Download - Plan de Respuesta a Emergencias
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA, PARCELAMIENTO EL REPOSO
SUR DEL SECTOR B, GNOVA, QUETZALTENANGO.
CONTENIDOPaginas
Introduccin.1
Base Legal.2
Objetivos.3
Plan de Respuesta a Emergencias y Desastres.4-7
Anexos
Plan de Comisiones. 18-24
Lista de integrantes de las comisiones, por seccin y grado.25-27
A continuacin se presenta el Plan de Respuesta a Emergencias y Desastres de la Escuela Oficial Rural Mixta de Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B, en la cual se encuentra ya formado el respectivo comit escolar, quien es el que debe de estar al tanto de cualquier amenaza que ponga en riesgo las instalaciones; esperamos que de esta forma estemos preparados para afrontar cualquier peligro, sabemos que con esfuerzo y unin podemos prevenir y combatir cualquier devenir ya sea natural o provocado, aunque actualmente atravesamos por una situacin precaria en la que nuestro centro educativo ha recibido fuertes daos esperamos que la prxima vez no nos tome por sorpresa y podamos contrarrestarlo; sin embargo es necesario tambin contar con el apoyo de instituciones que nos puedan ayudar a tener ms conocimientos mayor mente sobre primeros auxilios y prevencin, tenemos el deseo de trabajar y tener buenas bases; pero necesitamos conocimientos relacionados con la preparacin que se necesita para estar seguros de nuestra actuaciones.
1BASE LEGALLa constitucin poltica de la Repblica de Guatemala en el Captulo nico, articulo 1 Proteccin a la persona dice: El Estado de Guatemala se organiza para proteger a la persona y a la familia el artculo 2, Deberes del Estado reza: Es deber del Estado garantizar a los habitantes de la republica la vida, la libertad, la justicia, la seguridad, la paz, y el desarrollo integral de la persona y finalmente en el Captulo 1, Articulo 3, Derecho a la vida se lee: El Estado garantiza y protege la vida humana desde su concepcin, as como la integridad y la seguridad de la persona.Por su parte el Decreto 109-96 Ley de la Coordinacin Nacional para la Reduccin de Desastres establece en el artculo 3 que alguna de las finalidades de la CONRED son:a) Establecer los mecanismos, procedimientos y normas que propicien la reduccin de desastres, a travs de la coordinacin interinstitucional en todo el territorio nacional.
b) Organizar, capacitar y supervisar a nivel nacional, regional, departamental, municipal y local a las comunidades para establecer una cultura en reduccin de desastres, con acciones claras antes, durante y despus de su ocurrencia a travs de la implementacin de programas de organizacin, capacitacin, educacin, informacin, divulgacin y otros que se consideren necesarios.
A raz de la creacin del decreto 109-96, se promulga el Acuerdo Ministerial No. 443-97 del Ministerio de Educacin -MINEDUC-, donde se establece: Articulo 1bc. Cada centro educativo pblico o privado del pas deber elaborar su Plan de Seguridad Escolar, con sus comisiones respectivas de contingencia y evaluacin para casos de desastres o por cualquier otra situacin de riesgo, desde el nivel Pre-primario hasta el nivel Medio, ciclo Bsico y Diversificado. El articulo 2bc. Deber complementarse en el proceso enseanza-aprendizaje actividades relacionadas con la temtica de prevencin y reduccin de desastres, considerando la amenaza, vulnerabilidad y riesgo como parte consustancial del trabajo docente. 2OBJETIVOS GENERALES Prevenir cualquier tipo de desastre que pueda surgir de forma natural o provocada teniendo lo necesario para poder actuar a tiempo.Actuar de forma correcta a la hora de que ocurra el desastre teniendo los conocimientos necesarios para poder atender y mantener la calma entre las personas.
OBJETIVOS ESPECFICOS Capacitar a los miembros del Comit Escolar en cuanto a formas de prevenir cualquier tipo de desastre, buscando apoyo con instituciones que velan por la seguridad y el bienestar pblico.Contar con el material necesario y darle un uso correcto para atender a personas en el momento de que ocurra un desastre conservando siempre la calma.
