drogas y efectos neurologia

21
ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO PSICOPEDAGOGÍA Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje Efectos de la droga en el sistema nervioso Integrantes: Denisse Moya Marcos Olivares Soledad Barrientos Cristopher Olmedo Jaeline Pérez

Upload: georgina-silva

Post on 25-Jan-2016

15 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

EDUCACIÓN

TRANSCRIPT

Page 1: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Efectos de la droga en el sistema nervioso

Integrantes: Denisse Moya Marcos Olivares Soledad Barrientos Cristopher Olmedo Jaeline PérezSilvio Aravena

Fecha: 30 / Junio / 2011

Docente: Ivanna Guillaume

Page 2: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Índice

Introducción……………………………………………………………………………. 31. Sistema Nervioso………………………………………………………………..4

Neurona: unidad funcional del SN ……………………………………52. ¿Qué son las Drogas?...........................................................................................5-6

3. Clasificación de las Drogas………………………………………………………6 Drogas depresoras del sistema nervioso central………………………6 Drogas estimulantes del sistema nervioso central…………………….6 Drogas perturbadoras del sistema nervioso central………………….7

4. Drogas Psicoactivas comunes y sus efectos sobre los Sistemas Neurotransmisores……………………………………………7-9 5. Consecuencias de la droga……………………………………………………….9-11 6. Tratamiento……………………………………………………………………….12Conclusión……………………………………………………………………………….13Bibliografía……………………………………………………………………………… 14

2

Page 3: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Introducción

El consumo de drogas no es un fenómeno reciente; el conocimiento, el uso y el abuso de las drogas, son probablemente, tan antiguo como el hombre mismo. El hombre primitivo en busca de satisfacer sus necesidades básicas como la alimentación, descubrió ciertas plantas que parecían poseer misteriosos poderes, capaces de alterar su percepción o su estado de ánimo.

Una de las acepciones de droga puede definirse, en general, como toda sustancia que al ser introducida en nuestro organismo da como resultado una alteración temporal o permanente en las funciones fisiológicas, psicológica(los sentimientos o en la conducta). La droga se ha convertido en un mal innecesario y fatal, para nuestra salud, vida cotidiana y para quienes nos rodean. Es decir, que el consumo de drogas ya no está bajo el control del usuario.

Se quiere dar a conocer los efectos adversos de la droga tanto a nivel fisiológico como psicológico, y secuelas que pueden llegar a generar con el uso a corto, mediano y largo plazo.

Y motivar a la población a Inhibir o disminuir el consumo de drogas en la población.A pesar la larga historia de las drogas, el uso de drogas en estos días se ha convertido en

un problema de nuevas dimensiones en muchas partes del mundo.

3

Page 4: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

1. Sistema Nervioso

El Ser Humano esta conformado por mecanismos nerviosos que reciben información de los cambios que ocurren en las condiciones tanto externas como internas, que le permiten reaccionar a la información de forma adecuada. A través de estos mecanismos, ve y oye, actúa, analiza organiza y almacena en su encéfalo registros de sus experiencias.

Estos mecanismos nerviosos están formados por líneas de comunicación que en su conjunto se denomina “Sistema Nervioso”.

El sistema nervioso es una red de tejidos, de origen ectodérmico, esta formado por células especializadas, estas son las neuronas y células gliales, las que lo constituyen. En el tejido nervioso se organizan vías nerviosas, nervios y tractos, y estructuras nerviosas, como los núcleos y ganglios, capas o láminas de células nerviosas, formado por la acumulación de neuronas.

El Sistema Nervioso tiene tres funciones fundamentales las cuales son sensitiva, integradora y motora.

Las dos primeras divisiones principales del sistema nervioso son el sistema nervioso central (SNC) y el sistema nervioso periférico (SNP).

El SNC esta formado por el encéfalo y la medula espinal, cuyas funciones principales son percibir los estímulos procedentes del mundo exterior, conducir los impulsos nerviosos sensitivos a lo centros de la elaboración, crear impulsos efectores y transmitirlos a los músculos esqueléticos. Además, en él se integra y relaciona la información sensitiva aferente, se generan los pensamientos y emociones y se forma y almacena la memoria.

