“AÑO DE PRODUCCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y COMPROMISO CLIMATICO”
Callao, 26 de marzo del 2015
OFICIO Nº 0 -2015-DIEP. MX “Julio Ramón Ribeyro” - DREC-CALLAO
Señor
José García Santillán
Director Regional de Educación del Callao
Presente.
Asunto: Remito el Plan Anual de Trabajo de la
Institución Educativa. “Julio Ramón Ribeyro” - 2015
___________________________________________________
Tengo el agrado de dirigirme a usted, a efecto de hacerle llegar el saludo cordial de nuestra Institución Educativa. “Julio Ramón Ribeyro” y al mismo, tiempo a su remitir a su despacho el Plan Anual de Trabajo de la IE Julio Ramón Ribeyro” 2014 aprobado por los representantes del CONEI.
Sin otro particular, hago propicia la oportunidad para testimoniar las muestras de nuestra especial consideración y estima personal.
Atentamente,
Neyda Zapata Obando
Directora
IE “Julio Ramón Ribeyro””
RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 066 -2014 IE “ JULIO RAMÓN RIBEYRO” – DREC
Visto el proyecto del Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa Nº 5095
“Julio Ramón Ribeyro” del distrito del Callao, elaborado por LA COMISIÓN que estuvo conformada
por los integrantes del CONEI.
CONSIDERANDO:
Que, es necesario contar con un instrumento normativo y técnico actualizado,
que norme la vida organizacional de la Institución Educativa, a fin de garantizar un eficiente servicio
educativo.
Estando acorde a las normas Ley 28044, Ley General de Educación, y
su reglamento DS. Nº 011-2011-ED, Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las
Asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones Educativas Publicas, la R.M. Nº 622 –
2014 ED. Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014 en la Educación
Básica”.
SE RESUELVE:
1ro. Aprobar el Plan Anual de Trabajo 2015 de la Institución Educativa Nº 5095 “Julio Ramón
Ribeyro” del distrito del Callao
2ro. Comunicar a la DREC remitiendo un ejemplar para su conocimiento.
4to Dejar sin efecto el PAT precedente
Dada en la Dirección a los Quince días del mes de Diciembre del 2 015
Regístrese y Comuníquese,
Neyda Zapata ObandoDirectora
IE“Julio Ramón Ribeyro”
PRESENTACION
La Dirección de la Institución Educativa Nº 5095 “Julio Ramón Ribeyro” del distrito del Callao, pone a
disposición de la autoridad de la Dirección Regional de Educación del Callao, como también a la
comunidad educativa, el Plan Anual de Trabajo del CONEI 2015; el mismo que fue formulado bajo la
Dirección de la primera autoridad del plantel y el concurso de los representantes de todos los
estamentos de la Institución Educativa.
Este instrumento de trabajo, dentro del marco normativo de la educación peruana, obedece a lo
dispuesto por Ley 28044, Ley General de Educación, y su reglamento DS. Nº 011-2011-ED,
La R.M. Nº 622 – 2013 ED. Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014
en la Educación Básica”-ED cuyos lineamientos orientadores de política y trabajo educativo,
han sido debidamente analizados y tomados en cuenta. Considerando ese mismo instrumento
en función a los requerimientos que supone todo proceso educativo en nuestros días, responde
a la necesidad de garantizar un trabajo cada vez más eficiente, responsable y de mejor calidad,
cuyo sendero es obtener la mejora de los aprendizajes de nuestros niños(as) y jóvenes
estudiantes teniendo en cuenta los 08 compromisos
Contiene la problemática, los objetivos y metas, como las actividades a ejecutar, lo
mismo que sus recursos y su correspondiente evaluación basados en nuestro Plan Anual de Mejora
de los Aprendizajes.
Se pone a consideración con la esperanza de recibir sugerencias y
recomendaciones de las autoridades educativas.
DIRECCION
I.- Datos de la Institución Educativa:
a. Institución Educativa : Nº 5095 “Julio Ramón Ribeyro”b. Resolución de Creación : RD N° -1990
Fecha : 28 de diciembre de 1990c. Niveles Educativos : PRIMARIA
d. UBICACION*Localización :*Dirección : Intersección Omicron y *Distrito : Callao
e. Zona : Urbanaf. Gestión : Estatalg. Local : Propio
DIRECTOR : Lic. Neyda Zapata Obando
SUBDIRECTORA PRIMARIA : Mg. Norma Luque Málaga de Reátegui
II. DIAGNÓSTICO:
N° COMPROMISO FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSAS
1
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
De acuerdo a los resultados en el año 2013 y 2014 los estudiantes lograron en el nivel de primaria un 51.5 % en el nivel satisfactorio del área de matemática. Y en el área de comunicación un 66 %.
