Download - Ficciones nº 11 primavera 2012
Este libro está escrito por alumnos y alumnas de Taller de escritura creativa (otoño
2011) - GES Institut Obert de Catalunya
La ilustración de la portada es de Quint Buchholz.
Esta selección de trabajos fue realizada por los grupos formados en el Taller. Los trabajos seleccionados corresponden a compañeros del curso. Felicitaciones a todos por vuestro trabajo. Los nombres constan por orden de aparición en la revista
Ferran Pla (MP)
Jordi Serra (MP)
David Porras (MP)
María Mora (BCN)
Gema Roselló (CB)
Andreu Valle (BE)
José Serrano (EV)
Florentina Sánchez (BCN)
Josep Baiges (AM)
Alicia Peñalba (LM)
Luz Meri Barrero (BCN)
Francisco Bueno (AM)
Josep Maria Bladrich (CB)
Joan Fernández Arias de la Reina (S_LHL)
Vicky Tejero (MP)
Zhenia Minkova (MP)
Estefania Pedra (AM)
Melania Espuny (AM)
Rosana Gisbert (AM)
Ariadna Darnés (MAV)
Marc Escudero (MAV)
Irene Domínguez (MAV)
Maritza Rodríguez (SR)
Tomás Muñoz (SR)
Xavier Estil·les (VA)
Marina González (ML)
Albert Moreno (CM)
Esther Martínez (SR)
Francisco Cortés (SR)
Laura Sáez (BCN)
Irene Menor de Gaspar (SR)
Teresa Latorre (ML)
Miriam Márquez (EH)
Sandra García (JC)
Mimoun Makhtari (MP)
Jéssica Leal (BCN)
Juan Carlos Capitán (S_SBL)
Raquel Besora (RL)
Jasón Arno (JC)
Jaime Enrique Balagué (AM)
Sergio Bandera (SR)
Pablo Cañizares (SIT)
Jose Antonio Cervilla (SR)
Miriam Monroy (PIN)
David Carcoles (JC)
Andreu Valle (BE)
Antonio Marchegiano (EH)
Marta de la Iglesia (PIN)
Jack Jarvis (REB)
Montse Martín (LS)
María Alejandra Panique (MAS)
Prólogo
El libro de ficciones es un resumen de todas las actividades que llevan a cabo los
alumnos del IOC, ha sido difícil y agradecido, sobretodo cuando terminas de escribir y
te das cuenta de que lo puedes hacer y incluso inventarte historias y sacar la
creatividad que llevas dentro, ya que es complicado, pero con esfuerzo se puede.
Se reflejan con diferentes ejercicios que hemos llevado acabo como: Escribir a partir
de un comienzo, que tienes que continuar una historia llevando al limite tu creatividad
para poder enlazar una historia con otra, o como el ejercicio de escribe a partir de un
titulo en el que te tienes que inventar una historia que se pueda reflejar el titulo en ella,
o como el ejercicio escribir sobre nosotros mismos que parece fácil pero una vez te
implicas resulta ser mas complicado y sobretodo saber describirte a ti mismo.
Otro de los ejercicios que ha complicado el módulo es el hecho de poderte expresar en
primera o tercera persona, ya que se necesita mucha atención durante todo el texto
para no perder el hilo.
Lo que nos ha ayudado más para llevar a cabo los ejercicios es el buen plan de
estudios y la ampliación de vocabulario.
Es un curso rápido e intenso con muchos textos que te hacen abrir la mente mas allá
de lo que nos habíamos imaginado.
Ferran Pla Vila (MP)
Jordi Serra Serra (MP)
David Porras Alvarez (MP
Narrar un…
Como bien dice el título aquí podemos encontrar un texto narrativo, nos proporcionan
dos personajes a elegir. Utilizando nuestro ingenio y todo lo aprendido durante el
módulo vemos el resultado impreso en la revista. También transformando nuestro
punto de vista personal, nos convertimos en un objeto, un animal… y se narra una
historia inventada con imaginación y fantasía. El resultado es este, esperando que sea
una lectura de vuestro agrado.
María Mora (BCN)
Gema Roselló (CB)
El péndulo y la hoja
Era otro día cualquiera para Leonardo, uno de esos en los que buscaba una noticia de
impacto que le aupara a un lugar destacado en la empresa de noticias a la que
pertenecía. No es que estuviera obsesionado, pero estaba harto del trato que recibía
de los compañeros y jefes. Era el novato de la empresa, y como tal debía aguantar
estoicamente las bromas pesadas y los viajes a los lugares más aburridos de la
ciudad. Así, —se decía Leonardo— no lograré ninguna noticia que impresione.
Al ir a los lugares tranquilos, sólo lograba noticias insulsas, como aquella vez que le
mandaron a entrevistar a la anciana Reimy, donde detallaba con pelos y señales el
excitante mundo de la costura…
A sus veinticinco años no estaba dispuesto a la pasividad de aquéllas noticias, así que
un sábado decidió coger su cámara y salió de casa dispuesto a conseguir una noticia
de impacto, su boleto de la suerte. Reflexionó durante días, el sitio elegido sería el
barrio Puerto Richey, conocido vulgarmente como Bahía podrida.
Era el lugar de drogadictos y prostitutas donde se beneficiaban de la vista gorda por
parte de las autoridades, a cambio, “la mugre” no debía salir de aquellas seis
manzanas. Leonardo, de cabello rubio, decidió que para entrar en aquellas calles se
teñiría el pelo de negro, pues había salido varias veces en las noticias de la tarde y el
miedo a que le reconocieran le aterraba.
Eran las once de la noche. Subió las escaleras del metro, el lugar estaba solitario y
lleno de pintadas con nombres que reconoció de ciertas pandillas. Decidió seguir la
dirección de la boca del metro, no quería dar la impresión de no saber a dónde ir. Veía
restos de basura por todos lados, coches destartalados o directamente quemados. Era
la viva imagen del caos, un Madmax a 30 minutos de casa…
Como todo accidente pasó demasiado rápido, no se dio cuenta, alguien le iba
siguiendo desde que salió de la boca del metro, cuando, al pasar por al lado de un
callejón, notó un golpe en la espalda. Sus apenas 70 kilos eran suficientes para
desestabilizarlo con facilidad. Cayó al suelo para seguidamente notar como alguien lo
arrastraba a la oscuridad del callejón. Le recordó la oscura librería de la rue
Montmartre, donde el protagonista del libro de Poe conoció a C. Auguste Dupin.
¿Lovecraft o Poe? Gran aficionado a los relatos de terror, Leonardo, con considerable
imaginación, cavilaba en su mente los pasajes que acababa de leer. Como aquella vez
que leyó estirado en la cama El pozo y el péndulo de Poe y al dormirse idealizó el
relato en un sueño; él estirado y el péndulo, pausado y robusto, acercándose a su
estómago.
Esta vez no fue un relato ni tampoco un péndulo, pero sí una hoja metálica, pausada y
robusta, que se clavaba en su corazón… Por fin encontró la noticia deseada, pero con
él de protagonista…
Andreu Valle Fernández (BE)
Comentario sobre el texto
Los motivos que nos han llevado a elegir este relato, El péndulo y la hoja, son su
originalidad, posible compendio de una buena novela negra, y también su léxico, ya
que contiene un vocabulario interesante y rico. El desarrollo de la historia también nos
convenció ya que aparecen bien marcados el desarrollo, el nudo y el desenlace.
Se trata de un relato escrito en tercera persona por un narrador omnisciente que sabe
y cuenta los pensamientos de su personaje a lo largo de toda la narración. La
exposición de los pensamientos del protagonista se va alternando de forma regular
con la realidad inmediata del personaje, ayudando a describir, paso a paso, la
personalidad, las características físicas y los anhelos del protagonista. Estas
aspiraciones del personaje serán los motores de la trama que harán avanzar la historia
hasta su desenlace con la muerte del protagonista.
Las aficiones y características del personaje se hallan introducidas según avanza el
relato, en algunos casos de forma directa en cuanto se refiere a las características
físicas y otras de manera indirecta en cuanto a las aficiones. En este último caso, el
autor escribe: "empresa de noticias a la que pertenecía" evitando escribir la palabra
periodista; así mismo sustituye el título del libro de Alan Poe, Los crímenes de la calle
Morgue, aludiendo a una escena del mismo que describe con estas palabras: "Le
recordó a la oscura librería de la rue Montmartre, donde el protagonista del libro de
Poe conoció a C. Auguste Dupin.". También recalca la afición del protagonista a los
cuentos de terror cuando se pregunta: "¿Lovecraft o Poe?", el autor nombra a dos
escritores estadounidenses que han pasado a la historia literaria como representantes
de la ficción de terror. La predilección del personaje por Poe queda demostrada
después de preguntarse por los dos autores, cuando rememora, a continuación, una
escena soñada después de leer otro libro de este escritor: El pozo y el péndulo. Parte
de este título lo utiliza el autor para componer el actual título de su relato: El péndulo y
la hoja.
