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FORMATO DE SILABO
SILABO
BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR
1. DATOS GENERALES
1.1.Facultad : Medicina Humana1.2.Departamento : Ciencias Básicas1.3.Semestre Académico : 2010-21.4.Código : 1011171.5.Año Académico : Primero1.6.Créditos : 051.7.Horas Semanal : 061.8.Duración : 17 semanas1.9.Profesores Responsables : Biól. Lezama Vigo, Hélmer, MSc.
1.10.Personal Docente : Biól. Jerí Apaza, César Biól. Nolasco Cárdenas, Oscar, MSc. Biól. Murrugarra Bringas, Victoria Méd. Sánchez Castillo, Jampieer Biòl. La Rosa Loli, Rafael, Mg Biól. Alata Linares, Vicky, Mg Q.F. Del Castillo Cotillo, Helda, Mg. Biól. Rodríguez Alayo, Néstor, Mg. Biól. Baca Dejo, Francisco, Mg.
II. SUMILLA
La Biología Celular y Molecular es una disciplina científica en pleno desarrollo y la asignatura busca brindar información actualizada, integral y organizada de la estructura y composición química de la Célula. Las células constituyen las unidades estructurales y funcionales básicas de los organismos, donde se realizan las reacciones vitales para dar origen a la vida. Se busca que el alumno alcance un buen nivel de comprensión de la integración, interdependencia de las biomoléculas, compartamentalización celular y funcionamiento de las organelas celulares. La asignatura, de naturaleza teórico-práctica, está dividida en tres unidades temáticas:
Origen de la Vida. La célula. Biomoléculas. Membrana Biológica. Procesos celulares. Organelas. División celular
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Ácidos Nucleicos. Flujo de la información genética. Biología molecular aplicada.
III. COMPETENCIAS GENERALES
1. El alumno comprende que los organismos vivos son resultantes organizados de reacciones moleculares y bioquímicas, que deben conservarse organizadamente para asegurar un buen estado de salud.
2. Conoce las variables externas, internas, físicas y químicas que contribuyen a mantener la homeostasis celular y distingue aquellas que la alteran.
3. Aplica los conocimientos adquiridos para mejorar la calidad de vida proyectándose como agente ecológico.
4. Adquiere hábitos de autoaprendizaje a través de la realización de prácticas de laboratorio, discusión de seminarios e investigaciones referidas a problemas de salud.
IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS O PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1
1. Denominación: LA BIOLOGÍA CELULAR COMO CIENCIA DE LA VIDA. BASES FÍSICA Y QUÍMICA. MEMBRANA BIOLÓGICA. CITOPLASMA
2. Duración: 6 semanas
3. Competencias Específicas 3.1 Conoce y comprende el origen y evolución de la vida. 3.2 Comprende la función de las biomoléculas en la estructura celular,
relacinándolas a una salud adecuada. 3.3 Diferencia en forma precisa las células procariotas y eucariotas y
comprende su proceso evolutivo. 3.4 Identifica íntegramente la estructura y función de la membrana biológica,
asociando su disfunción a problemas de salud. 3.5 Describe los diferentes tipos de transporte de moléculas a través de la
membrana celular y reconoce la importancia de cada uno de ellos. 3.6 Comprende la importancia del citoesqueleto en las funciones celulares
básicas3.7 Usa apropiadamente el Microscopio, equipos e instrumentos de laboratorios
FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA PROFESOR Semana 1 A. COGNITIVO
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VI-20/SA-21
JU-19/VI-20
VI-20/SA-21
Clases teóricas1. Origen de la Vida, Teorías.
Evolución de la célula. Evolución Biológica.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorioIntroducción y organización de
grupos.Seminarios 1. Introducción y organización de
gruposC. ACTITUDINAL.
Conoce y comprende las teorías acerca de la vida.
Conferencia
Informes de laboratorio
Debates, discusión
V. Murrugarra
Semana 2
VI-27/SA-28
JU-26/VI-27
VI-27/SA-28
A. COGNITIVOClases teóricas2. Célula, tipos, estructura y
evolución. Organización celular. Compartamentalización estructural y funcional. Seres vivos. Tejidos y órganos, niveles de organización. Clasificación de los organismos vivos. PROCEDIMENTAL
Prácticas de laboratorio1. Bioseguridad.Seminarios 2. Origen y evolución de la célula.
Fundamentos de la Biología Molecular.
