Introducción a las Relaciones Internacionales (7)
MTRA. MARCELA ALVAREZ PÉREZ
Historia y Relaciones Internacionales
• Influencia de factores externos en la dinámica interna de las sociedades– Más evidente con el fin de la GF
• Necesario explicar/entender dichos fenómenos para entender la realidad internacional, la toma de decisiones, la orientación de los responsables de la toma de decisiones
• Efectos de la globalización en todas partes (positivos y negativos) reacciones populares – Manifestaciones violentas
• Objeto de estudio de las RI: + rico, + demandante, +complejo = nuevos temas en la agenda
• Actualización de las teorías y metodologías
¿ y la Historia?
• Conseguir identidad propia para las RI
• Situaciones de “coyuntura”= toma de decisiones rápida
• Presentismo temas de interés inmediato, historia contemporánea, temas de actualidad prospección más que retrospección
• Contra historicismo: leyes generales/absolutas del desarrollo histórico = visión determinista
• Elementos para comprender el proceso/evolución de desarrollo social de cada momento histórico hasta el presente
• Análisis comparativos• Construcción sobre las experiencias pasadas• No generar teorías/leyes de aplicación universal,
sin tomar en cuenta el contexto histórico específico• No enfocarse sólo en fenómenos específicos
(como la lucha por el poder) para explicar la dinámica histórica
• Influencia de la historia “condiciona, mas no determina”
• Singularidad vs regularidad
• La problemática particular de la Historia como disciplina: humanidades
• RI e Historia: disciplinas de la complejidad realidad social contemplada como totalidad, desde una dimensión nueva
• Fenómeno Internacional como hecho histórico: – Edad moderna con el surgimiento del Estado-Nación
paz de Westfalia 1648– Selección de fechas o eventos arbitraria
• Sentido más amplio para las relaciones internacionales: “flujo de interacción entre colectividades humanas políticamente autónomas e independientes las unas de las otras, pero inscritas en un contexto geográfico que promueve su vinculación e interconexión obligada.” (Sarquís, 73)
• Visión flexible de la historia de las relaciones internacionales
• Trayectoria evolutiva de los acontecimientos/hechos sociales entender el presenteplanear para el futuro
• Continuidades históricas y rupturas semejanzas y diferencias
• Visión sistémica experiencias históricas condicionan el proceso evolutivo de los sistemas internacionales
• Singularidades de cada hecho histórico + vínculos con otros hechos históricos = patrones/regularidades = facilidad para el análisis de la realidad social
• Diferencias vs continuidad• Singularidad histórica + regularidad sociológica• Historia de los sistemas internacionales y no sólo la
historia universal tradicional
• Curso evolutivo parecido de las civilizaciones– Historias locales proceso de identificaciónotredad
• Perspectiva eurocéntrica tradicional:– “desarrollo unilineal, acumulativo y progresista de la
historia individual de los actores internacionales”
• Subdivisión de la historia en edades– Antigua– Media– Moderna– Contemporánea
• Modos de producción característicos– Esclavismo– Feudalismo– Capitalismo
• Esquema que no se puede aplicar a todos los grupos humanos
• RI contemporáneas sustentadas en la experiencia europea-occidental– Surgimiento del Estado– Surgimiento del concepto de Soberanía– Desarrollo del sistema de estados– Cambios en la distribución del poder
• Antes Westfalia Después– Fin de la autoridad religiosa y surgimiento del gobierno
secular– Idea de integridad territorial, igualdad ante la ley y
participación soberana en el sistema internacional
• Ciudades-Estado Griegas Imperio Romano fraccionamiento Sacro Imperio Romano Renacimiento Conquista y Monarquías centralizadas Guerra de los 30 años
• Perspectiva sistémica: pensar en la totalidad que representa el conjunto de los grupos humanos y su experiencia– Pensar en los grupos humanos en función de su
relación con los otros y con su realidad
• Cada nivel (o sistema) con sus singularidades propias, pero una evolución histórica del conjunto– Sistemas siempre en proceso de cambio
• Reto para el internacionalista: no sólo conocer la historia, articular la idea de un sistema internacional y la interacción de los procesos de construcción de identidades
• “…abrir el panorama para el desarrollo de una visión sistémica, no lineal, ni progresiva, discontinua, no acumulativa y auténticamente universal de los actores internacionales, capaz de contemplar el proceso de génesis, desarrollo y ocaso de los diversos subsistemas internacionales que han existo al paso del tiempo y a lo largo del planeta.” (Sarquís, 100)
– Los actores no se desarrollan “en el vacío” actores internacionales