GUIA DE APRENDIZAJE # 2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN DE AMPUDIA
CÓDIGO VERSIÓN FECHA DE APROBACIÓN
PAGINA
FO-GA-020 01 17-01-2014 1 DE 10ÁREA FECHA GRADO DOCENTE
Lengua Castellana Junio 1° / 2020 11 Lic. Rosa Mélida Córdoba
:
¡PANDEMIA ARTÍSTICA!!
Desarrollo del Pensamiento: los objetivos de aprendizaje en el ámbito del desarrollo del pensamiento están orientados al conocimiento y comprensión de la realidad y a favorecer el desarrollo de la capacidad analítica, investigadora, crítica y propositiva frente a problemas o situaciones nuevas que se puedan presentar. En el ámbito del desarrollo del pensamiento, la reflexión y la escritura favorecen el desarrollo de competencias que nos invitan a razonar, haciendo posible el ejercicio de indagación acerca de lo que nos rodea y de sí mismo, todo ello está vinculado a la capacidad de exponer ideas, opiniones, sentimientos, convicciones y narrar experiencias de una manera coherente.
Derechos básicos de aprendizaje: Planea la producción de textos en los que articula elementos verbales y no verbales (íconos, signos, símbolos, índices) de la comunicación para desarrollar un tema o una historia.
Actividad:
Teniendo en cuenta los acuerdos de trabajo que hicimos en la teleconferencia, la actividad consiste en:
1) CREAR UN RELATO O MEJORAR EL QUE YA TENEMOS, acerca de la situación actual por la cual estamos pasando (pandemia), teniendo como punto de referencia el sentir propio frente a esta inusitada coyuntura, la idea es crear una “Pandemia artística” contagiarnos del arte de escribir y leer, adicional al relato se debe hacer la portada del mismo con una imagen que hable por sí sola de la historia creada.
La actividad debe ser presentada en el formato de presentación de trabajo que se les envió y escribir un texto mínimo 1 página y máximo 3 páginas, en letra Times New Román 12, espaciado entre líneas y párrafos 1.0 y márgenes normales.
GUIA
Nº 2
Palabras Clave:
RELATO
El relato se define como una escritura estructurada de unos hechos, se puede hacer de forma oral o escrita, su significado se relaciona comúnmente con el cuento o para definir algunas narraciones de una extensión breve.
En la teleconferencia les pedí que no fuera algo tan extenso. Mínimo una hoja, máximo tres, también apuntado a la limitación considerable para revisar tanto trabajo.
Como características voy a citar lo que decía uno de los más importantes autores de relatos de la historia, Julio Cortázar: “un buen relato literario es aquel que se eleva sobre tres pilares fundamentales: Intensidad, tensión y significación.Lo cual hace referencia a lo siguiente:
Intensidad: Está enfocado directamente con la brevedad de la narración, se busca que nada afecte la tensión del mismo y con ello quiero aclarar que no se distraiga el detonante (apto para explotar) que está generando tensión en la historia.Tensión: se trata de la forma como contamos los acontecimientos, la forma como atrapamos al lector y lo mantenemos con toda su atención, Cortázar decía que ello se conseguía trabajando el ritmo y controlando la cantidad de información que se transmite al lector.Significación: se busca que los hechos narrados en el relato transmitan otra historia más allá de la que se puede leer a simple vista, una historia que irradie algo más allá de sí mismo, algo así como narrar un simple episodio doméstico en algo simbólico propio del orden social e histórico.
OJO
Recuerden que durante la teleconferencia hablamos que ustedes pueden apuntar a varios géneros, pero también dentro del relato podemos encontrar que en él habitan los mismos géneros (diálogos, descripciones, frases poéticas, monólogos, informaciones, argumentaciones etc.) que en obras de grandes rangos tales como:
Relato realista: cuya característica es la minuciosa descripción de todo lo que rodea a los hechos, entrando en el detalle, no es lo mismo una historia plana a una historia con un texto descriptivo que entra en el detalle y nos transporta a ese espacio.
Relato Fantástico: Como bien su nombre lo dice, se basa en hechos irreales y existe un elemento sobrenatural.
Relatos Policiales: se basa en las diferentes situaciones de hechos delictivos cuya resolución y desarrollo de la historia se basa en la existencia de hechos delictivos y la solución a ello se convierte en un enigma para el protagonista y para quien lo lee.
Ejemplos:
EL BESO
Julio Cortázar (Argentina, 1914-1984)
Extraído de la novela RAYUELA Capítulo 7
“Toco tu boca, con un dedo toco el borde de tu boca, voy dibujándola como si saliera de mi mano, como si por primera vez tu boca se entreabriera, y me basta cerrar los ojos para deshacerlo todo y recomenzar, hago nacer cada vez la boca que deseo, la boca que mi mano elige y te dibuja en la cara, una boca elegida entre todas, con soberana libertad elegida por mí para dibujarla con mi mano por tu cara, y que por un azar que no busco comprender coincide exactamente con tu boca que sonríe por debajo de la que mi mano te dibuja.
Me miras, de cerca me miras, cada vez más de cerca y entonces jugamos al cíclope, nos miramos cada vez más de cerca y nuestros ojos se agrandan, se acercan entre sí, se superponen y los cíclopes se miran, respirando confundidos, las bocas se encuentran y luchan tibiamente, mordiéndose con los labios, apoyando apenas la lengua en los dientes, jugando en sus recintos donde un aire pesado va y viene con un perfume viejo y un silencio. Entonces mis manos buscan hundirse en tu pelo, acariciar lentamente la profundidad de tu pelo mientras nos besamos como si tuviéramos la boca llena de flores o de peces, de movimientos vivos, de fragancia oscura. Y si nos mordemos el dolor
es dulce, y si nos ahogamos en un breve y terrible absorber simultáneo del aliento, esa instantánea muerte es bella. Y hay una sola saliva y un solo sabor a fruta madura, y yo te siento temblar contra mí como una luna en el agua”.
2. PRODUCCIÓN DE UNA PORTA PARA LIBRO
Planos de imagen para tener en cuenta en la portada
Primer plano: este plano suele usarse para destacar el rostro, el cual ocupa toda la pantalla y adquiere así una gran fuerza dramática, pues con ellos logra comunicar estados emocionales del personaje o destacando determinado elemento.
Plano de detalle: se muestra un objeto o una parte pequeña del cuerpo del personaje. Su función es dirigir y centrar la atención del espectador
Plano General: abarca la imagen desde un conjunto general, el cual puede ser como un paisaje o una multitud, con este plano se busca tratar de ambientar el escenario de los hechos.
Plano medio: " narran" la acción, sitúan los diálogos y sirven para centrar la atención en el personaje.
Plano americano: Este plano se enfoca en la imagen que proyectan los personajes desde las rodillas, acerca la imagen del espectador a los personajes y usualmente lo utilizan para encuadran en la fotografía a varias personas interactuando.
Ejemplos de portada
Fecha de entrega 10 de Junio 2020
https://www.youtube.com/watch?v=P_BmnPhADf4 TUTORIAL PARA ELABORAR UNA PORTADA