MBTIBusines Training
Institute
Alteraciones del Sistema Alteraciones del Sistema Neurológico Neurológico
Profesor:Profesor: Petter J. Otero Petter J. Otero RosadoRN,BSN,MSN, MST RosadoRN,BSN,MSN, MST
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 2
Objetivo Terminal Al finalizar la clase los estudiantes de
enfermeria practica comprenderán los cambios neurológicos que presentan los pacientes de la tercera edad, y la importancia de un buen manejo del enfermero practico en las alteraciones de salud y el cuidado integral con un 95% de eficiencia.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 3
Objetivos OperacionalesEl estudiante de enfermería logrará:El estudiante de enfermería logrará:
Conocer las condiciones neurológicas degenerativas como la demencia, los delirios, el alzhaimer y el parkinson con seguridad.
Mencionar las características que manifiestan los ancianos con estas condiciones en el estimado inicial con precisión.
Valorar el cuidado de enfermería en el paciente con alteraciones en el patrón neurológico de manera satisfactoria.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 4
Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico
El sistema nervioso central consta del cerebro y la médula espinal.
El sistema nervioso periférico está constituido por todos los nervios periféricos.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 5
DemenciaDemencia Es una pérdida de la función cerebral y
no es una enfermedad aislada, sino que se refiere a un grupo de padecimientos que involucra problemas de memoria, comportamiento, aprendizaje y comunicación.
Los problemas son progresivos, lo cual significa que empeoran lentamente.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 6
Causas, incidencia y factores de riesgos
Las dos mayores causas degenerativas (irreversibles) de demencia son el mal de Alzheimer y la demencia vascular (pérdida de la función cerebral debido a una serie de pequeños accidentes cerebrovasculares). Las dos afecciones a menudo se presentan juntas.
Las afecciones que provocan daño en los vasos sanguíneos o en las estructuras nerviosas del cerebro también pueden llevar a que se presente demencia.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 7
La demencia se puede diagnosticar cuando un paciente presenta dos o más problemas en la función cerebral.
Estos problemas pueden involucrar el lenguaje, la memoria, la percepción, el comportamiento emocional o la personalidad, y las habilidades cognoscitivas (tales como el cálculo, el pensamiento abstracto o el discernimiento).
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 8
La demencia usualmente aparece primero como mala memoria. Otros síntomas pueden ser evidentes solamente durante un examen médico o con pruebas cognoscitivas.
La demencia generalmente ocurre en la edad avanzada, es poco común en personas menores de 60 años y el riesgo de padecerla se incrementa obviamente a medida que la persona envejece.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 9
Las causas de demencia que se pueden abarcar: hidrocefalia hidrocefalia normotensivanormotensiva, tumores del cerebro, demencia de demencia de origen metabólicoorigen metabólico, afecciones de la tiroides, niveles bajos de vitamina B12 e infecciones.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 10
Hidrocefalia Hidrocefalia normotensivanormotensiva
Es un trastorno cerebral que ocurre cuando se bloquea el flujo del líquido cefalorraquídeo (LCR), el cual se acumula dentro del cerebro, presionando a su vez el tejido cerebral.
La persona puede perder algunas o todas las funciones cerebrales controladas por el área del cerebro afectada.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 11
Demencia de origen metabólico
Es un deterioro de la función mental provocado por diversos trastornos del metabolismo.
El metabolismo es el proceso físico y químico que se da dentro del cuerpo relacionado con las funciones corporales.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 12
Síntomas Pérdida progresiva de la memoria Incapacidad de concentración Disminución de la capacidad para
resolver problemas y de la capacidad de discernimiento
ConfusiónConfusión seria Alucinaciones, delirios
Sensibilidad o percepción alteradas
Deterioro del reconocimiento (agnosia)
Deterioro del reconocimiento de objetos o personas familiares
Deterioro del reconocimiento mediante los sentidos
Patrones alterados de sueño 04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 13
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 14
Tratamiento
El objetivo del tratamiento es controlar los síntomas de demencia y depende de la afección específica causante de esta enfermedad. Algunas personas pueden requerir hospitalización por un corto tiempo.
