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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
CURRÍCULUM VITAE
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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DATOS GENERALES
NOMBRE MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
CORREO ELECTRÓNICO [email protected]
ESTUDIOS REALIZADOS
DOCTORADO EN PEDAGOGÍA
FES ARAGÓN UNAM
Mención Honorífica Tesis: “El currículum vivido: Representaciones sociales de estudiantes de pedagogía” 13-Junio 2013
Cédula Profesional: 8324424
MAESTRIA EN ENSEÑANZA SUPERIOR FES ARAGÓN UNAM
Mención Honorífica
Tesis: “Estudio de Egresados: Una estrategia para fortalecer la formación del Profesional en Pedagogía.” Septiembre 2006
Cédula Profesional. 5912202
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
FES ARAGÓN UNAM
Tesis: “Formación docente: Una práctica cotidiana”. Abril-1985
Cédula Profesional: 1045525
CERTIFICADA EN COMPETENCIAS EN: DESARROLLO DE PLANES DE ESTUDIO BASADOS EN COMPENTENCIAS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SYDNEY E INSTITUTE OF TAFE, AUSTRALIA. CONALEP, METEPEC, MÉXICO AbriL-1997.
CERTIFICADA EN COMPETENCIAS LABORALES EN: DISEÑO DE PROGRAMAS DE ESTUDIO.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE SYDNEY E INSTITUTE OF TAFE, AUSTRALIA. CONALEP, METEPEC, MÉXICO Abril-1997.
mailto:[email protected]
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SUPERACIÓN ACADÉMICA
CURSOS DE ACTUALIZACIÓN
PARTICIPACIÓN EN EL CURSO: “TERRITORIO COMUNAL Y COSMOVISIONES ANTAGÓNICAS EN CONTEXTO CAPITALISTA: MIRANDO DESDE AULAS OAXAQUEÑAS”
DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS EL PERSONAL ACADÉMICO (DGAPA UNAM ENEERO 2020
PARTICIPANTE EN EL “FORO DE CONSULTA SOBRE LA LEGISLACIÓN SECUNDARIA EN MATERIA EDUCATIVA”
SEP JULIO 2019
PARTICIPANTE EN EL “ENCUENTRO DE NORMALES CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGÜE HACIA LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR”
ENBIO MAYO 2019
ASISTENCIA AL 3 INTERNATIONAL CONGRESS ON TECHNOLOGIES IN EDUCATION
UNIVERSITÉ PARIS DIDEROT MAYO 2019
ASISTENCIA A LA CONFERENCIA “GÉNERO Y DERECHOS HUMANOS”
FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO DEL PALACIO DE MINERÍA FEBRERO 2019
ASISTENCIA AL CURSO “PROCESO EDITORIAL EN REVISTAS ACADÉMICAS Y CIENTÍFICAS”
FES ARAGÓN, UNAM AGOSTO 2017
ASISTENCIA AL SEMINARIO “AMÉRICA LATINA DEL LIBERALISMO AL NEOLIBERALISMO EN EDUCACIÓN (DIMENSIONES PARA PENSAR EL CAMPO PROBLEMÁTICO DE LAS ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS).”
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS. POSGRADO EN PEDAGOGÍA. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. Junio 2016
ESTANCIA ACADÉMICA
UNIVERSIDAD DE ALMERIA (SPAIN) 14-22 de junio de 201
ASSISTANCE AL 7TH INTERNACIONALCONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION “EDUCATION, HEALTH AND ICTS FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE”
UNIVERSITY OF ALMERIA (SPAIN) 15-17 June 2016
ASISTENCIA AL XIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA A.C. (COMIE) 16 AL 20 de Noviembre de 2015
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ASISTENCIA EN LA CONFERENCIA “LAS REDES DE MAESTROS, UNA ALTERNATIVA PARA LA FORMACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS”
CENTRO DE INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA FES ARAGÓN UNAM Noviembre 2015
ASISTENCIA AL II SEMINARIO REGIONAL DE INVESTIGACIÓN, VIOLENCIA, PODER Y ABORDAJES.
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR. GUATEMALA Noviembre 2015
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL
UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, ESPAÑA. 2-4 julio de 2015
PROYECTO CURRICULAR: MODIFICACIÓN Y ACTUALIZACIÓN.
FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 8-12 junio de 2015
CURSO “SEMINARIO PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA FES- ARAGÓN UNAM.”
FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Mayo 2015
CURSO “ FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN FAVOR DE LA DIFERENCIA”
FES ARAGÓN UNAM Mayo 2015
ASISTENTE A LA CONFERENCIA “LEER Y ESCRIBIR COMO INVESTIGADOR: DOS ENFOQUES.”
POSGRADO EN PEDAGOGÍA- IISUE UNAM Febrero 2015
ASISTENCIA EN EL CONGRESO INTERNACIONAL “EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN”
UNAM, IISUE Y LA ASOCIACIÓN FRANCÓFONA INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EDUCACIÓN. 17-20 de Junio de 2014
ASISTENCIA EN EL VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Y DE NIVEL SUPERIOR.
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ROSARIO, ARGENTINA. 21-23 de abril 2014
PARTICIPACIÓN EN EL “SEMINARIO PERMANENTE DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL.”
UNIVERSIDAD MAPUCE INTERCULTURAL- UMI Abril 2014
PARTICIPACIÓN EN EL COLOQUIO: GRUPO DE DEBATE DE “DOCENCIA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL (AJUSCO) 24-25 de Marzo de 2014
ASISTENCIA AL XII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO. 18-22 Noviembre 2013
ASISTENCIA AL COLOQUIO EL CAMPO DEL UNAM- IISUE
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CURRICULUM EN MÉXICO. HISTORIAS INTELECTUALES Y CIRCUNSTANCIAS PRESENTES.
Enero 2013
ASISTENCIA AL VIII ENCUENTRO MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN.
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN UNAM
Octubre 2011
ASISTENCIA AL PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA: DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN.
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN UNAM
Septiembre 2011
ANÁLISIS DE MATERIAL DE CAMPO. FACULTAD DE STUDIOS SUPERIORES ARAGÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO IISUE SEPTIEMBRE-NOVIEMBRE 2007
TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN EL POSGRADO
FES ARAGÓN UNAM DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DICIEMBRE 2006
ETNOGRAFÍA Y EDUCACIÓN FES ARAGÓN UNAM DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DEL 6 AL 10 DE NOVIEMBRE DEL 2006
SEMINARIO “EDUCACIÓN Y LIBERACIÓN: DEBATES EPISTEMOLÓGICOS CONTEMPORÁNEOS EN LAS CIENCIAS SOCIALES”.
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS UNAM JUNIO DE 2006
SEMINARIO: ANÁLISIS DE PROYECTOS EDUCATIVOS EN AMÉRICA LATINA.
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN UNAM DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO JUNIO DE 2006
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FES ARAGÓN UNAM DEL 6 AL 10 DE FEBRERO 2006
ANÁLISIS DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2006
ANÁLISIS DE TRAYECTORIAS ESCOLARES VIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA VIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE SONORA OCTUBRE – NOVIEMBRE DE 2005
ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL FONDOS EXTRAORDINARIOS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS.
ANUIES FEBRERO DE 2004
MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS FES – ARAGÓN – UNAM ENERO DE 2004
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TALLER DE ELABORACIÓN DE REACTIVOS ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA NOVIEMBRE DE 2003
EVALUACIÓN CURRICULAR ENEP – ARAGÓN – UNAM AGOSTO DE 2003
UN INDICADOR DE CALIDAD: LA EFICIENCIA TERMINAL EN LICENCIATURA Y POSGRADO
ANUIS JUNIO DE 2003
GESTION ESTRATÉGICA DE CENTROS EDUCATIVOS DE CALIDAD
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, A. C. VI CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA MANZANILLO, COLIMA NOVIEMBRE – 2001
SEMINARIO INTERSECRETARIAL DE ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LA ASESORIA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA Y TAFE DE SYDNEY AUSTRALIA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA (CONALEP) METEPEC, MÉXICO MAYO DE 1998
VALORES CONALEP COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA (CONALEP) METEPEC, MÉXICO OCTUBRE – 1997
DESARROLLO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA (CONALEP). METEPEC., MÉXICO DICIEMBRE – 1996
SISTEMA DE PRODUCTIVIDAD EJECUTIVA LOGOS INTERNACIONAL 1996
ANÁLISIS CURRICULAR COMO RECURSO PARA EVALUAR EL SENTIDO DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
ENEP – ARAGÓN – UNAM ENERO – MARZO DE 1996
ACTUALIZACIÓN Y CONOCIMIENTO DE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICO METODOLÓGICOS DE UNA PROPUESTA CURRICULAR EN PEDAGOGÍA (COGNOSCITIVA)
ENEP – ARAGÓN – UNAM FEBRERO DE 1995
REVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIAS DE ESTUDIOS
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO MAYO DE 1995
TEORÍA CURRICULAR Y ACCIONAR DOCENTE ENEP – ARAGÓN – UNAM JUNIO 1995
DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO VICERRECTORÍA ACADÉMICA JUNIO – 1993
LA MICROCOMPUTADORA COMO AUXILIAR DIDÁCTICA EN EL AULA
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA (ILCE) AGOSTO – 1993
INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN ELECTRÓNICA EN LA EDUCACIÓN
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA (ILCE) JUNIO – JULIO – 1993
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LA MICROCOMPUTADORA COMO AUXILIAR DIDÁCTICA EN EL AULA
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA (ILCE) AGOSTO – 1993
VIDA COTIDIANA: FUNDAMENTOS PARA UN RECORTE METODOLÓGICO
ENEP – ARAGÓN – UNAM OCTUBRE 1991
PROCESOS DE LA DIDÁCTICA ENEP – ARAGÓN – UNAM FEBRERO – 1988
¿ES LA PEDAGOGÍA UNA CIENCIA? ENEP – ARAGÓN – UNAM OCTUBRE – 1986
ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN ENEP – ARAGÓN – UNAM OCTUBRE – 1086
FUNCIONALISMO Y ESTRUCTURAL FUNCIONALISMO
ENEP – ARAGÓN – UNAM OCTUBRE – 1986
TEORÍA DEL APRENDIZAJE APLICADA A LA EDUCACIÓN
ENEP – ARAGÓN – UNAM FEBRERO – 1986
TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y PSICOANÁLISIS ENEP – ARAGÓN – UNAM DICIEMBRE – 1985
TEORÍA SOCIOLÓGICA CLÁSICA EMILIO DURKHEIM Y MAX WEBER
ENEP – ARAGÓN – UNAM NOVIEMBRE – DICIEMBRE 1985
EPISTEMOLOGÍA Y DISEÑO CURRICULAR ENEP – ARAGÓN – UNAM NOVIEMBRE – 1985
RELACIÓN UNIVERSIDAD – SOCIEDAD ENEP – ARAGÓN – UNAM OCTUBRE – 1985
TEORÍA CURRICULAR ENEP – ARAGÓN – UNAM JUNIO – 1985
PSICOANÁLISIS Y PEDAGOGÍA – MESA REDONDA
ENEP – ARAGÓN – UNAM ENERO – 1985
CARGOS DESEMPEÑADOS
JEFA DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN (FES ARAGÓN) UNAM
FES ARAGÓN UNAM Mayo 2017 a la fecha
ENCARGADA DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN DE LA FES ARAGÓN UNAM
FES ARAGÓN UNAM Febrero-Abril 2017
PROFESORA ORDINARIA DE CARRERA TITULAR “B”
FES ARAGÓN UNAM 30 de Noviembre de 2016
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TIEMPO COMPLETO DEFINITIVA, EN EL ÁREA: LÍNEA EJE PEDAGÓGICA-DIDÁCTICA, ADSCRITA A LA CARRERA DE PEDAGOGÍA.