C. ACTITUDINAL.Conoce y comprende la estructura celular de los organismos vivos, asi como su clasificación.
Conferencia
Informes de laboratorio Debates, discusión
V. Murrugarra
Semana 3
VI-03/SA-04
JU-02/VI-03
A..COGNITIVOClases teóricas3. Moléculas de los organismos
vivos. Agua. Buffers. Medio intra y extracelular. Biopolímeros.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio2. Microscopía.Seminarios
Conferencia
Informes de laboratorio Debates,
R. La Rosa
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VI-03/SA-04 3. Microorgasnismos patógenos y beneficiosos. Bacterias, virus y priones.
C. ACTITUDINAL.Conoce y comprende la necesidad de los organismos de contar con las diferentes biomoléculas.
discusión
Semana 4
VI-10/SA-11
JU-09/VI-10
VI-10/SA-11
SA-11
A. COGNITIVOClases teóricas4. Membrana biológica,
composición, estructura y función. Transporte, tipos. Transporte pasivo, ósmosis, difusión simple y facilitada. Transporte activo, bombas.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio3. Técnicas de coloración y
preparación de muestras.Seminarios 4. Membrana celular. Factores y
grupos sanguíneos. Diabetes tipos 1 y 2.
PRIMERA EVALUACION CONTINUAC. ACTITUDINAL.
Entiende el rol de la membrana biológica y del transporte de moléculas a través de ella.
Conferencia
Informes de laboratorio
Debates, discusión
H. Lezama
Semana 5
VI-17/SA-18
JU-16/VI-17
VI-17/SA-18
A..COGNITIVOClases teóricas5. Citoplasma, composición y
estructura. Citoesqueleto, composición organización y funciones.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio4. Observación de células.Seminarios 5. Desórdenes generados por
defectos en el transporte y la absorción.
C. ACTITUDINAL.Explica el rol del citoplasma y del citoesqueleto como componentes
Conferencia
Informes de laboratorio
Debates, discusión
H. Lezama
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de la célula
Semana 6
VI-24/SA-25
VI-24
JU-23/VI-24
VI-24/SA-25
A..COGNITIVOClases teóricas6. Organelas fibrilares. Cilios,
flagelos y centriolos.PRIMER EXAMEN PARCIAL
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio5. Determinación de
macromoléculas.Seminarios REVISION.
C. ACTITUDINAL.6. Conoce la estructura y los
fundamentos moleculares que permiten el funcionamiento de los elementos generadores de movimiento en los organismos
Conferencia
Informes de laboratorio
Debates, discusión
H. Lezama
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2006. Ed. MARBAN. España.2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill - Interamericana.
México.3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006. Ed.
McGraw-Hill - Interamericana. México.4. Audesirk, T. y Audesirk, G. “Biología. La Vida em La Tierra”. 2005. Ed. Prentice Hall
– Addison Wesley – Longman – Pearson. México.5. Gartner, L. y Hiatt, J. “Histología, Texto y Atlas”. 1997. Ed. McGraw-Hill –
Interamericana. México.6. Stevens, A. y Lowe, J. “Histología Humana”. 1998. Ed. Hardcourt. España.7. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular
y Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina.8. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España.9. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed.
Omega S. A. España.10. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed.
Pearson – Addison – Wesley. España.11. Alberts, B.; Bray, D.; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Watson, J. “Molecular
Biology of the Cell”. 2006. Ed. Garland Publishing, Inc. USA.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2
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1. Denominación : PROCESOS CELULARES. ORGANELAS. DIVISIÓN CELULAR
2. Duración : 6 semanas
3. Competencias Específicas 3.1. Analiza la estructura, organización y función de las organelas energéticas y
responsables de la división y perpetuación de la célula.3.2. Comprende el rol de la organelas en el desarrollo de enfermedades
genéticas.3.3. Explica de forma clara y precisa el proceso de tráfico vesicular.3.4. Identifica los tipos de comunicación célula-célula, ya sea a través de
moléculas o mediante contactos físicos y sus funciones, asociándolos a enfermedades como manifestación de defectos en esta comunicación.
3.5. Describir los procesos de división celular y de sus transtornos médicos
Semana 7
VI-01/SA-02
JU-30/VI-01
VI-01/SA-02
A..COGNITIVOClases teóricas1..Organelas bioenergéticas.
Mitocondria y cloroplasto, morfología y función. Fotosíntesis. Oxidaciones biológicas.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio6. Permeabilidad celular.Seminarios 6. Citoesqueleto, matriz
extracelular y contactos celulares. Bases moleculares de la contracción muscular.