Por otro lado, esta el SNP, o también llamado Sistema Nervioso Vegetativo o Visceral, esta constituido por subdivisiones en las cuales los conforman el Sistema Nervioso Somático (SNS) y el Sistema Nervioso Autónomo (SNA). El SNS está formado por neuronas sensitivas que llevan información desde los receptores cutáneos y los sentidos especiales, principalmente de la cabeza, la superficie corporal y las extremidades, hasta el SNC que conducen impulsos sólo al sistema muscular esquelético. Como los impulsos motores pueden ser controlados conscientemente, es decir, el SNS es voluntario.

El SNA está establecido por neuronas sensitivas que llevan información desde receptores situados esencialmente en las vísceras hasta el SNC, llevan los impulsos hasta el músculo liso, el músculo cardíaco y las glándulas. Estas respuestas motoras casi nunca se encuentran bajo control consciente, es decir, el SNA es involuntario.

La parte motora del SNA tiene dos ramas, la división simpática y el parasimpático. Estas dos clasificaciones tienen acciones opuestas. Los procesos favorecidos por las neuronas simpáticas, suelen implicar un gasto de energía, mientras que los estímulos parasimpáticos restablecen y conservan la energía del organismo. 

4

Page 5: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Neurona: unidad funcional del SN

Existen dos tipos básicos de células en el sistema nervioso. Las neuronas (células nerviosas) reciben y envían información de otras neuronas y son la unidad funcional del sistema nervioso. La Glia (células gliales) sostiene y protege las neuronas. Un tipo de glia recubre parte de la neurona con mielina, un tejido graso. (Diane E. Papalia, 1987)

Todas las neuronas poseen un cuerpo celular con un núcleo que contiene ADN, la información genética de la célula. Así también constan con dendritas que son extensiones ramificas del cuerpo celular. La mayor parte de las neuronas tienen extensiones en forma de cola, llamadas axón.

La neurona recibe información a través de sus dendritas y cuerpo celular, y la transmite a través del axón.

Ahora bien, cada neurona al recibir un estimulo ocurre el potencial de acción que es la descarga de una neurona; es la transmisión de un impulso nervioso a lo largo del axón, de un extremo al otro de la neurona.

Las neuronas se comunican por medio de las sinapsis, que son espacios entre el axón de una de ellas y las dendritas o cuerpo celular de otra, de esta manera ocurre la liberación de los neurotransmisores, que son sustancias liberadas por las neuronas. Se enganchan en los puntos de recepción de la neurona receptora.

Los neurotransmisores pueden excitar la neurona receptora haciéndola “dispararse”, o bien la inhibe y evitan así que se dispare.

De acuerdo a lo mencionado anteriormente, cabe destacar que existen sustancias que pueden modificar la función de los NT, alterando la acción de los receptores, que pueden activarlos con sustancias agonistas o por el contrario, bloqueándolos con sustancias antagónicas; que en este caso estaríamos hablando de las “DROGAS”.

2. ¿Qué son las Droga?

Desde el principio de la Historia las personas de todas las culturas han tomando múltiples sustancias que provocaban cambios en su estado de conciencia, alteraciones en las relaciones sociales, estados de animo, entre otros. Estas sustancias so las llamadas “Drogas”.

Según la “Organización Mundial de la Salud” plantea que una droga es “una sustancia (química o natural) que introducida en un organismo vivo por cualquier vía (inhalación, ingestión, intramuscular, endovenosa), es capaz de actuar sobre el sistema nervioso central, provocando una alteración física y/o psicológica, la experimentación de nuevas sensaciones o la modificación de un estado psíquico, es decir, capaz de cambiar el comportamiento de la persona”. (Diane E. Papalia, 1987)

5

Page 6: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Existe una segunda definición que es de carácter social, según ésta las drogas son “sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se abusan y que en alguna forma traen un perjuicio individual y social”. (Diane E. Papalia, 1987)

Las características propias de las drogas hacen de ellas sustancias sumamente peligrosas. Los efectos que originan en el organismo no siempre son iguales, ya que cambian según la clase de droga, como por ejemplo unas son estimulantes y otras depresoras. También varían de acuerdo con la dosis pues la misma droga puede provocar efectos desiguales según sea la cantidad consumida. Dichos efectos se relacionan con las características psicofísicas de cada individuo y con las características del medio en que se produce el consumo.