El relato es coherente y da muestras de una gran fluidez, con descripciones de lo que
el autor va encontrando a su paso, esto le ayuda a crear un ambiente propicio para la
acción. Entre estas descripciones aparece una comparación: "un “Madmax” a 30
minutos de casa…", en clara alusión a la película del mismo nombre en la que se
desarrolla una temática apocalíptica, tal es el ambiente que el autor nos quiere
describir en el barrio por donde se mueve el personaje en pleno nudo de la trama.
También utiliza la frase "La mugre" para describir a los habitantes del mencionado
barrio, prostitutas, drogadictos y tribus urbanas. El lugar de los hechos de esta historia
podría ser perfectamente un barrio de nuestra ciudad pues, aunque texto imaginario, al
leer las descripciones se nos viene a la memoria zonas conflictivas que a menudo son
noticia en televisión por historias humanas como la de este argumento.
La estructura está bien concebida, ya que comienza con una introducción del
personaje con sus características más inmediatas: periodista insatisfecho de su
situación en el puesto de trabajo, para ir entrando en el nudo cuando el personaje se
dispone a entrar en acción en busca de una noticia, en un barrio decrépito y
discriminado por la ley. El desenlace llega de inmediato pero se va desgranando poco
a poco mientras se entremezclan los pensamientos del personaje con la realidad
palpitante en la que la hoja de una navaja atraviesa su corazón. Este modo de
desenlace es lo que más ha atraído nuestra atención porque le da respeto a esa
muerte anunciada y el suficiente margen para visualizar la acción a través de las
palabras.
Es, en suma, un relato bien trabajado, que denota la búsqueda de una buena
información previa para construir el personaje, con un acertado vocabulario para
describir el ambiente y que mantiene la atención del lector hasta el final.
José Serrano Piñer (EV)
Florentina Sánchez Barrado (BCN)
María, nuestra heroína
Se llamaba María y tenía 55 años. Su abuela ya fue costurera, igual que su madre, y
ahora igual que ella. Quién sabe si la hija de María también lo será algún día o ¿ se irá
a la universidad?
María era muy delgada, tanto, que solamente pesaba 50 kl, tenía el pelo castaño que
siempre llevaba recogido en una larga trenza porque su pelo rizado era indomable.
Unos ojos marrones y una bonita sonrisa.
María llevaba trabajando toda su vida como costurera en la parte de atrás de la tienda
de debajo de su casa y era una gran lectora, le encantaba leer a Anderson Imbert. A
consecuencia de eso más de una vez se había despistado en su trabajo.
Un día estaba como siempre leyendo en la trastienda, si, estaba leyendo su cuento
preferido “Jacobo, el niño tonto”, caray aquel cuento era mágico para ella. Cuando
estaba en la parte más interesante oyó un ruido. Cuando se asomo a ver quién era, vio
que era un ladrón y muy silenciosamente se hecho hacia atrás. ¿Qué hago? Pensó. Y
entonces se acordó que detrás de la puerta había una raqueta, la cogió y se puso
detrás de la puerta. Así que cuando el ladrón se acercaba, ella se acordaba de Jacobo
y pensaba para ella misma: “tarasá”, “tarasá”… y cuando el ladrón entro por la puerta:
¡zas! Le dio con la raqueta y el ladrón cayó desplomado al suelo.
Finalmente María llamo a la policía, que vinieron a buscarlo y se lo llevaron arrestado.
A consecuencia de esto María fue y es desde entonces la heroína de su barrio y todo
el mundo la quiere contratar para tener a salvo sus negocios.
Josep Baiges Espuny (AM)
Comentario sobre el texto
El texto tiene tres partes bien definidas:
- En la primera, la descripción total del personaje, la personalidad intensa del
personaje y la descripción del escenario de donde ocurren los hechos.
En la segunda, la narración.
En la tercera, lo mas importante introducción, nudo y desenlace.
El texto pertenece al género narrativo porque el autor escribe sobre una realidad ajena
a él, sin manifestar sus sentimientos o emociones. La forma de expresión utilizada por
el autor es la descripción.
Me gusta especialmente la labor del texto, en muy poco realiza una historia con
principio y final, utilizando la técnica del texto descriptivo y del texto narrativo.
El texto se denomina descriptivo cuando consiste en explicar cómo es alguien, un
sentimiento, un animal o un objeto, y el autor en la primera parte antes mencionada lo
trabaja muy bien.
Narrar es contar. La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales
o imaginarios, en el cual usa en el texto.
Ésta es una de las partes más importantes del comentario;
En la primera parte de la historia demuestra una descripción muy acertada en cuanto
al personaje, “Maria” , casi puedes imaginar su aspecto y su personalidad, una
persona con carácter e influenciada, no solamente por su escritor favorito, sino, por
uno de sus personajes preferidos, al cual puedes imaginar leyendo sin parar una y otra
vez como si fuera la primera, sin olvidar que no solamente la presentación de”Maria”
sino que hay una presentación de su familia muy bien estructurada.
También podemos imaginar el escenario, muy bien situado, una tienda que aunque
“Maria” era costurera puedes imaginar lo que quieras, es decir, ¿de que era la
tienda?, había una raqueta, a si puede ser una tienda de deportes, o bién, una tienda
de comestibles, o quizás, si que es una tienda de arreglos de costura, en la historia no
lo describe con exactitud con lo cual puedes imaginar el escenario que quieras.
Tampoco hay una descripción exacta de la época en la que ocurre la historia, a si que
puedes también imaginar cualquier etapa del tiempo, en mi caso mientras leía
imaginaba, sin ir demasiado lejos, mas o menos en los años noventa, ya que la
historia relata una costurera en una tienda, y varias tiendas en la misma calle, podría
ser época antigua o época actual.
En lo que más me ha sorprendido, y en eso coincidimos mis compañeros de grupo y
yo, es que en una historia tan corta ocurren muchas cosas, una presentación del
personaje, una presentación del escenario, unos hechos y un final de los hechos.
En cada una de las tres partes el autor expresa unos contenidos o ideas que, gracias a
la forma de presentarlas, nos producen unos sentimientos.
Alicia Peñalba (LM) Luz Meri Barrero (BCN)
Francisco Bueno (AM) Josep Maria Baldrich (CB)
CRIMEN PARISIANO
La plaza estaba totalmente llena de coches de policías, el cielo lleno de nubes y el
ruido de la gente hablando todos entre todos eran los principales ingredientes para
una escena tan trágica como la que se estaba viviendo en la plaza del famoso museo
del Louvre, en París.
Entre toda aquella gente, todo aquel descontrol, Leonardo miró el reloj de su teléfono
móvil, eran las 8 de la tarde.
Leonardo era periodista, fan hasta la médula de las novelas de detectives y aficionado
a la literatura.
Su pasión mes característica era el famoso escritor Edgar Allan Poe, que con sus
relatos cortos le aficionó desde jovencito.
Leonardo, a sus 25 años era el más observador de su familia, y como siempre
mantenía esta característica, también observó la escena del crimen de la plaza del
Louvre después de haber empujado educadamente a algunos curiosos que había en
la primera fila.
No obstante él mismo reconocía que le gustaba imitar a A.Dupin, el protagonista de su
novela preferida de Poe, "Los crímenes de la calle Morgue".
Miró el cadáver, que tenía un pequeño disparo de bala en la frente, calculó que
debería pesar unos 70 Kg, como él.
A continuación le miró el cabello, era rubio, como él también. Se quedó bastante
pensativo, ¿cómo podía ser que tuviera tantas similitudes con la víctima?
- ¡Ey chico, aléjate del cadáver! - le dijo un policía cuando lo vio al lado del muerto,
arrodillado y mirándolo.
El joven periodista se quitó el sudor de la frente y se pasó la mano por su cabello, y
con un tono muy nervioso y de miedo le dijo al policía:
- No puedo agente, este es mi padre.
Joan Fernández Arias de la Reina (S_LHL)
Comentario sobre el texto
En el texto “Crimen Parisiano”, se observa claramente la introducción (en el primer
párrafo), el nudo (los párrafos del medio) y el desenlace (en el diálogo y el párrafo
final). El desenlace es un poco corto y abierto ya que cuando dice que es su padre no
sabemos qué pasa más. A partir de aquí, el lector puede terminar la historia como el
quiera estar. Durante el relato no redacta una mera descripción sino que suceden
cosas.
Además, el texto aporta ideas originales y descripciones vivas. Es una historia
interesante y con mucha intriga en la cual se pueden observar detalles y descripciones
en situaciones concretas.
Finalmente, la ortografía es casi correcta aunque hace faltas graves como por ejemplo
“heran” (eran), y alguna pequeña falta e acento, pero en general el texto esta bien.
Hemos elegido la narración Crimen Parisino de Joan Fernández Arias de la Reina por
varios motivos. La primera razón y más obvia, fue porque nos gustó mucho el final del
relato. Nos sorprendió realmente descubrir que en realidad el cadáver pertenecía al
padre del protagonista, Leonardo. No es un final esperado y nosotras cuatro pudimos
comprobarlo. Una vez leído el relato, hablamos sobre lo que nos gustaba de él y las
respectivas impresiones que nos había dado a cada una. Fue impresionante descubrir
que a mitad del relato, cada una imaginó un final distinto. Ninguna coincidimos y al
final resultó que tampoco ninguna adivinó porqué el cuerpo sin vida de aquél individuo,
se parecía tanto a Leonardo.