La suspensión o el cambio de medicamentos que empeoran la confusión puede mejorar la función cerebral. Los medicamentos que contribuyen a la confusión son, entre otros: anticolinérgicos, analgésicos (medicamentos para el dolor), cimetidina, depresores del sistema nervioso central y lidocaína.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 15
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 16
Pueden requerirse medicamentos para controlar problemas de comportamiento
Antipsicóticos, administrados por la noche
Drogas que afectan la serotonina (trazodona, buspirona)
Bloqueadores de la dopamina (como haloperidol, Risperidal, olanzapina, clozapina)
Estabilizadores del estado de ánimo como fluoxetina, imipramina o Celexa
Estimulantes, como metilfenidato, para aumentar la actividad y la espontaneidad
Inhibidores de la colinesterasa: donepezil (Aricept), rivastigmina (Exelon) o la galantamina (Razadyne, antiguamente llamado Reminyl) en la demencia de tipo Alzheimer
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 17
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 18
Prevención La mayoría de las causas de la demencia
no se pueden prevenir. Sin embargo, el hecho de consumir una dieta baja en grasa, dejar de fumar y controlar la presión sanguínea y la diabetes pueden reducir el riesgo de padecer demencia vascular, que es causada por pequeños accidentes cerebrovasculares.
La demencia vascular también puede jugar un papel importante en la evolución del mal de Alzheimer.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 19
Mal de Alzheimer
"El problema no El problema no es saber es saber
dónde dejé las dónde dejé las llaves, sino llaves, sino
que a veces no que a veces no se se
para qué sirven para qué sirven las llaveslas llaves"
"El Alzhaimer” es el nombre común de esta enfermedad que ataca y se instala, de manera general, en personas mayores de 60 años.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 20
El olvido benigno o normal,es parte del proceso de envejecimiento.
La mayoría de las personas ha experimentadoalguna vez olvido de nombres, citas o lugares, sin embargo este olvido difiere de la enfermedaddado que el enfermo se pierde en lugares conocidos, olvida nombres de familiares cercanos, se olvida cómo vestirse, cómo leer o cómo abrir una puerta.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 21
¿Qué es la Enfermedad de ¿Qué es la Enfermedad de Alzheimer?Alzheimer?
La enfermedad de Alzheimer produce una disminución de las funciones intelectuales lo suficientemente grave como para interferir con la capacidad para realizar actividades de la vida diaria. Es la más común de las demencias.
La enfermedad de Alzheimer es progresiva, degenerativa del cerebro y provoca deterioro de memoria, de pensamiento y de conducta.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 22
La persona que la padece puede experimentar o sentir confusión, desorientación en tiempo y en espacio, cambios en la personalidad y de conducta, alteraciones en el juicio, dificultad para encontrar palabras; finalizar ideas o pensamientos y para seguir instrucciones.
Finalmente incapacita a quién la padece a cuidar de sí mismo.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 23
¿Qué sucede en el cerebro con la Enfermedad de Alzhaimer?
Las neuronas que controlan la memoria y el pensamiento están deterioradas, interrumpiendo el paso de mensajes entre ellas. Estas células desarrollan cambios distintivos: placas seniles y haces neurofibrilares (degeneraciones del tejido cerebral).
La corteza del cerebro (principal origen de las funciones intelectuales) se atrofia, se encoge y los espacios en el centro del cerebro se agrandan, reduciendo por lo tanto su superficie.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 24
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 25
¿Cuáles son los síntomas de la Enfermedad de Alzhaimer? Alzheimer es una enfermedad demencial
que lleva a una pérdida de la capacidad intelectual.
Los síntomas normalmente se presentan en adultos mayores de 65 años (aunque también puede afectar a personas de 40 y 50 años), pueden incluir pérdidas en las habilidades del lenguaje como dificultad para encontrar palabras, problemas en el pensamiento abstracto, juicio pobre, desorientación en tiempo y espacio, trastornos de conducta y personalidad.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 26
¿Quién puede estar afectado por la Enfermedad de Alzhaimer?
La enfermedad de Alzheimer no hacen distinción de clase socioeconómica, raza o grupo étnico, afecta por igual a hombres y mujeres, aunque más frecuentemente a personas mayores, aproximadamente 10% en mayores de 65 años y 47% en mayores de 85.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 27
¿Qué ocasiona la Enfermedad de Alzhaimer?
