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7/24/2019 USO DE LA DIOSMECTITA COMO ADYUBANTE A LA.ppt
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USO DE LA DIOSMECTITA COMOADYUVANTE A LA TRO,
EN ENFERMEDAD DIARREICAAGUDA
EN NIOS MENORES DE 5 AOS DE
LA CNS
Tutor: Dr. Nelson Pea Villafuerte
Autor: Dra. Ana Guzmn Heredia
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ANTECEDENTES Y ESTADO ACTUAL:
Las enfermedades diarreicas, una de lascausas de mortalidad infantil msimportantes!isra"#$"% &eac'em,Ho(anet al. "#$)*.
Aun+ue la T- es lo suficientementeefectia para preenir complicaciones, no
'a mostrado alterar el curso de laenfermedad o la motilidad intestinal /an0ell"##1% 2ar3ar,2ircaret al. "##1*.
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La diosmectita, se propuso como un apo4o a la T-prometedora, aun+ue no se conoce el mecanismoe5acto de acci6n se piensa +ue son m7ltiples al reducirla inflamaci6n, modificar las propiedades del moco
intestinal, in'i8e la mucolisis, 4 la a8sorci6n de8acterias, enteroto5inas 8acterianas, irus 4 otraspotenciales a(entes diarreo(enicos.
Varios estudios 'an mostrado su efecto en disminuir laduraci6n de la diarrea 4 la frecuencia de los
moimientos intestinales despues de 9 das detratamiento con nios +ue presentan cuadros diarreicoslees a moderados
Dupont, !oreno et al. "##9% Guarino,/isce(liaet al. 911"% 2za;e0s3a,Dziec'ciarz et al. 911
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HIPTESIS:Los cuadros diarreicos infecciosos tratados
con diosmectita tienen un tiempo deduraci6n menor +ue los +ue son tratados
solo con 2-.
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OBJETIVOS:
Objetivo Principal:
>omparar el efecto de la diosmectita en loscuadros diarreicos con T- en relaci6n a
la duraci6n 4 la ocurrencia de
complicaciones.
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OBJETIVOS:Objetivos Secundarios: Determinar si el efecto de la diosmectita depende
del tiempo de eoluci6n del cuadro diarreico. Determinar si el efecto de la diosmectita es
influido por la edad del paciente. Determinar si la diosmectita influ4e en la
enfermedad dependiendo del n7mero dedeposiciones, das con diarrea o ocurrencia decomplicaciones a(udas.
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CRITERIOS DE EXCLUSIN E INCLUSIN
Criterios de Inclusin Nios con un cuadro diarreico menores de ?
aos. Criterios de Exclusin
Necesidad de e'idrataci6n @ndoenosa.
Nios ma4ores de ? aos.
Nios con diarrea de causa parenteral.
Nios con patolo(a concomitante
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UNIVERSO Todos los nios menores de ? aos +ue consultan en el
'ospital o8rero 9.
POB!CION Todos los nios menores de ? aos +ue consultan por
@nfermedad diarreica a(uda en el 'ospital o8rero 9.
"UES#R! Los nios internados en el 'ospital o8rero 9, para terapia
de re'idrataci6n oral por enfermedad diarreica a(uda
+ue cumplan con lo criterios de inclusi6n.
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METODOS @l tamao de la muestra calculado para
determinar una diferencia entre dos promedios,considerando +ue deseamos identificar una
diferencia de al menos ) das, con un error de1,? 4 una potencia B de 1,$ es de )1 indiiduospor (rupo calculado por soft0are estadstico dela Cniersidad de o0a: 'ttp:EE
000.stat.uio0a.eduEFrlent'EPo0erE* 2e conformaran dos (rupos uniformes:
$rupo !:eci8ira 2- ms Diosmectita $rupo B:.eci8ira 2-
http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/http://www.stat.uiowa.edu/~rlenth/Power/ -
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ANLISIS DE LOS DATOS
Los anlisis de la informaci6n se
realizaran con el pa+uete estadstico2P22 para la realizaci6n de comparaci6n
de medias para las aria8les cuantitatias
4 9 para las aria8les cualitatias
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ASPECTOS TICOS:
Todos los participantes de la inesti(aci6n
son informados 4 consultados para larealizaci6n del tratamiento realizado con la
firma de un consentimiento informado.
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RESULTADOS#abla I% Porcentaje de caracter&sticas en ni'os del
estudio co(parativo SRO vs% SRO)dios(ectita
SRO sin
dios(ectitaN*+,
SRO con
dios(ectitaN*+,
Sexo -e(enino .,%, .+%+
(asculino .,%, /0%1
-iebre si ., +,%,
latex rotavirus positivo 2+%+ 2+%+
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RESULTADOS #abla II% Presentacin pro(edio de las caracter&sticas de
ni'os del estudio co(parativo SRO vs% SRO)dios(ectita
SRO sin diosmectita SRO con diosmectita
Me!" De#$%&'% Pe()e*&!+ 5 Pe()e*&!+ 5- Pe()e*&!+ .5 Me!" De#$% &/'% Pe()e*&!+ 5 Pe()e*&!+ 5-
Pe()e*&!+.5
E" e* 0e#e#
11%2- 3%1- 2%.5 11%-- 13%-- 11%24 3%6 6%-- 11%-- 13%--N70e(8 e
e'8#!)!8*e# "+ !*9(e#8
.%1- %3- 5%-- .%-- 2%-- .%.4 %4.. %-- 6%-- 2%--
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