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HISTORIA ORAL
Rescate de la memoria
colectiva, social e
individual.
El concepto de Historia oral
esta asociado a la historia
social contemporánea.
Proceso de obtener y conservar los recuerdos
capturar las historias y experiencias significativas de individuos, familias
y comunidades que no registrados
proveer de voces silenciosas a los documentos escritos .
Es una herramienta importante para preservar el pasado
HISTORIA
ORAL
Acercamiento a la vida cotidiana y a las formas de vida no registradas por las fuentes tradicionales
A través de la Historia Oral:
Se humaniza y personaliza por que acoge:
•las expectativas
•las emociones
•Los sentimientos y los deseos de las personas.
La Historia:
COMO PLANEAR UNA HISTORIA ORAL
Algunos pasos importantes:
• Definir los objetivos de la entrevista.
• Determinar quién será entrevistado.
• Decidir quien hará la entrevista.
• Hacer una investigación antes de la entrevista
• Elegir el equipo de grabación adecuado
• Determinar cómo se completarán las tareas después de las grabaciones
(transcribir y preservación).
DURANTE LA ENTREVISTA DE LA HISTORIA
ORAL
• Trabaje con un de preguntas preparadas
• Comience con preguntas generales
• Haga preguntas cortas, que tengan un asunto a la vez.
• Evite hacer preguntas que se puedan contestar con un “Sí” o un “No”.
• Evite interrumpir a la persona entrevistada
• Siempre pregunte cómo y porqué; pida opiniones y lo que sienten con respecto a lo
que pasó.
Finalmente, prepare la transcripción produciendo un documento de procesamiento de palabras de fácil acceso a su contenido.
DESPUÉS DE LA ENTREVISTA
Trabajo de investigación
• Objetivo
• Analizar testimonios familiares o conocidos cercanos
sobre el periodo de la Up, Golpe de Estado y
Dictadura Militar.
• Realicen una entrevista a sus padres, abuelos, o algún
pariente o vecino, que tenga recuerdos este periodo
• Las entrevistas no deberían superar los 20 minutos, para
que puedan transcribirlas sin problemas.
• Algunas preguntas recomendadas son:
• 1. ¿Cómo recuerda el día 11 de septiembre de 1973?
• 2. A su parecer, ¿cuál fue la principal causa del golpe de Estado?
• 3. ¿Recuerda quiénes apoyaban la intervención militar hacia 1973 (instituciones,
• partidos políticos, familiares, amigos, etc.)?
• 4. Durante los primeros años post 11 de Septiembre de 1973, ¿usted sabía que les
• sucedía a aquellas personas que no lo hicieron?
• 5. ¿Qué cambios inmediatos se produjeron en su vida cotidiana luego del golpe de
• Estado?
Requisitos del entrevistado
Edad aproximada 55 años
No importa el género, ni nivel socio-político, ni educacional
analizar las entrevistas a partir de sucesos históricos que marquen hitos
Golpe militar
Violación a los DDHH
Dictadura Militar
• Estructura de Documento escrito
• Portada (membrete, título original, integrantes)
Introducción (Importancia de la historia oral)
Presentación del Entrevistado
Transcripción completa de entrevista
Análisis de acuerdo a la temática principal
Conclusión