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TEST LUSCHERMARCO CONCEPTUAL
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• El Test de los Colores es un test que toma comoteórica los principios de la Psicolo!a "uncional qlas Teor!as que encuadran El tema de la eleccióncrom#tica$ como una tem#tica que tambi%n brin
in&ormación sobre la Personalidad 'umana(
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APL)CAC)*N + "UNC)ONAL),A, LUSCHER
• Consiste entonces en la elección por parte del suuna serie de tar-etas de colores ( EN el Test actues la .ersión reducida son / laminas$ en el que 'oriinariamente su autor$ son 12 laminas(
• 3UE SE O4T)ENE5 Nos permite e.aluar 6 dianos
equilibrio emocional as! como tambi%n elpsico7siolóico$ es decir el equilibrio psicosom#tun indi.iduo en un momento determinado(
• Es decir$ que cualquier alteración psicolóica 6 opuede ser detectada en esta T%cnica(
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• ran parte del merito de esta t%cnica es que le pal entre.istador entrenado$ aun sin anali0ar enpro&undidad en primera instancia los sini7cadoposición de cada color$ .er si el estado emocionapsico7siolóico del su-eto es normati.o en t%rmienerales(
• ,e esta manera cuando se apliquen el resto de t%cnicas podr# separar con ma6or criterio sicorresponde lo .isto a una realidad del su-eto o producciones est#n ubicadas en al8n estado dparticular 6 circunstancial(
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• La población es amplia en el sentido de que se aplicar a ni9os de : a9os en adelante$ es decir '2ra edad(
• "orma de administración5 )ndi.idual ;la mascon.eniente< o autoadministrable (
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=LOSAR)O ,E CONCEPTOS AUT)L)>AR5
• POS)C)ON ,EL COLOR 5 Se re7ere a la ubicación del colde la secuencia que .a dando el su-eto como 'a6 oc'ocolores en total$ 'a6 oc'o posiciones posibles(
• "UNC)ONES5 En El test 'a6 : &unciones b#sicas son5• "unciones ? ;ocupadas por el @ 6 luar <• "unciones B ;ocupadas por el 2 6 luar<• "unciones D ;ocupadas por : 6 luar<• "unciones FF ;ocupadas por El color puesto en 1mo 6 /• "unciones ? F;ocupadas por El color puesto en @er lu
/.o(luar<
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•
"OCO ,E TENS)ON5 Se re7ere a la ubicación del color en uposición que no es la 'abitual( E-( los colores primarios 5 ra0ul;@<$ .erde ;<$ amarillo;<$ deben seleccionarse mas aorden$ en aluno de los primeros luares$ o : luar ( Cuotra posición indicara un conGicto ( Asimismo los colores ;<$ nero;1<$ ris;<$ representan actitudes .itales neatlo que deben estar siempre en las posiciones F1F/F(
• COMPENSAC)ON5 Todo &oco de tensión enera ansiedad emenos intensidad$ lo cual implica que deber# compensaraluna conducta$ en este test ser# El color eleido en primsiempre que 'a6a marcado en los 8ltimos luares un &ocotensión(
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• SO4RECOMPENSAC)ON5 Si el color que aparece eprimer luar producto de un &oco de tensión secompensa con nero$ ris o marron(
• AM4)IALENC)A5 Color que se elie en la primera elecciones en una determinada posición$ 6 lueo
da( serie cambia a un luar opuesto en luar o e-( ? 2$ F2(• =RUPO LA4ORAL5 "ormado por los colores .erde
amarillo ;F2FFrespecti.amente<(
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Color del Test Sini7cado "isiolóico Sini7cado Psicoló
Ro-o anaran-ado Estimulación$ eBcitación Acti.idad
A0ul oscuro Sedante$ estado de descanso Satis&acción
Ierde a0ulado Contracción$ tensión ,eterminació
Amarillo claro ,ilatación$ ali.io de la tensión Cambio
1. Significado Objetivo de los Cuatro Colores Básicos de acuerdo al Test de Lüscher
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La elección subjetiva de los colores
• Pre&erimos el Test de los colores porque nos llama la atención para mostrarnonaturale0a de nuestras necesidades 6 deseos( Los colores que rec'a0amos nlo que no deseamos$ lo que suprimimos 6 lo que nos puede anustiar 6$ por ten&ermar(
• Primer e-emplo5 El a0ul oscuro demanda descanso( Cuando 'a6 una pre&eren
'a6 necesidad de pa0( Pero cuando 'a6 rec'a0o por %l$ ello sini7ca desorde&atia(
• Seundo e-emplo5 Si 'a6 pre&erencia por el estimulante ro-o anaran-ado$ ello necesidad por acti.idad 6 un deseo por asumir desa&!os( Sin embaro$ si el roanaran-ado es rec'a0ado$ eso sini7ca que la persona est# mu6 aotada 6sobreestimulada por estr%s(
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A>UL K@
• REPRESENTA:
• Profundidad de sentimiento.