La causa de la enfermedad es desconocida, los investigadores trabajan sobre posibles causas tales como daño neurológico, deficiencias químicas, anormalidades genéticas, virus, tóxicos ambientales y disfuncionamiento en el sistema de inmunodeficiencia.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 28
Tratamiento
Medicamentos En la actualidad existen tres medicamentos
disponibles para retardar el progreso de la enfermedad y, posiblemente, mejorar la función cognitiva. Estos son: tacrine (Cognex), donepezil (Aricept) y rivostigmine (Exelon).
Los tres afectan el nivel de acetilcolina (un neurotransmisor) en el cerebro y todos tienen efectos colaterales potenciales como náuseas y vómitos.
Antioxidantes Un estudio encontró que las dosis
grandes (2000 IU) de vitamina E, selegiline o ambos en combinación pueden retardar levemente la progresión de la enfermedad o sus síntomas.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 29
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 30
TX. Problemas de Conducta
Las terapias de modificación de conducta pueden ser útiles para controlar la conducta inaceptable o peligrosa en algunas personas y consisten en recompensar las conductas positivas mientras se ignoran las inapropiadas (dentro de los límites de seguridad).
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 31
Modificación del ambiente en el Hogar. (parte del cuidado de enfermería)
Los familiares u otras personas encargadas del cuidado pueden ayudar comprendiendo cómo percibe su mundo la persona con enfermedad de Alzheimer. Se deben proporcionar actividades estructuradas que fomenten las habilidades que todavía conserva y reducir los efectos de las habilidades afectadas.
Deben simplificarse los alrededores del paciente y se le deben proporcionar recordatorios frecuentes, notas, listas de tareas de rutina o direcciones para las actividades diarias. A la persona con enfermedad de Alzheimer se le debe dar la posibilidad de hablar sobre sus desafíos y de participar en su propio cuidado.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 32
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 33
Otros Pasos Prácticos La buena alimentación y el mantenimiento de la
salud son importantes, aunque generalmente no es necesario seguir dietas especiales ni tomar suplementos nutricionales. El ejercicio es importante y se debe estimular.
Con el tiempo puede que el monitoreo y la asistencia durante las 24 horas del día sean necesarios para brindar un ambiente seguro, controlar las conductas agresivas o agitadas y satisfacer las necesidades fisiológicas. Esto puede incluir cuidado casero, hogares de atención, cuidado de adultos en el día u hogares de convalecencia.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 34
Grupos de apoyo
Los grupos de apoyo para la enfermedad de Alzheimer con el fin de encontrar recursos e información adicional para personas con enfermedad de Alzheimer y para las personas que cuidan de ellos.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 35
CUIDADOS DE ENFERMERÍA PARA UN ENFERMO CON ALZHEIMER Cuando vayamos a cuidar a un enfermo de
Alzheimer, hay que tener en cuenta los consejos siguientes:
A) Conservar la calma, de lo contrario le transmitiremos nuestro nerviosismo.
B) No intervenir sistemáticamente en su manera de vivir.
C) Dejarle tiempo para que realice lo que le hemos pedido hacer.
D) Encontrarle actividades sustitutorias.E) Organizar su vida de forma rutinaria.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 36
Mal de Mal de ParkinsonParkinson
Es un trastorno cerebral caracterizado por temblor y dificultaddificultad en la marchaen la marcha,, el movimiento y la coordinación. La enfermedad está asociada con el daño a una parte del cerebro que está comprometida con el movimiento.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 37
Una tomografía por emisión de tomografía por emisión de positronespositrones puede revelar actividad dopaminérgica mermada en los ganglios ganglios basalesbasales (patrón característico) y facilitar el diagnóstico. diagnóstico.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 38
Causas, incidencia y factores de riesgo
El mal de Parkinson fue descrito por primera vez por el doctor James Parkinson en Inglaterra en 1817.
Afecta aproximadamente a 2 de cada 1,000 personas y aparece más frecuentemente después de los 50 años de edad; aunque en ocasiones se presenta en adultos jóvenes y pocas veces en niños.