Creemos que es un cuento muy original, ya que ocurre en un museo de París y muy
conveniente respecto al tema del que se tenía que escribir la actividad. El autor, ha
escrito un texto fácil de leer y muy coherente. Se interpreta muy bien lo que quiere
hacernos entender con el lenguaje que ha usado para ello.
El segundo motivo fue porque nos dimos cuenta que, aunque había algunas faltas de
ortografía, la escritura era correcta y los parágrafos estaban separados
adecuadamente. Las descripciones de las acciones y de todo el texto en general,
están descritas con minuciosidad y eso refleja un rico conocimiento léxico por parte del
autor. El relato no incluye palabras vulgares ni ofensivas, cosa que acabó por
decidirnos por él.
Por último, escogimos Crimen Parisino porque fue uno de los primeros en ser
publicado. De los pocos relatos que se habían escrito, según nuestro criterio, este era
uno de los mejores y más de nuestro agrado. Empezamos a trabajar enseguida que
pudimos porque las cuatro tenemos otras asignaturas, a parte de esta, y creímos
conveniente empezar cuanto antes y repartirnos las tareas para entregar el trabajo
puntual. También queríamos tener tiempo suficiente para profundizar en los posibles
fallos que pudiéramos tener y corregirlos todos antes de entregar esta actividad en
grupo.
Si tuviéramos que poner nota a este relato, nosotras le aprobaríamos seguro y no le
daríamos menos de un bien.
Vicky Tejero (MP) Zhenia Minkova (MP) Estefania Pedra (AM) Melania Espuny (AM)
En busca de la verdad
Aún recordaba Leonardo, sentado en el sillón de su despacho, cuanto le había
costado poder cumplir la última promesa que le hizo a su padre, y lo orgulloso que
estaría de ver cómo su hijo había continuado la tradición del periodismo que existía en
familia. Había leído cientos, tal vez miles, de artículos que su padre había escrito en su
exitosa carrera de periodista. Los varios trofeos que descansaban en la vieja
estantería de la pequeña consulta y los incontables recortes de prensa, bien
ordenados y clasificados por fecha, daban fe de la experiencia y profesionalidad con la
que había ejercido su trabajo. Le vino a la memoria los viajes que había hecho a su
lado, buscando noticias frescas, cómo él decía, sin importarle lo más mínimo el
número de horas que debía invertir.
Apesadumbrado por el recuerdo, se dispuso a prepararse un café bien caliente cuando
el timbre del teléfono le sobresaltó. Contestó; la voz del otro lado del auricular le dejó
estupefacto. Su tía Beatriz había fallecido y él era uno de los beneficiarios del
testamento que había dejado dispuesto. Anotó en su pequeña agenda unas cuantas
fechas y se despidió apenado de su interlocutor. Decidió darse una ducha; acto
seguido, mientras se afeitaba, no pudo evitar la tentación de subirse a la vieja báscula
que estaba situada junto al mueble del lavabo. Ésta le devolvió su peso real: 70 Kg. A
continuación, se puso un albornoz y se dispuso a preparar todo lo necesario para
partir.
Poco después, ya vestido elegantemente, salió de su casa y se dirigió hasta la
estación de tren, donde le esperaba un largo viaje.
Mientras el viejo convoy avanzaba renqueante por la ladera, Leonardo contempló, por
un instante, al resto de los pasajeros del vagón. Se preguntó cuánto tardaría en llegar.
Sin esperar respuesta alguna, abrió la pequeña bolsa que llevaba consigo y
cuidadosamente extrajo un libro con un precioso dibujo en su portada y dónde podía
leerse el título: "Los crímenes de la Calle Morgue". Intentó en vano recordar desde
cuándo lo tenía, pero al instante pensó con melancolía, en Beatriz, pues ella había
sido la que le hizo descubrir la fascinación que sentía por Edgar Allan Poe, cuando él
apenas tenía 11 años. A pesar de vivir en Alemania, dónde emigró tras la guerra del
36, Beatriz le llevaba un libro cada vez que venía a visitarles a él y a su padre. De los
muchos que le regaló, éste era su favorito. Y nunca se separaba de él. Ahora, a sus 25
años, estaba a punto de llegar, por vez primera, al pequeño pueblo dónde ella había
vivido los últimos 30 años de su vida. Donde le aguardaba la mayor sorpresa de su
vida.
Decidió entrar en la pequeña notaría. Un matrimonio de avanzada edad le miró
extrañado.
- Buenos días, en qué puedo ayudarle, señor? - preguntó la hermosa mujer que estaba
detrás del mostrador.
- Estoy buscando información sobre Beatriz Cortés, señorita- contestó Leonardo.-
Falleció hace unos días.
-Y usted es...?- inquirió de nuevo la secretaria.
-Leonardo Cortés, señorita. Era sobrino de la fallecida...- aseguró él.
-Un momento, por favor- contestó azorada mientras buscaba entre las gruesas
carpetas del fichero.
- Sí, aquí está. Ésta mañana lo han traído. Pero según consta en este documento, la
señora Cortés no tenía ningún sobrino, señor...
-¿Cómo??- exclamó Leonardo mientras se acariciaba sus dorados cabellos de forma
alterada.
-La señora Cortés sólo tenía un hijo, señor. Aquí lo pone bien claro.- dijo ella con los
ojos húmedos.
-¿Y cómo se llama ése hijo, señorita?- preguntó él incrédulo.
- Se llama Leonardo, señor. Leonardo Cortés.-
Fin
Rosana Gisbert Bertomeu (AM)
Comentario sobre el texto
La historia cuenta cómo un joven periodista llamado Leonardo se entera, un día, de
que su única tía, a la que no veía des de hacía muchos años, ha muerto. Lo que en un
principio parece ser un simple viaje para acudir al entierro de la difunta, Leonardo
descubrirá algo tan importante, que ya nada volverá a ser como antes.
Hemos decidido elegir este texto llamado "En busca de la verdad" porqué nos ha
parecido un texto que cumple con las pautas establecidas, presenta una buena
ortografía, utiliza un lenguaje sencillo, pero a la vez resulta bastante original, emotiva y
bastante interesante. Asimismo, es una historia con una estructura adecuada, creemos
que no abusa mucho de los signos de interrogación y de exclamación y aporta
coherencia en las tres partes, añadiendo que el final no nos ha dejado indiferentes.
Quizás no profundice más que lo necesario en las características de los personajes
que en él aparecen, pero hemos pensado que el autor intenta plasmar los personajes
de manera indirecta, evitando limitar la imaginación del lector.
Este punto es uno de los que más nos ha ayudado a la hora de elegir esta historia y no
otra, pues todos los integrantes del grupo coincidimos en qué éste tipo de lectura es
más interesante, ya que, a diferencia de, por ejemplo, las películas, en las que nos
llega una imagen prefabricada de los personajes, dado que cada uno puede tejer la
realidad del contenido de la historia sin variar un ápice su contenido.
A pesar de que siempre se puede mejorar, en conclusión, pensamos que es un texto
que está muy bien elaborado.
Ariadna Darnés Vela (MAV)
Marc Escudero Valiente (MAV) Rosana Gisbert Bertomeu (AM) Irene Domínguez Perez (MAV)
Mi precioso dedal
Era una mañana muy fría, como tantas de aquel invierno en mi último ciclo de
exámenes de admisión, y a pesar de haberme esforzado durante todo el trimestre, y
aún sabiendo que estaba preparada, algo dentro de mí no quería reconocerlo así,
infundiéndome mucho temor, por lo que no podía apartar la zozobra de mi mente.
Me había mantenido estudiando casi durante toda la noche y madrugada de aquel día,
pero la fatiga y el cansancio al parecer pudieron conmigo, quedándome dormida sobre
mis propios libros de texto.
De pronto, sentí el sonido suave y lento del despertador musical de mi móvil, sonando
aquella melodía tan dulce y armoniosa junto a mi cabeza, y comprendí entonces que
ya había amanecido!, por lo que entreabrí mis ojos parpadeantes pretendiendo
despertarme; y mientras tanto aquella melodía no dejaba de sonar de modo repetitivo,
haciéndome entender que ya era la hora, y fue entonces cuando decidí despertarme
del todo.
Abrí mis ojos lo más que pude en señal de ultimátum, más al entrar poco a poco en mi
realidad matutina descubrí algo en mí que no supe reconocer, había algo que no
comprendía, Yo! no era Yo!, es decir, no tenía cuerpo, y aunque me sentía normal, al
mirarme podía darme cuenta de que algo no iba bien. Porque de repente me había
convertido en un dedal!, en un hermoso dedal de costurera!.