C. ACTITUDINAL.Conoce los fundamentos moleculares que gobiernan el proceso de obtención de energía en la célula. Establece comparaciones entre respiración, fermentación y fotosíntesis.
Conferencia
Informes de laboratorioDebates, discusión
H. Del Castillo
Semana 8
VI-08/SA-09
A..COGNITIVOClases teóricas
2. Lisosomas, degradación y muerte celular.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de LaboratorioEXAMEN PARCIAL DE LABORATORIO
Conferencia
Informes de
H. Lezama
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JU-07/VI-08
VI-08/SA-09
SA-09
Seminarios7. Muerte celular. Apoptosis y
necrosisSEGUNDA EVALUACION CONTINUAC. ACTITUDINAL.
Analiza la importancia de la movilización de moléculas al interior de la célula.
laboratorioDebates, discusión
Semana 9
VI-15/SA-16
JU-14/VI-15
VI-15/SA-16
A. COGNITIVOClases teóricas
3. Tráfico vesicular. Importación y exportación de moléculas. Rol del retículo endoplasmático y del Aparato de Golgi
B. PROCEDIMENTALPrácticas de Laboratorio
7. Observación de cilios y flagelos. Ciclosis
Seminarios1. ADN mitocondrial. Aplicaciones en
medicina forense. Mitocondriopatías
C. ACTITUDINAL.Analiza la importancia de la movilización de moléculas al interior de la célula
Conferencia
Informes de laboratorio
Debates, discusión
H. Lezama
Semana 10
VI-22/SA-23
JU-21/VI-22
VI-22/SA-23
A..COGNITIVOClases teóricas4. Comunicación celular por
contactos físicos. Uniones intercelulares y con la matriz extracelular. Desmosomas, uniones de hendidura y uniones estrechas.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de Laboratorio.1. Organelas citoplasmáticas.Seminarios2. Desórdenes en receptores
celulares. Hipercolesterolemia familiar
C. ACTITUDINAL.Analiza la importancia de las uniones físicas entre las células para el
Conferencia
Informes de laboratorio.Debates y discusiones
H. Lezama
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crecimiento y funcionamiento normal de los tejidos.
Semana 11
VI-29/SA-30
VI-29
JU-28/VI-29
VI-29/SA-30
A..COGNITIVOClases teóricas5. Comunicación celular mediante
moléculas. Receptores, estructura, tipos e interacción. Transducción de señales, primeros y segundos mensajeros.
SEGUNDO EXAMEN PARCIALB. PROCEDIMENTAL
Prácticas de laboratorio2. Actividad enzimática.Seminarios REVISION
C. ACTITUDINAL.Analiza la importancia del entorno celular, y de las moléculas que usa la célula para comunicarse.
Conferencia
Informes de laboratorio.Debates y discusiones
C. Jerí
Semana 12
VI-05/SA-06
JU-04/VI-05
VI-05/SA-06
SA-06
A..COGNITIVOClases teóricas6. Núcleo. Nucleolo. Composición y
función. Estructura y composición de la cromatina. Heterocromatina y eucromatina. Cromatina sexual. Ciclo celular.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio3. Fermentación.Seminarios 1. Cancer. Oncogenes y
protooncogenesTERCERA EVALUACION CONTINUAC. ACTITUDINAL.
Analiza la importancia del núcleo como organela importante en la célula.
Conferencia
Informes de laboratorio Debates, discusión
N. Rodríguezí
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2006. Ed. MARBAN. España.2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill -
Interamericana. México.3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006. Ed.
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McGraw-Hill - Interamericana. México.4. Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano,
F. “Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. España.
5. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina.
6. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España.7. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed.
Omega S. A. España.8. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson
– Addison – Wesley. España.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3
1. Denominación : ACIDOS NUCLEICOS. FLUJO DE LA INFORMACION GENETICA. BIOLOGIA MOLECULAR APLICADA
2. Duración : 4 semanas
3. Competencias Específicas 3.1 Describe la naturaleza química del núcleo3.2 Comprende el proceso del flujo de la información genética3.3 Describe la estructura y función de los ácidos nucleicos 3.4 Comprende la importancia de la expresión génica en la especialización de
los tejidos y organismos. 3.5 Conoce las técnicas moleculares para el estudio del genoma.3.6 Analiza el rol de la Biología Molecular en el campo de la Medicina moderna.
