Guía para padres de familia en el uso de las redes sociales
D e s a r r o l l o H u m a n o
S a i n t A n t h o n y S c h o o l
¿Qué son las redes socia les?
• Es una estructura social formada por personas o entidades conectadas y unidas
entre sí por algún tipo de relación o interés común.
• Son medios de comunicación social que se centran en encontrar gente para
relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten alguna
relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común,
o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.
• Está implícito el deseo de compartir experiencias y la necesidad de pertenencia a
un grupo que se traslada a actos cotidianos y se refleja en un sitio informático.
YO
S
B
V
A B
J
C D
A
E F
G
G H
K
W
E
I J
Ma
K L
P
Al
M N
X
O P
Concepto de red social
Teoría de los seis grados de separación
• Se le llama “Seis grados de separación”
a la hipótesis que intenta probar que
cualquiera en la Tierra puede estar
conectado a cualquier otra persona del
planeta a través de una cadena de
conocidos que no tiene más de cinco
intermediarios (conectando a ambas
personas con sólo seis enlaces)
Redes más utilizadas por adolescentes
• Comunicación por mensajes de texto en tiempo real.
• Se pueden compartir imágenes, videos, audio.
• Se pueden crear grupos que comparten conversaciones.
• Se comparten fotos y videos.
• A partir de imagines se pueden establecer conversaciones y compartir
intereses.
Redes más utilizadas por adolescentes
• Permite enviar mensajes por medio de fotos, videos agregando texto y dibujos a
una lista controlada de personas.
• Estas fotografías son conocidas como “snaps” y quien lo envía, controla el tiempo
que pueden ser vistas por quienes las reciben ( De 1 a 10 segundos).
• Después de este tiempo estas se borraran del dispositivo de quien las recibe y del
servidor de snapchat.
• Se crea un perfil personal y se añaden a otros usuarios como
amigos.
• Se pueden compartir mensajes, fotos y se puede unirse a
grupos que compartan intereses en común.
Reputación online
• Es el reflejo del prestigio o estima de una persona en Internet.
• Es 'fabricada' a través de las conversaciones, opiniones y publicaciones de todas las personas
relacionadas con el sujeto online.
• La reputación no está bajo el control absoluto del sujeto, es sólo parcialmente controlable, ya que
se crea y recrea a partir de las percepciones y valoración de otros.
• Cualquier cosa publicada, positiva o negativa, va a tener un efecto en las relaciones con las
personas, ya que se está haciendo con PERSONAS, (no con textos o imágenes), y que todo lo que
se diga está siendo visible a MUCHAS personas.
• La mejor forma de tener una reputación positiva en la red, es ser una buena persona en los
medios, comportarse civil y respetuosamente con los otros, compartiendo información positiva.
Ventajas de las Redes Sociales
• Puede usarse para hacer publicidad de servicios y/o productos.
• Se pueden realizar actividades escolares en equipo, y el aprendizaje colaborativo aún cuando cada
integrante este en un lugar geográfico distinto.
• Permite la interacción con personas de diferentes ciudades, estados e incluso países, facilitando
mantener comunicación y rencuentro con familiares y amigos lejanos.
• Permite la interacción en tiempo real y el envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de
manera rápida y sencilla.
• Son de gran ayuda a corporaciones policíacas en la investigación de un crimen o delito, con el simple
hecho de ver el perfil del agresor.
¿Cómo navegar de forma
segura?
El papel de los padres en Redes Sociales
El control cambia de acuerdo a la edad
Posibles implicaciones de las redes sociales
• Se puede mentir, para entrar a una red social es necesario tener 13 años para registrarse.
• Exposición a contenido y contactos inapropiados.
• Gastar mucho tiempo online que provoque pérdida de otras actividades significativas y
saludables
• Aleja de la posibilidad de conocer a gente del entorno: aislamiento de la familia, amigos de la
escuela, etc.
• Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.
• Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.
• Publicar información que pueda ser utilizada para:
avergonzar o manipular
causar daño psicológico
robar la identidad o tener información
Posibles implicaciones de las redes sociales
• Pérdida de privacidad: cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener
acceso a información personal, violando cuentas y haciéndose vulnerable a
diversos peligros.
• Dañar la reputación por sus publicaciones o conducta: Cyberbullying
• Posibilidad de crear varias cuentas con nombres falsos
• Existe un amplio porcentaje de personas que no cuentan aún con equipo
informático, internet ni energía eléctrica por tanto quedan excluidos de este
servicio.
Recomendaciones para padres
Informarse sobre las redes utilizadas, su uso y características.
SUPERVISAR EL USO QUE HACEN SUS HIJOS DE LAS REDES SOCIALES.
Establecer reglas claras sobre el uso de la tecnología (contrato padres- hijos).
Horario de acuerdo a la edad.
Reglas de uso
Hacerse amigos UNICAMENTE de personas que conoce bien.
Mantener un perfil privado.
Tener cuidado con la información que da en el perfil (Evite publicar información personal)
Cultive sus amistades a través de la red, no la utilice para interacciones negativas:
Piense antes de compartir un enlace o una publicación
Trate a otros como le gustaría que lo traten a usted
Manténgase vigilante.
Recomendaciones para padres
• Revise periódicamente las cuentas de su hijo en las distintas redes.
• No permita que utilicen sus aparatos electrónicos en lugares privados, idealmente
en una computadora de escritorio en casa, pero si esto no fuese posible, que lo
utilice en lugares familiares de la casa
• Acepte como “amigos” a sus hijos, para que en su propio perfil salgan la mayor
parte de sus publicaciones.
• Comenten publicaciones realizadas por otros que usted considera inapropiadas.
• Modele el uso que usted da a dichas redes.