El 43.3% de los estudiantes se ubican en proceso y 5.2% en inicio en el área de matemática.
El 34% de los estudiantes se ubican en proceso y 0% en inicio en el área de Comunicación.
Falta de apoyo y compromiso de un 60% de padres y/o madres de familia en el desarrollo del aprendizaje de sus hijos.Algunos docentes no hacen uso de las rutas de aprendizaje en sus sesiones de aprendizaje.Reiteradas inasistencias de los estudiantes.
2
Retención interanual de estudiantes en la Institución Educativa.
El 96.6% de estudiantes permanecen y concluyen sus estudios en la I.E.
El 96.6% de estudiantes se matriculan en el año 2015
El 3.4 % migra a otros colegios o grados
Cambio de domicilio
Problemas de bullying
Clases desmotivadas
3
Cumplimiento de la calendarización planificada por la Institución Educativa.
98% de cumplimiento de la calendarización
Interferencia de órganos intermedios y otros sectores que alteran la calendarización.
Realización de actividades no previstas en la calendarización
Decisiones políticas erróneas.
Improvisación de actividades.
4
Aco
mpa
ñam
ient
o y
mon
itore
o Uso pedagógico del tiempo en el aula.
Contar con el 100% de los docentes contratados al inicio del año escolar
20% del tiempo lo pierde en temas no pedagógicos.
- Tardanzas en el ingreso al aula.- Negligencia en el cumplimiento de
funciones:- Sale del aula.- Contesta celular- Dialogo con sus pares- Sacar copias
N° COMPROMISO FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSASde
la p
ráct
ica
doce
nte
5
Uso de herra-mientas méto-dológicas por los docentes durante las sesiones de aprendizaje.
El 87 % de docentes hacen uso del aula de innovación.
El 80% hacen uso de los fascículos de Rutas de aprendizaje
Manuales del MINEDU
Material didáctico.
El 20 % no hace uso de las herramientas metodológicas
Desinterés por capacitarse de algunos docentes.
Indiferencia para inscribirse e ingresar a Perueduca y auto capacitarse
Resistencia al cambio
6
Uso de materia-les y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
Desde el inicio se cuenta con 100% de material educativo
El 50% de docentes no usa materiales ni recursos educativos
Desinterés e improvisación por lograr aprendizajes significativos.
7
Gestión del clima escolar en la Institución Educativa.
El 80% mantienen un clima escolar favorable para la convivencia escolar
El 8% presenta dificultades interpersonales entre los docentes y un 40% presentan los estudiantes problemas en la convivencia escolar
En algunos docentes encontramos problemas entre sus pares por problemas personales.
Dificultad de solucionar problemas interpersonales entre los estudiantes.
8
Implementación del Plan Anual de Trabajo (PAT) con participación de la comunidad educativa.
El 95% de la comunidad educativa participa en la elaboración el PAT
60% no aporta en la implementación del PAT
Indiferencia
Falta de identidad
N° COMPROMISO FORTALEZAS DEBILIDADES CAUSAS
III .- OBJETIVOS Y METAS
N°
COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METAS
1
Progreso anual de todas y todos los estudiantes de la Institución Educativa.
Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en comunicación y matemática.
Mejorar los niveles de logro de aprendizaje en matemáticas Y comunicación de los estudiantes aplicando metodologías propuestas en las rutas de aprendizaje y haciendo uso de los textos y cuadernos de trabajo.Crear estrategias de participación de los padres de familia en el proceso enseñanza aprendizaje.
Incrementar 10 % de estudiantes en el nivel satisfactorio respecto al área de Comunicación y matemática.
2
Retención interanual de estudiantes en la Institución Educativa.
Porcentaje de estudiantes que culminan el año escolar y se matriculan al año siguiente 2015
Incrementar la permanencia de los estudiantes, haciendo más atractivas e interesantes las sesiones de aprendizaje.
Mejorar las relaciones interpersonales entre los estudiantes y entre estos últimos con los docentes.
Lograr la retención del 98 % de los estudiantes.
3
Cumplimiento de la calendarización planificada por la Institución Educativa.
Porcentaje de jornadas no laboradas que han sido recuperadas
Lograr el cumplimiento de la calendarización recuperando jornadas no laboradas.
Convertir en acciones pedagógicas las actividades rutinarias.
