Download - Práctica 2 a (herramientas de la web social)
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Práctica 2: HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL
T.I.C. 2º BACH. 16-17
Contenido Uso y configuración de los navegadores ..................................................................................................2
Configurar la página de inicio ...............................................................................................................2
Agregar páginas a los marcadores .......................................................................................................2
Búsqueda avanzada por Internet .............................................................................................................3
Otros tipos de búsqueda ..........................................................................................................................4
Foros .........................................................................................................................................................5
Compartir y enviar archivos pesados .......................................................................................................7
Crear y compartir documentos con Google Docs ....................................................................................8
Presentaciones on-line .......................................................................................................................... 11
Microsoft OneDrive ............................................................................................................................... 12
Redes sociales. Facebook ...................................................................................................................... 13
Comencemos a localizar amigo en Facebook: .................................................................................. 15
Desactivar la cuenta .......................................................................................................................... 17
Redes sociales. Twitter .......................................................................................................................... 17
Crear un blog en Blogger. ...................................................................................................................... 19
Publicar una entrada. ........................................................................................................................ 19
Insertar imágenes en una nueva entrada ......................................................................................... 20
Crear una wiki en Wikispaces ............................................................................................................... 21
Crear una wiki.................................................................................................................................... 21
Crear una página wiki ........................................................................................................................ 22
Revisión de cambios .......................................................................................................................... 23
Invitar a miembros ............................................................................................................................ 23
Cambiar el aspecto de la wiki ............................................................................................................ 23
FIN DE LA PRÁCTICA .............................................................................................................................. 24
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Uso y configuración de los navegadores 1) PÁGINA DE INICIO Y MARCADORES: Para este ejercicio hemos utilizado el navegador Mozilla
Firefox, pero puedes hacer la práctica con cualquier otro navegador (las diferencias serán
mínimas). Si no tienes permiso para tocar la configuración en el ordena dor, puedes descargar el
navegador Firefox Portable, que no requiere ser instalado.
Configurar la página de inicio i) Abre el navegador. Ve a Abrir menú / Opciones. En la ventana emergente, pon como
página de inicio www.google.es y pulsa Aceptar. A partir de este momento, cuando
abras el navegador o pulses el icono de inicio, accederás directamente al buscador de
Google.
Agregar páginas a los marcadores ii) Entra en www.antivirus.es. Esta web te permite descargar algunos antivirus de forma
gratuita, así como interesantes manuales. Podemos tener esta página almacenada como
favorita, de forma que cuando la necesitemos nos resulte muy sencillo llegar a ella.
iii) Haz clic en la estrella para añadir esta página a tus marcadores (verás como salta una
estrella). Haz clic una segunda vez en la estrella. En la ventana emergente, pulsa sobre el
desplegable de la derecha y elige Nueva carpeta. Llámala "Antivirus" En Etiquetas
escribe "antivirus, Internet" (las etiquetas te ayudarán a tener clasificados
temáticamente tus favoritos). Pulsa Terminar.
iv) A partir de ahora tendrás agregada esta página web en tus favoritos. Para comprobarlo,
ve a Marcadores; en el menú que se despliega, entra en la carpeta Antivirus y
comprueba que puedes abrir la página www.antivirus.es.
v) Crea dos carpetas nuevas y añade algunas de tus webs favoritas en cada una de ellas.
vi) Vamos a exportar los marcadores. Haz clic en Mostrar marcadores/Mostar todos los
marcadores y en la parte superior selecciona Importar y respaldar /Exportar
marcadores, guárdalo como P2_apellido_nombre.html
1 Cuando hayas completado el proceso PÁGINA DE INICIO Y MARCADORES, realizar un informe de las incidencias en un procesador de textos y guarda el archivo como P2_apellido_nombre
2) LIMPIAR EL HISTORIAL Y LAS COOKIES: Una cookie es un archivo de texto con información
acerca de lo que hemos estado haciendo en una web y que se almacena en nuestro disco duro
para recordar nuestras preferencias cuando volvamos a visitar esa web.
i) Ve a Abrir menú / Opciones. En la pestaña Privacidad, selecciona Eliminar cookies de
forma individual, y en la ventana emergente haz clic en Eliminar todas las cookies.
ii) Para eliminar las páginas visitadas en los últimos días tienes varios caminos. Puedes
repetir los pasos anteriores (Herramientas / Opciones, pestaña Privacidad) y elegir
limpiar su historial reciente, o bien ira a Menú / Historial/limpiar el historial reciente.
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iii) Ve ahora a Herramientas / Opciones y, en la pestaña Seguridad desmarca la opción
Recordar contraseñas de los sitios. Con esto evitaremos que en otros equipos quede
almacenada nuestra contraseña
2 Cuando hayas completado el proceso LIMPIAR EL HISTORIAL Y LAS COOKIES, realizar un informe de las incidencias en un procesador de textos y actualizas el archivo como P2_apellido_nombre
Búsqueda avanzada por Internet 3) BÚSQUEDA CON OPCIONES: Cuando en un buscador ponemos una palabra determinada, nos
pueden aparecer miles de resultados. Debemos aprender a ser selectivos.
La primera sugerencia, en este sentido, es no escribir una sola palabra sino una cadena de
palabras, de forma que la búsqueda sea más concreta.
i) Escribe en www.google.es "uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías" (sin
comillas) y pulsa Buscar con Google. Comprobarás que aparecen más de 500.000
resultados.
ii) Haz clic en el icono Opciones (a la derecha de la pantalla) y elige Búsqueda avanzada. En
la nueva ventana, en la casilla Mostrar páginas que contengan ... todas estas palabras,
escribe "uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías" (sin comillas); en Idioma,
selecciona español; y en términos que aparecen, selecciona en el título de la página.
iii) Pulsa Búsqueda avanzada. Verás que la búsqueda se ha reducido a unos pocos
resultados. Selecciona www.pantallasamigas.net.