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PLAN DE RESPUESTA A EMERGENCIAS Y DESASTRES.1. DATOS GENERALES.
Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta.Direccin: Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B, Gnova, Quetzaltenango.
Nombre de la Directora: Irma Violeta Snchez Gramajo
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Parcela A-48, Gnova, Quetzaltenango.Telfono: 4608-1458
No. Alumnos (as): 268 No. Personal (docente y administrativo) 16
Horario de las jornadas de trabajo en el centro educativo:
Maana: de 7:30 A.M a 12:30 P.M
No. De alumnos (as) y personal por jornada:
No. Alumnos (as): 268 Personal 16 Rango edad alumnos (as) de 6 a 17 aos.Aos de construccin del edificio: 31 aos de construido.
Tipo de material que predomina en la construccin: Concreto.Estado general en que se encuentra el edificio escolar en sus techos, columnas, paredes y otros aspectos que puedan provocar riesgos.Techos: Laminas oxidadas y algunas rotas, debido al tiempo que tiene de estar colocas.
Columnas: Se encuentran en un estado regular, debido al tiempo que tienen.
Paredes: Algunas se encuentran con perforaciones, esto se puede observar en las primeras aulas que se construyeron.Bao: Actualmente se encuentran en mal estado y es una amenaza porque en cualquier momento puede provocar un hundimiento, esto debido a las constantes lluvias y al terreno en que se encuentran ubicados.
rea de la escuela: En los espacios vacos se forma mucho lodo cuando llueve, lo que provoca ciertos accidentes a la hora de que los nios transitan por el lugar.4
2. Organizacin Comit Escolar de Gestin para la Reduccin de Riesgo.
Presidente del Comit Escolar.Nombre: Miguel Dionicio Gmez Gmez. Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Parcela A-48, Gnova, Quetzaltenango.No. De Telfono de domicilio: 5699-5594
Comisin de Prevencin y Mitigacin.
Nombre: Yolanda Magali de Len Gmez
Domicilio: Aldea el Manantial, Flores C.C., Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5945-8132
Nombre: Blanca Estela Samayoa Rodrguez
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Parcela B-18, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 3159-9007
Nombre: Irma Violeta Snchez Gramajo
Domicilio: Casero Mas Adentro, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4729-5290Comisin de Enlace.
Nombre: Armando Rosario Gmez Mench
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Parcela A-38, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5690-9316
Nombre: Javier Eustaquio Rodas MartinDomicilio: Barrio Robles, Gnova, Quetzaltenango.
5Comit de Evacuacin.Nombre: Hirwind Rene Hernndez Rodas Domicilio: Barrio 30 de Junio, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5450-9992Nombre: Melvin Esa Lorenzo Ramrez
Domicilio: Casero El Canutillo, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5693-0886Nombre: Santos Joaqun Lorenzo Lpez
Domicilio: Barrio San Jos, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5852-8053Comisin de Primeros Auxilios.
Nombre: Marisol LpezDomicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Parcela A-82, Gnova, Quetzaltenango.No. De Telfono de domicilio: 4163-1010Nombre: Sara Elizabeth Cuyuch Lpez Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Parcela B-46, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4874-7135Nombre: Fredy Estuardo Mndez Prez Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4157-1086Comisin de Seguridad.
Nombre: Juana Remigia Cuyuch Lpez Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Parcela B-23, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 5412-20046Nombre: Herlinda Marisol Lpez Reina
Domicilio: Parcelamiento El Reposo Sector B, Parcela B-3, Gnova, Quetzaltenango.Comisin de Apoyo Emocional.
Nombre: Eimy Yojana Gmez BatenDomicilio: Parcelamiento El Reposo Sector A, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4513-4485Nombre: Ana Judith Gonzales Lpez
Domicilio: Barrio Nueva Italia, Gnova, Quetzaltenango.
No. De Telfono de domicilio: 4715-0810
3. RIESGOS A QUE ESTA EXPUESTO EL CENTRO EDUCATIVO.Tipo de Amenaza.Vulnerabilidad en el Centro Educativo segn la amenaza existente
Huracanes.Baos del establecimiento.