TUTORA DEL POSGRADO EN PEDAGOGÍA
UNAM PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN PEDAGOGÍA 2007 A LA FECHA
TUTORA EN LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
FES ARAGÓN UNAM 2010 -2016
PROFESORA DE CARRERA ASOCIADA “C” TIEMPO COMPLETO DEFINITIVA EN LA LÍNEA EJE DE FORMACIÓN PEDAGÓGICO DIDÁCTICA.
FES ARAGÓN UNAM 2008-2013
PROFESORA DE CARRERA ASOCIADO “B” TIEMPO COMPLETO INTERINO EN LA LÍNEA EJE DE FORMACIÓN PEDAGÓGICO DIDÁCTICA.
FES ARAGÓN NAM 22-Noviembre-2005-2008
PROFESORA DE ASIGNATURA DEFINITIVA
FES ARAGÓN UNAM 1992-2005
COORDINADORA DEL PROGRAMA DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LA DIVISIÓN DE HUMANIDADES Y ARTE
FES ARAGÓN – UNAM Septiembre 2001 - Enero 2007
RESPONSABLE DE LA LÍNEA EJE DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA-DIDÁCTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS 2002
FES ARAGÓN –UNAM
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Febrero 2004- Agosto-2006
RESPONSABLE DE LA UNIDAD DE CONOCIMIENTO DE TEORÍA CURRICULAR DEL PLAN DE ESTUDIOS 2002
FES ARAGÓN- UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Febrero 2004-200
PROFESORA DE ASIGNATURA INTERINA
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 1983-1991
COMISIONES ACADÉMICAS Y CUERPOS COLEGIADOS REPRESENTANTE DEL DIRECTOR EN EL COMITÉ ACADÉMICO DEL POSGRADO EN DERECHO
POSGRADO EN DERECHO UNAM DEL 2017 A LA FECHA
REPRESENTANTE DEL DIRECTOR EN EL COMITÉ ACADÉMICO DEL POSGRADO EN ECONOMÍA
POSGRADO EN ECONOMÍA UNAM DEL 2017 A LA FECHA
REPRESENTANTE DEL DIRECTOR EN EL COMITÉ ACADÉMICO DEL POSGRADO EN PEDAGOGÍA
POSGRADO EN PEDAGOGÍA UNAM DEL 2017 A LA FECHA
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REPRESENTANTE DEL DIRECTOR EN EL COMITÉ ACADÉMICO DEL POSGRADO EN INGENIERIA EN SISTEMAS Y PLANEACIÓN
POSGRADO EN INGENIERÍA EN SISTEMAS Y PLANEACIÓN UNAM DEL 2017 A LA FECHA
REPRESENTANTE DEL DIRECTOR EN EL COMITÉ ACADÉMICO DEL POSGRADO EN ARQUITECTURA
POSGRADO EN ARQUITECTURA UNAM DEL 2017 A LA FECHA
INTEGRANTE DEL COMITÉ DE GÉNERO FES ARAGÓN UNAM 2020
INTEGRANTAE DEL COMITÉ EDITORIAL
FES ARAGÓN UNAM 2017 A LA FECHA
INTEGRANTE DEL COMITÉ DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FES ARAGÓN UNAM 2017 A LA FECHA
MIEMBRO FUNDADOR E INTEGRANTE DEL COMITÉ INTEGRAL DE FOMENTO A LA INVESTIGACIÓN (CIFI)
FES ARAGÓN UNAM 2018 A LA FECHA
MIEMBRO DEL COMITÉ CIENTÍFICO DEL 3er CONGRESO INTERNACIONAL DE ECONOMÍA “LIMITACIONES AL CARECIMIENTO, RETOS INSTITUCIONALES Y ALTERNATIVAS DE DESARROLLO MUNDIAL EN EL MEDIANO PLAZO.”
11Y 12 de octubre de 2017
INTEGRANTE DEL COMITÉ ACADÉMICO DE CARRERA DE PEDAGOGÍA
FES ARAGÓN UNAM 2004-2016
INTEGRANTE DEL SUBCOMITÉ ACADÉMICO DE EVALUACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE PEDAGOGÍA
FES ARAGÓN UNAM 20011-2016
ACTIVIDADES DOCENTES EN LA UNAM
G TALLER DE APOYOA LA TITULACIÓN IV FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
2020-II
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN III FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2020-II
LA FORMACIÓN DE SUJETOS EN AMÉRICA LATINA
FES ARAGÓN UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2020-II
PLANES Y PROGRAMAS FES ARAGÓN UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2020-I
TALLER DE APOYOA LA TITULACIÓN II FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2019-II
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN I FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
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2019-II LA FORMACIÓN DE SUJETOS EN AMÉRICA LATINA
FES ARAGÓN UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2019-II
PLANES Y PROGRAMAS FES ARAGÓN UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2019-I
TUTORÍA II FES ARAGÓN UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2019-I
TALLER DE APOYOA LA TITULACIÓN II FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AGOSTO – NOVIEMBRE 2018
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN I FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO- MAYO 2018
TEORÍAS EDUCATIVAS Y PEDAGÓGICAS FES ARAGÓN UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA ENERO- MAYO 2018
EVALUACIÓN CURRICULAR FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AGOSTO - NOVIEMBRE2018
TEMAS SELECTOS: EDUCACIÓN Y LIBERACIÓN
FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2018-I Y 2018-I
TUTORÍA I FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2018-I
TUTORÍA II FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2018-II
TALLER DE APOYOA LA TITULACIÓN III FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AGOSTO – NOVIEMBRE 2018
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN II FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO- MAYO 2018
TEORÍAS EDUCATIVAS Y PEDAGÓGICAS FES ARAGÓN UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA ENERO- MAYO 2018
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN I FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AGOSTO – NOVIEMBRE2017
EVALUACIÓN CURRICULAR FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AGOSTO - NOVIEMBRE2017
TEMAS SELECTOS: EDUCACIÓN Y LIBERACIÓN
FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2017-I Y 2017-I
TUTORÍA I FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2017-I
TUTORÍA II FES – ARAGÓN – UNAM
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POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2017-II
TALLER DE APOYOA LA TITULACIÓN III FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
AGOSTO – NOVIEMBRE 2017
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN II FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO- MAYO 2017
TEORÍAS EDUCATIVAS Y PEDAGÓGICAS FES ARAGÓN UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA ENERO- MAYO 2017
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN I FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AGOSTO – NOVIEMBRE2016
EVALUACIÓN CURRICULAR FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA AGOSTO - NOVIEMBRE2016
TEMAS SELECTOS: EDUCACIÓN Y LIBERACIÓN
FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2015-I Y 2016-I
TUTORÍA I FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2016-II
TUTORÍA II FES – ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2016-II
TUTORÍA III FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2016-II
CULTURA Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2015-II Y 2016-I
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN I FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2009-2016
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN II FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2009-2016
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN III FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2009-2016
TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN IV FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2009-2016
PLANEACIÓN EDUCATIVA (PRIMER DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA)
FES – ARAGÓN – UNAM DEPARTAMENTO DE PLANEACIÓN ACADÉMICA MAYO-JUNIO 2009
EVALUACIÓN CURRICULAR PARA FES – ARAGÓN – UNAM
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PROFESORES DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA. (CURSO INTERSEMESTRAL
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO DE 2008
ASESORÍA METODOLÓGICA PARA TRABAJOS DE TITULACIÓN. (CURSO INTERSEMESTRAL)
FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO-FEBRERO 2008
TEORÍA PEDAGÓGICA FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2006 – II
TEORÍA CURRICULAR FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2006 – II
TALLER DE DISEÑO CURRICULAR FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2006 – II
TALLER DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2006 – II
EVALUACIÓN CURRICULAR (CURSO INTERSEMESTRAL)
FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2006 – II
ENFOQUES SOCIOEDUCATIVOS EN AMÉRICA LATINA
FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURTA EN PEDAGOGÍA 2005 – II
EVALUACIÓN CURRICULAR FES – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2005 – I
EVALUACIÓN CURRICULAR ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2004 – I
ORGANISMOS INTERNACIONALES Y POLÍTICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2004 – I
LA EFICIENCIA TERMINAL COMO INDICADOR DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR (CURSO INTERSEMESTRAL)
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA JULIO DEL 2004
TEORÍA CURRICULAR ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2003 – II 2004 – II
LOS ESTUDIOS DE EGRESADOS COMO ESTRATEGIA PARA EVALUAR Y REDISEÑAR PLANES DE ESTUDIO (CURSO INTERSEMESTRAL)
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA JULIO DEL 2003
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LA EFICIENCIA TERMINAL COMO INDICADOR DE CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR (CURSO INTERSEMESTRAL)
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA JULIO DEL 2003
PROBLEMAS EDUCATIVOS EN AMÉRICA LATINA
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SEPTIEMBRE 2002 – ENERO 2003
DIDÁCTICA Y PRÁCTICA DE LA ESPECIALIDAD I (DISEÑO CURRICULAR)
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FEBRERO – AGOSTO 2001 AL 2002
DIDÁCTICA Y PRACTICA DE LA ESPECIALIDAD I (DISEÑO CURRICULAR)
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO – 1985 AL 2000
DIDÁCTICA Y PRÁCTICA DE LA ESPECIALIDAD II (EVALUACIÓN CURRICULAR)
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FEBRERO – AGOSTO 2001 AL 2002
ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FEBRERO – AGOSTO 2000
DIDÁCTICA Y PRACTICA DE LA ESPECIALIDAD II (EVALUACIÓN CURRICULAR)
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA JUNIO – 1985 AL 2000
TEORÍA CURRICULAR Y ACCIONAR DOCENTE
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA JUNIO DE 1995
EXPERIENCIAS CURRICULARES INNOVADORAS EN MÉXICO. ALCANCES Y LIMITACIONES
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA JUNIO DE 1995
ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES DE LA PEDAGOGÍA: PLANEACIÓN CURRICULAR
ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENERO DE 1992
DIDÁCTICA Y PRÁCTICA DE LA ESPECIALIDAD I
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS UNAM MAYO –NOVIEMBRE 1990
SEMINARIO DE INTEGRACIÓN PROFESIONAL VII
ENEP – ARAGÓN – UNAM CARRERA: ARQUITECTURA ENERO – 1983 MAYO – 1988
TÉCNICAS GRUPALES DEL TRABAJO ESCOLAR Y PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN DEL EJERCICIO DOCENTE CURSO INTERSEMESTRAL
ENEP – ARAGÓN – UNAM SEPTIEMBRE – 1987
TALLER DE HISTORIA DE LA DIDÁCTICA ENEP – ARAGÓN – UNAM
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LICENCIATURA EN: PEDAGOGÍA FEBRERO – MARZO – 1986
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA NOVIEMBRE – 1984 – ENERO – 1985
TÉCNICAS BÁSICAS DE ESTUDIO ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN: PEDAGOGÍA ENERO – 1985
DIDÁCTICA GENERAL ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN: PEDAGOGÍA NOVIEMBRE – 1983 – MARZO – 1984
PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA: PEDAGOGÍA NOVIEMBRE – 1983 – MARZO – 1984
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ENEP – ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN: PEDAGOGÍA MAYO – AGOSTO – 1984
CURSO PROPEDÉUTICO, DIDÁCTICA GENERAL
ENEP – ARAGÓN – UNAM CARRERA: ARQUITECTURA NOVIEMBRE – 1983
ACTIVIDADES DOCENTES FUERA DE LA UNAM
SEGUNDO TALLER DE REDISEÑO CURRICULAR DE LAS LICENCIATURAS DE LA ENAH
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA PROYECTO DE REESTRUCTURACIÓN CURRICULAR SEPTIEMBRE – NOVIEMBRE 2005
CURSO TALLER LA EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
UNIVERSIAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 153 ECATEPEC FEBRERO 2004
CURSO TALLER LAS COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 153 ECATEPEC FBRERO 2004
CURSO TALLER DISEÑO CURRICULAR
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA AGOSTO – DICIEMBRE 2003
TALLER DE DISEÑO CURRICULAR
PROYECTO DE REESTRUCTURACIÓN CURRICULAR DE LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS LICENCIATURAS DE LA ENAH, DENTRO DEL MARCO DEL PROGRAMA INTEGRAL PARA EL FORTALECIMIENTO
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA AGOSTO 2003
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INSTITUCIONAL (PIFI 2.0)
METODOLOGÍA DE DISEÑO Y ANÁLISIS CURRICULAR POR COMPETENCIAS
INSTITUTO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE BELICE JUNIO 1998
MODELO EDUCATIVO SIGLO XXI FASE II UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO JULIO DE 1994
TALLER DE PLANEACIÓN EN LA ENSEÑANZA MES XXI
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO MAYO DE 1993
DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN – UAEM CARRERA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA 1987 – 1988
TECNOLOGÍA EDUCATIVA INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN – UAEM CARRERA: TECNOLOGÍA EDUCATIVA 1987 – 1988
DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN – UAEM MAESTRÍA EN DOCENCIA 1987 – 1988
TEORÍA Y PRÁCTICA DEL TRABAJO CURRICULAR
UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE PEDAGOGÍA AGOSTO DE 1987
PUBLICACIONES
LIBRO
“LOS DOCENTES INTERCULTURALES, SUS PROCESOS FORMATIVOS Y SUS PRÁCTICAS. DIVERSIDAD Y CRUCE DE CULTURAS” (Coautoría)
EN EL MARCO DEL PROYECTO PAPIIT IN404217
SE ENCUENTRA EN LA ETAPA EDITORIAL DE PREDICTAMEN EDITORIAL.
