ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA

v Identifiquelaspalabrasclavesqueestánenelproblema,quetepideelproblema?,v ¿Quédatosdelenunciadotellamanlaatención?,¿Adóndetienesquellegar?

Ø CuantitativaØ CualitativaØ RecursosNaturalesØ DisposiciónaPagarØ HumedalCoroncoroØ RecursoHídricoØ EncuestasØ BienesAmbientalesØ ContabilidadAmbientalØ CorrupciónØ Preservación

v Definadesdeundiccionariolaspalabrasclaves

CUANTITATIVA:sonaquellosquesepuedenmedir.Determinanvariablesestadísticasquepuedenser,discretas(solopuedentomarunnumerofinitodevaloresenteros,losvaloresposiblesdeestasvariablessonaislados)ylascontinuas(puedentomarcualquiervalorrealinfinito,dentrodeunintervalo).

CUALITATIVO:Se habla,porejemplo,delacalidaddeunproducto,cuandoestehapasadoporuncontroldecalidad.Tambiénlacalidaddelproductodependedelamarcaydelaopinióndelconsumidor,entreotrosfactores

RECURSOS NATURALES:Eneconomíaseconsideranrecursosatodosaquellosmediosquecontribuyenalaproducciónydistribucióndelosbienesyserviciosusadosporlossereshumanos.

DISPOSICIÓN A PAGAR:Ladisposiciónapagar(DAP)esunconceptousadoenmicroeconomíayteoríaeconómicaparaexpresarlacantidadmáximaquepagaríaunconsumidorporadquirirundeterminadobien,ounusuarioparadisponerdeundeterminadoservicio.

HUMEDAL CORONCORO:refugioparamuchasespeciesqueeldíadehoyhabitanzonasprotegidasdeVillavicencio.Cuentaconunaextensiónde30,2hectáreas.Asíbrindandounaoportunidaddepreservación

RECURSO HÍDRICO:Losrecursoshídricossonloscuerposdeaguaqueexistenenelplaneta,desdelosocéanoshastalosríospasandoporloslagos,losarroyosylaslagunas.Estosrecursosdebenpreservarseyutilizarsedeformaracionalyaquesonindispensablesparalaexistenciadelavida

ENCUESTAS:conjuntodepreguntasespecialmentediseñadasypensadasparaserdirigidasaunamuestradepoblación,queseconsiderapordeterminadascircunstanciasfuncionalesaltrabajo.

BIENES AMBIENTALES:recursostangiblesutilizadosporelserhumanocomoinsumosenlaproducción.

CONTABILIDAD AMBIENTAL:Lacontabilidadambientalesunaactividadqueseencargadeproporcionaraquellosdatosqueresaltanlacontribucióndetodoslosrecursosnaturalesjuntoconelbuenpasareconómico

CORRUPCIÓN:Lapalabracorrupcióndentrodeunenfoquesocialylegalseencuentradefinidacomolaacciónhumanaquetransgredelasnormaslegalesylosprincipioséticos.Lacorrupciónpuededarseencualquiercontexto,enestecasoseanalizarálacorrupciónenelsentidoadministrativoypolítico

PRESERVACIÓN:poneracubiertoanticipadamenteaunapersonaocosadealgúndañoopeligro.

v Determinelasvariablesqueintervienenenelproblema

NUMERICA:Enelvalordeladisposiciónapagar

7,8,4,4.5,10,10.5,9.5,1.1,8.5,25,9,6,5.7,7.3,5.6,6.8,12,11,6.6,3.3,4.4,11.3,

5.5,7.8,9.2,20,4.3,1,4.8,6.3.

NUMERICA CONTINUA:Puesestáenmilesdepesos

NUMERICA DE ESCALA:Pueshubopersonasqueaportaron0pesos

CATEGORICA:Motivoporelcualnodeseahacerningunacontribución

ü Siü Noü No-responsableü Sin-Interésü No-creeü Corrupción

CATEGORICA NOMINAL:Puesnonecesitaunasecuencia

v IndagueconlasprincipalesautoridadescompetentessobrealgunasmedidasquesehantomadoparalapreservacióndelhumedalenVillavicencio.o Cuidarquelosvisitantesalhumedalnodejenbasurasenél.o Realizarcampañasdeprevenciónydaraconoceraloshabitantesdelsectorla

importanciadepreservarelhumedal.o Realizarsancionesparalaspersonasquecontaminenelhumedal.

