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Republica Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de
Mejoramiento Profesional del Magisterio Cátedra: Familia y Comunidad
P.AAutoras
Maribel Diaz Dayana Hernández
Lisbet ÁvilaAfrimar Daal
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Proyecto
Es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas; la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definidos
http://es.wikipedia.org
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Gestión de
Proyectos
Es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del mismo.
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PLAN:• Lineamientos políticos• Decisiones de carácter general • Engloba programas y proyectos
PROGRAMA:• Operacionalización del Plan • Actividades organizadas, coherentes e integradas• Conjunto de proyectos
PROYECTO: • Sistema coherente de acciones que responden a
demanda o requerimiento especifico
• Instrumento clave para proceso de planificación
ACTIVIDAD:• Intervención directa en la realidad
TAREA :• Concreta de forma especifica la intervención
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Planificación Organizacional
Misión
Estrategia yPlan de Acción
MetaObjetivo
Visión
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IDENTIFICACIÓN
FORMULACIÓN
EJECUCIÓN
SEGUIMIENTO
CULMINACIÓN
EVALUACIÓN
ProyectoCicloDe
Vida
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Caracterí st icas
Temporal
Productos, servicios o resultados
Elaboración Gradual
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Clasificación
Según su carácter:
*Sociales
*Financieros
Según el Sector:
*Agropecuarios*Industriales*Infraestructura social/Económica*Servicio
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Según el Objetivo:
*Producción de Bienes*Prestación de Servicios*De Investigación
Según el Ejecutor:
* Públicos* Privados* Mixtos
Según el Área:
* Locales* Regionales* Nacionales* Internacionales
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Según su Tamaño:
* Pequeños
* Medianos
* Grandes
* Macroproyectos
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ProductivosInfraestructura
Servicios Sociales
Sociales Comunitarios
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Productivos
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Son aquellos que impulsan el desarrollo de actividades generadoras de bienes y servicios útiles para nuestra comunidad, enmarcándose dentro del concepto de desarrollo endógeno, generando redes productivas para el desarrollo de la economía solidaria.
Proyectos
Product ivos
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Deben ser:SUSTENTABLES: permiten satisfacer las necesidades de las generaciones presentes, sin afectar a las futuras, con un mínimo impacto ambiental.SOSTENIBLES: consideran conocimientos y herramientas técnicas y no-técnicas necesarias, para garantizar la continuidad del proyecto en el tiempo.
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¿POR QUÉ LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS?
• Activan nuestra economía local• Promueven la inclusión y mejoran
nuestra calidad de vida • Promueven nuestro territorio o localidad• Mejoran nuestros ingresos y expectativas
de vida• Valoran nuestros conocimientos y
capacidades que pueden expresarse en los saberes y tecnologías populares aplicables
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• Fomentan la "Democracia Protagónica"• Incentivan el fortalecimiento de las
cadenas de producción (producción primaria, transformación y valor agregado, comercialización, intercambio y distribución) y el establecimiento de redes productivas
• Incrementan nuestra capacidad de intercambio con otras comunidades
• Permiten trascender lo local articulándose con proyectos a nivel regional y nacional.
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PRODUCTIVOS
Seguridad agroalimentaria
Turismo
Agropecuarios
Microempresas
Avícola
Apícola
Siembra de vegetales
Cría de porcinos
Dotación de maquinarias
Insumos agrícolas
Sistemas de riego
Engorde
Ponedoras
Textiles (dotación de maquinarias y equipos)
Bloquearas
Producción artesanal
Carpintería
Posadas
Transporte
Dotaciones
PRODUCTIVOS
Seguridad agroalimentaria
Turismo
Agropecuarios
Microempresas
Avícola
Apícola
Siembra de vegetales
Cría de porcinos
Dotación de maquinarias
Insumos agrícolas
Sistemas de riego
Engorde
Ponedoras
Textiles (dotación de maquinarias y equipos)
Bloquearas
Producción artesanal
Carpintería
Posadas
Transporte
Dotaciones
PRODUCTIVOS
Seguridad agroalimentaria
Turismo
Agropecuarios
Microempresas
Avícola
Apícola
Siembra de vegetales
Cría de porcinos
Dotación de maquinarias
Insumos agrícolas
Sistemas de riego
Engorde
Ponedoras
Textiles (dotación de maquinarias y equipos)
Bloquearas
Producción artesanal
Carpintería
Posadas
Transporte
Dotaciones
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Es un conjunto de actividades integradas, sucesivas entre sí, que van desde la provisión de insumos, producción, transformación, comercialización y el consumo como eslabón final de esta cadena.