Muy sorprendida y confusa, tan sólo atiné a pensar en que tal vez cerrando
nuevamente mis ojos y frotándolos de un modo intenso, tal alucinación desaparecería,
de manera que así lo hice; pero con tan mala suerte que al volver a abrirlos todo
seguía siendo igual, por lo que muy aturdida pensé. Por qué un dedal?; a mi nunca me
había agradado la costura; aunque a mi madre sí, y por ésto había visto siempre
varios de éstos objetos de costurera por toda la casa.
Resignada con mi nueva imagen decidí replantearme mi nuevo estilo de vida, algo
estaba claro en mí, aquella mañana, aunque quizás fuera lo único, y es que no tendría
que examinarme, por lo que en aquel momento comprendí que tanto esfuerzo, agobio
y temor por aquel examen no había merecido la pena, pues lo que ahora me estaba
ocurriendo era aún más terrorífico.
Fue así como quien cerrando los ojos medita, intentaba comprender lo que me había
sucedido, más sin darme apenas cuenta sentí como algo blando me sujetaba con
firmeza y penetraba en mi nuevo cuerpo ahora rígido y con nueva forma, por lo que
muy asustada fijé mi vista en aquello para determinar lo que era, dándome cuenta de
que se trataba del dedo de mi madre, que por lo visto había decidido ponerse a coser,
y mientras lo hacía tarareaba una triste y melancólica canción. Debo reconocer que
fue muy doloroso recibir todos aquellos pinchazos en mi cuerpo diminuto, que aunque
rígido, al parecer no había perdido su sensibilidad.
Volví a cerrar mis ojos, en señal de paciencia ante aquella tortura, esperando a que
todo acabase de una vez por todas, y así fue, tan solo era cuestión de tiempo.
Al terminar mi madre su faena, me miró fijamente con cariño y me dijo, me has servido
durante mucho tiempo y aún así conservas toda tu hermosura, creo que es momento
de que descanses, tengo muchos dedales más nuevos que tú, pero definitivamente tú
eres mi favorito, de modo que tomándome en su mano me colocó en la vitrina de
cristal que había en el salón y con un triste suspiro cerró la puerta, dejándome en
exposición junto a los recuerdos.
Intenté gritarle, explicarle que era yo! su hija!, pero aquello era imposible, pues no
podía hablar, mi nueva imagen había enmudecido mi boca, por lo que pensando más
detenidamente en mis opciones, decidí que no quería volver a mirar mi realidad, y
cerrando mis ojos cual capullo de rosa, ya no volví a abrirlo
Maritza Rodriguez Mora (SR)
Comentario sobre el texto
El motivo por el cual hemos escogido este texto se manifiesta de forma evidente para
cada uno de los miembros de nuestro grupo, quienes en total acuerdo manifestamos
nuestra completa conformidad con el mismo.
Es un cuento que está narrado en primera persona y sus acciones en la historia tienen
un claro orden cronológico, además posee un apropiado punto de vista al narrarla. Los
personajes están bien desarrollados a través de la acción, la descripción y el diálogo,
son convincentes y verosímiles, hablan como le corresponde a su edad, sexo,
profesión y cultura.
Es un texto que evita los parlamentos demasiado largos y aburridos, manteniendo una
lectura entretenida y emocionante en todo momento. Contiene los suficientes y
necesarios signos de puntuación, los mismos que permiten respirar y levantar la vista
al hacer una pausa en la lectura del texto, además sirven de descanso para el lector, y
le permiten reflexionar sobre lo que acaba de leer.
Se han utilizado correctamente los conectores, con los cuales el texto avanza en línea
manifestando en ocasiones una misma orientación en la información, añadiendo más
elementos; pero en otras ocasiones el texto cambia de orientación, es decir en sentido
contrario al segmento inmediatamente anterior, como lo es cuando se convierte en un
dedal, en donde la línea argumentativa sufre un quiebre que indica que se abandona
la primera orientación para tomar otra.
Se trata de una composición de mediana extensión, en la que empieza, se desarrolla y
finaliza lo que se desea decir, está escrita pensando en que va a contarse o va a
leerse completamente, sin interrupción.
Al leer el cuento detenidamente, se puede observar las distintas partes que lo forman:
la introducción, el desarrollo y el desenlace. Cada una de estas fases se subdivide, a
su vez, consiguiendo un efecto armónico unitario.
De acuerdo con esta estructura, éste cuento nos introduce en una historia muy normal
en un comienzo, mostrándonos claramente sus personajes, el lugar donde sucede la
acción, el momento en que ocurre, lo que sucede, y por qué ocurre; todo ello durante
el desarrollo, para luego convertirse en un fascinante relato con un desenlace triste e
inesperado, con una estructura cerrada en la que la narración tiene un final y no
admite otro.
Entre los elementos que se conjugan en el cuento se destacan los personajes o
protagonistas, que en éste caso vienen a ser la hija y la madre, ya que son quienes
desarrollan las acciones dentro del mismo. Otro elemento es el ambiente, refiriéndose
al lugar físico donde se desarrolla la acción; es decir el escenario, y que en éste texto
hace referencia a la casa donde viven sus personajes.
También se presenta el elemento del tiempo, el cual viene a constituir la época
estudiantil en que se ambienta la historia. Aparece la trama, que implica el conflicto
que mueve la acción del relato, provocando el clímax de la tensión dramática por el
hecho de haberse convertido en uno de los dedales de su madre; el cual es el motivo
de la narración y provoca el interés y el suspense del lector/a, sin que éste llegue a
estar aún lo suficientemente preparado para comprender el desenlace.
La trama de este cuento, se caracteriza por la oposición de su fuerza interna, es decir
la lucha de la joven con ella misma, ante un mundo que se le presenta totalmente
distinto, desde su nuevo punto de vista. Maritza Rodríguez Mora (SR)
Tomas Muñoz Tapia (SR) Xavier Estil-les Mestres (VA)
Inventar
En esta sección de la revista la profesora propone seguir una historia a partir se un
comienzo que nos proporciona ella; utilizando la imaginación se redacta un texto
demostrando nuestra soltura a la hora de escribir. Seguidamente, podemos ver a partir
de un título, también dado por la profesora, encontramos un buen relato.
Gema Roselló (CB) María Mora (BCN)
El inspector
Subió los tres peldaños del porche y entró. Desde la sangre galopando en sus oídos le
llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, después una galería, una
escalera alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera habitación, nadie en
la segunda. La puerta del salón, y entonces el puñal en la mano. la luz de los
ventanales, el alto respaldo de un sillón de terciopelo verde, la cabeza del hombre en
el sillón leyendo una novela.
El inspector Prieto, recorría la escena sigiloso, concentrado, tan solo se escuchaba su
paso pausado y el roce de su gabardina color negro azabache contra sus pantalones
acampanados, parecía que su respiración iba al compás de sus pasos.
Se quedó observando frente al sillón que ocupaba el hombre, metió la mano en el
bolsillo interior de la gabardina y sacó unos guantes, se dirigió al hombre mientras se
los ponía y murmuraba..." Que tranquilo estabas ". Cogió la novela de las manos
rígidas y frías de aquel hombre, en las paginas del libro habían escritas unas palabras
que hicieron que el inspector, apretara la mandíbula y cerrara los puños con tal presión
que las venas de todo el cuerpo parecía que fueran a explotar, cerró el libro y salió.
Entró entonces el equipo forense, al examinar todas las pruebas, la que más les
aturdió fue esas palabras en el libro que decían:" Prieto, vuelves a llegar tarde".
Hacía cinco años que el inspector Prieto era viudo. Su mujer fue asesinada, pero no
obtuvo, suficientes pruebas como para encarcelar a Mario, el juez desestimó el caso y
Prieto, todavía se culpa por ello.
Hacía cinco años, encontró el cuerpo sin vida de su mujer, en la casa donde
veraneaban, estirado en la cama, con el brazo izquierdo puesto en cruz y el dedo
indice señalando un trozo de papel, en el que había escrito: " Prieto, llegas tarde". El
pasado volvía a atormentarlo, poco tenía que ver esta escena con la pasada, pero el
asesino era el mismo que hacía cinco años. Un hombre sin escrúpulos, inteligente,
culto, de voz grave y de imagen impecable, con los cabellos negros y rezados,
siempre engominado hacia atrás, la tez dura y marcada con esa mirada vacía al igual
que el final de un poza, un hombre corpulento de 1,90 de estatura, como sacado de
una película de la mafia italiana.
Pero, ¿que había entre Prieto y Mario, que nunca hemos sabido?
Marina Gonzalez Buavent (ML)
Comentario sobre el texto
Los integrantes del grupo “Poker de letras”, Marina, Albert, Francisco y Esther,
estuvimos unos días leyendo los textos de los compañeros del módulo, después de
comentar entre nosotros, los textos que habíamos leído, tomamos la decisión de
seleccionar el texto “EL INSPECTOR” de nuestra compañera Marina, puesto que nos
gustó a todos. En primer lugar porque cumple con todos los requisitos de un buen
escrito; introducción, nudo y desenlace, haciendo una buena descripción de los
personajes, consiguiendo que los visualices.