4) BÚSQUEDA DENTRO DE UNA PÁGINA WEB: Cuando tenemos una página extensa y queremos
buscar una palabra o una frase en concreto, tenemos la oportunidad de hacer una búsqueda en
el texto de dicha página.
i) Podemos abrir el cuadro de búsqueda yendo a Editar / Buscar o bien pulsando la
combinación de teclas Ctrl + F. Aparecerá una pequeña barra que nos permitirá
introducir el texto que deseamos buscar.
ii) Escribe "ciberbullying" y pulsa la opción Resaltar todo. Comprobarás que dicha palabra
aparece resaltada todas las veces que está en el texto. Puedes desplazarte hasta la
siguiente coincidencia pulsando el botón Siguiente.
iii) Anota en tu cuaderno de prácticas cuántas veces aparecen las palabras ciberbullying,
seguridad e Internet.
5) COMPARAR DOS METABUSCADORES DE VUELOS: Comparemos una búsqueda en dos meta
buscadores de vuelos.
i) Escribe en tu navegador (Explorer, Mozilla o Google Chrome) la dirección del siguiente
metabuscador de vuelos: www.skyscanner.es.
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ii) En Origen escribe el nombre de tu ciudad (o la más cercana con ae- ropuerto) y en
Destino pon “Londres”. En la celda Salida selecciona el próximo viernes y como Vuelta, el
próximo domingo. Haz clic en Buscar. Captura la pantalla de resultados y pégala en tú
documento de texto P2_apellido_nombre.
iii) Abre una nueva pestaña y teclea la dirección de otro metabuscador de vuelos:
www.kayak.es. Escribe los mismos datos de salida y destino y las mismas fechas que en
el apartado anterior. Haz clic en Buscar. Captura la pantalla de resultados y pégala en el
mismo documento P2_apellido_nombre.
iv) Compara los precios obtenidos y responde en el documento las siguientes preguntas:
1) ¿Cuál es el más económico?
2) ¿Qué vuelos son sin escalas?
3) ¿Con qué compañía volarías?
3 Cuando hayas completado el proceso BÚSQUEDA AVANZADA POR INTERNET, realizar un informe de las incidencias en un procesador de textos y actualizas el archivo como P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas.
Otros tipos de búsqueda 6) Buscar imágenes, vídeos y direcciones: Podemos utilizar los buscadores para buscar otros
elementos, como imágenes, vídeos, mapas, blogs, noticias relacionadas, etc.
i) Entra en www.google.es. En el recuadro de búsqueda, escribe “tutorial Skype” ¿cómo
descargar y usar Skype gratis? 2016':
ii) Haz clic en Vídeos y comprobarás que dicha palabra queda resaltada en azul y se
muestran únicamente resultados de vídeos.
iii) Aunque hemos escrito un texto muy concreto, aparecen más de 81.000 entradas de
vídeo. Visualiza el primer vídeo.
iv) Vuelve a la página inicial de Google y escribe en el cuadro de búsqueda
"microprocesadores': Selecciona ahora la opción Imágenes.
Comprobarás que todos (o casi todos) los resultados que aparecen corresponden a
imágenes de microprocesadores. Haz clic sobre una de ellas con el botón derecho del
ratón, escoge la opción Guardar como y guárdala como
P2_apellido_nombre_MICRO.jpg.
v) Vuelve a la página inicial de Google y escribe la dirección de tu instituto seguido de una
coma y el nombre de tu localidad. Haz clic en la opción Maps.
7) Pulsa la opción Cómo llegar y escribe la dirección del ayuntamiento de tu localidad. Haz una
captura de pantalla con la teda Impr.Pant y guárdala en el archivo de la practica
P2_apellido_nombre
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8) Existen muchos otros buscadores que también nos ofrecen una amplia gama de recursos.
Ejemplos de ello son: Bing (de Microsoft), DuckDuckGo, Yahoo!, MSN, Ask y Lycos.
Abre a la vez los buscadores Bing (www.bing.es) y Yahoo! (www.yahoo.es) y contesta estas
preguntas en un documento de texto llamado P2_apellido_nombre:
i) Escribe "seguridad" en la barra de búsquedas. ¿Cuántos resultados encuentras con cada
buscador? ¿Son más o menos que con Google?
ii) Ahora escribe "tutorial Skype ¿cómo descargar y usar Skype gratis? 2016': ¿Cuántos
resultados encuentras con cada buscador? ¿Los tres primeros son los mismos?
iii) Haz una búsqueda de imágenes con los dos buscadores (como en el apartado iv (4) del
punto 6, en la página anterior) y compara los resultados encontrados con los dos
buscadores.
9) Otros buscadores integrados en Firefox
Mozilla Firefox incorpora en su barra de herramientas una celda para la búsqueda en Internet.
Por defecto, realiza las búsquedas en Google, pero podemos seleccionar otro motor de
búsqueda.
Haz clic en la lupa del buscador de Mozilla Firefox. En el desplegable aparecerán otros
buscadores. Selecciona Bing y haz las mismas búsquedas que en el apartado anterior para ver
si obtienes los mismos resultados.
4 Cuando hayas completado el proceso Otros tipos de búsqueda, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas.
Foros 10) Entrar en un foro:
i) Entra en todos.los-foros.org.
Dado que la dirección de los foros puede variar de un año a otro, también puedes
escribir en un buscador "todos los foros" para encontrarlo.
ii) Del índice de foros que tienes a la izquierda, escoge la sección Música.
iii) Aparecerá un listado por temas de los distintos foros que existen, y en las siguientes
columnas, el número de respuestas a ese tema, el autor del foro, el número de lecturas
y la fecha de publicación del último mensaje en ese foro. Entra en un foro que tenga más
de 50 lecturas.
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iv) Comprobarás que sólo puedes leer los mensajes (si le das a Responder te pedirán que te
registres).
v) Repite la operación con un foro de humor y uno de informática.
vi) Captura las pantallas de ambos y cópialas en un documento llamado
P2_apellido_nombre.
11) Crear un hilo
i) Entra en todos.los-foros.org.