Lograr el 100% del cumplimiento de la calendarización
4
Aco
mpa
ñam
ient
o y Uso pedagógico del
tiempo en el aula.Porcentaje de tiempo dedicado actividades académicas
Respetar la hora pedagógica de 45’ en el aula. Lograr el 85% dedicado a actividades pedagógicas y 15% a actividades no académicas
5 Uso de herramientas metodológicas por los docentes durante las sesiones de aprendizaje.
Porcentaje de docentes que
Incorporan herramientas metodológicas en sus sesiones de aprendizaje.
Desarrollar talleres de inter aprendizaje para el uso adecuado de las rutas de aprendizaje
El 100% de los docentes usan las rutas de aprendizaje
El 95% usa material bibliográfico de la IE
N°
COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METASm
onito
reo
De 6
Uso de materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
Porcentaje de docentes que hacen uso adecuado de los materiales y recursos educativos en el desarrollo del proceso pedagógico.
Incrementar el número de docentes que usen materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje
El 80% de docentes usan la Tics.
El 90% de docentes usa materiales educativos.
7
Gestión del clima escolar en la Institución Educativa.
Porcentaje de estudiantes y docentes que percibe un nivel adecuado de respeto y buen trato como rasgo del clima escolar en la I.E.
Prevenir y solucionar los conflictos en las relaciones interpersonales.
Lograr la atención del 100% de los conflictos presentados
8
Implementación del Plan Anual de Trabajo (PAT) con participación de la comunidad educativa.
Porcentaje de participación y aportes de la comunidad educativa.
Implementar estrategias para que todos los docentes aporten en elaboración del PAT
100% del personal participa y aporta en la elaboración del PAT
IV. ACTIVIDADES.FASE 1
a) Buen inicio del año escolar
COMPROMISOS TAREAS RESPONSABLESCRONOGRAMA
FUENTE DE VERIFICACIONINICIO TÉRMINO
1..Matrícula oportuna
2,7,8.
Sensibilización de los padres de familia y comunidad, a través de afiches, pancartas, etc.
- Personal administrativo
- Docentes de aula de Innovación.
Dic.2014 15-03-15
Fichas y nóminas de matrícula. Siagie Carteles y letreros. Actas remitidas y aprobadas (SIAGIE) Proceso de recuperación (SIAGIE) Proceso de pre matricula (SIAGIE) Organizar el proceso de matrícula – Alumnos ingresantes y
traslados (SIAGIE) Emisión de constancia de vacante (SIAGIE)
2..Mantenimiento preventivo del
local escolar 2,7,8.
Pintado interno y externo de la I.E.
Reparación de los servicios higiénicos e instalaciones eléctricas
Reparación del mobiliario escolar.
-Gobierno Regional del Callao.
- Gobierno Central15-01-15 28-02-15
Normas legales R.D. conformación Del Comité de Mantenimiento de locales escolares. Actas Informe final
3.Buena acogida a los estudiantes
2,7,8. Condiciones favorables para la bienvenida de los estudiantes.
- Personal Directivo-Docentes-Personal
09-03-15 09-03-15 Directiva del año escolar 2015 Plan de acogida de los estudiantes.
administrativo-Personal Docente.
4.Buena acogida a los docentes
2,7,8,
Jornadas de trabajo para elaborar el PAT
-Personal administrativo
-Padres de Familia.
02-03-15 02-03-15
Directiva del año escolar 2015 Plan de la primera semana de la planificación 2015
5.-Materiales educativos
2, 6, 7Distribución oportuna de
materiales educativos.-Comité del Banco de libro de la I.E.Dirección Regional de Educación del Callao
02-02-15 09-03-15
PECOSA Carteles
6. Contrato oportuno de docentes
2,7,4.Informe oportuna y
coordinación con DGI, Área de Personal
- Drec- Directivo 0 2-02-15 06-03-15
R.S. Nº 008-2014 DREC
FASE 2a) Aprendizajes
fundamentalesCOMPRO-
MISOS TAREAS RESPONSABLESCRONOGRAMA
FUENTE DE VERIFICACIONINICIO TÉRMINO
7. Primera Jornada de reflexión para ajustar metas y compromisos.
1,2,3,4,5,6,7,8
Reunión con docentes y padres de familia-Análisis ECE-2013
-Autoridades de la I.E.
02-03-15 06-03-15 ECE Registros Actas
8. Evaluación de estudiantes
1,2,3,4,5,6,7,8 Prueba de entrada en abril del 2015; una de proceso, en julio; y una de salida, en noviembre del presente año lectivo.