Inundaciones.Aulas.
Hundimientos.Patio escolar.
Flujo de lodo. Muro perimetral.
Terremotos.Pozo del establecimiento.
Riesgos Internos. Riesgos Externos.
Contaminacin. Hundimiento.
Epidemias.Flujo de lodo.
Hundimientos. Inundaciones.
Flujo de lodo.Epidemias y plagas.
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Otros riesgos.
Envenenamiento.
4. RECURSOS. Propios del Centro Educativo Descripcin del RecursoUbicacin en el Centro Educativo
Agua de pozoCocina
Cancha escolarPatio de la escuela
Aulas escolares En la escuela
Cocina En la escuela
Externos (ubicados o administrados por otra institucin)
Instituciones de la comunidad. Nombre de la institucinDireccintelfonoTipo servicio o ayudaNombre Jefe
Puesto de salud El Reposo Sector B, Hacienda Nueva, Gnova, Quetzaltenango Primeros Auxilios
Bomberos Municipales Gnova, Quetzaltenango78238512Brindar Primeros Auxilios y transportar a personas en mal estado fsico. Jess Mndez
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Personas de la comunidad.Nombre Direccin TelfonoTipo de ayuda
Isidro GramajoEl Reposo Sector B. Gnova, Quetzaltenango4116-1218Primeros auxilios y ayuda
Ramn BarriosEl Reposo Sector B. Gnova, Quetzaltenango4624-0710Primeros auxilios y ayuda
Salomn MndezEl Reposo Sector B. Gnova, QuetzaltenangoPrimeros auxilios y ayuda
Fredy HernndezEl Reposo Sector B. Gnova, Quetzaltenango4202-6434Primeros auxilios y ayuda
Indalesio LpezEl Reposo Sector B. Gnova, QuetzaltenangoPrimeros auxilios y ayuda
5. ESTRATEGIAS DE RESPUESTA. Amenazas: HuracanesPosible evento adverso: Hundimientos, inundaciones.
Ubicacin del Comit escolar: Escuela Oficial Rural Mixta, Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B.
Material bsico con que cuenta el comit escolar para la gestin de riesgo, para trabajar durante la emergencia: Aulas, Botiqun, Agua.Sistema de comunicacin:
Nombre del responsable de ofrecer informacinDetalle de sus tareas
Armando Rosario Gmez MenchuServir de enlace y dar informacin en el caso de que hubiera huracn.
Javier Eustaquio Rodas Marn Servir de enlace y dar informacin en el caso de que hubiera huracn.
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Equipo de comunicacin disponible.Para comunicacin dentro del plantelpara comunicacin fuera del Centro Educativo con otras Instituciones
Por medio de maestros y nios guas. Telfonos celulares.
Clase de alerta.
Color Significado
Verde Cuando se identifica o localiza un fenmeno natural o provocado, (deben estar alerta)
Amarillo Cuando el fenmeno localizado representa un peligro mayor para el Centro Educativo, se da cuando el peligro crese, (debe iniciar las evacuaciones)
Rojo Cuando el fenmeno localizado impacta sbitamente el Centro Educativo, (Deben de culminar las evacuaciones y brindar los primeros auxilios)
Tipos de alarmas Aparato emisor de cdigo de la alarma: Campana o timbre
Tipo de cdigos o seales. Significado: 6 timbrazos alerta verde, 5 timbrazos alerta amarilla, 4 timbrazos alerta roja.
Amenazas: terremotos.
Posible evento adverso: Destruccin del edificio escolar. Ubicacin del Comit Escolar: Escuela Oficial Rural Mixta, Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B.
Material bsico con que cuenta el Comit Escolar para la Gestin de Riesgo para trabajar durante la emergencia: Botiqun, agua, camillas hechizas, chancha poli funcional.
10Sistema de comunicacin:
Nombre del responsable de ofrecer informacinDetalle de sus tareas
Armando Rosario Gmez MenchuServir de enlace y dar informacin en el caso de que hubiera huracn.
Javier Eustaquio Rodas Marn Servir de enlace y dar informacin en el caso de que hubiera huracn.
Equipo de comunicacin disponible.