En la parte superior derecha encontrarás la opción Registrarte; haz clic en ella.
ii) Rellena los campos con especial cuidado porque, si te saltas alguno, deberás repetir la
operación hasta que estén todos los campos llenos. Da tu dirección de Gmail.
iii) Algunos foros requieren que abras tu correo y busques el mensaje de texto que te han
enviado. En él encontrarás un enlace para activar tu cuenta.
iv) Una vez que te han activado la cuenta ya puedes volver a la página todos.los-foros.org y
pinchar en la esquina superior derecha, donde pone Conectarse.
v) Entra en el foro de informática y haz clic en Nuevo tema.
vi) En Asunto pon algo interesante, y en el recuadro grande escribe una duda que hayas
tenido en la realización de los ejercicios. Recuerda que los foros son un buen lugar para
encontrar ayuda e información que no encontrarás en otros sitios, por lo que debes ser
amable y cordial y, sobre todo, utilizar un lenguaje adecuado. Verás cómo te ayudan. De
lo contrario, puedes ser expulsado y dado de baja, con lo cual no podrías participar en
el futuro.
vii) Captura la pantalla de tu intervención y pégala en un documento llamado
P2_apellido_nombre.
viii) Finalmente, haz clic en Enviar y vuelve al índice para comprobar dónde se ha publicado
tu mensaje. Esto es crear un hilo nuevo, ya que debajo contestarán las demás personas
(que irán "tirando del hilo").
ix) Intenta resolver las dudas de otros compañeros (si las hubiera). Realiza capturas de tus
intervenciones, para que tu profesor pueda corregirte.
5 Cuando hayas completado el proceso Foros, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas.
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Compartir y enviar archivos pesados 12) Compartir archivos con Dropbox.
Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos en la nube. Permite almacenar archivos en
Internet y tenerlos accesibles y sincronizados des- de cualquier dispositivo. También permite
compartir archivos y carpetas.
i) Entra en www.dropbox.com. Si ya tienes una cuenta creada, pulsa el botón Iniciar
sesión, en la parte superior. Si no, pulsa Crear una cuenta y completa el formulario.
ii) Haz clic en el icono Carpeta nueva, situado en la parte superior, y llámala Imágenes.
iii) Haz doble clic sobre la nueva carpeta para abrirla. Para subir archivos, pulsa el icono
Subir. Selecciona los archivos de fotos: IES ROMERO VARGAS.jpg y San Juan de
Gaztelugatxe.jpg . Comprobarás que la barra de subida se va desplazando hasta que
aparezca el mensaje Hecho, que deberás pulsar. También puedes, una vez que tienes la
carpeta abierta, arrastrar los archivos directamente desde el explorador.
iv) Haz clic en el botón Compartir (en la parte derecha de cada archivo de imagen). En el
menú emergente aparecen dos opciones para compartir los archivos: arriba aparece un
enlace que puedes copiar y pegar para después enviar por correo a cualquier usuario;
abajo hay una celda para añadir las direcciones de correo de otros usuarios. Escribe las
direcciones de dos compañeros y pulsa Enviar.
v) Haz clic en el icono Compartir una carpeta, en la parte superior de la pantalla.
vi) Selecciona la opción: Me gustaría compartir una carpeta ya existente, pulsa Siguiente y
selecciona la carpeta Imágenes creada anteriormente.
vii) Aparece la opción Permitir a personas con acceso de edición administrar la pertenencia
a esta carpeta; mantenla marcada. Esta opción permite a los usuarios con quienes
compartas la carpeta extender la invitación y gestionar la pertenencia a otros usuarios.
Escribe la dirección de dos compañeros y pulsa Compartir carpeta.
viii) Comprueba tu correo y verifica las carpetas o imágenes que hayan compartido contigo
tus compañeros.
6 Cuando hayas completado el proceso Compartir archivos con DROPBOX, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas.
13) Enviar archivos con WeTransfer:
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WeTransfer es una plataforma on-line de almacenamiento en la nube que permite enviar
archivos de gran tamaño.
i) Entra en www.wetransfer.com. Haz CLic en el signo + y selecciona un archivo cualquiera
(por ejemplo, las fotos que utilizaste en el punto anterior: IES ROMERO VARGAS.jpg y San
Juan de Gaztelugatxe.jpg).
ii) Escribe las direcciones de correo electrónico de varios compañeros.
iii) Escribe tu dirección de correo como remitente y, debajo, el mensaje que quieras que
reciban tus compañeros (es opcional).
iv) Pulsa el botón Transferencia y los archivos se cargarán desde tu ordenador personal a los
servidores de WeTransfer.
v) Una vez que los archivos hayan sido descargados por cada uno de los destinatarios, tú
recibirás un correo electrónico en que se te informará de que dichos archivos se han
entregado con éxito.
7 Cuando hayas completado el proceso Enviar archivos con WeTransfer, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas.
Crear y compartir documentos con Google Docs 14) Para realizar este ejercicio necesitas tener una cuenta de Gmail.
i) Desde tu cuenta de Gmail, haz clic en Aplicaciones de Google (en el menú superior
derecho) y, en el menú emergente, selecciona Drive.
En la ventana que se abre, haz clic sobre Nuevo y selecciona la opción: Documentos de
Google.
ii) Comprobarás que se abre en una nueva pestaña de tu navegador un procesador de
texto, cuya apariencia y forma de trabajar son muy similares a cualquier otro procesador
de texto que hayas utilizado antes, como Word, Writer o WordPerfect.
iii) Abre en la unidad, el archivo Internet.pdf.
iv) Vamos a crear en Documentos de Google el mismo documento que tenemos en PDF.
Para ello, puedes teclear todo el texto o, mejor, seleccionarlo y luego copiarlo y pegarlo
en el documento.
v) Dale formato al texto, para que adquiera una apariencia mejorada.
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vi) Para guardar el documento y darle un nombre, haz clic en Documento sin título (en la
parte superior). Llámalo P2_apellido_nombre_INTERNET.
vii) Podemos descargar en el ordenador en que estamos trabajando cualquier documento
que hayamos creado o subido previamente, con la ventaja de tenerlo disponible desde
cualquier lugar donde tengamos acceso a Internet. Además, podemos descargar el
documento en diversos formatos. Ve a Archivo / Descargar como y selecciona la opción
PDF. Guarda el documento como P2_apellido_nombre_ INTERNET.pdf
Gmail incorpora cada poco tiempo mejoras a este tipo de suites ofimáticas, por lo que te
recomendamos que explores las diversas opciones de los menús.
viii) Una opción muy útil es la traducción del texto de forma automática.