Comisión de Evaluación,
docentesAbril 2015 Nov.2015
Pruebas Consolidado de notas
9. Primer día de logro
1,2,3,4,5,6,7,8 Elaborar proyecto para el día de logro-
Convocatoria a los padres de familia y autoridades
- DREC.,DGP, Directivos, CONEI, Consejo Académico.
Julio
2015
Julio
2015
Sesiones de Clase Actas. Invitaciones Trabajos de las Áreas.
10. Segunda Jornada de Reflexión
1,2,3,4,5,6,7,8 Personal directivo y docentes
Julio
2015
Julio
2015
Plan del día Actas Talleres
11.- Evaluación
Censal.
1,2,3,4,5,6,7,8
.
Coordinación con DGP.Coordinación con Ministerio de Educación
Coordinación con docentes de Segundo Grado
Personal directivo y
docentes
Oct.
2015
Nov.
2015
Examen de MED
Coordinación con
La DREC
Actas de acuerdo
12. Semana de la
Democracia
2,3,4,6,7,8 Impulsar las comisiones de docentes en donde su meta es elegir y/o renovar sus integrantes de sus comisiones.
Directivos
Comisión de
docentes
Oct.
2015
Nov.
2015
Actas de elección
Convocatoria a través de documentos, afiches, etc.
13. Actividades
para el fomento
de la lectura de la
lectura escritura
como el plan
lector.
3,4. Impulsar el los docentes
el Plan lector
Directivos
Consejo Académico
Comisiones de
docentes
Docentes
CONEI
Marzo
2015
Nov
2015
Actas de acuerdo
Selección de lecturas
Fichas de Monitoreo y Acompañamiento.
14. .Actividades
de tutoría y
orientación
3,4,6,7,8 R.D. de la comisión de TOE
Cumplimiento de las horas de TOE
Ejecución de talleres y programas relacionados con la salud mental, convivencia y de relaciones interpersonales.
Directores
Coordinadora de
TOE
Tutores
Docentes
Marzo
2015
Dic.
2015
Actas de acuerdo
Fichas de Monitoreo y Acompañamiento
15. Actividades de
cuidado ambiental
y prevención de
desastres.
1,2,3,4,5,6,7,8 R.D. de la Comisión de Gestión de Riesgo.
Elaboración del Plan Ambiental, Prevención de Desastre y su Plan de Contingencia.
Directores
Comision de
Gestion de Riesgo.
Tutores
Docentes
Marzo
2015
Dic.
2015
R.D. de la Comisión
De Gestion de Riesgo
Actas de coordinación
Plan Ambiental
Evaluación
FASE 3b) Balance
del año escolar
COMPROMISOS TAREAS RESPONSABLESCRONOGRAMA
FUENTE DE VERIFICACIONINICIO TÉRMINO
18.- Tercera
Jornada de
Reflexión
1,2,3,4,5,6,7,8. Reunión con docentes y padres de familia-Análisis de los resultados del los logros del año escolar 2015
-Autoridades de la I.E.
20-11-15 20-11-15 Convocatoria a través de documentos Actas Acuerdos Talleres
19.- Día del
logro en el
marco de la
clausura del
año escolar
2015
1,2,3,4,5,6,7,8. Elaborar proyecto para el día de logro-
Convocatoria a los padres de familia y autoridades
-DREC, DGP, Directivos, CONEI, Consejo Académico.
19-12.15 19-12.15 Actas de acuerdo de los Directivos Invitaciones Actas Exposiciones de trabajo.
V. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
5.1.-CALENDARIZACIÓN DEL AÑO LECTIVO NIVEL: PRIMARIA
TRIM. MESES SEMANAS
DÍAS DE LA SEMANA FERIADOS - AZUETOS Nº DE HORAS
OBSERVACIONES
Y/O JORN.REFLEXIÓN. ED.PRIM.