Para comunicacin dentro del plantelPara comunicacin fuera del Centro Educativo con otras Instituciones
Por medio de maestros y nios guas. Telfonos celulares.
Clase de alerta.
Color Significado
Verde Cuando se identifica o localiza un fenmeno natural o provocado, (deben estar alerta)
Amarillo Cuando el fenmeno localizado representa un peligro mayor para el Centro Educativo, se da cuando el peligro crese, (debe iniciar las evacuaciones)
Rojo Cuando el fenmeno localizado impacta sbitamente el Centro Educativo, (Deben de culminar las evacuaciones y brindar primeros auxilios)
Tipos de alarmas Aparato emisor de cdigo de la alarma: Campana o timbre
Tipo de cdigos o seales. Significado: 6 timbrazos alerta verde, 5 timbrazos alerta amarilla, 4 timbrazos alerta roja.
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Amenazas: Hundimiento.
Posible evento adverso: Nios sepultados por los hundimientos.Ubicacin del Comit Escolar: Escuela Oficial Rural Mixta, Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B.
Material bsico con que cuenta el Comit Escolar para la Gestin de Riesgo para trabajar durante la emergencia: Botiqun, agua, camillas hechizas, manilas, palas, piochas, azadones.
Sistema de comunicacin:
Nombre del responsable de ofrecer informacinDetalle de sus tareas
Armando Rosario Gmez MenchuServir de enlace y dar informacin en el caso de que hubiera huracn.
Javier Eustaquio Rodas Marn Servir de enlace y dar informacin en el caso de que hubiera huracn.
Equipo de comunicacin disponible.
Para comunicacin dentro del plantelPara comunicacin fuera del Centro Educativo con otras Instituciones
Por medio de maestros y nios guas. Telfonos celulares.
Color Significado
Verde Cuando se identifica o localiza un fenmeno natural o provocado, (deben estar alerta)
Amarillo Cuando el fenmeno localizado representa un peligro mayor para el Centro Educativo, se da cuando el peligro crese, (debe iniciar las evacuaciones)
Rojo Cuando el fenmeno localizado impacta sbitamente el Centro Educativo, (Deben de culminar las evacuaciones y brindar primeros auxilios)
Clase de alerta.
12Tipos de alarmas Aparato emisor de cdigo de la alarma: Campana o timbre
Tipo de cdigos o seales. Significado: 6 timbrazos alerta verde, 5 timbrazos alerta amarilla, 4 timbrazos alerta roja.6. SISTEMA DE EVACUACIN
Tipos de eventos adversos: Hundimientos.
Descripcin del sistema de evacuacin (como se har la evacuacin).
No. De ZonaUbicacinNo. De personas
Sanitarios Establecimiento escolar 50
Aulas Establecimiento escolar 370
Donde se beben de ubicar los grupos o secciones por cada zona de seguridad.No. De ZonaGrupos o secciones
Cancha deportiva Los que se encuentren en los sanitarios y los que se encuentren en las aulas con peligro de hundimiento.
Tiempo estimado de la evaluacin por zona de seguridad.
No de ZonaTiempoObservacin
Aulas 3 minutos Salir en orden, mantener la calma
sanitarios1 minuto
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7. SISTEMA DE RESCATE
Breve descripcin del sistema de rescate previsto, segn amenaza y vulnerabilidades.
En la infraestructura Cmo se har?
Cerrando los baos.Asegurando los techos de las aulas.Charlas de prevencin.
Quines lo harn?Maestros
Padres de familia
Personas expertas en el ramo
reas del plantel de mayor peligro de colapso donde se puede necesitar hacer rescates.Techos del edificio
Derrumbamiento de baos.
Ubicacin de los equipos y herramientas de rescate.Tipos de herramientaLugar donde se ubica
MartilloEn la bodega del establecimiento
LaminaEn el aura del quinto grado
ClavosEn la bodega del establecimiento
MaderaEn el aula de primer grado
BlockEn el aura del quinto grado
PiochaEn el aura del quinto grado
Azadn, palas En el aura del quinto grado
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8. SISTEMA DE ATENCIN A LESIONADOSBreve descripcin del sistema de manejo de lesionados previsto (Cmo?)
