UNIVERSIDAD DE PANAMA
FACULTAD DE ECONOMIA
LICENCIATURA EN FINANZAS Y BANCA
I. Datos General
Denominacin de la Asignatura: Principios de Economa II Departamento: Teora y Desarrollo Econmica
Clave: Eco. 106 Cdigo: 10738 Semestre: Segundo Crditos: Tres (3)
Horas Totales: Tres (3) Tericas: Dos (2) Prcticas: Dos(2) Laboratorio: cero (0)
Pre-requisitos: Principios de Economa I y Matemticas bsicas para Economa y Estadstica Econmica I
Profesores(as) responsables de la elaboracin del Programa Analtico: Nury de Balid, Gloriela de Rengifo y Jos Ardila
Aprobado en Junta Departamental 01-12 de 15 de Marzo de 2012. Nota: En Junta Departamental 05-13 de 26 de Noviembre de 2013, se aprob la
parte II de Economa y el cambio de nombre de la asignatura
II. Justificacin
Esta materia se justifica ya que es la segunda parte y complementa el Curso de Principios de Economa I que se dicta en
el primer semestre. En esta segunda parte se dictar temas relacionados con la macroeconoma y la poltica econmica.
Esta asignatura contribuye al logro del perfil egreso del profesional de la economa en la medida que brinda las bases
para el dominio de la economa fundamental y en particular el dominio del cuerpo de conocimiento terico,
metodolgico y prctico sobre la ciencia econmica en general y las principales corrientes del pensamiento.
III. Descripcin
Esta materia tiene cinco mdulos desarrollados as: en el primer mdulo se tratar el tema de los conceptos bsicos de
la economa nacional, el mdulo 2 desarrollara el tema de las polticas macroeconmicas, el tercer mdulo abordar el
comercio internacional, el cuarto mdulo los ciclos econmicos y un quinto y ltimo modulo sobre el crecimiento y
desarrollo y el desarrollo.
Dada su importancia y vinculacin a un problema mundial se propone una metodologa dinmica donde el estudiante
sea gestor de su aprendizaje, mediante el uso de metodologas basada en problemas donde sea evidente la integracin
teora prctica, que permitan a los estudiantes el aprender a aprender. Esto implica el uso de estrategias como estudios
de casos, visitas, estudio independiente que favorezcan el aprendizaje crtico creador y constructivo Ello requiere el uso
de equipos audiovisuales, instalaciones, espacios, laboratorios, transporte, utilizando el medio entorno como empresas
e instituciones vinculadas al tema en estudio.
Forma de Evaluacin es segn el Estatuto de la Universidad de Panam
ACTIVIDADES PORCIENTO
EXAMEN PARCIAL- DOS (2) 30% a 40%
OTRAS ACTIVIDADES: INVESTIGACION, MONOGRAFA,
PRESENTACIONES ORALES O GRAFICAS, PARTICIPACIN EN
CONGRESO, SIMPOSIOS
20% a 30%
EXAMEN SEMESTRAL 30% a 40%
TOTAL 100
Nota: ver en los artculos 280, 281, 282, 287 del Estatuto de la Universidad de Panam
IV. Competencias
1. Bsicas
Competencia en comunicacin lingstica.
Autonoma e iniciativa personal.
Competencia matemtica
Competencia para aprender a aprender
2. Genricas
Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis en el estudio de los fenmenos econmicos y sociales.
Habilidad para procesar informacin de diversas fuentes relacionadas con su ejercicio profesional.
Capacidad creativa para la toma
de decisiones en la gestin de
fenmenos econmicos y
sociales
Capacidad de comunicacin oral y escrita utilizando los conceptos y trminos de esa rea de la economa
Problemas en situaciones econmico-financieras de la empresa
Habilidad interpersonales
Capacidad de trabajo en equipo
Habilidad creativa
3. Especficas
Conoce herramientas analticas necesarias para comprender los problemas de los productores y consumidores.
Aplica el instrumento terico prctico estudiado como base en la toma de decisiones empresariales e individuales.
Interpreta las crticas que se
formulan a los modelos en su
descripcin, explicacin y
prediccin de determinados
hechos econmicos
Administra el marco tericos conceptuales para explicar los fenmenos econmicos.
Comprende, aplica y maneja Informacin cualitativa
V. PROGRAMACIN ANALITICO
(48 horas)
Modulo No. 1 Titulo: Conceptos Bsicos de la Economa Nacional Duracin (horas) Total: 12
Tericas: 12 Practicas: 0 Laboratorios: 0
Competencias del Mdulo:
Conoce los principales elementos tericos y conceptuales vinculados a la Economa Nacional
Subcompetencias Contenido Estrategia Didctica/Recursos Evaluacin
Diferencia los conceptos bsicos vinculados a la economa nacional
Conoce los indicadores macroeconmicos claves para que la economa funciones (inflacin, deflacin, desempleo, Producto Interno Bruto, etc).
