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UNIDADES PROCESO DE ALFABETIZACIÓN INICIAL
COMPETENCIAS
• Conoce elementos teóricos metodológicos
• Diseña propuestas didácticas
CONTENIDOS
• Corrientes teóricas. Psicolingüísticas, sociolingüísticas
• Desarrollo cognitivos y psicolingüístico
• Influencia social y cultural
• Función social de la lengua oral y escrita
ACTIVIDADES
• Discusiones• Lecturas
recomendadas• Investigar y
analizar• Revisión del
programa 2011• Observación en
contextos reales• Aprendizaje de la
ortografía
EVIDENCIAS
• Cuadro comparativo
• Ficha de trabajo• Rubrica de
coevaluación• Diagrama de
flujo• Lectura y
elaboración de resumen
• Elaboración de video
• Collage
UNIDAD 1(PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN INICIAL )
COMPETENCIAS-Conoce los elementos teórico-
metodológico de la lengua escrita-Conoce y emplea de forma crítica los
planes de estudio de la educación básica
-Reconoce las prácticas sociales del lenguaje que fortalezcan y desarrollen
de los alumnos
SECUENCIA DE CONTENIDOS-La enseñanza centrada en el
aprendizaje respecto al proceso alfabetizador
-Ambientes de aprendizaje-condiciones para la alfabetización
inicial-La influencia de las TIC en el proceso
alfabetizador
ACTIVIDADES-Discusiones
-Identificar momentos de alfabetización-coordinar debates
-Uso de las TIC-Elaborar prácticas que involucren
buscadores de información
EVIDENCIAS-Informe y análisis-Mapa conceptual
-Cuadro comparativo-Escrito reflexivo
-Ensayo-Informe final
UNIDAD 2 (PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA)
CO
NTEN
IDO
S -Prácticas de alfabetizadoras dentro y fuera de la escuela-La alfabetización a partir de las prácticas sociales del lenguaje-Estrategias para la alfabetización-Planificar, organizar y evaluar A
CTIV
IDA
DES -Discusiones
-Coordina la planeación-Propuestas de evaluación-Análisis de los elementos teórico-metodológico de los programas de español-Reflexión de los programas
EV
IDEN
CIA
S -Tabla-Registro-Organizador gráfico-Cuadro comparativo, sinóptico-Plan y propuesta-Texto reflexivo de la lectura
UNIDAD 3 (SITUACIONES DIDÁCTICAS CON PROPÓSITOS COMUNICATIVOS)