LIBRO
“FORMACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE: EXPERIENCIAS DESDE UNA PERSPECTIVA INTERCULTURAL CRÍTICA” (Coautoría)
EN EL MARCO DEL PROYECTO PAPIIT IN404217
SE ENCUENTRA EN LA ETAPA EDITORIAL DE PREDICTAMEN EDITORIAL.
LIBRO EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS INTERCULTURALES CON LA CULTURA IKOOTS: EL CASO DE LA ESCUELA BILINGÜE MOISÉS SÁENZ DE SAN MATEO DEL MAR, OAXACA. (Coautoría)
FES ARAGÓN UNAM CENTRO DE INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2019 ISBN: 978-607-30-1395-6
CAPÍTULO DE LIBRO P742 PODER PÓLÍTICO E POLÍTICAS PÚBLICAS:
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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“LA EDUCACIÓN PARA LOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN MÉXICO: DIVERSIDAD DE POLÍTICS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS PARA SU INTEGRACIÓN AL ESTADO NACIÓN”
DESAFIOS E DIMENSIONES CONTEMPORANEAS DO DESENVOLVIMIENTO. ORGANIZADORAS: MÓNICA APRECIADA DE ROCAH SILVA, MICHELLE ARAUJO LUZ CILLI-PALMA TO: EDUFT. 2017
CAPÍTULO DE LIBRO “EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE O EDUCACIÓN BILINGÜE E INTERCULTURAL: UN DILEMA INVISIBILIZADO”
EN ZAPATA, R ET. AL (ED.) EDUCACIÓN, SALUD Y TIC EN CONTEXTOS MULTICULTURALES: NUEVOS ESPACIOS DE INTERVENCIÓN (PP.198-206) 2017 (Coautoría)
CAPÍTULO DE LIBRO “LA ESCUELA IKOOTS DE SAN MATEO DEL MAR, OAXACA: UNA EXPERIENCIA INTERCULTURAL CON VUELO PROPIO Y SUS ECOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR”.
EN: REALIDADES INTERCULTURALES. MIRADAS HACIA EL GÉNERO Y LA EDUCACIÓN (PP. 33-62) MÉXICO: EDITORIAL CASTELLANOS. ISBN:968-5573- 44-9 (2017) (Coautoría)
CAPÍTULO DE LIBRO “LA EDUCACIÓN PARA LOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN MÉXICO: DIVERSIDAD DE POLÍTICAS IMPLEMENTADAS PARA SU INTEGRACIÓN AL ESTADO NACIÓN”
EN DA ROCHA, M.A. Y ARAUJO, M. PODER POLÍTICO E POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS E DIMENSOES CONTEMPORÁNEAS DO DESENVOLVIMIENTO. PP. 231- 256. BRASIL: EDUFT, TOCANTINS 2017 ISBN: 978-85-60487-25-7. (Coautoría)
ARTÍCULO “EDUCACIÓN INTERCULTURAL O CHOQUE CULTURAL Y LINGÜÍSTICO: ENTRE EL CURRICULUM FORMAL Y EL CURRICULUM VIVIDO”
REVISTA INTERNACIONAL SOBRE “DIVERSIDAD E IDENTIDAD EN LA EDUCACIÓN” MADRID, ESPAÑA ISSN 2386-9135 Enero 2016 (Coautoría)
ARTÍCULO “DOCENCIA INTERCULTURAL BILINGÜE: UN QUEHACER COMPARTIDO DE LOS DOCENTES IKOOTS EN SERVICIO Y DE LOS ESTUDIANTES DE POSGRADO”
REVISTA MARISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, VOL. VI NÚM. 10 (ENERO-JUNIO) 2016 ISSN: EN TRÁMITE.
ARTÍCULO “LA FORMACIÓN Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS FORMADORES DE DOCENTES INDÍGENAS: UNA PERSPECTIVA INTERCULTURAL”
REVISTA DE POSGRADO MATICES, CUATRIMESTRE 3/SEP-DIC (2010) FES- ARAGÓN, UNAM.
ARTÍCULO
“LA EVALUACIÓN-PLANEACIÓN: FASE ESTRATÉGICA DEL PROCESO ACADÉMICO- ADMINISTRATIVO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR”
FES ARAGÓN UNAM REVISTA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA No.42 ABRIL DE 2008 PUBLIACIÓN CUATRIMESTRAL UNIDAD DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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ARTÍCULO “LA EDUCACIÓN INDÍGENA: RETOS Y DESAFÍOS” (Coautoría)
UNAM FES ARAGÓN 2007 (Memoria Digital, Encuentro Multidisciplinario)
REDISEÑO CURRICULAR (Coordinadora)
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA 2006
DIAGNÓSTICOS TÉCNICOS DE LAS SIETE LICENCIATURAS DE LA ENAH (Coordinadora)
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA SERIE ENAH FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 2003
PRIMER FORO DE LA DOCENCIA DE LA ANTROPOLOGÍA Y LA HISTORIA EN LA ENAH. (Coordinadora)
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA SERIE ENAH FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 2000-2003
PANELES DE EXPERTOS EN LAS SIETE LICENCIATURAS DE LA ENAH (Coordinadora)
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA. SERIE ENAH FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 2003
EJES PARA LA ELABORACIÓN DE PLANES Y
PROGRAMAS DE ESTUDIO (Coordinadora)
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E
HISTORIA. SERIE ENAH FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 2003
PROGRAMA INTEGRAL DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 3.0 (Coautoría)
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA. SERIE ENAH FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 2003
PROGRAMA INTEGRAL DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 2.0 (Coautoría)
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA. SERIE ENAH FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 2003
GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL INGRESO A LAS LICENCIATURAS DE LA ENAH (Coautoría)
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA. 2002
DISEÑO CURRICULAR “METODOLOGÍA DE ANÁLISIS OCUPACIONAL”: PANELES REGIONALES DE EXPERTOS (Coautoría)
ENEP-ARAGÓN-UNAM REVISTA EDUCATIVA No. 22 PUBLIACIÓN CUATRIMESTRAL UNIDAD DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN AGOSTO DE 2001
PROCEDIMIENTOS PARA ADECUAR LA OFERTA COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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EDUCATIVA DE PLANTELES CONALEP (Coautoría)
TÉCNICA 2001
METODOLOGÍA DE ANÁLISIS OCUPACIONAL PANELES REGIONALES DE EXPERTOS (Coautoría)
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA 2001
PANELES REGIONALES DE EXPERTOS SÍNTESIS DE RESULTADOS (Coautoría)
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA 1998
MANUAL BÁSICO DE EVALUACIÓN CURRÍCULAR (Coautoría)
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO MODELO EDUCATIVO SIGLO XXI-II 1994
DIFUSIÓN: CONFERENCIAS, PONENCIAS, ASISTENCIA A CONGRESOS Y EVENTOS ACADÉMICOS
CONFERENCIAS
LOCAL “MUJERES EN LA CIENCIA” EN EL MARCO DE ACTIVIDADES DE LA SEMANA -ROLES + IGUALDAD”
FES ARAGÓN UNAM Marzo 2020
INTERNACIONAL FORMACIÓN DOCENTE, ÉTICA Y TEMAS EMERGENTES
VI SIMPOSIO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA JULIO 2017
INTERNACIONAL “LA DOCENCIA INTERCULTURAL BILINGÜE: UNA PRÁCTICA SOCIOCULTURAL CON MÚLTIPLES SENTIDOS”
FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO PALACIO DE MINERÍA (FILPM) UNAM 17-29 Febrero de 2016
LOCAL “AVANCES DEL DIAGNÓSTICO DE LA EVALUACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE PEDAGOGÍA”
SEMANA DE PEDAGOGÍA FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA. 13-17 de Abril de 2015
LOCAL “LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA”
FES ARAGÒN UNAM PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TURORIAS 6 de Abril de 2015
LOCAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO.
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“TEORÍA CURRICULAR” ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO 28 de enero2015
LOCAL “REPRESENTACIONES SOCIALES DOCENTES ACERCA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL”
UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA NACIONAL UNIDAD 153 ECATEPEC 15 de Octubre de 2014
LOCAL “ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES ANTE EL CURRICULUM FORMAL Y VIVIDO DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA FES ARAGÓN, UNAM: UNA MIRADA DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES.