• SIGNIFICADO PSICOLÓGICO:
• Pasividad e involucración afectiva. Pertenencia.
• SIGNIFICADO FISIOLÓGICO:
• Calma, polo sedante.
• CONTENIDOS EMOCIONALES:
• Ternura, satisfacción, tranquilidad, amor y afecto
• Es: Conc%ntrico ;preocupado sub-eti.amente$ eoc%ntrico<$ pasi.o$ asociati.o$ 'eteró
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IER,E K
• REPRESENTA:• Constancia de Ioluntad•
• SIGNIFICAD PSICL!GIC• Perse.erancia$ constancia de .oluntad$ capacidad de&ensi.a$ autoestima( Principio de•
• SIGNIFICAD FISIL!GIC:• Tensión .iilante o constante$ polo tensante(
• • CNTENIDS E"CINALES:• OR=ULLO$ persistencia$ autoa7rmación$ obstinación 6 autoestima(•
• ES:• Conc%ntrico ;preocupado sub-eti.amente$ eoc%ntrico<$ pasi.o$ de&ensi.o$ autónomo$ ca
posesi.o e inmutable(
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Ro-o K2• REPRESENTA:
• "uer0a de .oluntad(•
• SIGNIFICAD PSICL!GIC• Acti.idad$ .italidad$ ener!a 7nali0ada o conducente a meta( Principio de placer$ libido$ pulsión( Bito•
• SIGNIFICAD FISIL!GIC:• EBcitación$ polo estimulante(•
• #"$IT PSICANAL%TIC:• =enital•
• CNTENIDS E"CINALES:• ,ESEO 6 &uer0a de .oluntad$ apetencia$ eBcitabilidad$ autoridad 6 seBualidad(•
• ES:• EBc%ntrico ;EBtra.ertido<$ acti.o$ o&ensorFaresi.o$ autónomo$ locomotor$ competiti.o 6 e7ciente(
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AMAR)LLO K• REPRESENTA:
• Espontaneidad(
• SIGNIFICAD PSICL!GIC• Ali.io$ esperan0a$ cambio$ optimismo$ eBpansión$ contacto$ intuición$ imainación$ super7cialidad(
• SIGNIFICAD FISIL!GIC:• ,esbloqueo de las tensiones$ polo dilatante
• #"$IT PSICANAL%TIC:• Iisual ;&antas!a consciente$ enso9ación<
• CNTENIDS E"CINALES:• ESPERAN>A + OPT)M)SMO$ .ariabilidad$ eBpectación$ oriinalidad 6 reoci-o(
• ES:
EBc%ntrico ;preocupado por el ob-eto eBtra.ertido<$ acti.o$ plani7cador$ 'eterónomo$ eBpansi.o$ ambicio
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I)OLETA K:• REPRESENTA:
• )denti7cación m#ica(
• SIGNIFICAD PSICL!GIC• Trans&ormación$ ambiedad$ erotismo$ desenitali0ación$ seducción$ suestionabilidad$ manipulac
permeabilidad del 6o$ cierto in&antilismo(
• SIGNIFICAD FISIL!GIC:• Sensibilidad(
• FR"A:• Es la mirada del ro-o sua.i0ada por el a0ul
• FREC&ENTE"ENTE ELEGID PR:• Ni9os$ Adolescentes$ Retrasados Mentales$ HomoseBuales• Personas con alteraciones landulares ;Tiroides<• Embara0adas
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CA" K
• REPRESENTA:• Sentidos 6 sensualidad corporal(
• SIGNIFICAD PSICL!GIC• Comodidad$ corporeidad$ bienestar$ satis&acción sensual$ rati7cacione
•
SIGNIFICAD FISIL!GIC:• Rela-ación corporal
• FR"A ASCIADA:• Ener!a apaada del ro-o 6 amarillo$ por el nero( El establo$ el 'oar
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NE=RO K1
•
N TIENE FR"A EN EL TEST
• REPRESENTA:• La nada$ la eBtinción(
