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WEB 2.0 En la educacion
Diplomado de docencia universitaria
Nirian Cataño Sarmiento Luisa Parra PazEsteban Galvis Serna
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ORIGEN
• Iniciado por Dale Dougherty de O'Reilly Media
• Éste plantea que "la web está en un
renacimiento, con reglas que cambian y modelos de negocio que evolucionan"
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DEFINICIÓN
"Todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente."- (Ribes, 2007)
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CARACTERISTICAS
• Segunda generacion de la web que fomenta la colaboracion e intercambio agil de información
• Es diferente a la web tradicional, porque esta es más dinamica
• Actúa como puntos de encuentro • Los protocolos de mensajes
bidireccionales son uno de los elementos clave de la infraestuctura de la Web 2.0.
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DIFERENCIA ENTRE LA WEB 1.0 Y LA WEB 2.0
• La web 1.0 principalmente trata lo que es el estado estatico, es decir los datos que se encuentran en esta no pueden cambiar, se encuentran fijos, no varían, no se actualizan
• La web 2.0 tiene la posibilidad de modificarse, además de ser interactiva.
• La web 2.0 se actualiza constantemente
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HERRAMIENTAS
o Blog o Bitácora o Agregadoro RSS o Wiki o Bloglines o Flick o Wikipedia o Folcsonomíaso Tagso Del.icio.us
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WEB 2.0 EN LA EDUCACION
• La web cambia a la lecto-escritura,modificando los procesos producitivos de laspersonas.
• Los profesores utilizan blogs para sus asignaturas: dar noticias,comentar un texto, propuesta de actividades.
• También es utilizada para montar trabajos de alumnos y por este medio ser retroalimentados por sus profesores y compañeros.
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WEB 2.0 EN LA EDUCACION
La información o el conocimiento ya no se apoyan solo en las fuentes clásicas, sino que es posible encontrar una diversidad amplia de matices e, incluso, sesgos que los están haciendo más subjetivos o relativos.
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EL IMPACTO DE LA WEB 2.0 EN PSICOLOGÍA
Participación Creacion de nuevos conocimientos a partir de la cooperacion de otros
Cada uno puede manejar su propio ritmo
Proporciona nuevas herramientas de aprendizaje
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EL IMPACTO DE LA WEB 2.0 EN PSICOLOGÍA
Hay una expacion del conocimiento más amplia
No se limita a laopinion de unos pocos sino que se tienen en cuenta opiniones de mucha gente.
Hay libertad para expresar pensamientosy opiniones
El conocimiento no se limita a algo particular,hay muchas opciones para adquirirlo.