E-ACTIVIDADES EN LA ENSEÑANZA ON LINE

“ El concepto de actividad en el proceso de enseñanza aprendizaje se refiere a todas aquellas acciones (de observación, escucha, trabajo en equipo…) que lo facilitan” Fuentes-Guerra y García (2003,147).

Es la relación con los contenidos e informaciones que les han sido ofrecidos. Si estas actividades son presentadas, realizadas o transferidas a través de la red, entonces se les considera como e-actividades.

LA E-ACTIVIDAD

FUNCIONES DE LAS E-ACTIVIDADES

CLARIFICACIÓN DE CONTENIDOS PRESENTADOS

TRANSFERENCIA DE LA INFORMACIÓN A CONTEXTOS DIFERENTES

PROFUNDIZACIÒN EN LA MATERIA

ADQUISICIÓN DE VOCABULARIO ESPECÍFICO

SOCIALIZACIÓN

APLICACIÓN DE CONTENIDOS

APRENDER A APRENDER

CONDICIONES DE LAS E-ACTIVIDADES

ESPECIFICAR CON CLARIDAD EL CONTEXTO Y

ENTORNO DONDE SE DEBE REALIZAR

DELIMITAR EL TIEMPO

SEÑALAR LA FORMA DE ENVÍO AL

PROFESOR

INDICAR LOS DIFERENTES

RECURSOS PAA LA EJECUCIÓN

INDICAR EL TIPO DE ACTIVIDAD:

INDIVIDUAL, GRUPAL, COLABORATIVA, COOPERATIVA.

SEÑALAR LAS CONDUCTAS ESPERADAS

ESTABLECER CRITERIOS DE VALORACIÒN Y EVALUACIÓN

ALGUNAS E-ACTIVIDADES

•PROYECTOS DE TRABAJO

•VISITAS A SITIOS WEB

•ESTUDIO DE CASOS

•LA CAZA DEL TESORO

•LOS SISTEMAS WIKIS

•CIRCULOS DE APRENDIZAJE

•ANÁLISIS, LECTURA Y VISIONADO DE DOCUMENTOS PROPUESTOS.