Semana 13
VI-12/SA-13
JU-11/VI-12
VI-12/SA-13
A..COGNITIVOClases teóricas1. ADN como material genético. Flujo
de la Información genética. Replicación, reparación. Cromosomas, ultraestructura.
B. PROCEDIMENTALPrácticas de Laboratorio1. Mitosis.Seminarios 2. Técnicas en Biología Molecular.
Aplicación en medicinaC. ACTITUDINAL.
Explica la organización y el
Conferencia
Informes de LaboratorioDebates, discusión
O. Nolasco
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mecanismo para la perpetuación del material hereditario.
Semana 14
VI-19/SA-20
JU-18/VI-19
VI-19/SA-20
A..COGNITIVOClases teóricas2. ARN, tipos, estructura y función.
Transcripción. Código genético. Traducción. Mutaciones. Genética, Expresión génica en Procariotes. Operones, Lac y Trp. Expresión génica en eucariotes. Regulación
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio2. Meiosis.Seminarios 3. Transcripción y traducción.
Genómica estructural y funcionalC. ACTITUDINAL.
Comprende el proceso de síntesis de proteínas y la importancia de su integridad para las funciones celulares.
Conferencia
Informes de laboratorio Debates, discusión
H. Del Castillo
Semana 15
VI-26/SA-27
JU-25/VI-26
VI-26/SA-27
A..COGNITIVOClases teóricas3. Expresión génica en Procariotes.
Operones, Lac y Trp. Expresión génica en eucariotes. Regulación
B. PROCEDIMENTALPrácticas de laboratorio3. Extracción de DNA. Electroforesis.Seminarios 3. Terapia génica. Células madre
C. ACTITUDINAL.Comprende los mecanismos para la expresión génica y su regulación.
Conferencia
Informes de laboratorioDebates, discusión
O. Nolasco
Semana 16
VI-03/SA-04
A..COGNITIVOClases teóricas4. Tecnología del ADN recombinante:
Herramientas y aplicaciones. Diagnóstico molecular. Genoma Humano, composición y complejidad. Células madre y terapia celular.
B. PROCEDIMENTAL
Conferencia
Informes de
O. Nolasco
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JU-02/VI-03
VI-03/SA-04SA-04
Prácticas de laboratorioEXAMEN FINAL DE LABORATORIO
Seminarios REVISION
CUARTA EVALUACION CONTINUAC. ACTITUDINAL.
Comprende los principales procedimientos para la manipulación genética.
laboratorio
Debates, discusión
Semana 17VI-10 EXAMEN FINAL
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2006. Ed. MARBAN. España.2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill - Interamericana.
México.3. Strachan, T. y Read, A. “Genética Humana”. 2006. Ed. McGraw-Hill. México.4. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España.5. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed.
Omega S. A. España.6. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson –
Addison – Wesley. España.7. Alberts, B.; Bray, D.; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Watson, J. “Molecular Biology
of the Cell”. 2006. Ed. Garland Publishing, Inc. USA.8. Watson, J.; Baker, T.; Bell, S.; Gann, A.; Levine, M. y Losick, R. “Biología Molecular
Del Gen”. 2006. Ed. Médica Panamericana. España.9. Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano, F.
“Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. España.
VI. PROGRAMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO
SEFECHA PAR
ACONTENIDO
1 JU-19/VI-20 Introducción y Organización de grupos.2 JU-26/VI-27 I-1 Bioseguridad3 JU-02/VI-03 I-2 Microscopía4 JU-09/VI-10 I-3 Técnicas de coloración y preparación de muestras5 JU-16/VI-17 I-4 Observación de células eucariotas6 JU-23/VI-24 I-5 Determinación de macromoléculas7 JU-30/VI-01 I-6 Permeabilidad celular8 JU-07/VI-08 EVALUACION
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9 JU-14/VI-15 I-7 Observación de cilios y flagelos. Ciclosis10 JU-21/VI-22 II-1 Organelas citoplasmáticas11 JU-28/VI-29 II-2 Actividad enzimática12 JU-04/VI-05 II-3 Fermentación13 JU-11/VI-12 III-1 Mitosis14 JU-18/VI-19 III-2 Meiosis15 JU-25/VI-26 III-3 Extracción de DNA. Electroforesis16 JU-02/VI-03 EVALUACION17 JU-09/VI-10
VII. PROGRAMACIÓN DE LOS SEMINARIOS
SE FECHA SEM CONTENIDO 1 VI-20/SA-21 I-1 Introducción y Organización de grupos2 VI-27/SA-28 I-2 Origen y Evolución de la Célula. Fundamentos de la Biología
Molecular3 VI-03/SA-04 I-3 Microorganismos patógenos y beneficiosos. Bacterias, virus y
priones4 VI-10/SA-17 I-4 Membrana celular. Factor y grupos sanguíneos. Diabetes tipo
1 y 25 VI-17/SA-18 I-5 Desórdenes generados por defectos en el transporte y la
absorción6 VI-24/SA-25 REVISION7 VI-01/SA-02 I-6 Citoesqueleto, matriz extracelular y contactos
celulares. Bases moleculares de la contracción muscular
8 VI-08/SA-09 I-7 Muerte celular. Apoptosis y necrosis9 VI-15/SA-16 II-1 ADN mitocondrial. Aplicaciones en Medicina forense.