• SIGNIFICAD PSICL!GIC
• Coerción$ imposición aresión$ protesta anustiosa$ anulacotro(
• SIGNIFICAD FISIL!GIC:• Estaticidad$ inercia$ riide0$ &alta de .ida(
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=R)S K
• REPRESENTA:• Neutralidad 6 distanciamiento( La tierra de nadie(•
• SIGNIFICAD PSICL!GIC• No in.olucración a&ecti.a$ distanciarse$ bloquearse$ enmarcararse$ de&•
• SIGNIFICAD FISIL!GIC:• Entorpecimiento$ p%rdida de la .italidad 6 espontaneidad$ &alta de s•
• FR"A:• El escudo(
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•
Si uno de los colores &undamentales est# pues#rea de los rec'a0os ;8ltimas tres casillas< esindicador de tensión 6 ansiedad( Un color &undrec'a0ado indica la represión de una ne&undamental$ por lo tanto aquel color ser# un
de tensiones 6 portador de un trastorno &uncional carado de ansiedad( La ansiedad scuanti7car de la siuiente &orma5 Color &undamla 8ltima posición5 se marca Color &undampen8ltima posición5 se marca Color &undam
antepen8ltima posición5 se marca
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•
Lo mismo se debe reali0ar cuando el su-eto pri.icolores acrom#ticos como el ris$ nero o ca&% eprimeras posiciones( Estos son !ndices de una acneati.a &rente a la .ida( Los !ndices de ansiedacuanti7can5 =risneroca&% en @Q posición se ma=risneroca&% en Q posición se marca
=risneroca&% en 2Q posición se marca • Si todas las casillas correspondientes a las pre&e
6 rec'a0os &ueran ocupadas por los colores que tendr!an que aparecer en dic'as posiciones$ se tun m#Bimo de ansiedad de @ puntos eBclamati
sobre @ ;@@<
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• Primer luar5 El color que m#s usta ;la pre&erencia< repreKdirección 'acia 6 se !ndica con el sino ? ;m#s<( La perselie as! demuestra su m%todo esencia$ su modus operandmedios con que se dirie 'acia sus ob-eti.os o adopta 6 qupermiten alcan0arlos
• Seundo luar5 Tambi%n se se9ala eneralmente con el si;m#s<$ con lo cual se muestra en realidad$ cu#l es el ob-et
• Tercero 6 cuarto luares5 Se los se9ala eneralmente con de la multiplicación ;< e indican el Kestado actual de las csituación en la cual la persona siente que se encuentraactualmente o la manera en que las circunstancias de esemomento le piden obrar(
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•
3uinto 6 seBto luares5 Representan la indi&erenlle.an el sino D ;iual<( Los colores en esta 0onindican que sus cualidades concretas ni se rec'atampoco son especialmente apropiadas para el real de las cosas se uardan en reser.a$ por decolocadas aparte en sitio seuro 6 no en uso cor
de operación( Un color indi&erente es$ pues$ unacualidad que no est# establecida$ sino que se men suspenso por ser a'ora inapropiada pero estreser.a para apro.ec'arla r#pidamente de nue.cualquier momento en que las circunstancias ca