Ve a Herramientas / Traducir documento. Selecciona como idioma Inglés y guarda el
documento como P2_apellido_nombre_INTERNET_English.
ix) Otra de las opciones más interesantes que nos ofrece Documentos de Google es la
posibilidad de compartir un documento con varias personas, para que todas puedan
trabajar a la vez en él. Pulsa el botón Compartir (arriba a la derecha), escribe la dirección
de correo de un compañero (selecciona la opción Puede ver) y luego la de otro
(selecciona la opción Puede editar).
x) Comprueba cómo de este modo podéis acceder varias personas al mismo documento.
xi) Desde tu cuenta de Gmail haz clic en Aplicaciones de Google (en el menú superior
derecho) y, en el menú emergente, selecciona Drive. En la ventana que se abre, haz clic
sobre Nuevo y selecciona la opción
Presentaciones de Google.
xii) Vamos a crear una primera
diapositiva como la que se muestra
en la figura. Para ello, en Haz clic
para añadir un título escribe el texto
"Energía eléctrica en España”. En la
parte del subtítulo escribe “Ejercicio
de la practica 2” e insertas una tabla
para poner tu nombre, tus apellidos
y tu curso. Dale al texto un formato parecido al de la figura.
xiii) Para aplicar un tema a todas las diapositivas, ve a Diapositiva / Cambiar tema y escoge
un tema.
xiv) Para insertar nuevas diapositivas, haz clic en el botón + (en la parte superior izquierda).
xv) Para insertar texto, haz clic sobre el icono que tiene una T. Escribe "HIDROELÉCTRICA'.
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xvi) Para insertar una foto en la presentación, primero tienes que subirla pulsando el icono
Insertar imagen. Selecciona en la unidad la imagen Hidroelectrica.jpg y quedará
insertada.
xvii) Crea dos diapositivas más, con los textos "TÉRMICA" y "SOLAR'; respectivamente, e
inserta en ellas las imágenes Termica.jpg y Solar.jpg. En total, debes obtener cuatro
diapositivas. Puedes visualizar tu presentación pulsando Iniciar presentación.
xviii) En el menú superior haz clic en Transición. Aparecerá una barra lateral de
animaciones. Selecciona un efecto, por ejemplo Fundido, pulsa Reproducir para
comprobar cómo va quedando.
xix) Guarda la presentación como P2_apellido_nombre.
xx) Comparte la presentación tal como lo has visto en el punto IX (9) anteriormente con dos
compañeros de clase, uno con derechos sólo para ver y otro con derechos para editar.
Con Gmail podemos compartir un calendario entre varios usuarios para repartir tareas, para conocer
fechas de exámenes, de entrega de trabajos, de cumpleaños, etc.
xxi) Desde tu cuenta de Gmail, haz clic en Aplicaciones de Google (en el menú superior
derecho) y, en el menú emergente, selecciona Calendar. Pulsa la opción Calendar en la
parte superior de la ventana.
xxii) Pulsa la opción Mes para poder ver todos los días del mes. En el menú de la izquierda,
escribe debajo de la opción Otros calendarios la dirección de correo de algún
compañero.
xxiii) Crea algún evento haciendo doble clic sobre un día y comprueba que a las entradas
de cada persona se les asigna un color para poder compartir el calendario.
xxiv) Al hacer clic para crear un nuevo evento a la derecha nos aparece la opción Añadir
invitados. Escribe la dirección de un compañero; debajo podrás administrar los permisos
que se dan a cada invitado.
xxv) Crea un calendario para compartir las tareas y las fechas de los exámenes.
xxvi) Haz una captura de pantalla de este CALENDARIO DE EXAMENES e insertala en el
archivo de la práctica “P2_apellido_nombre”.
8 Cuando hayas completado el proceso Crear y compartir documentos con Google, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas.
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Presentaciones on-line 15) Crear una presentación en Prezi.
Prezi es una herramienta online para crear presentaciones. El único requisito es registrarte; si lo
haces desde una cuenta educativa, tus presentaciones podrán ser privadas y tendrás hasta 4 GB.
Para realizar esta práctica debes tener el consentimiento de tus padres o tutores legales.
i) Entra en https://prezi.com/signup/public/ y pulsa el botón Comienza.
Haz capturas de pantalla de este proceso
Date de alta en Prezi Public (opción gratuita) y, una vez que te encuentres en la
pantalla principal, comienza un tutorial para iniciarte en el manejo de PREZI
Si te aparece en inglés, puedes cambiar el idioma pulsando Español en la parte
inferior de la pantalla.
Se abrirá el escritorio de trabajo con la plantilla que te mostrará algunas
indicaciones de cómo usar Prezi.
En el escritorio de trabajo, haz clic para agregar un título en el sitio indicado y
escribe "Energía eléctrica en España': Verás que en el margen se marca la
diapositiva con un 1.
Intenta reproducir la presentación que realizamos en el punto anterior con
Gmail. Describe según tu criterio, ¿Cuál es más impactante?: Gmail o Prezi
ii) Guarda la presentación, sal de la pantalla de edición pulsando Salir.
Sin salir de Prezi, pulsa Descargar para guardar una copia en tu carpeta local con el
nombre P2_apellido_nombre.zip. ¿Qué sucede?
16) Subir una presentación a SlideShare
SlideShare es un sitio web para almacenar y compartir presentaciones, documentos y vídeos
i) Entra en www.slideshare.net
Si te aparece en inglés, puedes cambiar el idioma pulsando Español en la parte inferior
de la pantalla.
y pulsa el botón para registrarse, según se ve en la figura adjunta.
En el caso de que no aparezca, si busca el
enlace a través del buscador Google
slideshare.net, pulsa en Login, en la primera
opción de la búsqueda.
ii) El menú de la parte superior es el que
utilizaremos para subir presentaciones,
descargarlas, ver nuestras favoritas, etc.
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iii) Pulsa el botón Cargar (Upload). Deberás seleccionar una presentación pública, ya que
las privadas están reservadas para las cuentas Premiun. Selecciona una presentación de
tu ordenador.
iv) Comprueba que el archivo ha subido correctamente. Pulsa en el enlace Email y envía la
presentación a un compañero.
v) Recuerda siempre salir haciendo clic en Cerrar Sesión (Log out).
9 Cuando hayas completado el proceso Presentaciones on-line, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas.
Microsoft OneDrive 17) OneDrive funciona como un almacén en la nube
que nos permite subir: fotos, vídeos o archivos a
nuestro espacio virtual. Al ser de Microsoft,
podemos crear, editar y compartir documentos de
Office directamente de forma gratuita en
OneDrive. Está pensado para tenerlo instalado en
los dispositivos móviles y en el ordenador (en
Windows 8.1 y Windows 10 ya viene integrado).
i) Entra en onedrive.live.com/about/es-es y
pulsa Iniciar sesión. Si no tienes una cuenta
de Microsoft, te pedirá que te crees una.