La utilización de drogas producen cambios y la mayoría son placenteros los cuales la persona para sentir ese efecto nuevamente vuelve a consumirlas y a medida que consume consecutivamente se vuelve dependiente de ellas.

3. Clasificación de las drogas

Las drogas se pueden clasificar en:

Depresoras del sistema nervioso : disminuyen la actividad del sistema nervioso central.

Estimulantes del sistema nervioso : aumentan la actividad del sistema nervioso central.

Las que alteran la percepción : modifican el nivel de conciencia y diferentes sensaciones (visuales, auditivas, etc.).

Drogas depresoras del Sistema nervioso central

Se trata de sustancias psicoactivas que tienen la capacidad de entorpecer el funcionamiento habitual del cerebro, provocando reacciones que pueden ir desde la desinhibición hasta el coma, en un proceso de adormecimiento cerebral. Las más importantes de este grupo son:

Alcohol Opiáceos (heroína, morfina, etc.) Tranquilizantes (pastillas para calmar la ansiedad) Hipnóticos (pastillas para dormir) Solventes - inhalantes (pegamentos, nafta, pinturas, etc.)

Drogas estimulantes del sistema nervioso central:

Son sustancias que aceleran el funcionamiento habitual del cerebro, provocando un estado de activación que puede ir desde una mayor dificultad para dormir tras el consumo de café, hasta un estado de hiperactividad tras el consumo de cocaína o anfetaminas. Ejemplos:

6

Page 7: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Estimulantes mayores: cocaína, anfetaminas, pasta base Estimulantes menores: nicotina Xantinas: cafeína, teobromina, etc.

Drogas   perturbadoras   del sistema nervioso central:

Sustancias que trastocan el funcionamiento del cerebro, dando lugar a distorsiones perceptivas, alucinaciones, ilusiones, etc. Algunas son:

LSD, hongos del género psilocibes, datura arbórea (floripón) derivados del cannabis: marihuana. hachís, etc. drogas de síntesis: éxtasis, eva, etc.

Cualquiera de estos tipos de drogas altera nuestro sistema nervioso, es importante aclarar que nacemos con un cierto número de neuronas las cuales no se regeneran, por tanto si ocurre la muerte celular de algunas de ellas no se vuelve a recuperar, lo que conlleva a no llevar a cabo eficazmente las funciones del cuerpo. Por supuesto que no afecta sólo al sistema nervioso, sino a todo el organismo.

4. Drogas Psicoactivas comunes y sus efectos sobre los Sistemas Neurotransmisores

Teniendo en consideración que las drogas son sustancias químicas, estas actúan sobre el cerebro penetrando el sistema de comunicación del cerebro e interfiriendo con la manera que las células nerviosas normalmente envían, reciben y procesan la información. Algunas drogas, como la marihuana y la heroína, pueden activar a las neuronas porque su estructura química imita aquella de un neurotransmisor natural. Esta similitud en la estructura “engaña” a los receptores y permite que las drogas se adhieran y activen a las células nerviosas. Aunque estas drogas imitan a las sustancias químicas del cerebro, no activan las células nerviosas de la misma manera que los neurotransmisores naturales y hacen que se transmitan mensajes anormales a través de la red.

Otras drogas, como la anfetamina o cocaína, pueden hacer que las células nerviosas liberen cantidades inusualmente grandes de neurotransmisores naturales o pueden prevenir el reciclaje normal de estas sustancias químicas cerebrales, haciendo que la señal se vea sumamente amplificada, lo que eventualmente trastorna los canales de comunicación.

Existen tipos de drogas en las cuales provocan efectos en el sistema nervioso; y se pueden situar según su grado de dependencia y según los efectos.

Según Grado de dependencia

7

Page 8: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Drogas Duras: Las drogas "duras", son aquellas que provocan una dependencia física y psicosocial, es decir, que alteran el comportamiento psíquico y social del adicto, como el opio y sus derivados, el alcohol, las anfetaminas y los barbitúricos.

Drogas Blandas: Son las que crean únicamente una dependencia psicosocial, entre las que se encuentran los derivados del cáñamo, como el hachís o la marihuana, la cocaína, el ácido lisérgico, más conocido como LSD, así como también el tabaco.

