![Page 1: Jesús Rodríguez Lora Diana Alicia Quiroz Chávez. Son obstáculos que impiden el aprendizaje escolar de un individuo. Consecuencia de una organización](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070418/5665b4691a28abb57c91543a/html5/thumbnails/1.jpg)
Jesús Rodríguez LoraDiana Alicia Quiroz Chávez
![Page 2: Jesús Rodríguez Lora Diana Alicia Quiroz Chávez. Son obstáculos que impiden el aprendizaje escolar de un individuo. Consecuencia de una organización](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070418/5665b4691a28abb57c91543a/html5/thumbnails/2.jpg)
Son obstáculos que impiden el aprendizaje escolar de un individuo.
Consecuencia de una organización cerebral diferente.
Implica una debilidad en el área cognitiva, la cual entorpece el aprendizaje normal.
![Page 3: Jesús Rodríguez Lora Diana Alicia Quiroz Chávez. Son obstáculos que impiden el aprendizaje escolar de un individuo. Consecuencia de una organización](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070418/5665b4691a28abb57c91543a/html5/thumbnails/3.jpg)
Inquieto Lento Disperso (no se concentra) No sigue instrucciones Impulsivo Errático (a veces puede hacer algo y otros días no) Lee mal Deficiencias en el lenguaje Déficit motriz Dificultad en las concepciones matemáticas Fatiga
![Page 4: Jesús Rodríguez Lora Diana Alicia Quiroz Chávez. Son obstáculos que impiden el aprendizaje escolar de un individuo. Consecuencia de una organización](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070418/5665b4691a28abb57c91543a/html5/thumbnails/4.jpg)
Problemas al nacer
Genética.
Así como se heredan talentos artísticos, también se heredan problemas del aprendizaje.
![Page 5: Jesús Rodríguez Lora Diana Alicia Quiroz Chávez. Son obstáculos que impiden el aprendizaje escolar de un individuo. Consecuencia de una organización](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070418/5665b4691a28abb57c91543a/html5/thumbnails/5.jpg)
Dislexia (dificultad para leer)
Dislalia (déficit en la articulación de los fonemas)
Discalculia (trastorno en el calculo aritmético)
Disgrafía (dificultad al escribir).
![Page 6: Jesús Rodríguez Lora Diana Alicia Quiroz Chávez. Son obstáculos que impiden el aprendizaje escolar de un individuo. Consecuencia de una organización](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070418/5665b4691a28abb57c91543a/html5/thumbnails/6.jpg)
Diseñe estrategias para ayudar a solucionar el problema.
Empleo de diversos métodos para los problemas de lectura y escritura. Un ejemplo: el de carácter global-léxico-fonético (Parte de un dibujo hasta la palabra).
Es por ello que los enfoques y métodos que contemplen los docentes hagan participes a los alumnos en actos cotidianos, que interactúen de manera comunicativa.
El objetivo es poder ayudar al niño a resolver problemáticas que posteriormente podrá resolver en forma autónoma.
![Page 7: Jesús Rodríguez Lora Diana Alicia Quiroz Chávez. Son obstáculos que impiden el aprendizaje escolar de un individuo. Consecuencia de una organización](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070418/5665b4691a28abb57c91543a/html5/thumbnails/7.jpg)
Los problemas de aprendizaje se hacen notorios los primeros años de vida (preescolar o primer grado de primaria).
Los niños con problemas tienen un nivel de inteligencia promedio o a veces superior al normal lo que ocurre con ellos es que procesan la información en sus cerebros de manera diferente.