El Inspector, es una novela de misterio, donde encontramos una introducción breve
pero intensa, ya que nos relata la personalidad y su carisma como protagonista;
además en la historia nos muestra un desarrollo, puntualizando cada hecho
pausadamente como si estuviéramos viviendo cada uno de esos momentos, es un
texto misterioso, con un personaje frió y carismático. También nos hace ver que el
inspector Prieto es un personaje frustrado y furioso ya que siempre ve pasar la vida
por sus ojos, es decir, la gente muere y, él no puede hacer nada, se nota que en el
texto el personaje se frustra por llegar tarde a los asesinatos y, no poder capturar a los
asesinos, ya que él tiene ansia de justicia, por que él mismo vivió de muy cerca el
asesinato de un ser querido.
La historia se entiende perfectamente, desde el primer párrafo despierta interés,
dejando un final abierto, que te deja con la intriga y la curiosidad de saber que habrá
pasado realmente entre los dos personajes. Es un texto que da vida, que te hace
pensar y a la vez te hace indagar hacia el misterio.
La autora, nos da su punto de vista sobre el texto:
”Tratamos un texto narrativo con la descripción de un personaje, que nos refleja parte
de la personalidad de un hombre, atormentado por su pasado, debiendo mantener la
mente fría por la profesión a la que dedica su vida por completo. Una vida, encajada
por el sufrimiento al que se somete diariamente, afrontando como la vida y la muerte
pasan por una fina y estrecha línea, por sucesos inexplicables, sin motivos aparentes,
que él debe resolver, sin poder hacer nada por evitar que la muerte haya llegado a
destiempo”.
Hay que señalar que la elección del texto estuvo en parte sesgada por la temática del
mismo, es decir, la mayoría de los integrantes del grupo somos lectores habituales del
subgénero conocido como novela negra, por consiguiente el grupo consideró que el
texto cumplía con las características básicas que debe contener cualquier escrito de
este subgénero literario, personaje atormentado por su pasado, crimen intrigante y
ambientación lúgubre.
Para finalizar, comentar que este trabajo en grupo a sido toda una experiencia,
sabemos que trabajar en grupo no es fácil y más si los integrantes no se conocen. Al
principio hubo un poco de descoordinación, que se solucionó en el momento en los
cuatro mantuvimos una conversación vía chat.
Un placer haber trabajado todos juntos!
Albert Moreno Carreras (CM)
Marina Gonzalez Buavent (ML)
Esther Martínez Larios (SR)
Francisco Cortes Tirado (SR)
Una calle sin salida
Andrés, penetró en la inhóspita calle sin salida, quería recuperar su balón perdido,
miró al fondo para divisar un frío muro, pues aquél camino no llevaba a ninguna parte;
tan sólo era la enemistad entre dos edificios.
Algo le llamó la atención, se aproximó al solitario muro para admirar con asombro el
esbozo de una silueta femenina, a pesar de ser incompleta, se intuía perfección y
belleza.
Pasaron algunos días, Andrés recordó la silueta del muro y corrió hacia ella preso de
la curiosidad. Ahora la obra comenzaba a tener rostro, trazos rápidos, que daban
pistas de dulzura; sus manos también estaban definidas.
Poco a poco, la pintura avanzaba. El muchacho se apresuraba cada tarde hasta la
calle sin salida. La incompleta mujer, transmitía sentimientos desde su viveza de
colores, Andrés se sentía abrazado por ellos, - ¡era tan dulce! , ¡tan bonita !- . Aquella
tarde, pasó horas disfrutando de la anónima señora. Creyó que la pintura alcanzó su
término; su expresión era viva y sus ojos sonreían, a pesar, de que le rodeaba un aura
melancólica.
Marchó triste, contagiado por la dama que dulcemente se tapaba los labios con los
dedos de la mano.
Aquella noche, despertó sobresaltado, dándose cuenta de lo entrada que estaba la
noche. Escapó de la casa a hurtadillas para correr al callejón. Al pie de la pintura, en el
suelo, ¡ yacía un anciano!, no respiraba. En su puño aferraba un pincel y estaba
rodeado de retorcidos recipientes de pintura. Andrés alzó la mirada para asombrarse
ante el rostro de la dama, las últimas pinceladas del anciano dibujaron lágrimas en
aquella enigmática faz.
Al niño, le invadieron las ganas de llorar, pero se repuso, limpiando las lágrimas de
fresca pintura con la manga de su pijama,- ¡ no llores, ya no tienes porqué, ahora él
está contigo!-, consoló.
Jamás volvió al callejón, mas por mucho que intentó ser coherente, juraría que tras los
dedos que cubrían aquellos cálidos labios, vió a la dama sonreír.
Pero, si alguien es capaz de encontrar esperanza donde no la hay .... seguro que es
un niño.
Laura Saez Graupera (BCN).
Comentario sobre el texto
Hemos escogido el relato de Laura Saez, “Una calle sin salida”, porque creemos que
es un relato breve, interesante e intenso, convirtiéndolo en una lectura muy amena. El
contenido está lleno de verdades y realidades que hacen que despierte en él, un
interés inevitable, de aprender y conocer qué está sucediendo en cada instante. Es
original e imprevisible; no te imaginas el final y eso mantiene al lector en suspense. Es
entrañable y sencillo. La forma de escribir es adecuada con un vocabulario apropiado.
El texto es coherente, con el inicio de la historia, el estilo es fluido, y bueno en las
descripciones del ambiente.
Es un relato, que sigue la estructura de los textos narrativos de ficción, y que se divide
en introducción, nudo y desenlace.
Introducción:
Donde nos cuenta que un niño, pierde su balón en un callejón sin salida, y de dónde
se siente atraído por algo.
Nudo:
Descubre algo sorprendente para él, que cada día le fascina más y más. Algo tán
simple como una pintura, que desprende en él, un sentimiento de admiración sin saber
porqué.
El tema de la historia, es realista, ya que cuenta un suceso, producto de la imaginación
de un niño, que termina siendo algo tan real que le llena de sentimientos. Quizás, unos
sentimientos nuevos para él.
Desenlace:
Dónde se da cuenta de que la realidad, es un desenlace emotivo, lleno de unos
sentimientos nuevos, y dónde aprende, que la esperanza es lo ultimo que se pierde.
La historia de éste relato, a nuestro parecer, nos hace recordar, la inocencia de un
niño, la ternura que sólo ellos tienen. El gesto dulce que representa, cuándo le limpia
las lágrimas a esa pintura, hecha en un simple y triste edificio. Nos hace ver, un
mundo dónde los niños son los protagonistas. La inocencia, la dulzura y sobre todo la
imaginación, que sólo ellos poseen.
Creemos que la persona que lo ha escrito, Laura, nos transmite a todos en su relato,
todos esos sentimientos, que como cualquier niño que fuimos, en su día tuvimos y que
apenas recordamos. Cualquier persona podría escribir. Cualquiera es apta para
contarnos una historia, pero pocas lo hacen transmitiendo en unas líneas, algo tan
complejo.
En conclusión, hemos escogido este relato porque se ajusta a lo que nos requerían en
el ejercicio. Tal y como hemos dicho anteriormente, es un relato con introducción nudo
y desenlace, escrito en 3ª persona, que está relacionado con el titulo escogido. El
planteamiento, ha sido original y sorprendente, que nos ha transmitido mucha ternura.
Para finalizar, el último párrafo del relato, no solamente nos ha hecho adentrarnos en
el significado real del relato, y en lo que la persona que lo ha escrito nos ha querido
transmitir, sino que además nos ha hecho que nos introduzcamos realmente en la
historia de Andrés, y que reflexionemos, sobre una realidad de la vida. Algo que
jamás, nadie deberia olvidar.
Desde este comentario, queremos felicitar a la escritora por este relato, que tanto nos
ha apasionado.
Irene Menor de Gaspar Sanchez-Corriendo (SR)
Laura Saez Graupera (BCN)
Teresa Latorre Moreno (ML)
Comentario sobre el texto (elegido por dos grupos)
Al principio el grupo escogió tres relatos de diferentes compañeros. Después de hacer
una votación conjunta quedaron sólo dos textos seleccionados. Finalmente
desechamos uno de ellos, puesto que la trama no quedaba resuelta en el desenlace.
Escogimos el relato de Laura Sáez por muchos motivos que pasamos a definir a
continuación.
Creímos que era breve, pero tras leerlo pensamos que puede que fuera breve, pero
era un buen relato.
Desde el comienzo de la historia hasta su desenlace o final ha sabido definir con gran
riqueza de adjetivos y detalles el lugar donde sucede. Ha hecho lo mismo con los
personajes del relato. Dando más importancia y vigorosidad a la definición del esbozo
o pintura del rostro perteneciente a una señora dibujada en el muro. Da muchos
detalles de lo que Andrés siente o le inspira en todo momento la mujer dibujada en la
pared. Toda la gran y detallada escenificación, características de la señora y mezcla
de sentimientos del muchacho dan un misterio e interés a la trama.
