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Fecha: Fecha: junio del 2015junio del 2015
LA HISTORIETA LA HISTORIETA
Año y sección:Año y sección: 2 “A” y“B” 2 “A” y“B”
Profesora: FelícitasProfesora: Felícitas Espino VivancoEspino Vivanco
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LA HISTORIETA.LA HISTORIETA.
1. ¿Qué es la historieta?
4.¿Cuáles son sus
elementos?
2. ¿Cuál es su estructura?
3. ¿Para qué se hacen las
historietas?
5. ¿Qué tema vamos a desarrollar?
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LA HISTORIETA.LA HISTORIETA.
1. Definición.- es una forma de narración visual que combina el texto y la imagen, es decir, desarrolla una breve historia o argumento. Hay una secuencia lineal, coherente. Esta tiene inicio, nudo y final.
2. Lenguaje icónico de la historieta.-Está constituida por las imágenes o dibujos, las cuales tienen como soportes las viñetas o cuadros y los planos.• Viñetas.- Son los recuadros en que se divide una historieta. Cada recuadro representa una anécdota que se cuenta.Las viñetas son ordenadas de izquierda a derecha. Están separadas entre sí por un pequeño espacio denominado “Calle”.
3.El Lenguaje Verbal.- Además de la imagen, la historieta requiere del texto, es decir del conjunto de palabras para entablar diálogos. Los soportes del texto son los globos.• Globos.-Su función es presentar a través de las palabras, la historieta y los personajes. Constan de cuerpo y silueta y rabillo. La forma de estos globos dependen de la intencionalidad del contenido. Ejemplo
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Globos y sus partes:
BOOM
Cuerpo o silueta
Rabillo
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Globo aserruchado o quebrado.-Expresa grito, estallido, irritación. Ejemplo el sonido del teléfono, etc.Especiales.
a b
c d
Formas de algunos
globos
¡RING!
Globo tembloroso.- Expresa temor, falta de fuerza, debilidad o miedo.
¡qué frío!
Globo pensativo.-Expresa el pensamientode un personaje.
agua
Globo delineado.-Indica conversaciones secretas, confidencias, murmuraciones,comentarios hablar susurrando. Cuando no se desea que la conversación sea
.
¡Ya llegó!
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Formas de algunos
globos
Globo oculto.-Se utiliza para dara conocer la voz de unpersonaje que no se ve en la viñeta. debilidad o miedo.
Adiós mamá
e
g h
f
Globo puente.- Se utiliza para expresar una pausa en la conversación y su continuación respectiva.
Mamá
¡Sales conmigo?
Globo Normal .- Como su nombre lo indica es normal .
Adiós mamá
Globo múltiple.- Es cuando hablan varios personajes a la vez. Ejemplo ¡hurra! En estadio (todos). Un cumpleaños, un bautizo, un matrimonio, fiestas patrias donde muchos digan: ¡Viva la patria!
!VIVA¡
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1. Campanas.- ! TALAN-TALAN.
2. Beso.- SMACH.
5. Explosion.- BOOM
9. Pito.- PRRIIP-PRRIIP
8. Tragar.-BLAM-BROAK-CRUNCH
10. Motor.-¡BRRRRRMM!
ONOMATOPEYASONOMATOPEYASImitación de sonidosImitación de sonidos
a través de un vocabloa través de un vocabloo palabras.o palabras.
3. Ruptura.-CRASH- KRASH.
4. Estornudo.- ACHIS.
6 . Caída.- PLOP 7 Sueño.- ZZZZZZZZ
11.Niño llorando.- ¡BUAAAAA!.
12. Tristeza.- SNIF.
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CLASES DE HISTORIETAS CLASES DE HISTORIETAS
Presenta diversos hechos de la vida real con el propósito de hacer reír o divertir. Describe situaciones que son ridículas o divertidas. Otras veces utiliza el lenguaje para desarrollar ingeniosos juegos de palabras. Ejemplos: Condorito, Ume, Los Simpsons, Tom y Jerry, etc.
Los hechos están acompañados de personajes dotados de extraordinarios poderes. El protagonista que es un super héroe encarna el bien y tiene que hacer frente a su rival- antagonista- el cual también posee facultades excepcionales. Ejemplo Superman , Batman, El Hombre Araña, Dragon Ball Z, Power Rangers, etc.
Descubre situaciones amorosos y los diferentes conflictos sentimentales y los enredos en que se envuelven los personajes. Ejemplo: Candy.
4. HISTORIETAS DE CRITICA.-
Tiene la intención de reflejar cierta imagen de la sociedad y, a la vez dar a conocer actitudes humanas, sus cualidades y valores. Ejemplo: Mafalda, Mecha Corta, etc.Critica las debilidades de nuestra época.
Historietas humorísticas
Historietas Fantásticas
Historietas Románticas
Historietas de Crítica.
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ACTIVIDADES
Realiza una historietasobre la
disciplina y el respeto
utilizando Comic Life 2.
Puedes utilizar imágenes de
internet
Ejemplo de Historieta sobre el Bullying
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Ejemplos de historietas
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INDICADORESINDICADORES PUNTAJEPUNTAJE
Título creativoTítulo creativo 2 puntos
Inicio, nudo Inicio, nudo desenlacedesenlace
8 puntos8 puntos
Uso ingenioso de Uso ingenioso de viñetas y cartelasviñetas y cartelas
5 puntos5 puntos
Uso adecuado de Uso adecuado de globosglobos
5 puntos5 puntos
TOTALTOTAL 20 puntos20 puntos
LISTA DE COTEJO: Historieta
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2012 Comunicación 1 MED2012 Comunicación 1 MED
20122012 Rutas del aprendizaje VI ciclo IPEBARutas del aprendizaje VI ciclo IPEBA
20132013 “ “Creando Historietas con los niños y laCreando Historietas con los niños y la niñas”.niñas”. Ediciones Tarea. Lima Perú.Ediciones Tarea. Lima Perú.
20092009 “ “La Historieta” MINEDU. Módulo 3La Historieta” MINEDU. Módulo 3
20102010 “ “Módulo de Comprensión Lectora 4. Módulo de Comprensión Lectora 4. Texto para el estudiante. MINEDU. Lima - Texto para el estudiante. MINEDU. Lima - PerúPerú
BIBLIOGRAFÍA