Download - Presentacion de proyecto de grado a docentes
![Page 1: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/2.jpg)
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EXPERIMENTANDO CON AGUA. LA INVESTIGACIÓN COMO
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN DOCENTES DE BÁSICA PRIMARIA
![Page 3: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/3.jpg)
ALGUNAS REFLEXIONES!!!
![Page 4: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/10.jpg)
¿QUÉ ES NECESARIO TRABAJAR?
![Page 11: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/11.jpg)
Conocer alternativas didácticas para mejorar la enseñanza
La enseñanza de las ciencias naturales
Conocer la disciplina y el contexto para que sea mas significativa la enseñanza
![Page 12: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/12.jpg)
¿Ejes de reflexión y análisis?
![Page 13: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/13.jpg)
La Investigación como estrategia pedagógica
Importancia del docente y su metodología en la enseñanza de las ciencias
El agua como eje estructurante en la enseñanza de las ciencias
![Page 14: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/14.jpg)
OBJETIVO GENERAL:Construir una red de aprendizaje con docentes de básica primaria enfocada al reconocimiento de la Investigación como estrategia pedagógica (IEP) utilizando en el aula diseños experimentales o actividades lúdicas en torno al agua
![Page 15: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/15.jpg)
DE LO INDIVIDUAL A LO COLECTIVO
![Page 16: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/16.jpg)
CONOCER Y UTILIZAR
![Page 17: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/17.jpg)
Utilizar.
![Page 18: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/19.jpg)
METODOLOGIA
Investigación- acción en educación
![Page 20: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/21.jpg)
QUE VAMOS HACER• 6 TALLERES:• 1) ¿Qué es la ciencia y por qué es importante
la educación en ciencias?. 2 horasIdentificar creencias y preconcepciones sobre la educación en ciencias, ¿Cómo se enseña ciencias?, ¿Qué estrategias se utilizan?.
![Page 22: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/22.jpg)
2) Características del agua y su uso en la enseñanza. 2 horasIdentificar como se integra esta temática al currículo, con que contenidos se relaciona y que ejemplos se utilizan
![Page 23: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/23.jpg)
3) Experimentando con agua. 3 horasProponer diversas experiencias y actividades en torno al agua y busca relacionarlas con los contenidos del plan de estudio.
![Page 24: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/24.jpg)
4) Características de la investigación como estrategia pedagógica. 2 horas
presentar las características y metodología de la IEP como alternativa didáctica.
![Page 25: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/25.jpg)
5) Uso de la experimentación y la pregunta dentro de la IEP. 2 horasArticular el uso de preguntas orientadoras y la experimentación dentro de la IEP
![Page 26: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/26.jpg)
6) Aprendizaje y reflexiones finales. 2 HorasPromover un dialogo de saberes sobre los aprendizajes alcanzados
![Page 27: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Presentacion de proyecto de grado a docentes](https://reader030.vdocuments.co/reader030/viewer/2022032618/55b317edbb61eb05488b46aa/html5/thumbnails/30.jpg)