El desenlace no es esperado por nadie. Finaliza en la recreación de una historia de
Amor eterna entre dos personas. Nos ha parecido muy hermoso el pensar que una vez
fallecida la señora, su amado anciano haya sabido recrear su imagen con tanta
perfección en el muro tan sólo del recuerdo. Suponemos, era una forma de mantenerla
viva a su lado. Y para finalizar la historia el anciano muere, y de esta manera
representa que por fin vuelven a estar juntos.
Al finalizar la historia comenta que el muchacho tras la muerte del hombre creyó ver a
la dama del muro sonreír. Esta parte nos pareció conmovedora, ya que se insinúa que
el muchacho intenta creer que aquella mujer ya no está triste, ni sola. Ahora los dos
yacían juntos.
A su vez escogimos el relato de Laura por su estructura perfectamente definida con un
comienzo, nudo y desenlace. Es coherente, fluido, rico en descripciones, es
interesante y emocionante. El texto no presentaba muchas faltas de ortografía. Hemos
corregido algunas con ayuda del corrector. También hemos añadido o quitado algún
signo de puntuación.
Y finalmente, esta historia nos ha transmitido a todos muchos sentimientos: ilusión,
inocencia, intriga, curiosidad, ternura y esperanza.
Calle sin salida de Laura Sáez es un texto que recomendaríamos leer a nuestros
compañeros por ser una buena historia. Estamos convencidos que hay muchos relatos
buenos pero el suyo ha sido el elegido.
Miriam Marquez Barreira (EH)
Sandra García Jorquera (JC)
Mimoun Makhtari (MP)
Jéssica Leal Martín (IOC)
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Entre dos mundos
Se encontraba solo, en un pequeño parque junto a un lago. Era uno de esos días
que necesitaba aislarse y pensar en silencio. Peter estaba totalmente tranquilo y
relajado cuando de pronto, en el centro de aquél lago, el agua empezó a cambiar de
color y pudo observar como una extraña espuma se elevaba como si algo fuera a
resurgir de ella.
Una magnética y poderosa energía envolvía el ambiente, Peter era consciente que
se encontraba ante algo insólito y se sentía incapaz de desviar su atención. Estuvo
unos segundos paralizado hasta que todo misteriosamente terminó. Cuando parecía
que el ambiente había vuelto a la normalidad, Peter pudo distinguir un cuerpo que
emergía del agua, no se lo pensó dos veces y se apresuró a sufragarlo. Nadando
unos metros y agarrándolo fuertemente lo aproximó a la orilla. En cuanto apartó el
cabello de su rostro pudo reconocerla, se trataba de Helen Miller, una científica
reconocida que se encontraba desaparecida desde el verano pasado. Intentó
reanimarla rápidamente, y al unir sus labios con los de ella, una increíble sensación
recorrió su cuerpo, Era parecida a una descarga eléctrica que le transportó a otro
mundo. No podía creer que lo que estaba ocurriendo fuera cierto, contempló su
alrededor asombrado, todo era diferente pero a su vez conocido, se encontraba en
una pequeña sala de color blanco sin ventanas, había una puerta del mismo color
de las paredes, en el techo una luz fulgente y un conducto de ventilación. Peter se
encontró sentado en una fría butaca de color crema, se sentía desorientado pero
relajado, podía escuchar unos pasos que se aproximaban hacia él, por lo que
decidió levantarse, la puerta se abrió y apareció la doctora Miller. Sin apenas
mantener contacto visual con él y sin dejar de tomar notas en su cuaderno le
preguntó cómo se encontraba. Peter, un poco aturdido, respondió que estaba
confuso y que aunque el lugar le resultaba familiar no estaba seguro de qué hacía
allí. La doctora le contestó que era normal que se sintiera así, que todo tenía su
proceso y que al igual que en las otras ocasiones, se sentiría en ese estado durante
unas horas. Poco a poco comenzó a recordar, estaba en la clínica Sheldon, donde
experimentaban nuevos tratamientos para su enfermedad, diagnosticada hacía dos
años por la doctora Miller. La conoció en su consulta privada cuando se la
recomendaron para tratar su depresión. Tras varias sesiones diagnósticas y
exploraciones clínicas, Helen le diagnosticó una extraña patología y le recomendó
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que acudiera a la clínica para probar los tratamientos experimentales, que
aparentemente eran inocuos y podían curar su enfermedad.
Peter, confiaba plenamente en la doctora Miller desde la primera vez que la miró a esos
extraordinarios ojos azules, y era por esta confianza por lo que continuaba con el
tratamiento, aunque no apreciase ninguna mejoría. No obstante, nunca se había sentido
tan trastornado y evadido de la realidad como en aquella ocasión. La sensación de
descontrol le hizo replantearse el dejar de acudir a la clínica. En aquel momento, esas
sensaciones impulsaron a Peter a levantarse de aquella butaca, con nerviosismo le
comunicó a la doctora que no quería seguir con el tratamiento, sentía que algo no iba
bien, las alucinaciones eran cada vez más reales y le hacían dudar de su identidad.
Helen, reteniéndolo, le advirtió que las consecuencias de abandonarlo serían
catastróficas y lo invitó a sentarse de nuevo hasta que los efectos desaparecieran.
Una hora más tarde y de camino a casa, imágenes de aquel lago se apoderaban de su
mente. Desubicado y angustiado telefoneó a la doctora, la cual, en unos minutos lo
recogió en su coche. De camino a la clínica y entre lágrimas, Peter le suplicó otras
alternativas a la medicación. Ante las negativas de Helen, a Peter le invadió la ira e
incluso intentó detener el coche. Finalmente, ya en la clínica y después de que varios
médicos exploraran su estado, le proporcionaron una nueva medicación que Peter
simuló tomar, seguidamente, cuando la doctora se marchó, Peter la siguió sigilosamente
hasta que entró en un despacho. Junto a la puerta, pudo escuchar la discusión que allí
tenía lugar. De las palabras de Helen se deducía que lo que le estaban subministrando
no era medicación, sino drogas experimentales. Sin pensarlo, abrió la puerta y entró,
Helen sorprendida intentó tranquilizarle, el resto de médicos aparentemente alterados
intentaron inmovilizarlo pero la doctora los detuvo y les convenció para que se
marcharan y la dejaran a solas con él.
Después de unos minutos de silencio, ella le reveló que estaba formando parte de un
experimento encubierto para probar nuevas substancias hipnóticas. Antes de que Peter
pudiera reaccionar, tenía una aguja clavada en el cuello y comenzó a desvanecerse. Las
paredes del despacho empezaron a tomar nuevas formas. Con la suave brisa de fondo,
Peter reconoció aquellos árboles, se encontraba junto al lago y en sus aguas podía intuir
su reflejo distorsionado, aproximándose a él, reconoció aquellos inmensos ojos azules
mirándole fijamente.
Juan Carlos Capitán Rodríguez (S_SBL)
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Comentario sobre el texto
Nos ha resultado inmensamente difícil a los componentes de “escritores aficionados”
la elección, pero después de deliberar largamente hemos optado por escoger la
narración de Juan Carlos Capitán, ya que nos ha parecido que es la que más
transmite. En el relato se puede observar claramente la introducción, el nudo y el
desenlace. Empiezas a leerla y quieres seguir. Tiene una parte para la ternura, una
para el enfado así como una parte fantástica a la vez que sobrecogedora. En
nuestra opinión, el texto cumple con todos los requisitos que se pedían y que una
narración debe cumplir.
El argumento gira en torno a la salud mental de Peter. Trata la enfermedad que
desarrolla, la historia resulta original y contiene descripciones tanto de lugares como
de las sensaciones que va experimentando (el protagonista). Nos encontramos ante
una mezcla de realidad. Posee una trama o nudo correcto muy extenso, con la
introducción de otro personaje. Con un desenlace abierto ya que no acaba la
historia. La manera en que está expresada y los detalles que va dando, hacen que
puedas entrar en la historia e imaginar el entorno donde sucede, así como a sus
personajes. Fomentando la incertidumbre, despertando así el interés del lector.
Esta narración partía de un título: “Entre dos mundos”. El título resulta más que bien
aplicado en este caso ya que nos encontramos entre el mundo real de Peter y el
mundo de alucinaciones que le provocan las medicaciones. Peter vive como en
duermevela entre estos dos mundos, a ratos el mundo real y a ratos el mundo de los
estupefacientes o drogas que le facilita la protagonista secundaria (en este caso una
doctora). Todo ocurre en un mar de dudas, aunque él tiene plena confianza en su
doctora, no está del todo convencido de su propia realidad. La incertidumbre y la
realidad irreal en que vive Peter durante toda la historia hace que el lector siga con
interés y expectación el desarrollo de la trama. El lector está deseoso de saber el
final y dicho desenlace además, otorga un punto de misterio a la historia con la
finalidad de que el lector pueda interpretar el relato de forma subjetiva. Tendrá que
ser el propio lector el que imagine como acaba finalmente la vida del protagonista.