Con la colaboracin de la comisin y de representantes de la comunidad.
Ubicacin de las reas de atencin de lesionados en el centro educativo.
No. reas Ubicacin en el centro educativo o fuera de este
1Direccin
2Corredores
3Aulas
Lista de materiales y equipo con que se cuenta para la atencin de lesionados.
Vendas Agua pura
Jabn
Escenario
Sonido
Radio
Ubicacin en el centro educativo de los materiales que se usaran para la atencin de lesionados.Tipo de materiales Ubicacin en el edificio
Vendas Direccin de la escuela
Agua pura y jabn Pozo de la cocina
EscenariosCorredor de la escuela
Sonidos y radio Direccin de la escuela
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9. SISTEMA DE SEGURIDAD
Distribucin del personal de la Comisin de Seguridad en el centro educativo y fuera del (describirlo o marcarlo en un croquis del centro educativo y reas anexas) En la escuela el Comit De Respuesta a Emergencia y Desastres ser el encargado conjuntamente con sus respectivas comisiones a apoyo estar en la escuela cuando hay clases y cuando no hay clases estara siempre alerta.
Sistema de control de trnsito (si fueras necesario)
Breve descripcin del lugar exacto (calles, avenidas) donde se ubica el personal encargado de avisar al trnsito que se est en emergencia. Presentar esta informacin en croquis o en descripcin escrita.Calle asfaltada del rio ocosito a San Miguelito o donde se ha provocado el desastre.
Ubicacin del material de apoyo para el control de transito (mantas, banderas, cubos de colores, etc.)
Materiales Materiales
MantasEscuela Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B
Banderas Escuela Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B
Cubos de colores Escuela Parcelamiento El Reposo Sur del Sector B
f._____________________ f. ___________________ f. _______________Prof. Armando Rosario Gmez Mench Prof. Rene Hernndez Profa.
Comisin de enlace comisin de Evaluacin Comisin de Primeros Auxilios
f._________________ f. ___________________ f. _______________
Profa. Marisol Lpez Profa. Eimy Yojana Gmez Profa. Blanca Estela Samayoa
Comisin de seguridad comisin de Apoyo Emocional Comisin de Prevencin y Mitigacin Vo.Bo. ____________________________
Profa. Irma Violeta Snchez Gramajo
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PLAN DE PREVENCION Y MITIGACION
I PARTE INFORMATIVA
Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Rural Mixta
Lugar: Parcelamiento El Reposo, Sur del Sector B Municipio: Gnova
Departamento: Quetzaltenango Comisin: de Prevencin y Mitigacin
Encargados: Profesores: Irma Violeta Snchez Gramajo, Blanca Estela Samayoa, Yolanda Magali de Len Gmez, y Miguel Dionicio Gmez Gmez ( Director )Representado del alumnado: Wilmer Ranferi Prez, Luis Hernndez, Elder Osmil Arreaga, Kevin Alexander Mazariegos Orozco, Wilson Leonidas Monterroso Lepe, Ana Gabriela Vsquez Reyes.Participantes: Director, Personal docente, alumnado, padres de familia, autoridades locales y especficas de prevencin de desastre CONRED Nmero de alumnos: 356
II Parte
JUSTIFICACION: Identificar las amenazas del aula, escuela y de la comunidad como la vulnerabilidad a la que esta expuesto, impulsando y ejecutando acciones de prevencin y de reduccin de riesgos.
III PARTE
Objetivos: Divulgar medidas de prevencin ante desastres naturales, gestionando todos los recursos, asesora, informacin para evitar los peligros identificados.Qu los elementos de la comunidad educativa, conjuntamente con personas especializadas participen en la prevencin de desastres en forma activa.
IV PARTE
Actividades
Reunin general de trabajo
Organizacin e integracin de la Comisin de Prevencin y Mitigacin
Elaboracin de la Planificacin de Accin.