. FES ARAGÓN UNAM Octubre 2013
INTERNACIONAL “LOS ESTUDIANTES ANTE LOS RETOS FORMATIVOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA DEL NUEVO SIGLO“
XXXIV FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO DEL PALACIO DE MINERÍA UNAM-FES ARAGÓN FEBRERO 2013
PONENCIAS
NACIONAL “GESTIONANDO EL CUBRE BOCAS, SALUD, EDUCACIÓN Y CONFLICTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR”
ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DOCENCIA UNIVERSITARIA (AIDU) AGOSTO 2020
NACIONAL “ELCURRÍCULUM VIVIDO: UNA PERSPECTIVA DE ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ACERCA DEL DOCENTE, LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE”
XV CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA NOVIEMBRE 2019
NACIONAL “MODELOS CURRICULARES”
3ER. CONGRESO NACIONAL DE ESCUELAS NORMALES INTERCULTURALES BILINGÜES FEBRERO 2019
INTERNACIONAL “PROCESOS EXCLUYENTES DE SELECCIÓN, RECLUTAMIENTO Y ENGAGEMENT EN LA UNIVERSIDAD”
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL – PUCRS OCTUBRE 2018
NACIONAL “LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN EL AULA: REPRESENTACIONES DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA ANTE LOS RETOS DEL SIGLO XXI”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT NOVIEMBRE 2016
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INTERNACIONAL EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE O EDUCACIÓN BILINGÜE E INTERCULTURAL: UN DILEMA INVISIBILIZADO
UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, ESPAÑA. 15-17 de Junio de 2016
NACIONAL “EL CURRICULUM DE PEDAGOGÍA, ENTRE LO FORMAL Y LO VIVIDO: REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA”
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. A.C NOVIEMBRE 2015
NACIONAL EL CURRICULUM DE PEDAGOGÍA, ENTRE LO FORMAL Y LO VIVIDO: REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA.
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. A.C. 16-20 de Noviembre de 2015
INTERNACIONAL EDUCACIÓN INTERCULTURAL O CHOQUE CULTURAL Y LINGÜÍSTICO: ENTRE EL CURRICULUM FORMAL Y EL CURRICULUM VIVIDO”.
XXII INTERNATIONAL CONFERENCE ON LEARNING. XXII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE, HELD IN UNIVERSIDAD CEU SAN PABLO, MADRID SPAIN. 16-20 de Noviembre de 2015
INTERNACIONAL PONENTE EN EL “SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL”
UNIVERSIDAD DE ALMERÍA. ESPAÑA. Julio 2015
INTERNACIONAL “EL SABER DIDÁCTICO EN EL AULA ENTRE LA PROMESA PROMETIDA Y LA PROMESA VIVIDA, EN VOZ DE LOS ESTUDIANTES”
AIDU-UPN V SIMPOSIO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Y XIV COLOQUIO DE POSGRADO 2015”
Julio 2015
INTERNACIONAL GRUPO DE DEBATE: “EL ENCUENTRO DE REDES ACADÉMICAS Y APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: UNA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN PARA EL POSGRADO.”
AIDU-UPN V SIMPOSIO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Y XIV COLOQUIO DE POSGRADO 2015”
Julio 2015
INTERNACIONAL PONENTE EN EL GRUPO DE DEBATE “EL ENCUENTRO DE REDES ACADÉMICAS Y APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: UNA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN PARA EL POSGRADO”
RED, ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA (AIDU). UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 271 VILLAHERMOSA, TABASCO. EN EL MARCO DEL V SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Y DEL XIV COLOQUIO DE POSGRADO DE LA ASOCIACIÓN
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INTERAMERICANA DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA. Abril 2015
INTERNACIONAL “EL COMPROMISO HISTÓRICO CULTURAL: UN VALOR NECESARIO Y AUSENTE EN LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL”.
II CONGRESO INTERNACIONAL “FORMADORES DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL: RETOS Y DESAFÍOS DEL SIGLO XXI. RED FEIAL OAXACA, OAXACA. Febrero 2015
INTERNACIONAL “HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA DIDÁCTICA DECOLONIAL; EL CASO DE LA ESCUELA PRIMARIA DE SAN MATEO DEL MAR OAXACA”
II CONGRESO INTERNACIONAL “FORMADORES DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL: RETOS Y DESAFÍOS DEL SIGLO XXI. RED FEIAL OAXACA, OAXACA. Febrero 2015
NACIONAL: DIDÁCTICAS, DIDÁCTICAS ESPECIALES O ENFOQUES DE ENSEÑANZA “
UNIVERSIDAD NACIONALDEL ESTADO DE MÈXICO PRIMER CONGRESO DE EDUCACIÒN, ZONA NORORIENTE DEL ESTADO DE MÈXICO. Febrero 2015
INTERNACIONAL “PROPUESTA METODOLÓGICA BASADA EN COMPETENCIAS PARA EL DISEÑO DE PLANES DE ESTUDIO”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS. Febrero 2015
INTERNACIONAL “UN ENCUENTRO CON LA DIDÁCTICA: REFLEXIONES EN TORNO AL CONTENIDO DE SU ENSEÑANZA.”
CONGRESO INTERNACIONAL “EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN”. UNAM ASOCIACIÓN FRANCÓFONA INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EDUCACIÓN. Junio 2014
INTERNACIONAL COLOQUIO: “INTERCULTURALIDAD, PUEBLOS INDÍGENAS Y EDUCACIÓN. REFLEXIONES DESDE MÉXICO.”
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS. UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. ARGENTINA. Abril 2014
NACIONAL COLOQUIO: “DOCENCIA UNIVERSITARIA”
UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA NACIONAL AJUSCO 24 y25 de Marzo de 2014
NACIONAL: “EL PEDAGOGO DE LA UNAM EN EL SIGLO XXI”
CONSEJO ACADÈMICO DEL ÀREA DE LAS HUMANIDADES Y DE LAS ARTES UNAM Abril 2014
NACIONAL: CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
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“REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA FORMACIÓN QUE POSIBILITA EL CURRICULUM DE PEDAGOGÍA: LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA.”
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO. Noviembre de 2013
INTERNACIONAL: “LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE: DESDE LOS FORMADORES DE DOCENTES INDÍGENAS DE LA ESCUELA NORMAL BILINGÜE E INTERCULTURAL DE OAXACA”
INSTITUTO DE DESARROLLO EVALUACIÒN EDUCATIVA E INVESTIGACIÒN A. C. Octubre 2011
INTERNACIONAL LOS ESTUDIANTES Y SUS REPRESENTACIONES ACERCA DEL CURRÍCULO DE PEDAGOGÍA
UNAM FES ARAGÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SEPTIEMBRE 2011
INTERNACIONAL SIMPOSIO: REPRESENTACIONES SOCIALES, SUS PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS
UNAM FES ARAGÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SEPTIEMBRE 2011
NACIONAL
REPRESENTACIONES SOCIALES DEL CURRÍCULUM: UNA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA.
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (COMIE) X CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA VERACRUZ, MÉXICO 2009
INTERNACIONAL
LA FORMACIÓN Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS FORMADORES DE DOCENTES INDÍGENAS UNA PERSPECTIVA INTERCULTURAL
CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE DIVERSIDAD CULTURAL FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES UNIVERSIDAED NACIONAL DEL ROSARIO ROSARIO ARGENTINA 2008
INTERNACIONAL
LA PROFESIÓN DE PEDAGOGÍA UNA VISIÓN DE GÉNERO
CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE DIVERSIDAD CULTURAL FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES UNIVERSIDAED NACIONAL DE ROSARIO ROSARIO ARGENTINA 2008
INTERNACIONAL
GESTIÓN ACADÉMICA Y POLÍTICA EDUCATIVA: CONSTRUCCIÓN DE SABERES
UNIVERSIDAD DE BRASILIA BRASIL 2007
NACIONAL LA EXPERIENCIA EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DESDE UNA PERSPECTIVA ESTUDIANTIL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALAGO 2007
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NACIONAL FORMACIÓN DOCENTE: PROYECTO EDUCATIVO, TUTORÍA Y DOCENCIA EN EL POSGRADO EN PEDAGOGÍA DE LA FES ARAGÓN
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN UNAM 2007
NACIONAL REPRESENTACIONES SOCIALES DEL CURRÍCULUM UNA PERSPECTIVA ESTUDIANTIL: FUNDAMENTOS TEÓRICOS
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN UNAM III ENCUENTRO MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. 2006
NACIONAL ESTUDIO DE EGRESADOS: UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EVALUAR PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, A. C. VIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE SONORA OCTUBRE-NOVIEMBRE DE 2005
NACIONAL BASES PSICOPEDAGÓGICAS DEL PROCESO ÁULICO EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA
NORMAL DE CHALCO AGOSTO 2005
LOCAL
PRESENTACIÓN DE PROGRAMAS DE SERVICIO SOCIAL DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA
ENEP-ARAGÓN UNAM ABRIL DE 2005
LOCAL
DESARROLLO DEL TRABAJO PROFESIONAL Y CAMPO LABORAL DEL PEDAGOGO
ENEP-ARAGÓN UNAM 2ª. MUESTRA DE TRABAJO PROFESIONAL DE LA DIVISIÓN DE HUMANIDADES Y ARTES FEBRERO 2005
LOCAL PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL PEDAGOGO
ENEP-ARAGÓN SEMANA DE PEAGOGÍA “LO PEDAGÓGICO: ENCUENTRO DE SUBJETIVIDADES” OCTUBRE 2004
LOCAL
HABILIDADES BASICAS DEL APRENDIZAJE Y FORTALECIMIENTO DE LA VOCACIÓN DOCENTE
ESCUELA NORMAL No. 4 DE NEZAHUALCOYOTL JUNIO 2004
LOCAL DISCURSO EPISTÉMICO-EPISTEMOLÓGICO ENTRE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
ENEP-ARAGÓN UNAM MARZO DEL 2003
LOCAL PRESENTACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN HISTORIA
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA (ENAH) OCTUBRE 2002
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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CURSO PROPEDÉUTICO 2002
LOCAL DIAGNÓSTICO Y PERSPECTIVAS A 22 AÑOS DE LA LICENCIATURA EN HISTORIA
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA AGOSTO 2002
LOCAL COMPETENCIAS LABORALES
UNIVERSIDAD LA SALLE CONGRESO DE ORIENTADORES SEPTIEMBRE DEL 2001
LOCAL
EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL PEDAGOGO
ENEP-ARAGÓN-UNAM OCTUBRE 1998
LOCAL “FORMACIÓN OCUPACIONAL” CICLO DE TELECONFERENCIAS “EL NUEVO CURRÍCULUM DEL CONALEP”
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA AGOSTO 1998
LOCAL APORTACIONES PEDAGÓGICAS AL DISEÑO CURRICULAR: UNA EXPERIENCIA
ENEP-ARAGÓN UNAM ABRIL 1998
LOCAL REFLEXIONES EN TORNO A UNA PRÁCTICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MORELOS INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN OCTUBRE DE 1988
LOCAL EL CURRÍCULUM DE PEDAGOGÍA DE LA ENEP- ARAGÓN
UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE PEDAGOGÍA AGOSTO 1985
LOCAL MODELOS DE DESARROLLO ECONÓMICO Y PROYECTOS CURRICULARES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA EN LA UNAM
ENEP-ARAGÓN-UNAM FORO ANÁLISIS DEL CURRÍCULUM DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA EN LA ENEP- ARAGÓN 1985
LOCAL
PERCEPCIÓN QUE DEL DOCENTE HACEN SOCIEDAD E INSTITUCIÓN
ENEP-ARAGÓN-UNAM FORO ANÁLISIS DEL CURRÍCULUM DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA EN LA ENEP- ARAGÓN 1985
LOCAL
ANÁLISIS DEL CURRÍCULUM DE PEDAGOGÍA
ENEP-ARAGÓN-UNAM LICENCIATURA EN PEDAOGÍA AGOSTO DE 1985
LOCAL “LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA” JORNADAS
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
NAUCALPAN – UNAM AGOSTO 1985
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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DE INFORMACIÓN POFESIOGRÁFICA
LOCAL ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA ACTUAL DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA EN LA UNAM, DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESORES
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS UNAM AGOSTO DE 1985
LOCAL INFORMCIÓN PROFESIOGRÁFICA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL JUNIO 1985
LOCAL “LA EDUCACIÓN DE LA MUJER A TRAVÉS DE LA HISTORIA” TRANSMITIDO POR TELEVISIÓN DENTRO DE LA SERIE DIVULGACIÓN DE TEMAS Y TÓPICOS UNIVERSITARIOS
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ABRIL – 1985
ASISTENCIA A CONGRESOS ASISTENCIA AL XV CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA A.C. (COMIE) NOVIEMBRE 2019
ASISTENCIA AL XIV CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA A.C. (COMIE) NOVIEMBRE 2017
ASISTENCIA AL XIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA A.C. (COMIE) Octubre 2015
ASISTENCIA EN EL CONGRESO INTERNACIONAL “EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN”
UNAM, IISUE Y LA ASOCIACIÓN FRANCÓFONA INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EDUCACIÓN. Junio 214
ASISTENCIA EN EL VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Y DE NIVEL SUPERIOR.