Según los efectos

Estimulantes del Sistema Nervioso Central: Su función es estimular el sistema nervioso central y el cerebro mediante la liberación por parte de las células nerviosas de neurotransmisores estimulantes, entre los que la noradrenalina es el más importante. Entre los efectos que pueden tener los estimulantes en el organismo son:

* Mejora del estado de ánimo con mayor sensación de felicidad* Disminución del apetito* Mantienen al individuo despierto* Activan el metabolismo con un aumento de las pulsaciones del corazón.

Depresores del Sistema Nervioso Central: Su función es relajar el sistema nervioso. En dosis pequeñas tienen propiedades estimulantes ocasionando euforia. En dosis elevadas reducen la actividad del cerebro, provocando aturdimiento, sopor, y pudiendo incluso producir la muerte del sujeto la paralizar la actividad cerebral que controla el aparato respiratorio. Varias de estos depresores, son utilizados con un fin medico en dosis pequeñas como tranquilizantes y en dosis mas grandes, como hipnóticos, ósea, ayuda a dormir.

Alucinógenos o psicodélicos: Son aquellos que producen alucinaciones o percepciones que salen de la realidad. Desde punto de vista físico los alucinógenos se caracterizan por producir aumento de la actividad cerebral, midriasis o dilatación de la pupila, frío de los brazos y piernas y sensaciones de hormigueo en el estomago. Y del punto de vista psicológico, el conjunto de estas drogas puede llegar a producir desde las experiencias más placenteras hasta las más terroríficas y traumantes.

El siguiente cuadro muestra las principales drogas a de acuerdo a los tres criterios que mencionamos anteriormente.

Tipos de drogas según sus efectos en el sistema nervioso centralEstimulante Depresores Alucinógenos

Sintéticos: Anfetaminas, Inhalantes, Esteroides, anabólicos.

AlcoholSedantesAnsioliticosNarcoticos (opio, heroína,

Indòlicos: LSD, hongos mágicos con psilocibina, DMT, campanilla, hayahuasca

8

Page 9: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

morfina, etc.)Naturales: Café, coca, cocaína, crack, cacao, tabaco, estramonio, etc.

No indolicos: Peyote, alucinógenos sintéticos (MDA, MDMA)

Marihuana

6.Consecuencias de la droga

El consumo de drogas, constituye un problema de salud pública muy importante. Los riesgos y daños asociados al consumo varían para cada sustancia.

Además, es necesario tener en cuenta las variables personales como el grado de conocimiento o experiencia del usuario, su motivación, etc. y las propiedades específicas de cada droga así como la influencia de los elementos adulterantes.

Lo que hace que una adicción sea una adicción nociva es que se vuelve en contra de uno mismo y de los demás. Al principio se obtiene cierta gratificación aparente, igual que con un hábito.

Pero más temprano que tarde su conducta empieza a tener consecuencias negativas en su vida. Las conductas adictivas producen placer, alivio y otras compensaciones a corto plazo, pero provocan dolor, desastre, desolación y multitud de problemas a medio plazo.

Las consecuencias negativas asociadas a las adicciones afectan a muchos aspectos diferentes de la vida de una persona. Estas consecuencias son muy diversas y pueden agruparse en dos grandes grupos:

Según El Tipo

Salud: el consumo de drogas origina o interviene en la aparición de diversas enfermedades, daños, perjuicios y problemas orgánico y psicológicos. Por ejemplo: Hepatitis, Cirrosis, Trastornos cardiovasculares, Depresión, Psicosis, Paranoia, etc. Salud psíquica: Los adictos suelen padecer una amplia gama de trastornos psicológicos, como estados de ánimo negativos e irritabilidad, actitudes defensivas, pérdida de autoestima e intensos sentimientos de culpa. Salud Física: La adicción suele conllevar la aparición de multitud de síntomas físicos incluyendo trastornos del apetito, úlcera, insomnio, fatiga, más los trastornos físicos y enfermedades provocadas por cada sustancia en particular. Social: Los adictos a drogas, con frecuencia se ven envueltos en agresiones, desorden público, conflictos raciales, marginación, etc.Cuando se comienza a necesitar más a las drogas que a las otras personas pueden arruinarse o