Puedes hacerlo con la opción Regístrate
ahora.
ii) Entra en tu cuenta de correo y completa la activación. Te redirigirá a la página principal
de OneDrive. Como sugerencia, te indicará que descargues OneDrive en tu PC y en tu
dispositivo móvil para poder tener sincronizados los archivos que ubiques en
determinadas carpetas. Puedes omitir este paso. Podrás entrar de nuevo en tu cuenta
escribiendo la dirección que aparece en el punto anterior o tecleando "0neDrive" en tu
buscador.
iii) A partir de ahora, dispones de 5 GB para subir y compartir tus documentos. Simplemente
tienes que arrastrarlos sobre las carpetas que se muestran.
iv) Pulsa el icono Cargar y selecciona en la carpeta de la práctica 2, la imagen jaca.jpg.
Arrástrala sobre la carpeta Imágenes.
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Práctica 2: HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL
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v) Podemos compartir archivos o bien una carpeta entera. Para esto, haz clic con el botón
derecho sobre la carpeta Imágenes, selecciona Compartir y elige Correo electrónico.
Escribe la dirección de al menos dos compañeros tuyos y envía les el correo. En el menú
Compartido, situado a la izquierda, aparecerán los documentos que vayas compartiendo.
vi) Haz clic en el botón superior izquierdo Aplicaciones de OneDrive.
Te aparecerán los iconos de todas las aplicaciones que puedes usar on-line, como
Calendario, los programas de Office, Correo, Skype, etc.
vii) Selecciona Word, elige una plantilla (por ejemplo, Certificado de regalo) y complétala a
tu gusto. El documento, una vez abierto, se guardará en tu espacio de OneDrive/
Documentos. Si quieres descargar una copia, ve a Archivo/ Guardar como / Descargar
una copia. Guarda una copia del archivo que has creado como
P2_apellido_nombre_REGALO.doc.
viii) PuIsa el botón Compartir, situado en el menú superior del documento que tienes
abierto. Escribe la dirección de dos de tus compañeros y selecciona las opciones
necesarias para que puedan editar y no necesiten una cuenta de Microsoft.
10 Cuando hayas completado el proceso en OneDrive, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas y las explicaciones adjuntas.
Redes sociales. Facebook 18) Facebook es una red social. Fue creada en el año 2004, originalmente para estudiantes de la
Universidad de Harvard. Se autodefine como "una herramienta para compartir tu vida"
ADVERTENCIA IMPORTANTE: Antes de revelar tus datos, es necesario que conozcas a fondo
cualquier herramienta de Internet en la que vayas a compartir contenidos personales. Recuerda
que no conoces a todas las personas que los van a recibir. Por ello, es muy importante que no
utilices datos reales relevantes.
Cuando conozcas Facebook a fondo, podrás usarlo para el fin para el que está diseñado.
Cualquier duda consultarla con un “adulto”. Facebook te permite registrarte si eres mayor de
trece años, pero si eres menor de edad es recomendable que lo hagas bajo la supervisión de un
adulto.
i) Entra en www.facebook.com.
ii) Lee detenidamente las condiciones de Facebook y su política de uso de datos:
¿Puedo elegir quién puede ver mis fotos o los contenidos de mi perfil?
¿Puedo eliminar algo que he publicado en Facebook?
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Práctica 2: HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL
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¿Quién puede ver una foto que publico en Facebook cuando hay una persona
etiquetada?
¿Pueden otras personas ver mi lista de amigos?
iii) Regístrate con un apodo (así todo será impersonal
excepto la cuenta de correo a la que te va a llegar toda la
información de Facebook).
iv) Te aparecerá una pantalla que incluye tres pasos:
Paso 1. (para encontrar amigos), selecciona Omitir
este paso.
Paso 2. (para seleccionar el perfil), elige también
Omitir este paso.
Paso 3. (foto del perfil), haz clic en Subir una foto,
elige una imagen impersonal que tengas en
el ordenador y pulsa Guardar y continuar.
v) Accede a la cuenta de correo con la que te has registrado y comprueba que tienes una
confirmación de registro en Facebook. Sigue el enlace para completar tu registro.
vi) Una vez en tu cuenta, selecciona Editar perfil. En esta pantalla puedes completar toda la
información básica sobre ti, desde tu estado civil hasta tu ideología. Estos datos pueden
ser consultados por todo aquel a quien tú aceptes como amigo, dependiendo de cómo
configures la privacidad.
También en Información básica puedes hacer que se muestre o no a los demás tu fecha
de nacimiento (puedes elegir si quieres que aparezca la fecha completa o sólo mes y día).
vii) En Información de contacto puedes completar de forma voluntaria datos tales como
teléfono, dirección, usuario de mensajería instantánea, etc. Recuerda: nunca
proporciones tus datos personales relevantes. Esta información no es necesaria para
usar Facebook.
viii) En Formación y empleo puedes completar los datos relativos a tu centro de estudios o
lugar de trabajo. Esta información será utilizada por Facebook para proponerte personas
que han indicado esos mismos lugares (que tú podrás incorporar o no a tu grupo de
amigos). Esta información no es necesaria para usar Facebook.
ix) Haz clic en Frases célebres favoritas para que aparezcan citas en tu perfil. Escribe una y
luego pulsa Guardar. Pulsa en el icono Lápiz para editar y cambiar este contenido si lo
deseas. Este icono es común a todos los elementos de Facebook.
x) Para finalizar, pulsa Inicio. Luego haz clic en el candado que hay en el menú superior
derecho, junto a Inicio, y selecciona Ver más. Aparecerá la pantalla Configuración y
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herramientas de privacidad donde puedes indicar quiénes quieres que vean tus cosas,
quién puede buscarte, etc. (las opciones son: Público, Amigos, Solo yo, Personalizado,
Mejores amigos, Familia, etc.). Es importante que sepas cómo tienes configurado este
apartado. Vuelve a la página de inicio.