Cadena
Product iva
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· Productores y proveedores de materia prima (Harina, huevo, leche, hortalizas)
· Proveedores de servicios básicos (Agua, luz, teléfono, etc.)
· Proveedores de insumos para empaque (bolsas, cajas)
Centro de Producción
· Vendedores al detal.
· Vendedores al mayor
· Centros de distribución
· Transportistas
Consumidores finales de l os bienes o servicios
Producción Primaria
Transformación
Distribución y Venta
Consumo
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Características de una Cadena Comunitaria:
Integra
Promueve Desarrollo
Disminuye Costos
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1.Datos del consejo comunalConsejo comunal “Los vencedores de Cumujacoa”, ubicado en la Comunidad de Cumujacoa, Municipio Los Taques del Estado Falcón.
2.Nombre del proyecto“Centro de Producción de Dulcería Criolla de Cumujacoa”
3.Problema La comunidad de Cumujacoa, presenta un alto índice de desempleo y por consiguiente, bajos ingresos familiares y necesidades básicas insatisfechas. La mayoría de los miembros de la comunidad dependen en gran medida de la economía informal como principal medio de subsistencia.
4.Población protagónicaIntegrantes de la comunidad (120 familias – 540 personas); población estudiantil a todo nivel; transeúntes y público en general, tanto de la comunidad como de las vecinas.
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5.Objetivo general•Mejorar la calidad de vida en la comunidad de Cumujacoa, a través de la activación de la economía local, instalando un centro de producción de dulcería criolla.
6.Objetivos específicos•Estimular el sentido de corresponsabilidad social, convivencia e integración comunal.•Disminuir el consumo de alimentos con alto contenido químico e industrializado.•Mejorar los ingresos económicos de las familias involucradas en la cadena productiva comunitaria.•Elevar la aceptación en los consumidores de los productos autóctonos de la comunidad.•Propiciar el intercambio económico entre la comunidad y otras comunidades vecinas.
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7.Impactos esperados• Articulación de los distintos grupos sociales en la
gestión de políticas publicas de la comunidad.• Inclusión de los ciudadanos y ciudadanas a las diversas
instancias de participación.• Generación de la cultura de integración y participación
comunal.• Aceleración de la dinámica socio – productiva local, lo
que trae como resultado un incremento en la calidad de vida de los miembros de la comunidad.
• Garantizar la igualdad de género, la equidad, la justicia y la igualdad social.
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Infraestructura
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Son aquellos que se orientan a atender reparaciones, remodelaciones, instalaciones, en diferentes infraestructuras, como por ejemplo: Canchas, Escuelas, Calles, Avenidas, Centros de Salud, Casas Comunales, entre otros.
Proyectos
d e
Inf rae s t ruc tura
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ELEMENTOS DEL
PROYECTO DE
INFRAESTRUCTURA
INTRODUCCIÓN
PLAZO DE EJECUCIÓN
ACTIVIDADES
METAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVOS GENERALES
IDENTIFICACIÓN DE
ORGANZACIÓN SOLICITANTE
POBLACIÓN BENEFICIARIA
ANTECEDENTES Y
JUSTIFICACIÓN
PRESUPUESTO
CONTEXTO
NOMBRE DEL PROYECTO
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I NTRODUCC I ON
Proporciona una idea general del proyecto, mediante la explicación sencilla de lo que se quiere hacer, y debe contener los siguientes aspectos:
1. ¿Qué problema se abordará?
3. ¿Para qué se desea realizar?
9. ¿Qué se requiere?
10. ¿Cuánto cuesta?
4. ¿Cómo se realizará?
5. ¿Qué productos generará?
7. ¿Dónde se va a realizar?
2. ¿Por qué se necesita?
8. ¿Cuándo se va a realizar?
4. ¿Cómo se realizará?
0. ¿En qué consiste?
6. ¿Cuál será su cobertura?
11. ¿Cómo se financiará?
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IDENTIFICACION
En esta sección de identificará a la organización o comunidad que presenta el proyecto. Se debe incluir los siguientes aspectos:
1. Nombre del CONSEJO COMUNAL. Ubicación exacta. Plan de desarrollo aprobado Identificación del Banco Comunal. Nombre, Rif, Nit y número de la Cuenta Bancaria.