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ROSARIO, ARGENTINA. Abril 2014
ASISTENCIA AL XII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO. 2013
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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ASISTENCIA AL VIII ENCUENTRO MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN.
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN UNAM
ASISTENCIA AL PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA: DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN.
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN UNAM
ASISTENCIA A EVENTOS ACADÉMICOS
COORDINADORA EN EL CAFÉ ACADÉMICO “EXPERIENCIAS Y COMPARTENCIA: PANDEMIA, PUEBLOS ORIGINARIOS, DIVERSIDAD CULTURAL, COMUNALIDAD”
ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DOCENCIA UNIVERSITARIA (AIDU) AGOSTO 2020
CONGRESO DE EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL A REALIZARSE EN JUNIO DE 2020
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FEBRERO 2020
“ENCUENTRO DE NORMALES CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGÜE HACIA LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR”
ENBIO ABRIL 2019
PRESENTACIÓN DEL LIBRO: “EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS INTERCULTURALES CON LA CULTURA IKOOTS: EL CASO DE LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE MOISÉS SÁENZ, DE SAN MATEO DEL MAR, OAXACA”
CENTRO DE ESTUDIOS INTERCULTURALES, NEZAHUALCÓYOTL.
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA CIUDAD DE MÉXICO “ROSARIO CASTELLANOS” OCTUBRE 2019
VII SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA
ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA EN MÉXICO (AIUDU) JUNIO 2019
PARTICIPACIÓN COMO COMENTARISTA EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO: “REALIDADES INTERCULTURALES; MIRADAS HACIA EL GÉNERO Y LA EDUCACIÓN”
FES ARAGÓN, UNAM NOVIEMBRE 2017
PARTICIPACIÓN COMO MODERADORA EN LA MESA DE TRABAJO “ MESA DE DIÁLOGOS DE SABERES DESDE LAS OTRAS EPISTEMOLOGÍAS, UN ENFOQUE DECOLONIAL”
FES ARAGÓN, UNAM NOVIEMBRE 2017
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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PARTICIPACIÓN COMO MODERADORA EN LA CONFERENCIA “ LA IMPORTANCIA DE LA ARGUMENTACIÓN OBJETIVA EN LA INVESTIGACIÓN”
FES ARAGÓN, UNAM NOVIEMBRE 2017
PARTICIPACIÓN COMO MODERADORA EN EL XV COLOQUIO DE AVANCES DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN PEDAGOGÍA
UNAM, CIUDAD UNIVERSITARIA OCTUBRE 2017
PARTICIPACIÓN EN EL CONVERSATORIO SOBRE INNOVACIONES DIDÁCTICAS: HACIA EL DISEÑO Y PROPUESTA EN MARCHA DE UN LABORATORIO NACIONAL
UNAM, CIUDAD UNIVERSITARIA AGOSTO 2017
PARTICIPACIÓN COMO COMENTARISTA EN DEL LIBRO “REALIDADES INTERCULTURALES; MIRADAS HACIA EL GÉNERO Y LA EDUCACIÓN”
FES ARAGÓN, UNAM AGOSTO 2017
CONVERSATORIO DE ESPECIALISTAS INTERESADOS EN TODOS LOS PROCESOS QUE TIENEN QUE VER CON LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE MEDIADOS POR LA TECNOLOGÍA
UNAM, CIUDAD UNIVERSITARIA AGOSTO 2017
ASSISTANCE AL 7TH INTERNACIONALCONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION “EDUCATION, HEALTH AND ICTS FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE”
UNIVERSITY OF ALMERIA (SPAIN) JULIO 2016
ASISTENCIA EN LA CONFERENCIA “LAS REDES DE MAESTROS, UNA ALTERNATIVA PARA LA FORMACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS”
CENTRO DE INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA FES ARAGÓN UNAM 2015
ASISTENCIA AL II SEMINARIO REGIONAL DE INVESTIGACIÓN, VIOLENCIA, PODER Y ABORDAJES.
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR. GUATEMALA
PROYECTO CURRICULAR: MODIFICACIÓN Y ACTUALIZACIÓN.
FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
ASISTENTE A LA CONFERENCIA “LEER Y ESCRIBIR COMO INVESTIGADOR: DOS ENFOQUES.”
POSGRADO EN PEDAGOGÍA- IISUE UNAM
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PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN “TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL DE SABERES Y PROCESOS DE IDENTIFICACIÓN EN POBLACIONES INDÍGENAS Y MIGRANTES DE LA ARGENTINA”
INSTITUTO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL. FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS. UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. 20 de Marzo de 2014
PARTICIPACIÓN EN LAS JORNADAS DE PLANEACIÓN PARTICIPATIVA PARA LA FORMULACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2013-2017 DE LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN.
FES ARAGÓN UNAM 10 Y 11 DE DICIEMBRE DE 2013.
PARTICIPACIÓN EN EL COLOQUIO: GRUPO DE DEBATE DE “DOCENCIA UNIVERSITARIA”
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL (AJUSCO) Marzo 2014
ASISTENCIA AL COLOQUIO EL CAMPO DEL CURRICULUM EN MÉXICO. HISTORIAS INTELECTUALES Y CIRCUNSTANCIAS PRESENTES.
UNAM- IISUE
ASISTENCIA A LA CONFERENCIA “VIOLENCIA ESCOLAR Y BULLING”
(CONSTRUCCIÓN DE ROLES ENTRE IGUALES) DEL CICLO ANUAL DE DIFUSIÓN 2005.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUDIOS AVANZADOS. DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS (DIE). DICIEMBRE DEL 2005
ASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL VIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, A. C. UNIVERSIDAD DE SONORA OCTUBRE – NOVIEMBRE DE 2005
PARTICIPACIÓN EN LA MESA 4 ¿Y LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR? CICLO DE CONFERENCIAS “LA EDUCACIÓN EN MÉXICO EN EL 2004. VIEJOS PROBLEMAS NUEVOS ACTORES, ¿NUEVAS SOLUCIONES?
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUDIOS AVANZADOS DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS OCTUBRE 2004
PARTICIPACIÓN EN LA MESA 5 “EFECTOS DE LAS EVALUACIONES ESTANDARIZADAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO” CICLO DE CONFERENCIAS “LA DUCACIÓN EN MÉXICO EN EL 2004. VIEJOS PROBLEMAS NUEVOS ACTORES, ¿NUEVAS SOLUCIONES?
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUDIOS AVANZADOS DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL. DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS. OCTUBRE 2004
PARTICIPACIÓN EN LA 3ª. REUNIÓN DE LA RED MEXICANA DE INSTITUCIONES DE FORMACIÓN
RED MEXICANA DE INSTITUCIONES DE FORMACIÓN DE ANTROPÓLOGOS
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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DE ANTROPÓLOGOS. ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA SEPTIEMBRE 2002
ASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL VI CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COLIMA NOVIEMBRE 2001
PARTICIPACIÓN EN LA REUNIÓN DE SEGUIMIENTO AL PROGRAMA DE TRABAJO ACADÉMICO 1998
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA SECRETARÍA ACADÉMICA MAYO 1998
REGULACIÓN DE LAS PROFESIONALES, SITUACIÓN ACTUAL Y PROSPECTIVA
DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES – SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP) NOVIEMBRE – 1995
PARTICIPACIÓN EN LA MESA DE TRABAJO: ELEMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS CON RELACIÓN AL ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE MENSAJES
UNESCO – ILCE AGOSTO – 1986
ACTIVIDADES PROFESIONALES FUERA DE LA UNAM
ASESORA DEL PROYECTO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE DE LA NUEVA ESCUELA TECNOLÓGICA
NUEVA ESCUELA TECNOLÓGICA. CENTRO DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICO EMPRESARIAL Noviembre 2004 A Junio DE 200
DIRECTORA TÉCNICA DEL CENTRO DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICO EMPRESARIAL COACALCO (BACHILLERATO TECNOLÓGICO)
NUEVA ESCUELA TECNOLÓGICA. CENTRO DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICO EMPRESARIAL Julio-Octubre 2004
ASESORA EN EL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS DEL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DE LA NUEVA ESCUELA TECNOLÓGICA
NUEVA ESCUELA TECNOLÓGICA. CENTRO DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICO EMPRESARIAL ENERO 2004- JUNIO-2005
RESPONSABLE DEL PROYECTO DE EVALUACIÓN Y REESTRUCTURACIÓN CURRICULAR DE LAS SIETE LICENCIATURAS DE LA ENAH
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA (ENAH) Noviembre – 2001 Enero 2004
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE PLANEACIÓN ACADÉMICA
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA (ENAH) Septiembre –2001 Enero-2004
COORDINADORA DEL PROCESO DE ADMISIÓN A LAS LICENCIATURAS DE LA ESCUELA
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA (ENAH) 2001, 2002, 2003.
