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Page 1: ˜ //rececd.udlap.mx/wp-content/uploads/2019/03/... · 2019-10-11 · lectura del discurso ideológico ˜˚˜ ˇ Gregorio Hernández Zamora Universidad Autónoma Metropolitana México

San Andrés Cholula, Puebla, México

25 al 29 de mayo de 2020 Universidad de las Américas Puebla

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Juan Manuel Fernández CárdenasTecnológico de MonterreyMéxicoEscritura académica, diálogo y tecnología digital: Una mirada desde la perspectiva de la cognición distribuidaEJE 3

Anne Gere Universidad de MichiganEstados UnidosCómo la Educación Superior puede producir mejores escritoresEJE 1

Daniel CassanyUniversidad Pompeu Fabra EspañaAprender lenguas y culturas por tu cuenta y sin profesor: límites y posibilidadesEJE 1

Cristina Castro AzuaraUniversidad Autónoma de TlaxcalaMéxicoRepresentaciones sobre lectura y escritura académicas de estudiantes universitarios mexicanos en situación vulnerableEJE 2

Frida Díaz BarrigaUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoMéxicoImportancia de la narrativa en el pensamiento y el aprendizajeEJE 4

Lucía NataleUniversidad Nacional de General SarmientoArgentinaLa inclusión en los ámbitos profesionales. Transformaciones de las prácticas y las subjetividadesEJE 2

Federico Navarro Universidad O´Higgins ChileLiteracidad en educación superior: escritos, escrituras y escritoresEJE 4

Adriana Bolívar Universidad Central de VenezuelaVenezuelaSobre literacidad crítica y la lectura del discurso ideológicoEJE 6

Gregorio Hernández ZamoraUniversidad Autónoma MetropolitanaMéxico¿Por qué Bob Esponja no puede escribir académicamente y qué podemos hacer al respecto?EJE 1

Violeta Molina NateraPonti�cia Universidad JaverianaColombia Tendencias y desafíos en los centros y programas de escritura de LatinoaméricaEJE 3

Ricardo Villegas TovarBenemérita Universidad Autónoma de PueblaMéxico“La deshonestidad académica, ¿una actitud incentivada?”EJE 7

Virginia Unamuno Universidad Nacional de General San Martín ArgentinaPerspectivas sociolingüísticas sobre el escribir en contextos plurilingües EJE 5

Guadalupe López BonillaUniversidad Autónoma de Baja CaliforniaMéxicoObjetos extraños: de lo epistémico a lo literarioEJE 6

VI Seminario Internacional de Lectura en la Universidad (VI SILU)VII Seminario Internacional de Cultura Escrita y Actores Sociales (VII SICEAS)VI Congreso Nacional de Expresiones de Cultura Escrita en Instituciones de Educación Media Superior y Superior (VI CEMS)

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