2. Identificación de los voceros responsables: Apellidos, nombres, cédula de Identidad. Comité al que perteneceTeléfonos
3. Dirección y teléfono de la organización.
4. Nombre del ProyectoDebe contener la esencia de lo que se espera hacer y coincidir con el objetivo del mismo.
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Contexto, Antecedentes y Justificación del Proyecto
CONTEXTOSe hace una descripción de:
El área física.La situación socio – económica de la comunidad.La naturaleza del problema que se pretende abordar.
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN.Se debe relatar los elementos necesidad que originaron el proyecto.
La necesidad.Los Beneficiarios Mantenimiento del ProyectoLa experiencia de la Organización solicitante que ejecutará el proyecto Otra información referencial pertinente.
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Debe especificarse de manera precisa cuál es el grupo beneficiario directo e indirecto de la ejecución del proyecto.
POBLACION BENEFICIARIA
Son las transformaciones que se aspiran lograr, así como el resultado final esperado con la ejecución del proyecto, en relación con la necesidad planteada inicialmente.
OBJETIVO GENERAL
Son el conjunto de respuestas a los diferentes aspectos del problema; guardan relación directa con el Objetivo General y se derivan del mismo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
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Expresan con suma precisión y de manera cuantitativa los resultados que se esperen alcanzar. Como regla general, están relacionadas con los objetivos específicos y debe indicarse en cuanto tiempo se espera cumplir cada meta.
METAS DEL PROYECTO
Son todas las acciones que se desarrollarán en el proyecto para dar cumplimiento a cada uno de los Objetivos Específicos.
ACTIVIDADES
Es el tiempo estimado para la ejecución del Proyecto. Deben especificarse fechas de inicio y culminación de cada una de las actividades planificadas.
PLAZO DE EJECUCION. CRONOGRAMA
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Deben expresarse los recursos (material, financiero, humano u otro). que se utilizarán para la ejecución del proyecto; estableciéndose la descripción de las partidas, unidades, cantidades, precio unitario y precio total.
PRESUPUESTO
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Servicios Sociales
![Page 35: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/35.jpg)
ACCION SOCIAL ES:
Un intangibleUn activo para la comunidadCapital conocimiento
ACCION SOCIAL NO ES:
Beneficencia puntual o descontextualizada
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Instrumento que permite acercarse al entorno desde la Planificación Institucional, que deja un activo/conocimiento en la comunidad.
PUEDE SER DE:
• Investigación social• Intervención comunitaria• Mixto
Proyecto
Social
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CONCEPTOS ASOCIADOS TECNICO
POLITICO
CRITERIOS BASICOS
. EFICACIA (RESULTADOS)
. EFICIENCIA (RECURSOS)
. FACTIBILIDAD . VIABILIDAD (% DE
REALIDAD)
. SOSTENIBILIDAD
. PERTINENCIA
. EQUIDAD (CANTIDAD Y CALIDAD DE LOS BENEFICIARIOS).
. PLANES MACROS: OPCION TECNICA –
POLITICAMENTE ACEPTABLE
EL PROYECTO SOCIAL COMO PRODUCTO
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EL RETO DE LAS DIEZ INCOGNITAS
1. QUE NATURALEZA DEL PROYECTO2. POR QUE FUNDAMENTACION3. PARA QUE OBJETIVOS4. CUANTO METAS5. DONDE UBICACION6. COMO ACTIVIDADES Y TAREAS,
METODOS Y TECNICAS7. CUANDO CRONOGRAMA8. A QUIEN BENEFICIARIOS9. QUIENES RECURSOS HUMANOS10.CON QUE RECURSOS FINANCIEROS
RECURSOS MATERIALES
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LUEGO DE LAS 10 INCÓGNITAS..
EL PROYECTO DEBE TENER UBICADOS LOS T.E.P.R.O.
T AREA
E JECUTORES
P LAZOS
R ECURSOS
O BJETIVOS
![Page 40: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/40.jpg)
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS
• Indicadores instrumentos de verificación empírica
• Evaluación, seguimiento y control de proyectos
• Medición cuali-cuantitativa
CONDICIONES BASICAS REQUERIDAS PARA UN INDICADOR
• Independencia• Verificabilidad• Validez• Accesibilidad/Practico• Objetividad (calidad, cantidad, tiempo)
![Page 41: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/41.jpg)
PREPARACION DE UN PROYECTO/ SECUENCIA
PROBLEMA
OBJETIVOS
CRITERIOSALTERNATIVAS
EJECUTORES Y RECURSOS
INVOLUCRADOS
MARCO LOGICO
ARBOL DE PROBLEMASDIAGNOSTICO PARTICIPATIVODIFERENCIA CAUSA Y EFECTO
ARBOL DE OBJETIVOSJERARQUIZA REQUERIMIENTO
MATRIZ CON NFORMACIONSOBRE TODOS LOS CRITERIOS
![Page 42: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/42.jpg)
Sociales Comunitarios
![Page 43: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/44.jpg)
PLATAFORMA JURIDICA: FUNDAMENTADA EN LA PARTICIPACIÓN Y PROTAGONISMO
CIUDADANO.