Ejecucin mediante el cumplimiento de instrucciones y parmetros de organizacin e instituciones encargadas de la prevencin de desastres.Evaluacin
V PARTE
RECURSOS:
Humanos: Director, Personal docente, alumnado, padres de familia, autoridades locales y especficas de CONRED
Materiales: Papel bond, bolgrafos, computadoras, mquina de escribir, edificios, dinero, material de informacin, otros.VI PARTE
Evaluacin: Se desarrollar antes, durante y despus de cualquier eventualidad de emergencia.
NOTA:
Lo no previsto en la presente planificacin ser resuelto con apoyo de autoridades y encargadas de comisin
_____________________________ Vo. Bo._____________________________
Profa. Blanca Estela Samayoa Profa. Irma Violeta Snchez GramajoESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO: GNOVA
PLANIFICACIN DE ENLACE: Responsables de la Comisin: Armando Rosario Gmez Mench, Javier Eustaquio Rodas Marn
OBJETIVO GENERAL: Que la comunidad mantenga comunicacin local y nacional
OBJETIVOS ESPECIFICOSACTIVIDADESRECURSOSMETODOLOGIAEVALUACION
Que la comunidad tenga enlace con todas las instituciones del estado.Que la comunidad reciba de todas las instituciones del estado.
Que la comunidad ayude especialmente de la institucin CONRED
Informar de inmediato a las autoridades locales y la CONREDHumanos: Nios, hombres y mujeresPNC
Militares
CONRED
Materiales:
Carros, bomberos, ambulancias, motos, moto taxis y helicpterosAnimales:
Caballos
Perros
Radial, escrito, verbal con alto parlante en carro.Grupal
Charlas o platicasDirector
Maestros
COCODE y padres de familia
F______________________________________ Vo. Bo_____________________________________Prof. Armando Rosario Gmez MenchProfa. Irma Violeta Snchez Gramajo
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO: GNOVA
PLANIFICACIN DE EVACUACION: Responsables de la Comisin: Ren Hernndez, Joaqun Lorenzo, alumnos: Marvin Arreaga, Heber Cuyuch, Justo Zapet, Adilcar Sales, Tania Arreaga, Jos Lpez.
OBJETIVO GENERAL: Impulsar y ejecutar las acciones de las personas.
OBJETIVOS ESPECIFICOSACTIVIDADESRECURSOSMETODOLOGIAEVALUACION
Impulsar y ejecutar las acciones de evacuacin durante el tiempo de prevencin de una catstrofe en el Centro Educativo de la comunidad.
Participacin activa de la comisin de evacuacin.Planificacin
Coordinar con otras comisiones y grupos de apoyo.
Establecer un mecanismo de alarma.
Sealizar las rutas de evacuacin en el centro educativo y la comunidad.Planificar y ejecutar simulacros.
Usar formas de comunicacin propias de la comunidad para mantener la calma y dar las instrucciones de evacuacin
Humanos:Comisin de evacuacin
Alumnos, comunidad y otros.
Materiales:
CartulinasMarcadores
Radio para informar
otros
Mtodo de globalizacinSe evaluar conforme el trabajo que tenga la comisin y la comunidad.
F______________________________________ Vo. Bo_____________________________________
Prof. Ren HernndezProfa. Irma Violeta Snchez Gramajo
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO: GNOVA
PLANIFICACIN DEPRIMEROS AUXILIOS: Responsables de la comisin: Sara Elizabeth Cuyuch, Fredy Mndez, alumnos: Mara del Rosario, Rodrguez, Claudia Oxlaj, Carlos Cuyuch, Maynor Mndez, David Prez, Fidelina Garca.
OBJETIVO GENERAL: Coordinar y ejecutar actividades para cubrir primeros auxiliosOBJETIVOS ESPECIFICOSACTIVIDADESRECURSOSMETODOLOGIAEVALUACION
Impulsar y ejecutar acciones de primeros auxilios en caso de que una persona lo necesite.
Programar actividades de capacitacin en el Centro Educativo sobre primeros auxilios.
Adquirir y mejorar los recursos para atender a las y los pacientes, as como realizar operativos de primeros auxilios.Humanos: Comisin encargada
COCODE
Personal docente
Padres de familia
Entidades de salud
PNC
Militares
CONRED
COLRED
Materiales:
Carros, bomberos, ambulancias.
