Download - Fundamentos de redacción. sesiones 11, 12
UNIVERSIDAD ANGLOMEXICANA EUROPEA
Asignatura: Análisis y Producción de Textos
Tutor: Margarita Luna BallinaTema : Fundamentos de
Redacción
QUIÉN DICE QUÉ
A QUIÉN
A TRAVÉS DE QUÉ MEDIO
Y CON QUÉ INTENCIÓN
PropósitoPremeditación
Redacción Avanzada
Comunicación Efectiva
• Cuando el perceptor reproduce lo mejor posible
lo que quiso decir el expresor.
• Cuando no es unilateral, estimula la retroalimentación.
Redacción Avanzada
Claridad y Sencillez
• Naturalidad y sencillez: Construir frases de comprensión fácil, evitarformas rebuscadas, artificiosas.
• La precisión: Tener claro el objetivo del mensaje y utilizar términosexactos al significado que se desea exponer. Un texto es preciso cuandono se puede omitir una sola palabra sin modificarle el sentido.
Logros alcanzados.
Pilar fundamental.
Período de tiempo.
Se trató de propiciar (Se propició)
Mi sincero agradecimiento a todos aquellos que de una y otra forma han contribuido (quienes contribuyeron )
Recomendaciones
• ¿Cuál es la información esencial?
• ¿Transmití lo más importante?
• ¿Qué puedo eliminar?
• ¿Cuánta información innecesaria está en mi escrito?
• ¿Plasmé bien lo que quería expresar?
• ¿Comprendo lo que he escrito?
• ¿Contiene faltas de gramática u ortografía?
Recomendaciones
•No intentar escribir como habla, salvo que se proponga reproducir por escrito un momento de oralidad.
• Consulta los diccionarios, nunca quedarte con duda en el significado de una palabra.
• Leer, leer y leer.
•Leer el escrito en voz alta.
•Leérselo a un compañero.
• “Texto” son los signos que vamos a interpretar.
• “Contexto” es todo aquello que nos permite la interpretación.
• Por ejemplo, la frase “Te espero en el banco”, tiene una multiplicidad de posibles significados.
• Para interpretarla necesitamos colocarla en un contexto.
• “Está fuera de contexto”
Principios y Recomendaciones
•Conjunto de circunstancias que rodean o condicionan
un hecho.
•Entorno que condiciona a un suceso.
•Permite el correcto análisis e interpretación.
•Referentes históricos, conceptuales, estadísticos,
teóricos, etc.
Contexto
Principios y Recomendaciones
Concisión es la expresión de los conceptos con la menor
cantidad de palabras posibles y con la mayor exactitud.Concisa no quiere decir que sea breve. Si quiere lograr
concisión:
•Revise lo que escribe.
•Elimine las expresiones inútiles.
•Evite la repetición de ideas.
•No anuncie lo que va a decir: Dígalo.
•No se pierda en detalles, anda directamente al asunto.•Evite las aclaraciones inútiles.
•Evite expresiones “algunos” “varios” “numerosos”
Concisión
Principios y Recomendaciones
Es la exposición de puntos a base de palabras y frases que
llamen la atención por su vivacidad y el de procurar que las
palabras manifiesten una función clave en la conclusión o
término del texto
Puede lograrse:
•Expresándote mediante frases cortas.
•Estar pendiente, a medida que escribe, del comienzo de lafrase para continuarla con la correspondiente concordancia,
especialmente con el uso de los tiempos verbales.
•Evitar vocablos ambiguos.
•No abusar del pronombre.
Claridad
Principios y Recomendaciones
•Desterrar o utilizar correctamente los gerundios.
•Evitar el exceso de adjetivos.
•Pensar despacio para escribir deprisa.
•Evitar las expresiones incompletas, el uso de
palabras superfluas e innecesarias.
•Evitar el empleo de circunloquios o rodeos de
palabras.
•Desterrar los “lugares comunes”
•Elimine las expresiones inútiles.
Claridad
Principios y Recomendaciones
Sencillez: No duplique innecesariamente las
referencias a un con expresiones como “dicho” o “el
mismo”. No escriba: “La llegada del Rector era muy
esperada dada la experiencia de dichoprofesional”. Escriba: “dada su experiencia”
Exactitud: Es aquella donde debemos preocuparnos
en cada una de las palabras que expresamos, en lospuntos principales que produzcan una impresión
entre los perceptores, en la redacción se debe
evitar palabras innecesarias o ambiguas.