v Queelementosleaportaríaalcuidadoypreservacióndelagua?,esconscientedequeseestáhaciendounamalagobernanzadelagua?,Justifique.o Recogerlabasuraquepuedadespuésdemivisitaalosríos,lagosyhumedalesyjuntarla

enbolsasydepositarlaenloslugaresdestinadosparaello.o Respetarlasaves,plantasytodoorganismoqueseapartedelhábitat.Nocapturarloso

molestarlos,aligualevitarlacaceríaopescao Reportarcualquierdesechotoxicoqueveajuntoalasfuentesdeagua.o Disminuirelconsumodeaguaenlacasa,cerrandolasllavescuandonoseutiliceno

cuandonoseanestrictamentenecesarias.

ACTIVIDADESDEFORMACIÓNENVALORES

A. CalculodeMedia,medianaymodaparalosdatosdeDAPB. Calculodepercentiles,cuartiles,deciles,quintiles,paralosdatosdeDAPC. GraficoBoxplotD. TablasdefrecuenciasygráficodetortaslascausasdenodisposiciónapagarE. Sepuededecirquedesdelosresultadosvisualizadosenlamediasepercibeconesperanza

laprotecciónycuidadodelaguadelhumedalelCoroncoro?

Deacuerdoalaencuestarealizadaa380personas(lamuestra)quehabitanlosalrededoresdelhumedalCoroncoro,sellegóalaconclusióndeque140personasnoestaríandispuestasapagarporlaproteccióndelhumedal,ylas240personasrestantes,siloestán,deestosresultadosobtenidossepuedeinferirquesihayesperanzaenlaprotecciónycuidadodelaguadelhumedal.

F. Lasmedidasdescritasenlasmedidasdetendenciacentraldescribenuncomportamientoquepropiciaencualquiersituaciónunamaneradeactuaríntegraycongruenteconlosvaloresycreenciaspersonales,conrespectoalcuidadodelagua?

Sidescribenunactoacordeconlosvaloresycreenciaspersonales,yaquelamayoríadepersonasestándispuestasacolaborarconlacausadelapreservaciónambiental.

G. PiensaquelosresultadosencontradosenlasmedidasdecentralizaciónnospermitenvisualizarunadisposiciónhaciaelcuidadoyprevencióndelaguadelhumedalelCoroncorodeVillavicencio

Siexisteunadisposiciónapagaryaqueun63.15%delamuestraestádeacuerdoconestamedida.

H. Justificanlasrazonesporlascualesnoestádispuestoapagar,elcompromisoambientaldeproteccióndelagua?

Delas140personasqueexpresaronlascausasporlascualesnoestabandispuestosapagarporelcuidadodelaguaenelhumedal,33deellas,expresaronquenodisponíandelosrecursosparafinanciarestacausa.Lasotrasrespuestasnosejustificancomounimpedimentosinomáscomounaexcusa.

I. Piensaquedesdelaperspectivagraficadelosdatoscategóricos,seestátipificandounaconductaderespetoalosrecursosnaturales?

Noseestápresentandounaconductaderespetoalmedioambientedebidoaquenoestánenladisposiciónapagarporlapreservacióndeeste,evadiendoeldebidoprocesodelcuidadoambientalconsusrespuestas.

J. Desdesuposicióncomoestudiantedecontaduría,yobservandolosresultadosencontrados,seestántipificandorelacionadosconelmantenerunaactitudpasivaanteladeshonestidaddeotraspersonasenproblemasdemaltratoconelmedioambiente

Delaencuestarealizada,seencuentraquelosestudiantesdelauniversidadcooperativaestándispuestosapagarporlapreservacióndelhumedal.

