZ Eduardo (1994) La Poliacutetica Comercial y el Crecimiento Econoacutemico de Venezuela Fondo Editorial TroacutepykosCEAPUCV 146 paacutegs

POPPER K Eccles J (1982) El yo y su cerebro Barcelona Ed Labor Universitaria

SAMUELSON P NORDHAUS W (1992) Economiacutea Ed Mac Graw-HilL 1193 paacutegs

SCHUMACHER EF (1983) Lo pequentildeo es hermoso Ediciones Orbis Biblioteca de Economiacutea Espantildea 320 paacutegs

SELIGMAN Ben (1967) Principales corrientes de la ciencia econoacutemica moderna Edicioshynes Oikos-Tau Espantildea

STlGLTZ Joseph (1994) Principios de microeconomiacutea Editorial Ariel Espantildea 750 paacutegs

TORO R Joseacute (1993) Fundamentos de Teoriacutea econoacutemica Editorial Panapo Caracas 751 paacutegs

- WONNACOTT P WONNACOTT R (1992) Economiacutea Editorial Mc Graw-Hill Esshypantildea 995 paacutegs

Revistas perioacutedicas - DAGUM Camilo (1995) Alcance y meacutetodo de la economiacutea como ciencia El Trimestre

Econoacutemico Ndeg 247 Meacutexico julio-septiembre paacutegs 297-336

EICHNER Alfred (1989) Por queacute la economiacutea no es todaviacutea una ciencia Revista BCV Julio-septiembre

159

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160

Page 24: Economía, ciencia y nuevos paradigmas · 2019-06-08 · Economia, ciencia y nuevos paradigmas /Ortiz, E. Conceptos e instrumentos relevantes. 15 . a) Algunos conceptos fundamentales

Economiacutea ciencia y nuevos paradigmas Ortiz E

MARGENAU H (1969) El nuevo estilo de la ciencia Cultura Universitaria UCV Ndeg 8 separata

MATA MOLLEJAS Luis (1992) iquestEs la economiacutea una ciencia Revista Cuadernos del CENDES W 20 mayoagosto

160