Evite expresiones “algunos” “varios” “numerosos”
Principios y Recomendaciones
•Cohesión: forma, textura. Continuidad y fluidez
del discurso.
• La cohesión textual es la propiedad que tiene
un texto cuando su desarrollo lingüístico no
presenta repeticiones innecesarias y no resulta
confuso para el receptor.
•La cohesión es una característica de todo texto
bien formado, consistente en que las diferentes
frases están conectadas entre sí mediante
diversos procedimientos lingüísticos que permiten
que cada frase sea interpretada en relación conlas demás.
Cohesión
Principios y Recomendaciones
Método Kipling (Información periodística), debe responder a lassiguientes preguntas:
•¿Qué? el suceso
•¿Quién? el sujeto al que se refiere la información
•¿Cómo? la forma en que se desarrollaron los hechos••¿Cuándo? Tiempo
•¿Dónde? lugar de los hechos
•¿Por qué? explicación de causa
•¿Para qué? lo que se desea obtener
Procesos y técnicas efectivas de escritura y redacción
•La primera línea debe ser como un gran golpe.
•Párrafos cortos. No más de seis o siete renglones. Deben
ser de pocas oraciones. Las oraciones deben tener pocas
palabras.
•Párrafos homogéneos: ni un párrafo larguísimo, ni una
oración por párrafo
•No intente escribir como habla, salvo que se proponga
reproducir por escrito un momento de oralidad.
Conclusión
Principios y Recomendaciones
• Digresión: Trata un tema ajeno al tema principal y
rompe con la ilación del discurso.
Podríamos llamar un escrito “cantinflesco” dondese sale del tema y se regresa a él sin la menor ilación,
“darle vueltas”
•Monotonía o pobreza de léxico
La monotonía o pobreza del lenguaje consiste en
usar, en un escrito, los mismos términos-parecidos oimprecisos, para expresar ideas o pensamiento.
Recomendaciones: Consulta los diccionarios; leer,
leer y leer; nunca quedarte con duda en el
significado de una palabra.
Vicios en la Redacción
Principios y Recomendaciones
Vicios en la Redacción
• Ambigüedad, doble sentido, inexactitud.
•Muletillas: palabra o frase innecesaria que se repitemucho en la conversación (COMODINES), por
costumbre o como apoyo, si se abusa de ellas
empobrece la lengua.
Principios y Recomendaciones
Vicios en la Redacción
•Evitar premisas negativas, el “no” confunde.
El dijo que no sabía que no tenía que hacerlo.
•Lugares comunes: es una palabra, frase o idea
considerada como un vicio del lenguaje por ser
demasiado sabido o por su uso excesivo o gastado.
Vulgar, trivial, cliché, estereotipo, carente de
información.
“Merecidas vacaciones” “Pareja sentimental”
“La consabida historia” “para muestra un botón”
“lo que contempla la ley”
Principios y Recomendaciones
Conclusión
Un texto debe ser: convincente,
persuasivo, con una
argumentación coherente ycon cohesión.
Redacción Avanzada
NUNCA SE ESCRIBEN TEXTOS PERFECTOS EN EL PRIMER INTENTO
• Serie de pasos que normalmente se siguen para
escribir, ya sea un ensayo, cuento, poema,informe, carta o aviso publicitario, etc.
• Al utilizarlo se mejora el producto final.
Redacción Avanzada
• ¿Transmití lo más importante?
• ¿Plasmé bien lo que quería expresar?
• ¿Comprendo lo que he escrito?
• ¿Contiene faltas de gramática u ortografía?
Repaso crítico
Principios y Recomendaciones
Idea que resume la misión, visión, filosofía, solución u oferta
de la organización.
Contiene impulsores que permiten transformar las
percepciones de los públicos objetivo.
Impulsoresracionales
Impulsoresemocionales
Mensajeclave
El Mensaje
Características de un mensaje
clave:
Breve y sencillo
Memorable
Diferenciado
Creíble
Racional y emocional
El Mensaje
Responda las interrogantes:
¿quién?, ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?
¿dónde? ¿por qué? ¿para qué?
¿Qué es lo que quiere saber la audiencia?
¿Qué es lo que necesita saber?
¿Qué es lo que usted quiere sepa?
El Mensaje
Los mensajes deben ser consistentes
con las acciones
Pensamiento lógico.
Construcción de Mapas Mentales. Brain Storm
Jerarquizar puntos a destacar
(no más de tres)
Evitar construcciones
complejas. Evitar tecnicismos.
Datos duros (cifras relevantes, citar fuentes)
El Mensaje