9

Page 10: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

destruirse las relaciones íntimas y perderse las amistades. Se puede dejar de participar en el mundo, abandonar metas y planes, dejar de crecer como persona, no intentar resolver constructivamente los problemas y recurrir a más drogas como "solución".El abuso de las drogas puede también perjudicar a otros, por ejemplo: el dinero con que son pagadas las drogas puede privar a la familia de satisfacciones vitales como comida o ropa. El discutir los problemas y situaciones de la adicción puede generar conflictos familiares. Las reacciones violentas a las drogas pueden llevar al usuario a cometer asaltos e incluso asesinatos. Si una mujer embarazada toma drogas sin control médico puede ocasionar malformaciones genéticas en el nuevo ser que está en gestión. Legal: Abusar de las drogas es contra la ley. Los ofensores (tanto los que experimentan como los que se dedican al consumo de drogas) corren el riesgo de tener que pagar multas y/o ser encarcelados. Un arresto puede significar vergüenza, interrupción de los planes de vida, antecedentes penales. Ciertas drogas pueden desencadenar una violencia incontrolable y conducir al usuario a crímenes que son severamente punibles por la ley. Economía: dado el ingente volumen de dinero que mueve el mercado de las drogas y el narcotráfico, tanto los consumidores como los países contraen importantes deudas; se crean bandas organizadas; se produce desestabilización económica nacional, etc. El uso continuo de drogas puede ser muy caro, ya que sus costos se elevan a cientos y, en ocasiones, a miles de dólares por año. Para sostener su hábito muchos usuarios recurren al crimen. Al destinar la mayor parte del dinero a comprar las drogas, apenas queda dinero para otras cosas. Los ahorros se agotan y suele aparecer el endeudamiento. A veces para poder sufragar los gastos de la adicción se ve obligado a recurrir a actividades ilegales. Relaciones: La relación con la familia, amigos o pareja se altera, aparecen discusiones frecuentes, desinterés sexual, la comunicación se interrumpe, hay pérdida de confianza, alejamiento, etc.

 Trabajo: Cuando una persona tiene una adicción suele restarle tiempo a su trabajo para buscar la droga o recuperarse de su uso, suele llegar tarde, hay menor productividad, deterioro de la calidad del trabajo o pérdida del propio trabajo. Conducta: Como conseguir y usar la droga se ha vuelto casi más importante que ninguna otra cosa, los adictos se vuelven egoístas y egocéntricos: no les importa nadie más que ellos mismos. 

Según El Nivel

Individual: son los daños experimentados por el propio consumidor de drogas.

10

Page 11: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

 Comunidad: el consumo de drogas genera multitud de consecuencias negativas para la familia del drogodependiente, sobre los amigos, los vecinos, etc. Sociedad: en la sociedad produce efectos sobre la estructura y organización de la misma (aumento de las demandas en los servicios de salud, incremento de la inseguridad ciudadana por delitos contra la propiedad, presencia del crimen organizado a través de las redes de narcotraficantes. Efectos de la droga en la familia: Con frecuencia los miembros de la familia cesan de actuar en forma funcional cuando tratan de lidiar con los problemas producidos por la droga en un ser querido, algunos niegan que exista algún problema, bloqueando sus propios sentimientos (de igual modo que el adicto a la droga). Otro de los miembros de la familia tratan de encubrir los errores cometido por el adicto a la droga. El encubrimiento ocurre cuando un miembro de la familia rescata al adicto o le ayuda en la obtención de la droga. Uno de los cónyuges quizás trate de ocultar a los hijos la adicción a la droga de su pareja.Los miembros de la familia que niegan que exista un problema o permiten que el adicto continúe con el uso de la droga se consideran codependientes.La droga puede controlar la vida del adicto y la conducta de los miembros de la familia y otros seres queridos. La negación, el encubrimiento y la codependencia agravan el problema. Los miembros de la familia deben buscar tratamiento para su salud emocional y otros factores que giran alrededor del problema de la droga.

7. Tratamiento

Tratamiento de las toxicomanías

La toxicomanía es el estado de intoxicación crónica o periódica debido al consumo repetido de una droga. Se caracteriza por un fuerte deseo a seguir tomándola. En estos casos existe una tendencia a incrementar las dosis y se presenta una fuerte dependencia física y psíquica a los efectos de la droga. Si se suprime su consumo bruscamente aparecen graves trastornos físicos conocidos, en conjunto, como síndrome de abstinencia.