Mitocondriopatías 10 VI-22/SA-23 II-2 Desórdenes en receptores celulares. Hipercolesterolemia
familiar11 VI-29/SA-30 REVISION12 VI-05/SA-06 II-3 Cancer. Oncogenes y protooncogenes13 VI-12/SA-13 III-1 Técnicas en Biología Molecular, aplicación en medicina14 VI-19/SA-20 III-2 Transcripción y traducción. Genómica estructural y funcional15 VI-26/SA-27 III-3 Terapia génica y células madre16 VI-03/SA-04 REVISION
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17 VI-10/SA-11
TEMAS DE INVESTIGACION
- Estudios de distribución de algunos rasgos genéticos en la población estudiantil de los alumnos de medicina de la USMP.
- Técnicas de preparación de láminas para estudio de meiosis.
V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS
- Clases expositivas a modo de conferencias.- Clases de seminarios con participación activa de los estudiantes en
discusiones de temas previamente seleccionados.- Clases prácticas de laboratorio con participación activa de los estudiantes,
bajo la supervisión de los profesores de práctica
VI. EQUIPOS Y MATERIALES
1) Multimedia 2) Retropoyector 3) Laboratorios 4) Guías de prácticas 5) Lecturas científicas
VII. EVALUACION DE LA ASIGNATURA
Dos exámenes parciales, un examen final, evaluaciones de seminarios y de prácticas de laboratorio, según el reglamento de evaluación de la Facultad.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2006. Ed. MARBAN. España.2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill -
Interamericana. México.3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006.
Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México.4. Audesirk, T. y Audesirk, G. “Biología. La Vida em La Tierra”. 2005. Ed.
Prentice Hall – Addison Wesley – Longman – Pearson. México.5. Gartner, L. y Hiatt, J. “Histología, Texto y Atlas”. 1997. Ed. McGraw-Hill –
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Interamericana. México.6. Stevens, A. y Lowe, J. “Histología Humana”. 1998. Ed. Hardcourt.
España.7. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con
Biología Celular y Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina.
8. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España.
9. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega S. A. España.
10.Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson – Addison – Wesley. España.
11. Alberts, B.; Bray, D.; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Watson, J. “Molecular Biology of the Cell”. 2006. Ed. Garland Publishing, Inc. USA
12. Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano, F. “Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. España.
13.Strachan, T. y Read, A. “Genética Humana”. 2006. Ed. McGraw-Hill. México.
14.Watson, J.; Baker, T.; Bell, S.; Gann, A.; Levine, M. y Losick, R. “Biología Molecular Del Gen”. 2006. Ed. Médica Panamericana. España.
REVISTAS ON-LINE
1 Base de datos de revistas HINARI (http://www.healthinternetwork.net/): acceso a través de la USMP
2 Bases de datos del Centro Nacional de Información Biotecnológica (http://www.ncbi.nih.gov/Entrez/)
3 Nature (www.nature.com) 4 Science (www.science.com) 5 Scientific American (http://www.sciam.com) 6 Molecular Biology of the Cell (http://www.molbiocell.org)
PÁGINAS WEB
Aula Virtual de Biología http://www.um.es/~molecula/indice.htm
Aula Virtual de Biología Molecular http://av.bmbq.uma.es/bma/index.html
Bioquímica y Biología Molecular animada http://www2.uah.es/biomodel/
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Foro Bioquímica y Biología Molecular http://www.forobioquimico.com.ar/
Departamento de Biología Molecular de la Universidad de Zaragoza wwwbioq.unizar.es
Ayudas al aprendizaje de bioquímica, biotecnología y biología molecular http://sebbm.bq.ub.es/BioROM/contenido/index.html