Comencemos a localizar amigo en Facebook: i) Haz clic en Amigos y luego en Buscar amigos. Facebook buscará en la libreta o libretas de
direcciones que especifiques: Windows Live Messenger, Windows Live Hotmail, Yahoo!,
MSN y otros servicios de correo. Para ello te pedirá el nombre de usuario y la contraseña
de ese correo, y posteriormente te permitirá decidir a qué contactos agregar como
amigos. Después puedes añadir amigos a tu Facebook y, por último, invitarlos. En la
presente práctica no usaremos esta opción.
ii) Con la caja de búsqueda Busca personas, lugares y cosas, situada en la barra superior,
vamos a localizar a dos de tus compañeros de clase. Para ello introduce en dicha caja la
dirección de correo de uno de ellos (también se puede introducir el nombre) y haz clic en
la lupa de búsqueda. Se abrirá una nueva página con los resultados de la búsqueda o
bien te aparecerá la página de tu amigo directamente. Observa qué información se
muestra. Haz clic en Añadir a mis amigos. Puedes elegir la opción Enviar un mensaje
para escribir a esa persona. Luego repite estos pasos para localizar a otro compañero.
Recuerda que hay que ser cuidadoso al compartir información con personas que no
conozcas.
iii) Si eliges la opción Ver todo en Amigos te aparecerá la lista completa de los amigos que
tiene añadidos esa persona, con la opción de añadirlos también tú como amigos.
iv) Prueba de seguridad: introduce en Busca personas, lugares y cosas un nombre al azar
(por ejemplo, Juan Pérez) y observa el resultado.
v) Comprueba cómo puedes acceder a la información de los amigos de tus amigos. Esto es
una ventaja de una red social, pero también un inconveniente si quieres mantener tu
privacidad.
vi) De la misma manera pueden localizarte tus amigos. Si alguien quiere añadirte como
amigo, recibirás una notificación con la solicitud dentro de Facebook y también en tu
correo personal.
vii) Abre tu correo personal y comprueba qué compañeros te han buscado.
viii) Siempre podrás aceptar o rechazar estas solicitudes. Rechaza siempre las solicitudes de
personas que no conozcas.
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Práctica 2: HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL
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ix) Vuelve a la página de inicio y despliega el menú Registro de actividad. Haz clic en Añade
una insignia a tu página web. Las insignias son una forma de compartir tu información
de Facebook en otros sitios web, que puedes personalizar. Si colocas tu insignia en una
página web, blog, foro o correo electrónico, ésta se actualizará y será visible
automáticamente para todos los usuarios.
11 Cuando hayas completado el proceso en Facebook, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Recoge tres impresiones sobre privacidad que te hayan surgido al hacer los ejercicios anteriores. Te recuerdo las capturas de pantallas y las explicaciones adjuntas.
En Facebook puedes compartir contenidos triviales como ¿Qué estás pensando?, agregar
fotos o vídeos o compartir enlaces. Todos estos contenidos aparecerán en lo que Facebook
llama muro; tu muro será accesible a tus amigos y tú puedes comunicarte con ellos
escribiendo un mensaje en el suyo.
i) Haz clic en la opción Biografía del menú superior izquierdo (donde están tu nombre y tu
foto) para ver tu muro.
ii) Vamos a crear un álbum con varias fotos. Haz clic en Fotos y luego en Crear álbum de
fotos. En el menú también tienes la opción Subir fotos/vídeo. Aparece un explorador
para que selecciones las fotos que quieras agregar al álbum. Con la opción Añadir más
fotos, elige tres fotos de paisajes que tengas en el ordenador.
iii) En la opción Álbum sin título pon un nombre al álbum y escribe un comentario.
iv) En Público indica el nivel de privacidad y elige Sólo yo.
v) Haz clic en Publicar fotos. Una vez seleccionadas las fotos pulsa Cargar para subirlas a tu
álbum. Recuerda que nunca debes subir fotos sin el permiso de las personas que
aparecen en ellas.
vi) Puedes poner comentarios en cada foto una vez cargadas. Escribe un pie de foto en una
de ellas y haz clic sobre cada una para etiquetarla.
vii) Ahora vamos a ver lo que otros comparten y a descubrir otros usos de Facebook. Para
ello ve a Inicio, haz clic en Descubrir páginas y luego, en la caja de Buscar páginas,
escribe las siguientes búsquedas: 'Educación tecnológica”, "Bachillerato tecnológico"
"Diseño asistido por ordenador". Entra en la página que te parezca más interesante de
cada búsqueda.
viii) Para finalizar, haz búsquedas sobre museos, música, libros e inventos y en cada una de
ellas visita la página que más te guste.
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Práctica 2: HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL
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12 Haz varias capturas de pantalla de tu muro de tu perfil, de las fotos publicadas y de todo lo que hayas realizado. Cuando hayas completado el proceso de COMPARTIR CONTANIDOS en Facebook, realizar un informe de las incidencias e inclúyelas en el documento P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas y las explicaciones adjuntas.
Desactivar la cuenta i) Ahora que ya conocemos la herramienta, vamos a aprender a desactivar y eliminar
nuestra cuenta. Antes de leer la práctica, intenta encontrar tú solo cómo hacerlo.
ii) ¿Lo has encontrado? Si no es así, despliega el icono Configuración en el menú superior
derecho (junto al candado) selecciona Ayuda y, en el buscador, escribe Eliminar cuenta.
Se desplegará un menú desde el que puedes realizar ambas acciones: eliminar la cuenta
o desactivarla.
iii) Con la opción Eliminar cuenta eliminas permanentemente tu cuenta, sin opción de
recuperarla. Con la opción Desactivar cuenta toda la información desaparecerá de los
usuarios de Facebook pero se volverá a activar si entras nuevamente en Facebook, con
todos tus datos.
iv) Sigue los enlaces hasta que consigas completar una de las dos acciones.
13 Por último, incluye un pequeño comentario en tu documento P2_apellido_nombre sobre la facilidad o dificultad de eliminar la cuenta, incluyendo tus datos y los pasos que hay que seguir. Comenta también las implicaciones que tienen el hecho de que la cuenta se desactive y no se elimine, dónde crees que quedan guardados todos esos datos y quién crees que tiene acceso a ellos. Te recuerdo las capturas de pantallas y las explicaciones adjuntas.