El tratamiento de los drogadictos constituye una ardua tarea que no siempre se ve coronada por el éxito. La realidad demuestra la gran cantidad de drogadictos que sufren recaídas y que vuelven al mismo grado de intoxicación inicial poco tiempo después de haber concluido el tratamiento de deshabituación.

En el tratamiento de las toxicomanías, cabe distinguir dos niveles claramente diferenciados: el tratamiento médico de resultados positivos en la mayoría de los casos y el tratamiento psicológico, este último de mayor complejidad, ya que implica la superación, por parte del adicto, de las motivaciones, tanto individuales como sociales, que le han conducido al consumo de droga y a la toxicomanía.

11

Page 12: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Un elemento indispensable previo a la terapia, será la voluntad explícita del toxicómano de abandonar la droga definitivamente. El tratamiento terapéutico no puede triunfar si no existe el deseo plenamente consciente de cambiar de vida, sin que ello suponga necesariamente la aceptación por parte del enfermo de las circunstancias sociales que lo impulsaron a drogarse.

La primera fase del tratamiento consistirá en lograr la deshabituación controlando los riesgos del “síndrome de abstinencia”, que, en el caso de las drogas duras sobre todo la heroína, puede ser realmente peligroso. Esta fase tiene que realizarse bajo el cuidado y dirección de especialistas, así como en centros médicos adecuados.

En la segunda fase, se requiere generalmente un tratamiento psicológico (psicoterapia), dado que los enfermos suelen presentar algunos trastornos de personalidad y dificultades en su capacidad de relacionarse sin la droga. Para facilitar el contacto interpersonal y la dinámica social suelen emplearse las terapias de grupo.

La tercera fase, simultánea a la anterior, intenta integrar al individuo en la vida social. Pero este objetivo trasciende, la mayoría de las veces, las posibilidades estrictamente terapéuticas, ya que depende de factores económicos y sociales, por lo que deberían intervenir también otros organismos. La ausencia de este requisito suele ser el factor que provoca el fracaso en la mayoría de los casos.

12

Page 13: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Conclusión

En este trabajo tratamos de entregar los efectos producidos por las drogas en el Sistema Nervioso principalmente en el Sistema Nervioso Central también las funciones que están dentro de este.

Explicamos en que son las neuronas, sus funciones y lo que implica dentro del sistema nervioso, definimos el concepto de las drogas, en qué consiste, cuáles son y sus efectos según la forma de consumirla, asimismo vimos los diferentes efectos en la salud y pudimos desglosar todas los consecuencias según las diferencias que existen entre los distintos tipos de drogas.

Explicamos en el trabajo también el impacto que tienen en el ámbito social cultural en los caso que se produzca un consumo indiscriminado o adicción, con todo esto ya dicho explicamos los procedimientos que se pueden llevar a cabo para tratar la adicción a las drogas dependiendo del efecto que produce, y los tiempos en los que deben ser ejecutados.

Y así podemos concluir que la droga afecta directamente al Sistema Nervioso causando alteraciones y dependencia las cuales provocan consecuencias que pueden ser para toda la vida.

13

Page 14: Drogas y Efectos Neurologia

ESCUELA DE DESARROLLO SOCIAL - SEDE BARRIO UNIVERSITARIO

PSICOPEDAGOGÍA

Bases Psiconeurológicas del Aprendizaje

Bibliografía

Diane, E. Papalia y Sally, Wendkos Olds (1987). Psicologia. Mexico: McGraw-Hill

Belloch, A., Sandín, B. (1996). Manual de psicopatología. McGraw-Hill Interamericana. España.

Aragmercy. Sistema Nervioso. Extraído de fuente http://www.monografias.com/trabajos11/sisne/sisne.shtml

Risolidaria. (2011). Droga y efecto. Extraído de fuente http://www.risolidaria.tdata.cl/Portada/Dirseccion/Home_Drogas.asp?id=13&dir=Portada_Drogas

Arturo Cuevas, Neyla Rodríguez, Almir Peraza, Raúl Pérez, Alberto Valdivieso. Las Drogas. Extraído de fuente http://www.portalplanetasedna.com.ar/drogas.htm#cla

Anónimo. Neurona. Extraído de fuente http://www.ferato.com/wiki/index.php/Neurona

Botanical-Online. Tipos de Drogas. Extraído de fuente http://www.botanical-online.com/drogas/drogastipos.htm

14