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Una vez expuestos todos y cada uno de nuestros puntos de vista y/o de desacuerdo,
hacer unos leves retoques en su estructura y repasando ortográficamente su
contenido (poco más que algunas tildes), creemos haber obtenido una narración
bien ordenada, descrita y elaborada. El lenguaje resultante está expresado de forma
literaria, con buena extensión y presentación y cumpliendo así con los requisitos
solicitados.
Opinamos pues, con unanimidad, que se trata de un relato apasionante y que la
trama desenvuelta es original.
Entre dos mundos, tiene esa parte con aires de ficción acompañada de la realidad
que supone una enfermedad psicológica, de manera argumental y convincente.
Raquel Besora Anoll (RL)
Juan Carlos Capitán Rodríguez (S_SBL)
Jasón Arno (JC)
Jaime Enrique Balagué Peinado (AM)
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YO Y LA EMPATÍA
En esta sección encontraremos cuentos expresando nuestro yo más interno e
individual; puede haber realidad, ficción, empatía, fantasía... nos quedaremos con la
duda. ¿Qué importa? Al fin y al cabo es un buen cuento. Y el rato que pasamos
leyendo no hacemos mas que imaginar, soñar e incluso sentir las palabras escritas
por nuestros compañeros.
Utilizando la empatía nos ponemos en la piel de un objeto, animal o partícula y
narramos un cuento. Ahora que hemos aprendido algo más de la escritura lo
dejaremos plasmado en ésta revista, fruto de todos los alumnos.
Gema Roselló.(CB) Grupo: Escribir, soñar
Un día de Navidad
Joaquín, joven de ciudad, sin estudios, pero con un alma enorme, como cada día
esperaba el autobús que le llevara a su trabajo. De pronto, al fondo de la calle y
frente él, se produjo un fuerte estruendo, un coche saliendo a toda velocidad, lo
primero que pensó, un atropello fijo y salió corriendo para acercarse. En la acera se
topetó con una mujer mayor y vieja, que a gritos le decía:
-Corre, corre, que a ti también te llegara tu hora.
Fue el primero en llegar, se inclinó hacia ella, alentó a la atropellada y llamó a
emergencias. A la llegada de la ambulancia Joaquín fue elogiado por su rápida y
precisa actuación. La pobre jovencita atropellada, estaba muy pero que muy mal,
casi, casi… Al volver de nuevo a la parada del autobús e ir hacia el trabajo, se
acordó de los gritos de la vieja, pero él en su interior sólo contemplaba el bien y que
aunque reconocía que algún día desaparecería, como todos. Al llegar a la empresa,
dio las aclaraciones correspondientes a su encargado y que casualidad, le dijo su
encargado, el jefe no estaba, había ido corriendo al hospital porque habían
ingresado de urgencia a su hija pequeña. El encargado al oír las palabras de
Joaquín, le colocó la mano en el hombro y le dijo:
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-Tómate el día libre y ve al hospital, que seguro que el jefe te lo agradecerá para
siempre.
Joaquín, estaba preocupado por la joven, no necesitaba ningún tipo de gratitud para
sí, sólo deseaba la pronta recuperación o al menos la mejora de la joven atropellada.
Al entrar al hospital los vio, toda la familia del jefe entre lágrimas y sollozos. Se
acercó y preguntó por la joven. El jefe, sólo, llego a pronunciar unas cuantas frases y
le dijo:
-Gracias a ti, está estable y dicen que mejorara poco a poco, no te alejes de mi
familia, pues eres nuestro Ángel de la guarda.
Acto seguido, se presentaron todos. Al mismo tiempo, fue cuando el corazón le dio
un vuelco y que casualidad, entre ellos estaba la mujer de su vida. Ángela, la
hermana mayor, soltera, con estudios, guapa y recién llegada de la capital para
pasar la Navidad con la familia. Sentía felicidad, todo estaba correcto, la joven
mejoraba y la otra joven le enamoraba.
Desde ese día de Navidad, Joaquín no usó nunca más el autobús. Pertenecía a la
familia del jefe. En particular, su nueva etapa fue crear una empresa de servicio de
atención y de bienestar al prójimo, con ambulancias disponibles a todas horas. Él
como conductor y ATS (después de estudiar), su mujer con los asuntos de papeleo,
los hijos, la casa y la joven atropellada, como una aprendiz a medico les echaba un
cable de vez en cuando. Por lo que respecta a la mujer vieja, tiempo más tarde ya
con su ambulancia particular, recibió una llamada de emergencia y de pronto se
encontró con ella. Le había llegado su hora, como a todos.
La de vueltas que da la vida. No somos nadie.
Jaime Enrique Balagué Peinado (AM)
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Comentario sobre el texto
Nos ha gustado la historia de Jaime Enrique “un día de Navidad”, porque es una
bonita historia. En ella se puede leer como alguien presta su ayuda y auxilia a otra
sin buscar nada a cambio, sólo el primer impulso es lo que le hizo correr a socorrerla
ya que el joven pierde el autobús, incluso arriesgándose a una bronca del jefe por
llegar tarde, por ir a ver cómo estaba la joven y atenderla. Cosa que hoy en día con
el estrés que hay no todos lo harían.
También nos ha gustado porque justo en ese momento entra en escena una mujer
mayor, y pensamos: qué necesidad tendría para gritar en medio de la calle “corre,
corre que a ti también te llegara tu hora”?
Joaquín seguramente aquella mañana cuando se despertó no sabía que se iba a
convertir en un ángel de la guarda para toda una familia, que por casualidad era la
de su jefe, y seguro que tampoco pensó que iba a conocer a la mujer de su vida, y
que aquel día lo cambiaria todo por completo. Ya que, a raíz de ahí también se puso
manos a la obra, empezó a estudiar, a buscar su camino y encontró su vocación,
porque la clase de empresa que montó se dedica a estar las 24 horas al servicio del
necesitado.
El cuento tiene todos los requisitos de un texto narrativo ya que está muy bien
redactado y no se aprecian muchas faltas y cumple con el requisito de escribirlo en
3ª persona.
Es “una bonita historia”, empieza un poco mal pero con el paso de la lectura va
siendo buena, los personajes están bien descritos y sabemos que el protagonista es
un joven y se topa con una mujer mayor, por lo tanto el autor del texto nos muestra
muy bien las características de cada uno. Los lugares donde pasa la acción están
muy bien señalados, empieza con el atropello cerca de la parada del autobús y te
describe que el coche iba a toda velocidad.
El texto nos engaña porque al principio la mujer mayor dice “a ti también te llegará tu
hora” y te piensas que le pasará algo al joven, pero al final con el paso de la historia
es la mujer mayor que se muere.
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El texto en si está muy bien por las ideas, y bastante bien explicado, quitando
algunas partes en las que el redactor no se acaba de explicar bien, o escribe con
algo menos de sentido. Pero en general el cuento esta expresado como en la vida
misma, y eso es difícil de conseguir en un cuento porque es muy fácil salirse de la
realidad.
Sergio Bandera Garcia (SR)
Pablo Cañizares Garcia (SIT)
Josep Baiges Espuny (AM)
Marcó su vida
Ella era muy jovencita, con 14 años estaba en la pre-adolescencia, era una niña con
carácter y tímida a la vez, morena, de pelo largo y ojos grandes.
Le gustaba ir al colegio por todo lo que le aportaba, estar con sus amigas y
compañeras de clase, con las que compartía muchas cosas y con las que lo pasaba
muy bien, además, también era buena estudiante, le gustaba aprender y se le daban
muy bien, sobre todo, las matemáticas.
Ese año estaba siendo muy duro, su madre una mujer de 45 años, joven, con una
gran fortaleza y muy trabajadora, empeoró notablemente de su larga enfermedad
con la que convivían desde hacía siete años, un cáncer de mama. En casa las cosas
eran difíciles, la niña muy apegada a su madre, se da cuenta de que algo no iba
bien, después de 3 operaciones y duros y largos tratamientos de quimioterapia,
radioterapia..... No había mejoría, pero es que en ese momento todo iba a peor muy
rápidamente. Su madre, cada día más débil, llegó un día en el cual no podía
levantarse de la cama.
Una vez oyó, que cuándo alguien desea algo con mucha fuerza, acaba
cumpliéndose y ella lo deseaba cada día, con todas sus fuerzas.
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Las ganas de ir al colegio fueron desapareciendo, sólo quería estar con su madre,
todo el día, no se separaba de ella, no quería estar con nadie más. Junto a ella,
recostada en su cama, pasaba horas, donde leía, estudiaba, hacía los deberes y
sobre todo la cuidaba.
Pasaron pocos meses, e irremediablemente llegó el fatídico día, un uno de mayo,
primer domingo, día de la madre, se fue, y la niña “su niña” se encerró en sí misma y
se enfadó con el mundo, no la acompañó en su último viaje, el del cementerio, se
negaba a creerlo y aceptarlo, la necesitaba tanto......
La perdió y con ella casi todo, no terminó el curso, no consiguió el graduado, estuvo
muchos meses sin salir de casa, sus amigas venían a buscarla y nunca salía, hasta
que al final se cansaron y dejaron de venir. Han pasado muchos años, pero no ha
habido un solo día que no la recuerde y la necesite, sabiendo que su vida hubiese
sido diferente si la hubiese tenido a su lado.