L M M J V
MAR
ZO
1
2 3 4 5 6 Planificacion ( Jornada de Reflexion ) 0
2
9 10 11 12 13 30
3
16 17 18 19 20 EVALUAC.INICIO DE LA I.E. 30
4
23 24 25 26 27 30
ABRI
L
5
30 31 1 2 3 FIN 1RA UNIDAD 27
6
6 7 8 9 10 30
7 13 14 15 16 17 SEMANA SANTA 18 1ER SIMULACRO
8
20 21 22 23 24 30
MAY
O
9
27 28 29 30 1 DÍA DEL TRABAJO 20
10 5 6 7 8
FIN 2DA UNIDAD
30DÍA DE MADRE
11
11 12 13 14 15 JORN. REFLEXIÓN 24
12
18 19 20 21 22 30
13
25 26 27 28 29 SIMULACRO 30
JUN
IO 14
1 2 3 4 5 30
15
8 9 10 11 12 FIN 3RA UNIDAD 20 ENT.LIBRETAS
TOTAL 352II
JUN
IO
16 16 17 18 19 24
17 23 24 25 26 30
18 30 1 2 3 30JU
LIO
19 7 8 9 10 30
20 14 15 16 17
SIMULACRO
24 ASUETO DIA MAESTRO
EV. PROCESO
FIN 4TA UNIDAD
21 21 22 23 24 DIA LOGRO 30
22 28 29 30 31 JORN.REFLEXIÓN 24
23 29 30 31 1 FIESTAS PATRIAS 0
AGO
STO 24 4 5 6 7 VACAC. MEDIO AÑO 0
25 11 12 13 14 30
26 18 19 20 21 FIN 5TA UNIDAD 26
27 25 26 27 28 30
SETI
EMBR
E
28 1 2 3 4 30
29 8 9 10 11Juegos Deportivos de la
I.E. 12
30 15 16 17 18 FIN 6TA UNIDAD 24
TOTAL 344
PERIODOS
ACTIVIDADES DEL CALENDARIO ANUAL
HORAS PEDAGÓ-GICAS EN EL NIVEL
PRIMARIO
ACTIVIDADES REGIONALES
TRIM
ESTRE
MES
SEMA
NA
DIAS DE LASEMANA
LUN
ES
MARTES
MIERCO
LES
JUEVES
VIERNES
MAR
ZO
2 3 4 5 6 0 Ajuste y actualización PAT1 9 10 11 12 13 302 16 17 18 19 20 EVALUACIÓN DE INICIO DE LA I.E. 303 23 24 25 26 27 30
430 31
SEMANA SANTA 18
ABRI
L
1 2 35 6 7 8 9 10 306 13 14 15 16 17 30
7 20 21 22 23 24 3021 (1° prueba regional)22 (1er simulacro nacional)24 (1ra jornada de reflexión)
827 28 29 30
2428 entrega PAT y P de Mejora
MAY
O
1 DÍA DEL TRABAJO9 4 5 6 7 8 DÍA DE LA MADRE 30
10 11 12 13 14 15 3011 18 19 20 21 22 3012 25 26 27 28 29 30 29 (2°Simulacro Nacional)
JUN
IO
13 1 2 3 4 5 30
148 9 10 11 12 30
40215 15 16 17 18 19 3016 22 23 24 25 26 30
JULI
O
1729 30 DIA DE SAN PEDRO Y SAN PABLO
241 2 3
18 6 7 8 9 10 309 (3° Simulacro Nacional)
19 13 14 15 16 17 30 15 (2° Prueba regional)20 20 21 22 23 24 30 23 (1° Día de Logro)
27 28 29 30 31 FIESTAS PATRIAS 030 y 31 (2° Jornada de Reflexión)
AGO
STO
3 4 5 6 7 VACACIONES DE MEDIO AÑO 0 Jornada de Capacitación21 10 11 12 13 14 3022 17 18 19 20 21 3023 24 25 26 27 28 30
SETI
EMBR
E
2431 SANTA ROSA DE LIMA (30)
301 2 3 4
25 7 8 9 10 11 3026 14 15 16 17 18 30
2721 22 23 24 25 30
294 TOTAL
2828 29 30
30
OCT
U 1 2 ANIVERSARIO DEL COLEGIO (3)29 5 6 7 8 9 COMBATE DE ANGAMOS – EDUCACIÓN
FÍSICA24
BRE
30 12 13 14 15 16 30 13 (4° simulacro nacional)31 19 20 21 22 23 3032 26 27 28 29 30 30
NO
VIE
MBR
E33 2 3 4 5 6 DÍA DE TODOS LOS SANTOS (1) 3034 9 10 11 12 13 30 12 (5° simulacro nacional)35 16 17 18 19 20 3036 23 24 25 26 27 30 25 (3° prueba regional)
DICI
EMBR
E
3730
301 2 3 4
38 7 8 9 10 11 DÍA DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN 24 9 (2° día de logro)39 14 15 16 17 18 30
40 21 22 23 24 25 NAVIDAD 3021 ( 3° jornada de reflexión-Balance y rendición de cuentas)
378