1º CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PREAMBULO ARTÍCULO 70: MECANISMOS DE
PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
2º EXPOSICIÓN DE MOTIVOS CONSTITUCIONAL. NUEVA INSTITUCIONALIDAD DEL ESTADO
VENEZOLANO.
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO
(PEIC)
![Page 45: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/45.jpg)
PLATAFORMA POLITICA:
AXINOMA DE INCLUSIÓN Y VISIBILIZACIÓN DE LA CIUDADANIA.
SE CONCRETA EN EL PROYECTO SIMÓN
BOLIVAR. PRIMER PLAN SOCIALISTA.
DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL. 2007 –
2013.
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO
(PEIC)
![Page 46: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/46.jpg)
LA ESCUELALA ESCUELAORGANIZACIÓN SOCIAL
RESPONSABLE DE MOTORIZAR LAS
TRANSFORMACIONES SOCIALES QUE SON
ESENCIA CULTURALES
ORGANIZACIÓN SOCIAL RESPONSABLE DE MOTORIZAR LAS
TRANSFORMACIONES SOCIALES QUE SON
ESENCIA CULTURALES
INCLUYEINCLUYEVIABILIZAVIABILIZA PERMITEPERMITE
PARTICIPACIÓNPARTICIPACIÓN PROTAGONISMOPROTAGONISMO
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO
(PEIC)
![Page 47: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/47.jpg)
PROPUESTA DE FORMACIÓN CIUDADANA DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROPUESTA DE FORMACIÓN CIUDADANA DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
APRENDER A CREARAPRENDER A CREARAPRENDER A VALORAR Y A
CONVIVIRAPRENDER A VALORAR Y A
CONVIVIR
APRENDER A PARTICIPAR
APRENDER A PARTICIPAR
INTENCIONALIDADESINTENCIONALIDADES
APRENDER A RFLEXIONAR
APRENDER A RFLEXIONAR
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO
(PEIC)
![Page 48: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/48.jpg)
PROPUESTA DE FORMACIÓN CIUDADANA DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
OBJETIVOS:
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS.
PROFUNDIZACIÓN DE VALORES Y ACTITUDES.
REFLEXIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE.
ANALIZAR LA REALIDAD Y TRANSFORMARLA.
GENERAR PENSAMIENTO CRÍTICO Y
AUTOCRÍTICO.
TRABAJO LIBERADOR.
SENTIMIENTO DE IDENTIDAD Y OTREDAD
![Page 49: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/49.jpg)
DEFINICIÓNDEFINICIÓNDEFINE ESTRATEGIAS DE GESTIÓN
ESCOLAR SOBRE LA BASE DE INVESTIGACIÓN DE CONTEXTO,
PLANEA EN CONJUNTO EL TRABAJO PEDAGÓGICO DE LA
INSTITUCIÓN Y LO VINCULA CON LA COMUNIDAD.
DEFINE ESTRATEGIAS DE GESTIÓN ESCOLAR SOBRE LA BASE DE
INVESTIGACIÓN DE CONTEXTO, PLANEA EN CONJUNTO EL
TRABAJO PEDAGÓGICO DE LA INSTITUCIÓN Y LO VINCULA CON
LA COMUNIDAD.
FINALIDADFINALIDAD
ESTABLECER DE MANERA SENCILLA Y PRECISA LOS ASPECTOS FILOSÓFICOS
QUE ORIENTAN LA MISIÓN DE LA ESCUELA
ESTABLECER DE MANERA SENCILLA Y PRECISA LOS ASPECTOS FILOSÓFICOS
QUE ORIENTAN LA MISIÓN DE LA ESCUELA
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO
(PEIC)
![Page 50: Proyecto.pa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062419/559000ca1a28abfc548b468e/html5/thumbnails/50.jpg)
Gracias Por su Atención !!!