¿QUÉ DEBE SABER AL COMENZAR
ESTA CLASE? Tu matrícula oficial debe comparar con la
información del profesor. La clase esta clasificada como lunes,
miercoles y viernes. La clase es híbrida, algunas clases serán no
presenciales. Estudiante debe tener acceso a una
computadora. El Profesor y la Oficina de Orientación están a
la mejor disposición para ayudarlos.
FIS1101 HIB – FUNDAMENTOS DE FÍSICA MODALIDAD DEL CURSO: Curso Hibrido SEMESTRE: enero – abril 2010 PROFESOR: Antonio Bacenet, AAET,BBA,MBA/TM
HORARIO: LMV 12:00 – 1:00pm PRE-REQUISITOS: MAT1041 CREDITOS: 3 HORAS DE OFICINA: K-J 8:00am – 12:00am EMAIL: [email protected] TEXTO: Morrison, Ralph. (2002). Understanding
Electronics Using Basic Physics. Wiley-Inter. Pub.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO Este curso se ofrecerá en la modalidad híbrida.
Los estudiantes se reúnen presencialmente según se indica en el calendario del sílabo. La clase se complementa con tareas que se entregan a través de correo electrónico, investigaciones en las que se utiliza el Internet, discusiones en foros y participaciones en Blogs.
Este es un curso introductorio de los conceptos básicos de la física clásica. Hace énfasis en las medidas matemáticas y electrónicas, conceptos de velocidad, fuerza, trabajo y energía. Finaliza con temas de electricidad, magnetismo, calor, electrónica e instrumentación.
JUSTIFICACION La Física FIS1101 incluye los conceptos
básicos de física para el aprendizaje de: Electricidad Instrumentación Refrigeración
Ofrece la oportunidad de describir el porqué de las funciones de estos conceptos desde el punto de vista de la Física.
OBJETIVO GENERAL
El estudiante tendrá la oportunidad de: Visualizar Interpretar Analizar Describir
los conceptos básicos de las teorías eléctricas, magnetismo, temperatura, reactancias, ondas , leyes y teorías en la tecnología.
OBJETIVOS ESPECÍFICOSAl finalizar el curso, el estudiante podrá: Reconocer y utilizar el Sistema
Internacional de medidas en la tecnología. Reconocer la relación de energía, fuerza,
trabajo, temperatura y gravedad en la electrónica y otras tecnologías.
Describir los conceptos de voltaje, corriente, resistencia y reactancia
Explicar lo que es magnetismo, calor, termodinámica y volumen.
CONTENIDO DEL CURSO Física y su historia ¿Qué son los conceptos de conjetura,
hipótesis, teoría y ley El Método Científico Teoría Atómica Elementos y compuestos Materia
Contenido (2)
Repaso Matemática y Álgebra Medidas científicas Área y Volumen Mecánica y Dinámica Fuerzas Gravitacionales Repaso de Ley de Ohms, Potencia y
Reactancia Prefijos de Electrónica y Física
Contenido(3)
Comportamiento de la Materia Conductores, Aisladores y Semiconductores Ionización, campos eléctricos
Electromagnetismo Sonido y Vibración Concepto de Calor y la Ley
Termodinámica Relación de Presión, Volumen y Área
Contenido(4)
TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Antimateria Energía Nuclear Superconductores Radiaciones Partículas sub-atómicas Hoyos Negros (Black Holes) Electromagnetismo y los motores eléctricos Uso de las válvulas en la industrias Otros temas
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAJE
Conferencias en salón de clase Investigaciones en Internet Presentaciones en PowerPoint o Videos Discusiones en Blogs y foros
EVALUACIONES
4 Exámenes Parciales 40% Trabajos por Internet 25% Participación en charlas virtuales 15% Examen Final 20%
POLÍTICAS EN GENERAL Celulares en vibración Todo estudiante ausente es responsable por
el material dado Se rebajará 10 puntos por exámenes y
trabajos entregados fuera de tiempo, a menos se presente evidencia médica o profesional.
El respeto por lo demás compañeros y para el profesor es responsabilidad de todos.
INFORMACION ADICIONAL En la página 2 del Sílabo encontrarás
información sobre lo que es un curso Híbrido y cómo el profesor manejará el curso.
Esta información será discutida por el profesor durante la segunda semana del semestre.
El estudiante tendrá la oportunidad de tener 2 talleres sobre el uso de los email, el Blog del profesor y otras áreas relacionadas.
El Calendario del Semestre y temas estan en las páginas 3, 5 y 6 del Sílabo.
BrowserPrograma (Software) de computadora que se utiliza
para visualizar las páginas que se encuentran en el Internet. Sin ayuda de un Browser, solamente veríamos texto, ni gráficas ni video.
Cursos HíbridosCursos donde algunas clases se ofrecen
mediante el uso de las herramientas del Internet. El Profesor puede ofrecer el material educativo utilizando: emails, Blogs, videoconferencias, videos en Youtube y otras herramientas para llevar la clase, tareas o asignaciones al estudiante.
Clase VirtualUna clase que se ofrece fuera del salón de clases a través de las
herramientas del Internet. También el profesor puede referirse a este método como no-presencial. Las clases virtuales dentro de un curso híbrido puede llevarse a cabo entre un 30% a un 70% en forma no-presencial y el resto es dentro del salón de clase (presencial).
Email (Correo Electrónico)Medio de comunicación de texto por Internet a nivel mundial a
través de proveedores conocidos tales como: Hotmail.com, Yahoo.com, Gmail.com y otros.
IPOD ShuffleDispositivo pequeño, introducido en el mercado por Apple
Corporation, para escuchar audio, mayormente dirigido a canciones y que ha tenido gran acogida entre los jovenes. Estos dispositivos utilizan el formato MP3 para decodificar audio. Han salido varias marcas competidoras que manufacturan estos dispositivos. Ultimamente han salido Shuffles con el formato MP4 que incluyen video y gráficas.
MP3Formato que comprime audio en menos espacio
de memoria. También se les llama equivocadamente a los diminutos dispositivos llamados Shuffles (véase IPOD Shuffle).
MP4Formato que comprime audio y video en menos
espacio de memoria.
MultimediosForma de comunicación electrónica a través de
audio, video, texto y en algunos casos formatos de comunicación digital de alta tecnología.
Proveedor de Internet (ISP)Compañias que proveen el servicio de Internet
a la comunidad tales como: PRTC, PRW, Centennial, Liberty Cable, Cable TV y otros. También hay proveedores de Internet por Satélite y por microhonda.
VideoconferenciaComunicación en ambas direcciones entre
estudiante y profesor utilizando video y audio. Ambos lados cuentan con cámaras y micrófonos además de un programa especial para llevar a cabo esta función.
Krystal.com (inglés)
http://www.krysstal.com/physics.html
NOVA Sistema Público de Televisón (PBS) -Videos de temas de Física (inglés)
http://www.pbs.org/wgbh/nova/archive/int_phys.html
101 Science.com – Temas variados sobre física (inglés)
http://www.101science.com/physics.htm
Temas de Física (español)
http://usuarios.lycos.es/pefeco/temas.html
Anuncio de Honda – ej. efecto de gravedad, movimiento, velocidad y distancia - (español)
http://www.youtube.com/watch?v=7q1aV_Jg1W4
Schoolrack.com – Blog del Profesor Bacenet
www.schoolrack.com/bacenet
Tegrity – videos por el profesor
www.tegrity.com