Redes sociales. Twitter 19) Twitter es una red social que se autodefine como "la forma más simple y más rápida de estar
cerca de lo que te interesa" Su difusión ha sido tan amplia que incluso ha dado lugar a términos
nuevos. Un tweet (o tuit) es una información o publicación de Twitter, que puede tener como
máximo 140 caracteres. Los usuarios de Twitter se llaman tuiteros, y todos ellos tuitean y
retuitean la información (es decir, la publican y reenvían en sus tweets).
Recuerda que, por tratarse de una red social, es muy importante que no utilices datos reales
relevantes al hacer esta práctica.
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Práctica 2: HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL
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i) Para crear una cuenta en Twitter entra en twitter.com, completa los campos de nombre,
dirección de correo y contraseña, y haz die en Regístrate en Twitter. Si todos los datos
son correctos, pulsa Crear mi cuenta.
ii) Pulsa Siguiente y te aparecerá una página con famosos a los que puedes seguir. Si pulsas
el botón Seguir de alguno de ellos, cada vez que escriban un tweet te llegará. Elige cinco
y pulsa Siguiente.
iii) Realiza esta acción o pulsa Omitir, cuando se pueda, en los pasos siguientes, hasta que
llegues a Añadir carácter. Pulsa Subir imagen y elige una imagen que te guste o te
represente. Cuando se haya subido, pulsa Listo.
iv) Confirma la cuenta que acabas de crear siguiendo el enlace de confirmación que Twitter
te enviará a tu correo. Una vez confirmada la cuenta, ya puedes empezar a tuitear.
v) Escribe tu primer tweeten la caja Publicar un nuevo tweet. Recuerda que no puede
tener más de 140 caracteres. Luego pulsa Twittear y aparecerá en tu página. Desde ahí
puedes eliminarlo, si no te gusta el resultado. Los tweets que escribes pueden ser
públicos o privados, según los configures. Si son privados, sólo podrán leerlos quienes
cuenten con tu autorización.
vi) Comunica tu nombre de usuario de Twitter a dos compañeros para poder seguiros unos
a otros. Para ello haz die en Buscar amigos, y luego escribe el nombre de usuario en la
caja Busca personas en Twitter y pulsa Buscar en Twitter.
vii) Sitúate sobre uno de los tweets de una persona a la que sigas y pulsa Retwittear. Con
esta acción mandas este tweet a tus seguidores.
viii) Busca algún nombre del tipo @usuario en los tweets de las personas a las que sigues.
Aparece cuando se menciona a un usuario en un tweet, y si lo pulsas te aparecerá el
Twitter de ese usuario .
ix) Pulsa Responder en un tweet de un compañero. Si respondes comenzando con las
iníciales DM, enviarás un mensaje privado a dicho compañero (DM es la abreviatura de
direct message, "mensaje directo").
x) Ahora busca algún nombre del tipo #hashtag en los tweets de las personas a las que
sigues. Es una etiqueta que sirve para identificar temas comunes, y si lo pulsas te saldrán
los tweets de cualquier usuario que haya añadido el mismo hashtag.
xi) Para finalizar, completa tu Twitter haciendo el seguimiento de la clase de TIC de la última
semana, con un resumen en 140 caracteres de lo que has hecho cada día en clase.
Puedes incluir las fechas de examen, los trabajos realizados, los deberes de clase..., e
incluso contenidos abreviados.
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xii) Cierra la sesión y accede a tu cuenta pero, en lugar de hacerlo registrándote, hazlo
escribiendo en la barra de direcciones la dirección de Twitter y tu nombre de usuario
separados por una barra: twitter.com/nombredeusuario. Observa que, aunque no
puedes añadir tweets, sí puedes verlos. Esto permite que un alumno siga la clase en
Twitter y los demás puedan ver dichos contenidos sin necesidad de registrarse
14 Cuando hayas completado el proceso en Twitter, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre Te recuerdo las capturas de pantallas y las explicaciones adjuntas.
Crear un blog en Blogger. 20) La edad mínima para acceder a todos los sitios web de las prácticas es de catorce años. En todo
caso, los contenidos publicados deberán tener la supervisión previa de un adulto.
Existen diferentes webs para crear blogs, como hemos visto en la parte de teoría (WordPress,
Nireblog, LaCoctelera, Blogia, etc.). En esta práctica vamos a diseñar y construir un blog con
Blogger.
Algunas veces puede ocurrir que, si hay muchas personas tratando de crearse la cuenta a la vez
desde la misma aula, el sitio donde se aloja el blogs para publicidad) o que se satura la red.
Para poder hacer esta práctica deberás utilizar una cuenta de correo de Gmail.
i) Entra en www.blogger.com desde tu cuenta de Gmail. Haz clic en el botón Nuevo blog.
ii) Asigna al blog un título y una URL. La URL que selecciones es la que utilizarán los
usuarios para acceder a tu blog; prueba varias combinaciones hasta que encuentres una
URL que esté libre. Selecciona una plantilla y luego pulsa Crear blog.
Publicar una entrada. Una entrada es cada uno de los artículos, vídeos o crónicas que se publican en un blog, con o sin
comentarios. Las entradas también se conocen como posts, que en inglés significa
"publicaciones':
i) En la pantalla principal de tu blog, haz clic en Entrada nueva. Dale a esa nueva entrada el
título de "Grandes inventores':
ii) En la caja central escribiremos el cuerpo de nuestra entrada. Busca en Internet
información acerca de cinco inventores famosos y escribe un pequeño párrafo acerca de
cada uno de ellos.
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iii) Utiliza las opciones de la barra de herramientas para dar formato al texto (cambia el
color, el tamaño y el tipo de letra).
iv) Haz clic en el botón de comprobar la ortografía.
v) Pulsa el botón Vista previa para comprobar cómo va quedando el texto según lo vas
escribiendo.
vi) Por último, pulsa Publicar entrada.
vii) Para compartir el blog puedes copiar la dirección que aparece en el navegador y pegarla
en un mensaje de correo, o bien utilizar la opción Compartir, que te permitirá publicar
esa entrada en sitios como Twiter o Facebook, etc.
Insertar imágenes en una nueva entrada i) Vamos a crear una nueva entrada y dentro de ella insertaremos una serie de imágenes.