DAP4 4 4 4 4 1 4 1,1 4 4 44 5,6 4 4,5 4 4 4 3,3 5,6 4 3,3 4

4,8 5,7 5,5 4,5 5,6 4,3 5,5 4,4 6 5,6 4,4 65,5 6 6 5,6 6 4,8 5,6 4,5 6 6 5,5 66 6,3 6 6 6 5,7 6 5,5 6,3 6 5,6 66 7 6,3 6 6,6 5,8 6 6 6,6 6,3 6,3 6

6,3 7,3 6,3 6,6 6,8 6 6,3 6,3 6,6 6,6 6,3 6,66,7 7,8 7 6,8 7 6,3 6,6 6,8 6,8 6,8 6,8 6,67 8 7 7 7 6,6 6,8 7 7 6,8 7,3 6,87 8 7,3 7 7 7 7 7,3 7 7 7,3 6,87 8 7,3 7,3 7,3 7,3 7 7,3 7 7 7,8 7

7,3 8 8 7,3 7,8 7,3 7 7,8 7,3 7,3 7,8 78 9 8 7,8 8 8 7,3 8 7,3 7,3 8 78 9 8 8 8,5 8 7,8 8 7,8 8 8 88 9 8 8 9 8,9 8 9,2 8 8 8 9

8,3 9,5 8 8,5 9,5 9,5 9,5 9,5 8 8,5 9,2 9,59 10 9,5 9 10 10,1 11 9,5 8,5 9,5 9,5 10

9,5 10,5 9,5 9 10 10,5 11,3 9,7 8,5 9,5 9,5 11,311 11 11 9,5 10,5 11 12 11 9,5 11 9,7 11,312 12 12 11,3 11,3 11,8 20 12 11 11,3 25 20

A.CalculodeMedia,medianaymodaparalosdatosdeDAPB.Calculodepercentiles,cuartiles,deciles,quintiles,paralosdatosdeDAPC.GraficoBoxplotD.TablasdefrecuenciasygráficodetortaslascausasdenodisposiciónapagarPAGINA2

A.moda 8media 7,515416667mediana 7,3B.

VALORES ANCHOMIN 1 1Q1 6 5Q2=MEDIAN 7,3 1,3Q3 8,7 1,4MAX 25 16,3

CUARTILES POSICION Min = 1 Me 120,5 = 7,3 Q1 60,25 = 6 Q2 120,5 = 7,3 Q3 180,75 = 8,7 Max = 25

QUINTILES POSICION Me 120,5 V1 48,2 = 6 V2 96,4 = 6,9 V3 144,6 = 7,8 V4 192,8 = 9,5

DECILES POSICION Me 120,5 D1 24,1 = 4,45 D2 48,2 = 6 D3 72,3 = 6,3 D4 96,4 = 6,9 D5 120,5 = 7,15

D6 144,6 = 7,8 D7 168,7 = 8 D8 192,8 = 9,5 D9 216,9 = 10,5C

0

5

10

15

20

25

30

DAP

Serie5

Serie4

Serie3

Serie2

Serie1

DTABLADEFRRECUENCIAS.

DAP f h F H XI

0,75-3,45 5 2% 5 2% 2,1

3,45-6,15 60 25% 65 27% 4,8

6,15-8,85 115 48% 180 75% 7,5

8,85-11,55 51 21% 231 96% 10,2

11,55-14,25 6 3% 237 99% 12,9

14,25-16,95 0 0% 237 99% 15,6

16,95-19,65 0 0% 237 99% 18,3

19,65-22,35 2 1% 239 100% 21

22,35-25,05 1 0% 240 100% 23,7

TOTAL 240 100%

13%

17%

31%

24%

15%

GraFicodeTorta

No-Responsable

Sin-Interés

No-Cree

Sin-Recursos

Corrupción

Creoquenoesmiresponsabilidad No-ResponsableNomeinteresaelproyecto Sin-InterésNocreoqueelproyectoselleveacabo No-CreeNodispongoderecursosparapagar Sin-RecursosExistecorrupciónynoconfíoenelproyecto Corrupción

05101520253035404550

N°DePersonas

Títulodeleje

GraQicodeBarras

1.RANGO. max min R 24 25 1 2.NUMERODEINTERVALOS. M=1+3,3*log(n) EXCESO 9 M 8,85469709

8

DEFECTO

8

3.LONGITUDDEINTERVALO EXCESO 2,7 C=R/M C 2,66666666

7

DEFECTO

2,6

C*M>=R 24,3 23,4

4.encontrarelinicioyelfinaldelatabladefrecuienciaparadatosagrupados

diferencia 0,3 3,65 inicio 0,95 6,35 9,05 final 25,05 11,75 14,45 17,15 19,85 22,55 25,25 PRESENTADOPOR:GILDARDOPEREZNARANJOSEBASTIANDELGADILLOSANTIAGOMENDOZA