BotiqunEscuela
Prctico y tericoPreguntas orales
F_____________________________________ Vo. Bo_____________________________________
Prof. Fredy Estuardo MndezProfa. Irma Violeta Snchez Gramajo
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO: GNOVA
PLANIFICACIN DE SEGURIDAD: Responsables de la comisin: Remigia Cuyuch, Marisol Lpez, Zuly Rosales, Laura Chan, Paula Dueas, Lisbeth Cuyuch, Brayan Orozco.OBJETIVO GENERAL: Que los alumnos y comunidad dispongan de lugares seguros, en caso de desastres naturalesOBJETIVOS ESPECIFICOSACTIVIDADESRECURSOSMETODOLOGIAEVALUACION
Impulsar y ejecutar acciones de seguridad antes, durante y despus de una emergencia o desastre.
Sealizar rutas de evacuacin.
Realizar simulacros.
Controlar el acceso de personas evacuadas.
Proteger la integridad fsica de la poblacin escolar. Capacitar a la poblacin con el tema de seguridad.Grupos de seguridadHumanos: Comisin encargada
COCODE
Personal docente
Padres de familia
Entidades de salud
PNC
Militares
CONRED
COLRED
Materiales:
CartelesSeales de trnsito
Sonido
escuela
iglesias, puesto de salud
Prctico y verbalisticoDar seguridadProteger la integridad fsica de los estudiantes
F______________________________________ Vo. Bo_____________________________________
Profa. Marisol LpezProfa. Irma Violeta Snchez Gramajo
ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA PARCELAMIENTO EL REPOSO, SUR DEL SECTOR B MUNICIPIO: GNOVA
PLANIFICACIN DE APOYO EMOCIONAL: Responsables de la comisin: Eymi Yojana Gmez, Ana Gonzlez, alumnos: Maynor Prez, Remigia Cuyuch.
OBJETIVO GENERAL: Apoyar emocionalmente a la comunidad ante situaciones de desastre.
OBJETIVOS ESPECIFICOSACTIVIDADESRECURSOSMETODOLOGIAEVALUACION
Fortalecer la salud mental de los nios y nias, padres de familia y comunidad ante cualquier desastre natural.
Mantener la unin en la comunidad para poder enfrentar los desastres y que se evacuen en caso necesario.
Impulsar y ejecutar acciones destinadas a brindar apoyo emocional a personas que estn pasando momentos muy difciles a causa de una emergencia o desastre.Realizar asamblea en el centro educativo y con la comunidad para a concientizarnos a manera de que tengamos la calma ante situaciones de la naturaleza.
Solicitar apoyo psicolgicos a las instituciones de socorro, para fortalecer la salud mental de la comunidad educativa en caso de desastre
Humanos: Maestros
Padres de familia
Alumnos
Comit de la comunidadMtodo verbalsticoSe evaluar la condicin emocional de cada nio y nia como tambin de las personas adultas a travs de preguntas
F______________________________________ Vo. Bo_____________________________________
Profa. Eymi Yojana GmezProfa. Irma Violeta Snchez Gramajo
LISTA DE INTEGRANTES DE LAS COMISIONES POR SECCION O GRADOSPRESIDENTE DEL COMIT ESCOLARMiguel Dionicio Gmez Gmez
COMISION DE PREVENCION Y MITIGACION
Yolanda Magali de Len GmezBlanca Estela Samayoa Rodrguez
Irma Violeta Snchez Gramajo
ALUMNOS DE CUARTO, QUINTO Y SEXTO
Wilmer Ranfer Prez Prez
Luis Hernndez
Eldes Osmil Arreaga
Kevin Alexander Mazariegos
Wilson Leonidas Monterroso Lpe
Ana Gabriela Vsquez Reyes
COMISION DE ENLACE
Armando Rosario Gmez Mench
Javier Estaquio Rodas Marn
COMISION DE EVACUACION
Hirwind Ren Hernndez Rodas
Claudia Janeth Lpez Aguilar
Santos Joaqun Lorenzo Lpez
ALUMNOS DE CUARTO, QUINTO, SEXTO
Marvin Arrega