Haz clic en Nueva entrada. Como título, escribe "Energía eléctrica en España': En la caja,
escribe "Centrales hidroeléctricas"y pulsa el botón Inserta imagen.
ii) Elige un archivo Hydroelectri.png de la carpeta que acompaña a la práctica y pulsa
Añadir las imágenes seleccionadas. Haz clic sobre la imagen para seleccionarla y escoge
las características Grande y Centrado.
iii) Podemos crear un hipervínculo de forma que, al hacer clic sobre una imagen, nos lleve a
una página web determinada. Para ello, selecciona la imagen y pulsa Enlace. En la celda
Texto para mostrar escribe "Centrales hidroeléctricas" y como dirección web indica la
siguiente:
www.unesa.net
iv) Repite el proceso añadiendo como textos "Centrales térmicas" y "Centrales solares" y
subiendo las imágenes Central-termica.png y energia-solar.jpg, respectivamente.
v) Pulsa Publicar entrada y comprueba que los enlaces funcionan correctamente.
En caso contrario, averiguar ¿Por qué?
15 Cuando hayas completado el proceso en “Crear un blog en Blogger”, realizar un informe de las incidencias y actualizas el archivo P2_apellido_nombre No te olvides de comprobar esa entrada compartida en sitios como Twiter o Facebook. Te recuerdo las capturas de pantallas y las explicaciones adjuntas.
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Crear una wiki en Wikispaces 21) Una wiki, como ya hemos visto, es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios
usuarios, y que, a diferencia de un blog, no está ordenado cronológicamente. Los usuarios
pueden crear, editar o borrar el contenido de una página web muy fácilmente, lo que convierte a
la wiki en una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
Cada una de las páginas de una wiki se denomina página wiki, mientras que el conjunto de las
páginas (normalmente interconectadas mediante enlaces o hipervínculos) constituyen la wiki.
Esta parte de la práctica se puede realizar de forma individual o bien colectiva; en este último
caso, un alumno/a creará una wiki y el compañero/a (o toda la clase) podrán ir añadiendo
páginas o entradas a la wiki para completarla.
Crear una wiki i) Entra en: www.wikispaces.com
ii) Selecciona la opción Education.
iii) En la siguiente pantalla, escoge Teachers quieres crear
una wiki nueva o Students si tu profesor (o un
compañero) ha creado una wiki colectiva y vas a unirte a
ella para colaborar (en este último caso, necesitarás que
te dé el código de la wiki).
iv) Escribe un nombre de usuario, una contraseña y tu dirección de correo (posteriormente
tendrás que confirmar desde tu correo que tu cuenta es correcta). Luego pulsa Create
Classroom o Join now.
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v) Para crear la wiki, haz clic en el botón Create a new wiki. Selecciona: K-12 (enseñanza
secundaria).
vi) En la siguiente pantalla escribiremos el nombre de nuestra wiki (ES LO UNICO QUE
FALTA en la figura anterior). Es importante poner un nombre representativo del tema de
que va a tratar la wiki; puedes escribir el nombre de tu instituto y tu clase. Aquí también
selecciona K-12 (enseñanza secundaria) y marca la celda de verificación del uso educativo
de la wiki.
vii) Pulsa Crear y a partir de ese momento ya tendrás la wiki creada. La dirección que
tendremos que escribir en nuestro navegador para acceder será:
Nombre_de_la_wiki.wikispaces.com
Crear una página wiki 22) Hasta ahora sólo hemos creado el espacio wiki y únicamente disponemos de la página inicial
(home).
viii) En el menú superior, haz clic sobre el icono Página nueva.
ix) Escribe el nombre de la nueva página; por ejemplo, "Energía': Las etiquetas ayudan a
catalogar la página wiki y saber de qué tema tratan; escribe "energía" y "centrales': Pulsa
Crear.
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x) A continuación se abre la página en forma de edición. Aquí vamos a poder escribir el
texto y darle formato.
xi) Escribe el texto que corresponda (afín al contenido y al título de la Wiki) y a continuación
inserta las imágenes, por ejemplo: Hidroelectrica.jpg, Termica.jpg de la carpeta adjunta
a la práctica.
Para ello pulsa el icono File y, en la pestaña Insertar archivos, haz clic sobre el botón
Upload files. Ajusta el tamaño de las imágenes.
xii) Finalmente, pulsa el botón Save y comprueba cuál es la apariencia final de la página
wiki.
Revisión de cambios xiii) Podemos revisar todos los cambios que se han introducido en cualquier sitio de nuestra
wiki haciendo clic en Changes, en el menú de la derecha. Se nos muestra un listado de
todos los cambios que se han ido realizando en la wiki, lo que nos permite rectificar
cualquier error que hayamos cometido y, así, nunca perderemos el trabajo ya hecho.
Invitar a miembros xiv) La finalidad de una wiki es que sea construida por un colectivo de personas de forma
colaborativa, luego una de las partes más importantes es invitar a otros usuarios a
colaborar en nuestra wiki.
xv) En el menú de la parte superior, haz clic sobre el icono Miembros. Tenemos dos
posibilidades:
(1) hacer clic en Invitar a personas, que nos permitirá escribir sus direcciones de correo
para que les llegue una invitación.
(2) o hacer clic abajo en Join Code, que nos generará un código que, como hemos visto
en la primera parte de la práctica, nos sirve para que podamos introducirlo al iniciar
sesión en la pestaña Student.
Cambiar el aspecto de la wiki xvi) Para cambiar el aspecto de la wiki, ve a Ajustes/Look& Feel/Temas y colores. Algunos de
los temas y colores que se nos ofrecen son de pago, pero puedes pulsar sobre el enlace
del texto Temas y colores y seleccionar una de las plantillas gratuitas.
xvii) Elige una plantilla que te guste y haz clic en Apply. Luego vuelve a la página inicial de
la wiki pulsando sobre el título principal.
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FIN DE LA PRÁCTICA
TODOS TENEIS QUE ENVIARMES EL ARCHIVO SEGÚN EL FORMATO DESCRITO.
LOS QUE ENTREGUEN CON OTRO FORMATO SERAN DESESTIMADOS
GUARDAR como EL ARCHIVO (formato PDF)
FORMATO del nombre del archivo: nnAAABBBNNN.pdf
Donde:
1) nn: número de la practica
2) AAA: las tres primeras letras de tú primer apellido.
3) BBB: las tres primeras letras de tú segundo apellido.
4) NNN: las tres primeras letras de tú nombre.
[email protected] (ASUNTO: PRACTICA_nn)