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA
COORDINADORA DE CARRERAS REGIONALES EN INDUSTRIA Y SERVICIOS (NACIONAL)
CONALEP OFICINAS GNERALES Noviembre –2000 Mayo-2001
COORDINADORA DE DASARROLLO CURRICULAR ÁREA INDUSTRIAL (NACIONAL)
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA (CONALEP) OFICINAS GNERALES Agosto-1997 Noviembre-2000
COORDINADORA DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO (NACIONAL)
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA (CONALEP) OFICINAS GENERALES Septiembre 1995-JUNIO-1997
DIRECTORA DE DESARROLLO CURRICULAR
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO 1992-1995
DIRECTORA TÉCNICA
CENTRO EDUCATIVO SERRANO MONTALBAN, A.C. PREPARATORIA INCORPORADA A LA UNAM, CLAVE 6834. 1990-1992
SECRETARIA PARTICULAR DE LA SUBDELAGACIÓN DE DESARROLLO SOCIAL
DELEGACIÓN GUSTAVO A. MADERO 1989-1990
JEFA DE OFICINA DE ATENCIÓN A LA SENECTUD
DELEGACIÓN VENUSTIANO CARRANZA 1989
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MORELOS INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Septiembre 1987- Noviembre-1988
CONSEJERA TÉCNICA MAESTRA LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MORELOS INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEPTIEMBRE 1987- NOVIEMBRE-1988
PREMIOS Y DISTINCIONES
RECONOCIMIENTO SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ OTORGADO A LAS UNIVERSITARIAS SOBRESALIENTES EN SUS ÁREAS DE CONOCIMIENTO Y EN SUS ÁMBITOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO 8 DE MARZO DE 2017
RECONOCIMIENTO POR 35 AÑOS DE SERVICIOS ACADÉMICOS EN LA FES ARAGÓN UNAM
FES ARAGÓN UNAM 2020
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RECONOCIMIENTO POR TREINTA AÑOS DE SERVICIOS ACADÉMICOS EN LA FES ARAGÓN
FES ARAGÓN UNAM 2014
RECONOCIMIENTO AL MÉRITO UNIVERSITARIO DE LABOR ACADÉMICA EN LA ENEP ARAGÓN UNAM
ENEP-ARAGÓN-UNAM Septiembre-2009
RECONOCIMIENTO POR VEINTICINCO AÑOS DE SERVICIOS ACADÉMICOS EN LA ENEP-ARAGÓN
ENEP-ARAGÓN-UNAM Septiembre-2009
RECONOCIMIENTO POR VEINTE AÑOS DE SERVICIOS ACADÉMICOS EN LA ENEP-ARAGÓN
ENEP-ARAGÓN-UNAM Septiembre-2004
RECONOCIMIENTO COMO ACADÉMICO EGRESADO DE LA ENEP-ARAGÓN UNAM
ENEP-ARAGÓN-UNAM Enero-2001
RECONOCIMIENTO POR QUINCE AÑOS DE SERVICIOS ACADÉMICOS EN LA ENEP-ARAGÓN UNAM
ENEP-ARAGÓN-UNAM Agosto-2000
RECONOCIMIENTO POR DIEZ AÑOS DE SERVICIOS ACADÉMICOS EN LA ENEP-ARAGÓN
ENEP-ARAGÓN-UNAM Octubre-1997
PREMIO “LINCE DE ORO” AL MEJOR COLABORADOR DE LA VICERROCTERÍA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO Noviembre-1994
PROMOCIÓN DE PROFESORA DE CARRERA TITULAR “A” TIEMPO COMPLETO DEFINITIVA A PROFESORA DE CARRERA TITULAR “B” TIEMPO COMPLETO DEFINITIVA. LINEA EJE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA. ADSCRITA A LA CARRERA DE PEDAGOGÍA.
FES ARAGÓN UNAM 30 de Noviembre de 2016
PROMOCIÓN DE PROFESORA DE CARRERA ASOCIADA “C” TIEMPO COMPLETO DEFINITIVA A PROFESORA DE CARRERA TITULAR “A” TIEMPO COMPLETO DEFINITIVA, LA LÍNEA EJE PEDAGÓGICA- DIDÁCTICA, ADSCRITA A LA CARRERA DE PEDAGOGÍA.
FES ARAGÓN UNAM 28 de Agosto de 2013
RENOVACIÓN AL PROGRAMA DE PRIMAS AL DESEMPEÑO ACADÉMICO DEL PERSONAL DE CARRERA CON ASIGNACIÓN DE NIVEL PRIDE “C”
FES ARAGÓN UNAM 22 de Febrero de 2013
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PROMOCIÓN DE PROFESOR DE CARRERA ASOCIADO “B” INTERINO A PROFESOR DE CARRERA ASOCIADO “C” TIEMPO COMPLETO DEFINITIVO EN LA LÍNEA EJE PEDAGÓGICA-DIDÁCTICA
FES ARAGÓN UNAM 5 de Marzo de 2010
RENOVACIÓN DE LA INCORPORACIÓN AL PROGRAMA DE PRIMAS AL DESEMPEÑO ACADÉMICO DEL PERSONAL DE CARRERA CON ASIGNACIÓN DE NIVEL “B”
FES ARAGÓN UNAM 18/Febrero/2010
INCORPORACIÓN AL PROGRAMA DE PRIMAS AL DESEMPEÑO ACADEMICO DEL PERSONAL DE CARRERA NIVEL “A”.
FES ARAGÓN UNAM 15/Feb/2007
GANADORA DEL CONCURSO DE OPOSICIÓN PARA LA PLAZA DE PROFESOR DE CARRERA ASOCIADO “B” TIEMPO COMPLETO INTERINO EN LA LÍNEA EJE PEDAGÓGICA DIDÁCTICA DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA.
FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 24 de Noviembre 2005
PROMOCIÓN AUTORIZADA POR EL CONSEJO TÉCNICO DE LA ENEP-ARAGÓN-UNAM COMO PROFESORA DE ASIGNATURA “B” DE LA MATERIA DE DIDÁCTICA Y PRÁCTICA DE LA ESPECIALIDAD I.
ENEP-ARAGÓN-UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Enero-2001
GANADORA DEL CONCURSO DE OPOSICIÓN COMO PROFESORA DE ASIGNATURA DEFINITIVA DE “DIDÁCTICA Y PRACTICA DE LA ESPECIALIDAD II “
ENEP-ARAGÓN-UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Octubre-2000
GANADORA DEL CONCURSO DE OPOSICIÓN COMO PROFESORA DE ASIGNATURA DEFINITIVA DE “DIDÁCTICA Y PRACTICA DE LA ESPECIALIDAD I “
ENEP-ARAGÓN-UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Agosto-1992
GANADORA DEL CONCURSO DE OPOSICIÓN PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA “DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MORELOS INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA SeptiembrE-1987
GANADORA DEL CONCURSO DE OPOSICIÓN PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA “INTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MORELOS INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA Septiembre-1987
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MIEMBRO DE ASOCIACIONES PROFESIONALES Y/O FUNDADOR
MIEMBRO ACTIVO DEL CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, A. C. (COMIE)
DEL 2016 A LA FECHA
MIEMBRO ACTIVO DE LA ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DOCENCIA UNIVERSITARIA (AIDU), MÉXICO,
DEL 2013 A LA FECHA
MIEMBRO FUNDADOR DE LA RED DE FORMADORES EN EDUCACIÓN E INTERCULTURALIDAD EN AMÉRICA LATINA” (RED FEIAL)
DEL 2012 A LA FECHA.
MIEMBRO DEL COMITÉ CIENTÍFICO DEL INTERNACIONALCONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION “EDUCATION, HEALTH AND ICTS FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE”
UNIVERSITY OF ALMERÍA (SPAIN) June 2016
OTRAS ACTIVIDADES
INVESTIGACIONES RESPONSABLE DEL PROYECTO PAPIIT-IT400320
“CULTURA E INNOVACIÓN DIGITAL: EL IMPACTO EN LAS PRÁCTICAS SOCIALES, CULTURALES Y LINGÜÍSTICAS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS”
DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS DEL PERSONAL ACADÉMICO (DGAPA) UNAM. 2020-2023
RESPONSABLE DEL PROYECTO PAPIME-PE310120
“EL DOCUMENTAL COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL RECONOCIMIENTO DE LAS PRÁCTICAS SOCIOCULTURALES DE LA COMUNIDAD CHATINA DEL ESTADO DE OAXACA”
DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS DEL PERSONAL ACADÉMICO (DGAPA) UNAM. 2020-2023
RESPONSABLE DEL PROYECTO PAPIIT IN404217
“DOCENCIA BILINGÜE E INTERCULTURAL: LO PRESENTE Y LO AUSENTE EN LA FORMACIÓN Y LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA NORMAL BILINGÜE E INTERCULTURAL DE OAXACA”
DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS DEL PERSONAL ACADÉMICO (DGAPA) UNAM. 2017-2020
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RESPONSABLE DEL PROYECTO PAPIIT IN404514-3
“REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES Y DOCENTES INDÍGENAS ACERA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN LA ESCUELA NORMAL BILINGÜE E INTERCULTURAL DE OAXACA”
DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS DEL PERSONAL ACADÉMICO (DGAPA) UNAM. 2014-2016
PROYECTO: DOCENCIA INTERCULTURAL BILINGÜE: UNA PRÁCTICA SOCIOCULTURAL CON MÚLTIPLES SENTIDOS.
FES ARAGÓN UNAM, UPN, INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ANTROPOLÓGICAS. 2014-2016
PROYECTO:DISEÑO CURRICULAR DE LA MAESTRÍA EN DIDÁCTICA CONTEXTUALIZADA DE LENGUAS Y REVITALIZACIÓN LINGÜÍSTICA”
PROYECTO INTERINSTITUCIONAL: UPN, ENBIO, UNAM 2015-2016
PROYECTO: ESTUDIO DE EGRESADOS: UNA ESTRATEGIA PARA FORTALECER LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN PEDAGOGÍA DE LA FES ARAGÓN (GENERACIÓN 2003-2006)”.
FES ARAGÓN UNAM 2013-2016
PROYECTO: DISEÑO CURRICULAR DE LA ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2008
PROYECTO: EL CURRÍCULUM VIVIDO: REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN – UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2006-2008
PROYECTO: DISEÑO CURRICULAR DE LAS ESPECIALIDADES EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN – UNAM POSGRADO EN PEDAGOGÍA 2006-2007
PROYECTO. EVALUACIÓN CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA FES-ARAGÓN
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN – UNAM 2006-2007
PROYECTO: SEGUIMIENTO DE EGESADOS DE LAS LICENCIATURAS DE PEDAGOGÍA Y ARQUITECTURA
ENEP- ARAGÓN UNAM SEPTIEMBRE 2001-2006
PROYECTO: DE EVALUACIÓN Y REESTRUCTURACIÓN CURRICULAR DE LAS SIETE LICNCIATURAS DE LA ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA.
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA (ENAH) NOVIEMBRE 2001 A ENERO 2004.
PROYECTO: EVALUACIÓN Y DISEÑO CURRICUALR POR COMPETENCIAS DE LAS 29 CARRERAS NACIONALES Y 10 REGIONALES DE LA OFERTA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA (CONALEP) 1995-2000
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EDUCATIVA DEL CONALEP
PROYECTO: EVALUACIÓN Y REESTRUCTURACIÓN CURRICULAR (MES XXI-II) DE LAS 29 LICENCIATURAS DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO VICERRECTORÍA ACADÉMICA 1993-1995
AZCAPOTZALCO AYER, HOY Y MAÑANA
DELEGACIÓN AZCAPOTZALCO SUBDELEGACIÓN DE DESARROLLO URBANO Y OBRAS UNIDAD DE PLANEAICÓN Y PATRIMONIO HISTÓRICO 1987
PROYECTO: “LA FORMACIÓN QUE POSIBILITA EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS EGRESADOS”
ENEP – ARAGÓN – UNAM 1985 -1987
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
ES FUNDADORA Y COORDINADORA DEL CURSO “INTRODUCCIÓN Y APOYO A LOS CONCURSOS DE OPOSICIÓN ABIERTO (COA)”
AAPAUNAM DE OCTUBRE DE 2014 A LA FECHA
DISERTANTE EN EL CONGRESO DE EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL A REALIZARSE EN JUNIO DE 2020
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE
GUATEMALA FEBRERO 2020
ORGANIZADORA EN INSTITUCIÓN CONVOCANTE EN LA ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DEL PRIMER ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SABER PEDAGÓGICO, EN COORDINACIÓN CON INSTITUCIONES Y REDES DE EDUCADORES DE ARGENTINA, BRASIL, COLOMBIA Y MÉXICO.