Este mal afecta tanto a hombres como a mujeres y es uno de los trastornos neurológicos más comunes en las personas de edad avanzada.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 39
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 40
El mal de Parkinson se presenta por la destrucción gradual de las células nerviosas de la parte del cerebro que controla el movimiento muscular (el daño es progresivo, lo que significa que empeora con el tiempo).
Se desconoce la razón exacta por la cual las células del cerebro se deterioran. Este trastorno puede afectar a uno o ambos lados del cuerpo, con grados variables de pérdida de la función.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 41
Síntomas Rigidez muscular rigidez o tensión dificultad para
flexionar los brazos o las piernas
Postura inestable, encorvada o desplomada
Pérdida del equilibrio
Cambios en la marcha (patrón de caminar)
Marcha arrastrada Movimientos
lentos
Dificultad para iniciar cualquier movimiento voluntario
dificultad para comenzar a caminar
dificultad para pararse de una silla
Pasos cortos seguidos de la necesidad de correr para mantener el equilibrio
Congelamiento del movimiento cuando éste se suspende e incapacidad para reiniciarlo.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 42
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 43
Cambios en la expresión facial: reducción de la capacidad para manifestar
expresiones faciales cara con aspecto de "máscara" mirada fija posible incapacidad para cerrar la boca reducción del ritmo de parpadeo Cambios en el habla y en la voz: habla lenta bajo volumen de voz monotonía deterioro del habladeterioro del habla
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 44
Tratamiento No se conoce ninguna cura para el
mal de Parkinson y el objetivo del tratamiento es controlar los síntomas.
Los medicamentos controlan los síntomas principalmente mediante el incremento de los niveles de dopamina en el cerebro.
A medida que cambian los síntomas, es posible que sea necesario ajustar el tipo de medicamento, la dosis, la cantidad de tiempo entre las dosis o la combinación de los medicamentos utilizado.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 45
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 46
Comportamiento suicida El suicidio es un acto en el cual
deliberadamente se quita la propia vida.
El comportamiento suicida es cualquier acción intencionada con consecuencias potencialmente graves en la que se pone en riesgo la vida, como tomar una sobredosis de drogas o estrellar un automóvil intencionalmente.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 47
Causas, incidencia y factores de riesgo
Las conductas suicidas a menudo ocurren como respuesta a una situación que la persona ve como abrumadora, tales como el aislamiento social, la muerte de un ser querido, un trauma emocional, enfermedades físicas graves, el envejecimiento, el desempleo o los problemas económicos, los sentimientos de culpa, y la dependencia de las drogas o el alcohol.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 48
EstadísticasEstadísticas
En los Estados Unidos, el suicidio es responsable de cerca del 1% de todas las muertes cada año.
La tasa más elevada está entre las personas ancianaspersonas ancianas, pero ha habido un aumento continuo entre adolescentes.
El suicidio es ahora la tercera causa importante de muerte en jóvenes de 15 a 19 años, después de los accidentes y el homicidio.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 49
Los métodos de intento de suicidio varían desde los relativamente no violentos (como envenenamiento o sobredosis) hasta los violentos (como dispararse a sí mismo con un arma).
Los hombres tienen mayor probabilidad de escoger métodos violentos, lo cual puede explicar el hecho de que los intentos de suicidio en hombres tengan más éxito.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 50
Los intentos de suicidio siempre Los intentos de suicidio siempre deben tomarse en seriodeben tomarse en serio y se debe hacer una consulta siquiátrica inmediatamente. No hacerles caso y verlos como un acto para llamar la atención puede tener consecuencias devastadoras.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 51
Síntomas Signos tempranos: Depresión Depresión Frases o expresiones de sentimientos
de culpa Tensión o ansiedadansiedad Nerviosismo Conducta impulsiva
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 52
Depresión en las personas mayores
Los ancianos se encuentran en alto riesgo de padecer depresión debido a que tienen más probabilidades que los jóvenes a haber padecido enfermedades, la muerte de personas amadas, problemas funcionales y pérdida de la independencia.
El efecto acumulativo de las experiencias negativas durante la vida puede ser insoportable para las personas mayores.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 53
DinámicaDinámicaHaz una lista de intervenciones de
enfermería ante un paciente con alzhaimer avanzado, que incluya a sus familiares.
04/21/23 copyright 2006 www.brainybetty.com 54