Por mucho que lo deseó con todas sus fuerzas, su deseo no se cumplió.
Teresa Latorre moreno (ML)
Comentario sobre el texto
Hemos elegido la historia de “Marcó su vida” Teresa Latorre moreno (ML), porque
nos gustan ver las diversas realidades de la vida, no todo es tan bonito en la vida, ni
todo el mundo tiene la fuerza para salir hacía a delante, este es un caso de deterioro
y decaimiento moral, como una niña tiene que lidiar con la muerte de una madre y
no tiene el valor suficiente para volver a sonreír y seguir mirando hacia adelante. El
principio de la historia es el de una niña normal que le gustaba estudiar y salir con
las amigas, y poco a poco se va deteriorando a raíz de la enfermedad de la madre.
Cuando la madre muere, sufre un decaimiento personal, la lleva a romper con su
vida anterior; poco a poco deja de ir a las clases y de salir con las amigas. El
resultado es un cambio drástico en su conducta, que le afectará incluso en su futuro
al no terminar los estudios y a no querer hacer nada, es decir, a no querer vivir.
Esta historia pertenece al género dramático y la verdad que nos gusta la elección
que tuvo la autora en publicar un texto tan arriesgado y poco común. Ya que es
bastante corriente narrar una historia en el que todo acabe bien. Normalmente la
gente tiende a escribir las partes buenas de la vida, o a escribir partes buenas con
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un final feliz, y esta chica con su texto nos recuerda que no todo son sonrisas y
fiestas, que en la vida real también existe la pena y el no seguir hacía a delante.
Es un texto impactante, ella no quiere seguir con su vida, no tiene ganas de sonreír,
la tristeza puede con su alma y nadie puede ayudarla, porque si uno mismo no tiene
la fuerza ni el valor para vivir, nadie excepto ella misma podrá ayudarse.
Por poner un puntito negativo al texto, tenemos que decir que es un tanto corto, y le
falta resaltar anécdotas, momentos concretos vividos explicados más
detalladamente para poder transmitir ese dolor que siente ella.
El destino de la niña queda muy en el aire, entiendo que es un drama y que no hay
necesidad pero creo que el final deja que desear, sí que nos dice que su deseo no
se cumplió, pero no nos cuenta cómo acabó o cómo han sido sus últimos años de
vida, si quedó tirada en la calle, si se pasaba la vida del trabajo a casa ¡los actos que
hacía para poder demostrar que no tenía fuerzas!
En definitiva, es una historia que aunque cueste de creerlo, es la historia de cada día
en el mundo en el que vivimos, la autora refleja bien el sentimiento y la
transformación que vivimos cuando nuestras vidas ocurre algo inesperado, ese
cambio de estar bien con las personas que tienes a tu alrededor y que puede ser
que al día siguiente no vuelvas a verla, o tenerla a tu lado. ¿Nuestra opinión? Te
demuestra el sentimiento, los sacrificios, el deseo y la esperanza de poder tener otro
día más a esa persona, y que luego no sea así.
En la vida todos nacemos y morimos, ese es el ciclo. Lo podemos aceptar y vivir la
vida, nuestra vida, o aferrarnos a la vida de los demás, y acabar nuestra vida cuándo
acaba la de los demás...
Jose Antonio Cervilla Juarez (SR) Miriam Monroy Gabarron (PIN) David Carcoles Medrano (JC) Andreu Valle fernández (BE)
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Conversando
La tertulia es una reunión de gente interesada en un tema para debatir, informarse o
compartir ideas y opiniones. Es una costumbre de origen español y a los asistentes
se les llama tertulianos.
El tema de la tertulia trata sobre las experiencias que nos gusta escribir, nos
pregunta sobre qué necesitamos para poder expresarnos correctamente; explicar
sobre qué estado de ánimo favorece nuestra escritura, y por último comentar desde
cuándo escribimos. Como se puede comprobar el tema principal es la escritura y
hemos podido participar todos los alumnos, aportando ideas y opiniones.
María Mora (BCN). Grupo: Escribir, soñar.
Caro diario
Hola a todos/as,
Recuerdo que años atrás escribía mucho. No tenía un tema en concreto, escribía un
poco de todo: Los hechos del día, un pensamiento sobre alguien o una cosa, una
poesía de amor por una chica que me hacia latir el corazón y muchas más cosas
que ahora no recuerdo. Todo eso ya pertenece al pasado, porque con el pasar de
los años, aumentan las responsabilidades personales y profesionales que me
impiden encontrar tiempo para poder volver a escribir.
Me viene a la memoria cuando escribía hasta que la mano no podía sostener el
bolígrafo, era para mí una manera de desahogo y expresión. Usaba una agenda, por
qué en aquellos tiempos tener un ordenador era un lujo. Además de escribir,
enganchaba fotos, recortes de periódicos de alguna noticia que me interesaba,
también dibujaba mucho en ella.
Alguien podría llamarlo diario, yo simplemente la llamaba Agenda.
Antonio Marchegiano (EH)
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Comentario sobre el texto
Entre todos los componentes del grupo hemos escogido este texto porqué nos ha
parecido que tenía una expresión clara y sencilla, que consigue con unas pocas
palabras que podamos entender a la perfección lo que el autor nos quiere explicar.
La verdad es que tenía una ortografía bastante correcta, excepto algún cambio de
palabras que hemos tenido que realizar, ya que al ser italiano, se le escapa algún
término en su idioma. También nos hemos dado la autoridad de cambiar un poco el
orden del texto, porque sino, no se entendía demasiado bien y las ideas estaban
desordenadas. Un ejemplo de éste desorden sería, cuando el autor empieza
recordando que años atrás escribía mucho, luego dice que ya no tiene tiempo para
escribir y continúa recordando cómo lo hacía. En éste sentido hemos preferido,
reducir el número de párrafos, uniéndolos entre sí, y así conseguir una mayor
coherencia en el texto.
También creemos muy interesante el hecho que Antonio Marchegiano esté
recordando un tiempo muy lejano. Cuando nos explica que hace mucho tiempo que
no escribe porque no encuentra el momento, nos hace pensar en cuando éramos
más jóvenes, o niños cuando y nuestra mente era mucho más expresiva o cuando
éramos más e imaginativa. Esto hace que nos pongamos en su piel y lo entendamos
más.
Otra cosa que nos ha gustado es la inspiración de la que se sirve para escribir,
creemos que es bastante original. Nos explica que no escribía sobre un tema en
concreto, sino que escribía sobre todo en general: como el tiempo, hechos,
sentimientos, pensamientos sobre cosas o personas, como escribir poemas para
ciertas chicas que le importaban mucho. Otra vez nos llama la atención, nos hace
fácil entender sus inspiraciones y razones para escribir de la manera que él escribía.
Otra cosa que comenta en su escrito, es que entre todas las responsabilidades
sociales y profesionales que tiene, encuentra difícil encontrar tiempo para volver a
escribir, pero por lo que vemos aún quiere escribir y parece que está buscando
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tiempo para él mismo, ya que para él, escribir era una manera de desahogo y
expresión. Parece que de verdad le gustaba escribir, y mucho, porque nos dice que
escribía y escribía hasta que su mano no podía sostener más el bolígrafo. Podemos
imaginarlo escribiendo con una cara determinada y llena de pensamientos y
expresión, podemos imaginarlo resistiendo el dolor en la mano para poder terminar y
sacar todo el que tenía reservado en sí mismo.
Antonio escribía en una agenda, porque dice que en aquel tiempo, tener un
ordenador era un lujo, un lujo que desafortunadamente no tenía. Opinamos que
escribir a mano, tiene una característica muy diferente que escribir en un ordenador.
Cuando escribes a mano, es posible expresarte mucho más. Cuando escribes a
mano, la letra cambia según el estado de la persona que está escribiendo, por
ejemplo, si Antonio escribía sobre una chica porque estaba enamorado de ella, su
letra seria más ordenada y más bonita, pero si lo hacía cuando estaba de mal
humor, entonces su letra se vería más agresiva y más desordenada. Reflejando así
en el papel su sentimiento al escribir. Junto con sus escritos, le gustaba enganchar
fotos, recortes de periódicos dibujos que él realizaba. Creemos que son señales de
querer tenerlo todo perfecto y ordenado, dándole así más significado a lo escrito y
sentirse mejor consigo mismo, ya que el dibujo, por ejemplo, depende de su humor y
sentimientos.
Sólo queda dar las gracias a todos los componentes del grupo, por la dificultad de
hacer un trabajo en grupal, por los horarios, por el trabajo, niños, problemas de la
vida cotidiana. Pero a pesar de todo, echar adelante el trabajo.
Marta de la Iglesia (PIN)
Jack Jarvis (REB)
Montse Martín (LS)
María Alejandra Panique (MAS)
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Profesoras del Módulo: Mireia Manresa Potrony
Núria Córdova Medina
Institut Obert de Catalunya Àmbit de la Comunicació
Muchas gracias. Cada número es un triunfo que os pertenece.