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Puntos de vista
Las fotografías de las primeras diapositivas son propiedad de Uruguay EducaEl resto de las imágenes se han obtenido utilizando el programa Google Earth.
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LA
PUERTA
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Retrocedemos
un
poco.
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Más paraatrás
nopodemo
sir,
así que
vamosa
mirardesdearriba
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Miramos desde una altura de
100 m, expresado
en potencias de base diez:
1,00 x 102 m
¿Cuánto mide el
largo del liceo?
¿De qué órden es
esa medida?
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Ahora estamos a
200m:
2,00 x 102m
El ómnibus mide unos 14 m de
largo.
Estima, utilizando
esta referencia, el largo del
liceo.
¿Cuál es la incertidumbre
de tu medida?
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Nos elevamos a 300 m sobre el nivel de la calle:
3,00 x 102 m.
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Estamos a 400 m de altura.
4,00 x 102 m
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Ahora a 500m
5,00 x 102 m
¡La mitad de un kilómetro!
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600 m
6,00 x 102 m
La longitud del
ómnibus se puede expresar
como:
1,4 x 101 m
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7,00 x 102m
Expresado sin
potencias de diez, ¿a qué valor
corresponde?
¡No pierdas de vista el ómnibus!
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800 m
¿Cómo queda en potencias de diez?
Encuentra el Liceo y
busca el ómnibus.
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9,00 x 102 m
¿Ves el ómnibus?
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1,00 Kmo sea unos
1000 m
1,00 x 103m
¿Todavía ves el bus?
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2,00 Km
2,00 x 103 m
¿Ves el bus?
¿Es más grande que un punto: .
?
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3,00 Km
3,00 x 103 m
El ómnibus a esta
distancia sólo se puede
representar con un punto.
Decimos que a esta distancia el bus es un “cuerpo
puntual”
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4,00 x 103m
El órden de la distancia a la que estamos es 3.
El órden de la medida del ómnibus es 1.
La diferencia entre órdenes es 3 – 1 = 2
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5,00 Km
K = 103
5,00 x 103m
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6,00 x 103m
¡No pierdas de vista el Liceo!
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7,00 Km
7,00 x 103m
A esta distancia, el Liceo se está convirtiendo en un cuerpo puntual.
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8,00 Km
8,00 x 103m
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9,00 x 103m
A esta distancia
ya podemos
considerar que el
Liceo 62 es un cuerpo puntual.
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10,0 Km
1,00 x104m
Siempre escribimos: el primer dígito, la “coma” y después los demás dígitos.
Nuestras medidas de distancia tienen todas 3 cifras significativas.
La estimación de la longitud del ómnibus tenía 2: el 1 y el 4.
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20,0 Km
2,00 x 104m
A esta distancia podemos ver la bahía de Montevideo.
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30,0 KmO sea
3,00 x 104m
Desde aquí se observan la escollera Sarandí y la
punta Carretas.
¿Cómo podemos estimar la distancia
entre nuestro liceo y
cada uno de estos
lugares?
¿Cuál sería la incertidumbre
de estas medidas?
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100 Km
1,00 x 105 m
Ahora subimos mucho más rápido.
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5,00 x 105m
A esta distancia vemos algunos departamentos, el Río de la Plata y parte de la Argentina.
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1,00 x 106m
¿Cuántos kilómetros
son?
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1,00 x 107m
En general nuestro continente no aparece así en los libros.
Bueno, pero Torres García, pintor uruguayo de gran importancia, tenía nuestro mismo punto de vista.