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•
S%ptimo 6 Octa.o luares5 Se los se9ala con el s;menos< 6 representan un Kapartarse de( Los coque se rec'a0an por poco a7nes representan unnecesidad particular que$ por aluna ra0ón$ se din'ibir el obrar de otro modo resultar!a des.entAs! se puede a7rmar que estos colores represent
necesidad que se suprime porque no 'a6 m#s re
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Colores @ 6 2 6 : 6 1
A0ul ,eseos de Armon!a Armon!a alcan0ada )mposibilidad dealcan0ar la armon!a enel momento actual
,re
Ro-o ,eseo de acti.idad Acti.idad e&ecti.a Acti.idad &renada R
Ierde ,eseo de autoa7rmaciónAutoa7rmación lorada Necesidad de adaptarse ,
Amarillo Optimismo M
Nero ,eseos de aresi.idad 6en&rentamiento
Aresi.idad e-ercida Aresión reprimida R
Iioleta Ianidad Sensibilidad Capacidad emp#tica E
eMarrón ,eseo de satis&acción de
necesidades corporalesNecesidades corporalessatis&ec'as
Necesidades corporalesreprimidas
Rn
=ris ,eseo de neutralidad Neutralidad alcan0ada ,eseo de neutralidadreprimido
R
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CUA,RO ,E VN,)CES
CLVN)COS HA4)TUALES
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TR)A,A LA4ORAL ?2 ? 3ue est%n -untos$ en cualquier orden( El : puede estdebilitar esta triada$ siempre que esta se encuentre en las primeras pre&erenci
TR)A,A )N"ANT)L ?@ ?: En cualquier posición( 3ue est%n -untos$ en cualquieresta tr!ada puede estar en cualquier luar$ si su &unción es de indi&erencia o rec'considerar en el sentido in.erso al 'abitual(
PAREWA ARTVST)CA O CREAT)IA( ?: ? En los cuatro primeros luares( 3ue est%ncualquier orden(
PAREWA SENS)4LE( ?: ?@ En los cuatro primeros luares( 3ue est%n -untos$ en cu
TR)A,A ER*T)CA SEUAL( ?: ?2 En cualquier posición( 3ue est%n -untos$ en
TRVA,A ER*T)CA SEUAL POTENC)A,A( ? ? ?1 2 : D1 D Sólo en los cuatluares( 3ue est%n -untos$ en cualquier orden(
PAREWA ER*T)CA ?: ?2 En cualquier posición( 3ue est%n -untos$ en cualquier ord
PAREWA SEUAL ? ?2 En cualquier posición( 3ue est%n -untos$ en cualquier orde
PAREWA SENSUAL( ?: ? En cualquier posición( 3ue est%n -untos$ en cualquier or
R)ES=O ,E SU)C),)O ?1 ? F2 F@ En esta posición 6 en cualquier orden En esta p
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R)ES=O ,E SU)C),)O( ?1 ? F2 F@ En esta posición 6 en cualquier orden( En esta pcualquier orden(
PEL)=RO ,E )N"ARTO ?2 ? ? ?2 ?@ En esta posición 6 en estos or
PEL)=RO ,E LA4)L),A, NEUROIE=ETAT)IA ?@ ?1 F2 F En esta posición 6 en cualesta posición 6 en cualquier orden(
PEL)=RO ,E H)PERTENS)*N ?2 ? F@
PRE,)SPOS)C)*N A LA ULCERA( ? ? D: F@
RE,)SPOS)C)*N AL CANCER( ?@ ? F
,EPRES)*N REACT)IA( ? ?@ 1 F2 F
,EPRES)*N ENMASCARA,A ? ?2 F@
ANORE)A ? ? F@ F
4UL)M)A ?@ ? F
COMPORTAM)ENTO ANT)SOC)AL ? ?1 2 F@ F