RED DE INVESTIGADORAS/ES EDUCATIVOS EN MÉXICO (REDIEM) AGOSTO 2018
PARTICIPACIÓN COMO COMENTARISTA EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO: “REALIDADES INTERCULTURALES; MIRADAS HACIA EL GÉNERO Y LA EDUCACIÓN
FES ARAGÓN UNAM NOVIEMBRE 2017
PARTICIPACIÓN COMO MODERADORA EN LA MESA DE TRABAJO “ MESA DE DIÁLOGOS DE SABERES DESDE LAS OTRAS EPISTEMOLOGÍAS, UN ENFOQUE DECOLONIAL”
FES ARAGÓN UNAM NOVIEMBRE 2017
PARTICIPACIÓN COMO MODERADORA EN LA
FES ARAGÓN UNAM NOVIEMBRE 2017
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CONFERENCIA “ LA IMPORTANCIA DE LA ARGUMENTACIÓN OBJETIVA EN LA INVESTIGACIÓN”
PRESIDENTA EN EL 3ER CONGRESO INTERNACIONAL DE ECONOMÍA: LIMITACIONES AL CRECIMIENTO, RETOS INSTITUCIONALES Y ALTERNATIVAS EN EL DESARROLLO MUNDIAL EN EL MEDIANO PLAZO.
FES ARAGÓN UNAM OCTUBRE 2017
COORDINADORA DEL SIMPOSIO TITULADO “BILINGÜISMO E INTERCULTURALIDAD” EN EL VII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL “EDUCACIÓN, SALUD Y TIC DESDE UNA PERSPECTIVA TRANSCULTURAL” (EDUHEM 2016)
UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, ESPAÑA. 15-17 de Junio 2016
DICTAMINADORA DE LA ESPECIALIDAD EN “COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL”
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES ARAGÓN UNAM 8 de Marzo de 2016
ASESORÍA EN LOS TRABAJOS DE TITULACIÓN DE LA LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA, EN DISTINTOS TÓPICOS DEL CAMPO DE LA PEDAGOGÍA.
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA. FES ARAGÓN UNAM 2012-2017
ASESORÍA EN DISTINTOS TÓPICOS PEDAGÓGICO DIDÁCTICOS DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA.
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA. FES ARAGÓN UNAM 2012-2017
INTEGRANTE DEL COMITÉ EVALUADOR DE LOS ASPIRANTES A INGRESAR AL “PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN PEDAGOGÍA”.UNAM
UNAM FES ARAGÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN 2016-2017
PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE “DICTAMINACIÓN DE PONENCIAS PARA EL VX CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA”.
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, A. C. (COMIE) Marzo-Abril 2017
PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES REFERENTES AL PRE-CONGRESO “FORMANDO EN INTERCULTURALIDAD” SOBRE LA TEMÁTICA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.
UNIVERSIDAD FEDERAL DE GOIAS, MUSEO DE ANTROPOLOGÍA, BRASIL Febrero 2016
MIEMBRO DE LA RED FEIAL, EN LAS ACTIVIDADES PREPARATORIAS DEL “III CONGRESO INTERNACIONAL DE REDES DE FORMADORES EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL”
UNIVERSIDAD FEDERAL DE GOIAS, MUSEO DE ANTROPOLOGÍA, BRASIL Enero de 2016
MODERADORA EN EL V COLOQUIO DE AVANCES ACADÉMICOS DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN
POSGRADO EN PEDAGOGÍA UNAM 2 de Diciembre de 2015
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PEDAGOGÍA
DICTAMINADORA EN EL PROCESO DE DICTAMINACIÓN DE 8 TRABAJOS PARA PARTICIPAR EN EL XIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (COMIE) Septiembre 2015
IMPARTICIÓN DEL CURSO TALLER “EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN”, EN LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR, CAMPUS QUETZALTENANGO, GUATEMALA.
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR, CAMPUS QUETZALTENANGO, GUATEMALA. Agosto 2015
PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO DE “DICTAMINACIÓN DE PONENCIAS PARA EL XIII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA”.
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, A. C. (COMIE) Julio 2015
MODERADORA EN EL “TERCER ENCUENTRO ESTUDIANTIL PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN”
UNAM FES ARAGÓN DIVISIÓN DE HUMANIDADES Y ARTES LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Mayo 2015
PARTICIPACIÓN EN EL GRUPO DE DEBATE “EL ENCUENTRO DE REDES ACADÉMICAS Y APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: UNA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN PARA EL POSGRADO” EN EL MARCO DEL V SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Y DEL XIV COLOQUIO DE POSGRADO DE LA ASOCIACIÓN INTERAMERICANA DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA.
RED, ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA (AIDU). Abril 2015
MODERADORA EN LA CONFERENCIA MAGISTRAL “PERSPECTIVAS TEÓRICO-EPISTÉMICAS PARA LA EVALUACIÓN CURRICULAR” EN EL MARCO DE LA SEMANA DE PEDAGOGÍA.
UNAM FES ARAGÓN DIVISIÓN DE HUMANIDADES Y ARTES LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 13 al 17 de Abril 2015
MODERADORA EN EL CONVERSATORIO 2 “FORMACIÓN DOCENTE” “FORO MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN
UNAM FES ARAGÓN Marzo 2015
MODERADORA EN EL CONVERSATORIO 1 “PRÁCTICA DOCENTE” EN EL MARCO DEL” FORO MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN”
UNAM FES ARAGÓN Marzo 2015
MODERADORA EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO “REDES DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN: EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN ENTRE BRASIL Y MÉXICO”.
UNAM FES ARAGÓN
PROGRAMA DE POSGRADO EN PEDAGOGÍA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
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Febrero 2015
MODERADORA EN EL EJE TEMÁTICO “DIDÁCTICA, DIDÁCTICAS ESPECIALES O ENFOQUES DE ENSEÑANZA Y PROCESOS DE FORMACIÓN EN SISTEMAS EDUCATIVOS FORMALES Y NO FORMALES”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO. PRIMER CONGRESO DE EDUCACIÓN ZONA NORTE DEL ESTADO DE MÉXICO. Febrero 2015
MODERADORA DE LA MESA “CURRICULUM Y FORMACIÓN DOCENTE”
RED FEIAL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “BENITO JUÁREZ” DE OAXACA. Febrero 2015
RELATORA DEL CONVERSATORIO “LA FORMACIÓN DE AGENTES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA INDÍGENA COMO SEGUNDA LENGUA”
RED FEIAL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “BENITO JUÁREZ” DE OAXACA. Febrero 2015
MODERADORA EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO “REDES DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN: EXPERIENCIAS DE INVESTIGACIÓN ENTRE BRASIL Y MÉXICO”.
UNAM FES ARAGÓN PROGRAMA DE POSGRADO EN PEDAGOGÍA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN Febrero 2015
INTEGRANTE DEL COMITÉ EVALUADOR DE LOS ASPIRANTES A INGRESAR AL “PROGRAMA DE MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA”.
UNAM FES ARAGÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN 2014-2015
DESIGNACIÓN POR PARTE DEL H. CONSEJO TÉCNICO DE LA FES ARAGÓN COMO PARTE DEL JURADO CALIFICADOR EN LOS CONCURSOS DE OPOSICIÓN PARA INGRESO O ABIERTO PARA OCUPAR DOS PLAZAS DE PROFESOR DE ASIGNATURA “A” DEFINITIVO, EN LA UNIDAD DE CONOCIMIENTO DE “ÉTICA Y PRÁCTICA PROFESIONAL DEL PEDAGOGO”
FES ARAGÓN UNAM Octubre 2014
DESIGNACIÓN POR PARTE DEL H. CONSEJO TÉCNICO DE LA FES ARAGÓN COMO PARTE DEL JURADO CALIFICADOR EN LOS CONCURSOS DE OPOSICIÓN PARA INGRESO O ABIERTO PARA OCUPAR DOS PLAZAS DE PROFESOR DE ASIGNATURA “A” DEFINITIVO, EN LA UNIDAD DE CONOCIMIENTO DEL “TALLER DE FORMACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE”
FES ARAGÓN UNAM Octubre 2014
DESIGNACIÓN POR PARTE DEL H. CONSEJO TÉCNICO DE LA FES ARAGÓN COMO PARTE DEL JURADO CALIFICADOR EN LOS CONCURSOS DE OPOSICIÓN
FES ARAGÓN UNAM Octubre 2014
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PARA INGRESO O ABIERTO PARA OCUPAR DOS PLAZAS DE PROFESOR DE ASIGNATURA “A” DEFINITIVO, EN LA UNIDAD DE CONOCIMIENTO DE “TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN II”
DESIGNACIÓN POR PARTE DEL H. CONSEJO TÉCNICO DE LA FES ARAGÓN COMO PARTE DEL JURADO CALIFICADOR EN LOS CONCURSOS DE OPOSICIÓN PARA INGRESO O ABIERTO PARA OCUPAR DOS PLAZAS DE PROFESOR DE ASIGNATURA “A” DEFINITIVO, EN LA UNIDAD DE CONOCIMIENTO DE “TALLER DE APOYO A LA TITULACIÓN IV”
FES ARAGÓN UNAM Octubre 2014
COMENTARISTA EN EL “COLOQUIO Y ENCUENTRO INTERCEDES SOBRE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA”
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN EDUCACIÓN 16 de Agosto de 2014
COORDINADORA DEL “CURSO DE INTRODUCCIÓN Y APOYO PARA LA PRESENTACIÓN AL CONCURSO DE OPOSICIÓN ABIERTO”.
UNAM-AAPAUNAM CURSO DIRIGIDO A TODOS LOS DOCENTES Y TÉCNICOS ACADÉMICOS QUE LABORAN EN LA UNAM Julio – 2014 a la fecha
MODERADORA EN LA CONFERENCIA “FORMACIÓN PROFESIONAL DEL PEDAGOGO EN LA UNAM: UNA RETROSPECTIVA”
FES ARAGÓN UNAM LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 5-9 de Mayo de 2014
RELATORA: EXPERIENCIAS INTERCULTURALES EN OAXACA. REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA ESCUELA INTERCULTURAL DE OAXACA.
INSTITUTO PAULO FREIRE NEUQUÉN, ARGENTINA. 15 de Abril de 2014
PARTICIPACIÓN EN LA ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DEL CURRICULUM DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA. (EN EL MARCO DE LA EVALUAICÓN CURRICULAR)
FES ARAGÓN UNAM COMITÉ ACADÉMICO DE CARRERA DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA. 2011-1014
MODERADORA DE LA MESA “INVESTIGACIÓN EDUCATIVA” EN EL MARCO DEL X ENCUENTRO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN
FES ARAGÓN UNAM del 15 al 17 de Octubre de 2013
MODERADORA DE LA MESA “INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES” EN EL MARCO DEL X ENCUENTRO INTERNACIONAL
FES ARAGÓN UNAM Del 15 al 17 de Octubre de 2013.
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN
DICTAMINADORA DE TRABAJOS PARA PARTICIPAR EN EL XII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
CONSEJO MEXICANO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA A.C. (COMIE) Agosto 2013
MODERADORA EN LA CONFERENCIA MAGISTRAL: “EDUCACIÓN, MIGRACIÓN E INTERCULTURALIDAD: EXPERIENCIA FORMATIVA Y PROCESOS DE IDENTIFICACIÓN EN POBLACIONES MIGRANTES EN ARGENTINA”
FES ARAGÓN UNAM I CONGRESO INTERNACIONAL: LA INTERCULTURALIDAD EN LA FORMACIÓN SOCIAL” Febrero 2013
ASISTENCIA AL COLOQUIO “EL CAMPO DEL CURRICULUM EN MÉXICO. HISTORIAS INTELECTUALES Y CIRCUNSTANCIAS PRESENTES.”
