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Lineamientos para la formación y atención de los adolescentes Tutoría 2011
Reunión Nacional de Educación Reunión Nacional de Educación SecundariaSecundaria
Articulación de la Educación Articulación de la Educación BásicaBásica
Septiembre de 2011
Secretaría de Educación PúblicaSubsecretaría de Educación BásicaDirección General de Desarrollo Curricular
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Proceso de ajuste a los Lineamientos
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Participaron…
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Criterios que orientaron la actualización
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Criterios que orientaron la actualización
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Publicación oficial 2011
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Estructura generalVersión 2006
IntroducciónLos retos actuales de la educación secundariaA) La tutoría Ámbitos de intervención del tutor 1. La inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela 2. Seguimiento del proceso académico de los alumnos 3. La convivencia en el aula y en la escuela 4. Orientación académica y para la vidaCondiciones institucionales para el trabajo colaborativo vinculado con la orientación y la tutoríaEvaluación de las actividades de tutoríaLineamientos y criterios para la selección deltutor. Actividades que deberá desempeñarB) La orientación educativa 1. Atención individual a los alumnos 2. El trabajo con los padres de familia 3. Vinculación con instituciones que brindan atención a los adolescentes 4. Apoyo y orientación a los docentes 5. Organización de redes de acción para garantizar el bienestar de los alumnos en el espacio escolarLineamientos para las actividades de orientación educativaBibliografía
Versión 2011IntroducciónTrayecto formativo de los alumnos en la Educación BásicaLos retos actuales de la educación secundariaLa Tutoría El tutor Criterios para la selección del tutor Ámbitos de acción tutorial I. Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela II. Seguimiento del proceso académico de los alumnos III. Convivencia en el aula y en la escuela IV. Orientación hacia un proyecto de vida Plan de acción tutorial Orientaciones para la acción tutorial Seguimiento de los alumnos Seguimiento de la acción tutorialCondiciones institucionales para el trabajo colegiado vinculado a la Tutoría Trabajo colegiado de tutores Redes de colaboración Directorio de InstitucionesBibliografía Básica Complementaria
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Continuidades
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Modificaciones
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Modificaciones
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Modificaciones
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Modificaciones
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Modificaciones
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Tutoría en la educación básica
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Evaluación en Tutoría
• Es formativa (NO SUJETA A PROMOCIÓN)• Debe considerarse los logros en el
desarrollo integral del alumno:• con respecto a todos los aspectos de su vida -los
ámbitos de Tutoría-
• Así como lo que los aspectos que tiene que fortalecer
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Se espera q
ue el alu
mn
o logre:
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Retos de la Tutoría
• Logro del entendimiento del espacio• Trabajo colegiado• Redes de
colaboración
La propuesta de los Lineamientos 2011 tiende a generar desde Tutoría acciones encaminadas a:•Poner en el centro al adolescente, como parte del grupo•Apoyar el logro del perfil de egreso•Promover el trabajo colegiado y las redes de colaboración
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GRACIAS