1. Concepto de las variables macroeconmica 1.1. Producto Interno Bruto 1.2. El Consumo 1.3. El Ahorro 1.4. La Inflacin 1.5. La Inversin 1.6. Otros
2. La Renta Nacional
2.1. Naturaleza de la Renta Nacional
2.2. Distribucin de la Renta Nacional
Lluvia de Ideas: Presentar el tema mediante preguntas. Estimular la participacin de todos los alumnos. Anota aporte en el tablero, sintetiza
Exposicin Dialogada: Presenta el tema, Pregunta y repuesta, Sntesis final
Diagnstica:
Se formulan preguntas sobre los
conceptos
Formativa:
Se evaluarn la respuestas
segn grupo de estudiantes
2.3. Empleo y Renta Nacional
Pequeos Grupo de Discusin: Organizar grupos de trabajo Discutir agenda de trabajo en grupo, Plenario.
Sumativa:
Prueba parcial escrita e
individual
Modulo No.2 Titulo: Las Polticas Macroeconmicas Duracin (horas) Total:9 Tericas:9 Practicas: 0
Laboratorios: 0
Competencias del Mdulo: Administra el marco terico conceptual para explicar los fenmenos econmicos
Subcompetencias Contenido Estrategia Didctica/Recursos Evaluacin
Conoce los indicadores macroeconmicos claves para que la economa funciones (inflacin, deflacin, desempleo, PIB, etc)
Interpreta teora econmica
1. Polticas econmicas para alcanzar el crecimiento y la estabilidad. 1.1. Definiciones: de
poltica fiscal, poltica Monetaria
1.2. Poltica de Presupuesto del Estado
1.3. Deuda Pblica y Crecimiento Econmico
2. Estabilidad de la Economa
3. Perspectivas econmicas en el nuevo siglo
Tareas: Asignar trabajo en casa como cuestionarios
Exposicin Dialogada: Presenta el tema, Pregunta y respuesta, Sntesis final
Pequeos Grupos de Discusin: Organizar grupos de trabajo, Discutir agenda de trabajo en grupo, Plenario
Diagnstica:
Se formulan preguntas sobre los
conceptos
Formativa:
Se evaluarn la respuestas
segn grupo de estudiantes
Sumativa:
Prueba parcial escrita e
individual
Modulo No. 3 Titulo: El Comercio Internacional Duracin (horas) Total: 9 Tericas: 9 Practicas: 0
Laboratorios: 0
Competencias del Mdulo: Conoce los elementos tericos y conceptuales vinculados al Comercio Internacional
Subcompetencias Contenido Estrategia
Didctica/Recursos
Evaluacin
Diferencia los conceptos bsicos vinculados al Comercio
1. La economa y las Relaciones Internacionales
1.1. Los factores determinantes de los
Lluvia de Ideas: Presentar el tema mediante preguntas, Estimular la
Diagnstica:
Se formulan preguntas sobre los
conceptos
Internacional. Interpreta las crticas
que se formulen en cuanto a la capacidad de los modelos de describir y explicar determinados hechos econmicos.
intercambio internacionales 1.2. Las interdependencia
de las naciones 1.3. Evolucin de la teora
del comercio internacional
2. La balanza internacional de pago: concepto y estructuras
3. Los costos y beneficio de las transacciones externas
4. Globalizacin y las nuevas Economas
participacin de todos los alumnos, Anota aporte en el tablero, sintetiza
Exposicin Dialogada: Presenta el tema. Pregunta y repuesta. Sntesis final
Pequeos Grupos de Discusin: Organizar grupos de trabajo. Discutir agenda de trabajo en grupo. Plenario.
Formativa:
Se evaluarn la respuestas
segn grupo de estudiantes
Modulo No.4 Titulo: Los Ciclos Econmicos: Fluctuaciones de la Produccin y del Empleo: Duracin (horas)
Total: 9 Tericas: 9 Practicas: 0 Laboratorios: 0
Competencias del Mdulo: Administra el Marco terico conceptual econmicos y financiero para explicar los fenmenos econmicos.
Subcompetencias Contenido Estrategia Didctica/Recursos Evaluacin
Diferencia los conceptos bsicos vinculados a los Ciclos Econmicos.
Conoce las variables econmicos para comprender los problemas que enfrentan las unidades decisorias para el logro de los objetivos
1. El Ciclo Econmico 1.1. Definicin de Ciclo
Econmico 1.2. Tipos de Ciclos
2. Crisis Econmica 2.1. Relaciones entre
produccin, mercado, capital y crisis
2.2. Tipos de crisis 3. Medidas anti cclicas
Tareas: Asignar trabajo en casa como cuestionarios.
Pequeos Grupo de Discusin: Presenta el te