IISUE UNAM PROGRAMA DE POSGRADO EN PEDAGOGÍA 17 Y 18 de Enero de 2013
MODERADORA EN LA CONFERENCIA MAGISTRAL: “EDUCACIÓN, MIGRACIÓN E INTERCULTURALIDAD: EXPERIENCIA FORMATIVA Y PROCESOS DE IDENTIFICACIÓN EN POBLACIONES MIGRANTES EN ARGENTINA”
UNAM FES ARAGÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN Noviembre 2012
ELABORACIÓN DEL DOCUMETO: GUÍA DE COTEJO DE PROGRAMAS DE ESTUDIO
FES ARAGÓN UNAM Junio 2012
ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO: LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL DISEÑO CURRICULAR DE DIPLOMADOS CON OPCIÓN A TITULACIÓN DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA FES ARAGÓN
FES ARAGÓN UNAM Abril 2012
COMENTARISTA EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO: EDUCACIÓN Y CULTURA. RESISTENCIA AL CAMBIO
UNAM FES ARAGÓN LIC. EN PEDAGOGÍA Febrero 2012
MODERADORA EN LA MESA DE TRABAJO 13 “INVESTIGACIÓN EN HUMANIDADES (SESIÓN 2), EN EL MARCO DEL VIII ENCUENTRO MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN.
UNAM
FES ARAGÓN CENTRO DE INVESTIGACIÓN 28 de Octubre 2011
MODERADORA EN EL MARCO DEL “VIII ENCUENTRO MULTIDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIÓN”
FES ARAGÓN UNAM 19 de Octubre 2011
UNAM
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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COMENTARISTA EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO “MIRADAS ALTERNAS: DESDE LA HISTORIA Y LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN”. EN EL MARCO DEL PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA: DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN
FES ARAGÓN LIC. EN PEDAGOGÍA 29 de Septiembre 2011
MODERADORA DEL SIMPOSIO “REPRESENTACIONES SOCIALES, SUS PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS”. EN EL MARCO DEL PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA: DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN
UNAM FES ARAGÓN LIC. EN PEDAGOGÍA 29 de Septiembre 2011
MODERADORA EN LA CONFERENCIA MAGISTRAL “EL CURRÍCULUM Y SU PRÁCTICA AXIOLÓGICA”. EN EL MARCO DEL PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA: DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN.
UNAM FES ARAGÓN LIC. EN PEDAGOGÍA 28 de Septiembre 2011
MODERADORA EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO “DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN CÍVICA. LECTURAS Y DEBATES SOBRE LA OBRA DE JOHN DEWEY. EN DE PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA: DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN, EN EL MARCO DEL XXXV ANIVERSARIO DE LA FES ARAGÓN UNAM.
UNAM FES ARAGÓN LIC. EN PEDAGOGÍA 27 de Septiembre 2011
ORGANIZADORA DEL SEMINARIO DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA DOCENTE EN INVESTIGACIÓN Y METODOLOGÍA
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA Octubre 2002
ORGANIZADORA DEL SEMINARIO DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA DOCENTE EN TEORÍA ANTROPOLÓGICA
ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA Mayo 2002
FACILITADORA ACADÉMICA DEL PANEL DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO EN REDES ELÉCTRICA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA Marzo 1998
MODERADORA EN EL 1er. ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL PEDAGOGO
ENEP – ARAGÓN – UNAM Octubre 1998
FACILITADORA ACADÉMICA DEL PANEL DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO ÓPTICO
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA Diciembre 1997
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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FACILITADORA ACADÉMICA DEL PANEL DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO EN MANTENIMIENTO DE AERONAVES, ESPECIALIDAD SISTEMAS ELÉCTRICOS
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA Noviembre 1997
FACILITADORA ACADÉMICA DEL PANEL DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO EN ARTES GRÁFICAS
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA JUNIO 1997
FACILITADORA ACADÉMICA DEL PLAN DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO QUÍMICO, ESPECIALIDAD INDUSTRIAL
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA Mayo 1997
FACILITADORA ACADÉMICA DEL PANEL DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO EN ENFERMERIA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA Mayo 1997
FACILITADORA ACADÉMICA DEL PANEL DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO EN TELECOMUNICACIONES, ESPECIALIDAD RADIOCOMUNICACIÓN, RADIODIFUSIÓN, RADIOENLACE ESTUDIO – PLANTA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA Mayo 1997
FACILITADORA ACADÉMICA DEL PANEL DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO EN HOTELERÍA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA MAYO 1997
FACILITADORA ACADÉMICA DEL PANEL DE EXPERTOS ANÁLISIS OCUPACIONAL DE LA CARRERA DE PROFESIONAL TÉCNICO EN GASTRONOMÍA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA Mayo 1997
MODERADORA EN LA MESA DE TRABAJO “PLANTEAMIENTO DE LAS TEORÍAS PSICOGENÉTICAS EN LA EDUCACIÓN FORO: PIAGET: CIEN AÑOS DE PRESENCIA
ENEP – ARAGÓN – UNAM Noviembre – 1996
COORDINADORA ENCUENTRO ACADÉMICO MODELO EDUCATIVO SIGLO XXI, RETOS Y PERSPECTIVAS, NUESTRA RESPUESTA AL FUTURO
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO Mayo – 1993
ORGANIZADORA DEL “ENCUENTRO: LOS CAMPOS Y PRÁCTICAS PROFESIONALES DEL PEDAGOGO. UNA PERSPECTIVA DE LOS EGRESADOS”
ENEP – ARAGÓN – UNAM Junio de 1989
COORDINADORA DE LA MESA DE TRABAJO: “DIDÁCTICA” INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA
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EDUCACIÓN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MORELOS Febrero – 1988
TESIS DIRIGIDAS
DOCTORADO
ALTERNATIVAS EDUCATIVAS: REPRESENTACIONES DE MAESTROS RURALES DE EJUTLA DE CRESPO, OAXACA
ROLANDO SÁNCHEZ GUTIERRES
TESIS DE DOCTORAD EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM 2020 (EN PROCESO)
EL PAPEL DEL DOCENTE BILINGÜE Y LOS
DESAFÍOS EN SU PRACTICA DOCENTE
SERGIO RAMOS SOSA
TESIS DE DOCTORAD EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM 2020 (EN PROCESO)
MAESTRÍA
DERECHOS HUMANOS INDÍGENAS O UN METARRELATO
LEON MARTINEZ YAMIRKA
TESIS DE MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM (EN PROCESO) 2020
SIGNIFICADOS CULTURALES ZAPOTECOS EN YA’ BLLIGO, SAN ANDRES SOLAGA, OAXACA: APORTES A LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL
YERÍ MANZANO FLORES
TESIS DE MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM (CONCLUIDA, REVISIÓN DE ESTUDIOS) 2020
LA MEMORIA HISTÓRICA DEL PROYECTO EDUCATIVO DE LA ESCUELA BILINGÜE “MOISÉS SÁENZ” DE SAN MATEO DEL MAR OAXACA.
SANDRA MARTÍNEZ DÍAZ
TESIS DE MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM OBTENCIÓN DEL GRADO: 12 DE MAYO DE 2017 MENCIÓN HONORÍFICA
“FORMACIÓN INTEGRAL Y CALIDAD DE VIDA: EXPECTATIVAS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS”
GRISELDA RAMOS BAÑOS
TESIS DE POSGRADO EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM
OBTENCIÓN DEL GRADO OCTUBRE 11 DEL 2012
“REPRESENTACIONES DEL AUTOCUIDADO DE TESIS DE POSGRADO EN PEDAGOGÍA
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN MUJERES PANISTAS”
ORQUÍDEA FLORES MÉNDEZ
FES – ARAGÓN – UNAM OBTENCIÓN DEL GRADO: 11 DE OCTUBRE DE 2011
LICENCIATURA
PRÁCTICA PROFESIONAL Y CAMPO LABORAL DEL PEDAGOGO: UNA PERSPECTIVA DE LOS
EGRESADOS GENERACIÓN 2003-2006
SOFÍA IRENE PIÑA LÓPEZ
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM (CONCLUIDA, REVISIÓN DE ESTUDIOS) 2020
PRESENCIA Y AUSENCIA DE LA LENGUA HNAHNU EN LA EDUCACIÓN MULTIGRADO: EL CASO DE LA ESCUELA PRIMARIA “GENERAL VENUSTIANO CARRANZA” DE VAZQUEZ, IXMIQUILPAN, HIDALGO”
ANA GRISELDA LÓPEZ SALVADOR
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM 2018 MENCIÓN HONORÍFICA
“ATENCIÓN INTEGRAL COMUNITARIA EN EL MUNICIPIO DE TLUATLATLAUCA PUEBLA.”
AZUCENA GARCÍA ZAVALA
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM 2016 MENCIÓN HONORÍFICA
“LA INTERVENCIÓN DEL PEDAGOGO COMO DOCENTE-TUTOR DENTRO DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA”
JAHZZEL ABIHAIL CARREÑO PUENTE
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM 28 DE ABRIL DEL 2016 MENCIÓN HONORÍFICA
LA EVALUACIÓN DOCENTE: REPRESENTACIONES SOCIALES DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN PRIMARIA .
JOSÉ ROBERTO RUIZ RAMÍREZ
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM OBTENCIÓN DEL TÍTULO: 19 DE MAYO DEL 2014 MENCIÓN HONORÍFICA
LOS MAPAS MENTALES UNA ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
MARTHA CRUZ MIGUEL
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM OBTENCIÓN DEL TÍTULO: 19 DE JULIO DE 2012
LA CAPACITACIÓN: NECESIDAD, OBLIGACIÓN, DERECHO O ÁREA DE OPORTUNIDAD.
ADA LILIA CEDILLO ESTRADA
LETICIA VAZQUEZ TIRADO
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM OBTENCIÓN DEL TÍTULO: 13 DE OCTUBRE DE 2011
PROPUESTA METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
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CURRICULUM VITAE 2020 DRA. MARÍA ELENA JIMÉNEZ ZALDIVAR
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DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN PROTECCIÓN CIVIL: DESDE UN ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS.
DAVID REYES MENA
FES- ARAGÓN UNAM 18 DE FEBRERO DEL 2010 MENCIÓN HONORÍFICA
EL VÍDEO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.
MARIBEL MATA VERGARA
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FES – ARAGÓN – UNAM 2007
LA EFICIENCIA TERMINAL EN LA LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA DE LA ENP – ARAGÓN. UN ESTUDIO DE CASO (1997 – 2000, 1998 – 2001, 1999 – 2002).
ANGÉLICA TELLEZ FUENTES
TESIS DE LICENCITURA EN PEDAGOGÍA ENEP – ARAGÓN – UNAM 2005
MODELO DE CAPACITACIÓN PARA ENTRENADORES DEPORTIVOS DE ALTO RENDIMIENTO (UNA PROPUESTA PARA CONTRIBUIR A SU PROFESIONALIZACIÓN)
ANA MARÍA RAZO RAMÍREZ
TESIS DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENEP – ARAGÓN – UNAM 1997
LA ASESORÍA TÉCNICA CON MAESTROS DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, CENTRADA EN LA CONSTRUCC DEL CONOCIMIENTO DE LA LENGUA ESCRITA Y EN LA APLICACIÓN DE LA PROPUESTA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA. ELABORADA POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL. SEP
ARMANDO ORDOÑEZ
TESINA DE LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA ENEP – ARAGÓN – UNAM 1988
LA DETECCIÓN DE NECESIDADES COMO CENTRO GENERADOR DE RENOVACIÓN EN LA CAPACITACIÓN”
JORGE HERNÁNDEZ DEL ROSARIO
TESIS DE LICENCIATURA DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA ENEP – ARAGÓN – UNAM 1987