PAUTA DE EVALUACIÓN DE PRECURSORES DEL LENGUAJE
Nombre: ______________________________________________ Edad:___________ Fecha de evaluación: __/__/____
Precursores de forma Si No ObservaciónManifestación de agrado y desagradoSonidos vegetativosSonidos neutrosVocalizacionesEmisión de vocales y emergen consonantesEmisión de consonantes posteriores mas vocalCombinación CV (constantemente)Imitación de sonidos en el juegoVariación en la producción vocálicaAparición de sonidos consonantes oclusivas y nasalesEmerge la risaPredominan sonidos anterioresVariación en la entonación en juegosGritos, chillidos (desplazamiento hacia los agudos)Balbuceo reduplicativoVariación en la entonaciónSecuencias tempranas no reduplicativasAparición de las primeras palabrasEnunciados producidos con oclusivasExclamaciones breves de sorpresaBalbuceo variadoBalbuceo CV y CVCCambios prosódicosAproximación a palabras con significado con PFS
Precursores de contenido Si No ObservaciónRespuestas auditivas y visualesRespuestas a cambios de entonación de la vozRespuesta al nombreRespuesta al noPermanencia del objetoImitaciónComprensión de ordenes simples
Flga. Carolina Lastra AvendañoPrograma NRH infanto juvenil, Talcahuano.
Precursores de uso Si No ObservaciónContacto ocularSonrisa socialAtención y acción conjuntaUso social de objetosIntención comunicativaSeñalamientoProtoimperativosProtodeclarativos
Lenguaje receptivo Si No ObservaciónGira la cabeza hacia el origen del sonidoLe gusta jugar con objetos ruidososPresta atención a su nombreComprende la palabra “no”Responde a “dame”Cumple órdenes verbales simplesCumple órdenes verbales complejasIdentifica todos los objetos comunesComprende las “acciones”Conoce la función de los objetos
Lenguaje expresivo Si No ObservaciónEmisión de vocales abiertas y consonantesUsa la voz para atraer la atención. Ríe fuerteEmisiones fonéticas bisilábicasPrimeras palabras (11- 12 meses)Imita sonidos y juegosSeñala con el índiceOraciones de dos palabrasDesarrolla patrones de entonación para preguntarOraciones de mas de dos palabrasUsa su nombreDenomina imágenes en libros o dibujosCuenta hasta 10
Flga. Carolina Lastra AvendañoPrograma NRH infanto juvenil, Talcahuano.
