![Page 1: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/1.jpg)
Plantel Morelia Sur
Técnicas avanzadas en corte de cabello
ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN
Clave29EDI-2018-EXT-MS-51
Duración del programa: 160 hrs
Nombre del diseñador: Teresa Castro Alonso Fecha de elaboración: 16/05/2018
Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
![Page 2: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/2.jpg)
Prof. Donaldo Ortiz ColínDirector General
Ing. Jorge Conejo CárdenasDirector Técnico Académico
L.A.E. Gerardo García Ambriz Director de plantel
Tec. Vicenta Arellano GarcíaJefe de Capacitación
Teresa Castro AlonsoInstructor
DIRECTORIO
![Page 3: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/3.jpg)
PRESENTACIÓN
En este curso aprenderán las técnicas fundamentales para llegar a ser un excelenteestilista, con las técnicas actuales en corte y peinado de cabello, analizando lageometría de rostro y personalidad de cada modelo.
![Page 4: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/4.jpg)
POBLACIÓN OBJETO
Este curso de cortes de cabello va a dirigido a estilistas, barberos, peluqueros y atodas las personas que quieran saber varias formas de cortar el cabello, buscando enesta una ampliar opciones para una posibilidad laboral.
![Page 5: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/5.jpg)
PERFIL DE INGRESO
- Saber leer y escribir
- Actitud de servicio
PERFIL DE EGRESO
Al finalizar el curso se podrá poner en practica cualquier tipo de corte en todo tipode cabello, para hombres, mujeres y la realización de diferentes peinados, tambiénel capacitando identificara herramientas y equipo y seguirá reglas de cortesía,además de proporcionar un servicio de calidad.
![Page 6: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/6.jpg)
Finalizando este curso aprenderá el capacitando diferentes cortes de cabelloactuales y peinado tanto para dama como para caballero, según las cualidades delcabello y forma del rostro, así como también podrá aplicar cortes simétricos,además de peinados para cabellos largo, medianos y cortos e incluso de igualmanera podrá pulir las técnicas de corte y peinado para dar mejor apariencia oestética física a todas aquellas personas que soliciten un servicio.
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
![Page 7: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/7.jpg)
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular
MODALIDAD DIDACTICA
Teórico-practico
![Page 8: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/8.jpg)
MAPA CONCEPTUAL
Técnicas avanzadas en corte de cabello
1.Identificar equipo, material y herramientas de
trabajo2. Corte de cabello 3. Peinados
1.1 Identificar mobiliario y material
1.2 Productos de hidratación, finalizado y fijación para el cabello
2.1 corte cabello largo en capas texturizado, corte en “v”
2.2 Corte bobcuadrado y elevación en puntas.
2.3 Corte en cabello corto pixie.
2.4 Cortes para caballero: tradicional, a tijera, desvanecidos para niño e
infante.
3.1 Moldeado con cepillo y secadora
3.2 Trenzados
3.3 Peinados con ondas y recogidos
![Page 9: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/9.jpg)
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1.Identificar equipo, material y herramientas de trabajo. DURACIÓN
6 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: Al finalizar el modulo el capacitando identificara equipo y herramientas y aplicara reglas de cortesía
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
1.1 Identificar mobiliario y material
Expositiva Tocadores, sillas, secadora, maquinas, ferro, planchas, tijeras, peines, cepillo.
Mediante exposición explicar el uso adecuado del mobiliario y el equipo . También como dar mantenimiento a sus herramientas para mantenerlas en buen estado.
Formativa
1.2 Productos de hidratación, finalizado y fijación para el cabello
Demostrativa Spray, gel, polvos para volumen, tratamientos 2 fases, cera moldeadora, silica y serumpara cabello.
Explicar para que funciona cada producto y cual es el que se sugiere para determinados servicios que realizaran.
Formativa
![Page 10: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/10.jpg)
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2. Corte de cabelloDURACIÓN
100 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: al finalizar el modulo el alumno realizara técnicas actuales en cortes de cabello modernos siguiendo las reglas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
2.1 Corte cabello largo en capas texturizado, corte en “v”
Demostrativa Cubridor, peines, bledo , cuellera, mariposas, atomizador, secadora, cepillo.
Demostrar a las alumnas la técnica para realizar un corte texturizado en capas usando grados de elevación.
Formativa
2.2 Corte bob cuadrado y elevación en puntas.
Demostrativa Cubridor, peines, bledo , cuellera, mariposas, atomizador, secadora, cepillo
Demostrar a las alumnas la técnica para realizar una melena bob y lob en diferentes largos usando grados de elevación.
Formativa
2.3 Corte en cabello corto pixie.
Demostrativa Cubridor, peines, bledo , cuellera, mariposas, atomizador, secadora, cepillo
Realizar secuencias de pasos para un corte pixie, en cabello de dama corto.
Formativa
![Page 11: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/11.jpg)
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2. Corte de cabello
OBJETIVO DEL SUB-MODULO: al finalizar el modulo el alumno realizara técnicas actuales en cortes de cabello modernos siguiendo las reglas de seguridad e higiene.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
2.4 Cortes para caballero: tradicional, a tijera, desvanecidos para niño e infante.
Demostrativa Cubridor, peines, bledo , cuellera, mariposas, atomizador, secadora, cepillo, maquina y delineadora.
Demostrara las alumnas como se realiza un corte de cabello para caballero a tijera, desvanecidos tomando en cuenta las reglas de seguridad e higiene.
Formativa
![Page 12: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/12.jpg)
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3. Peinados
DURACIÓN54 hrsOBJETIVO DEL SUB-MODULO: al finalizar el modulo el capacitando elaborará
peinados para diferentes ocasiones tomando en cuenta la geometría de la modelo.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA
DIDÁCTICAAPOYOS
DIDÁCTICOSACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
3.1 Moldeado con cepillo y secadora
Demostrativa Tocador, silla, secadora, cepillos, pinzas, silica, termoprotector.
Mediante ejemplo y apoyo constante a las capacitandos mostrar como se realiza la técnica de alaciado y moldeado con secadora y cepillo.
Formativa
3.2 Trenzados Demostrativa Tocador, silla, secadora, cepillos, pinzas, silica, spray, pasadores, horquillas, ligas, termoprotector.
Demostrar como se realizan diferentes trenzados en peinados casuales, sueltos y medio recogidos, y apoyar alas capacitandos en las practicas de las mismas, realizando diversos peinados con trenza.
Formativa
3.3 Peinados con ondas y recogidos
Demostrativa Tocador, silla, secadora, cepillos, pinzas, silica, spray, pasadores, horquillas, ligas, termoprotector.
Demostrar como se realizan diferentes recogidos en alto peinado, y apoyar a las capacitandos en las practicas de las mismas, realizando diversos recogidos con ondas.
Formativa
![Page 13: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/13.jpg)
MATERIALES NOCONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
13112211111 bolsa
SecadoraCepillos térmicos TijerasTijera dentadaPeine de colaPeine whalMaquina profesional whalDelineadora whalCubridorBledoMariposas
![Page 14: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/14.jpg)
CRÉDITOS
Prof. Donaldo Ortiz ColínDirector General
L.A.E. Gerardo García Ambriz Director de plantel
Tec.Vicenta Arellano GarcíaJefe de Capacitación
Área Técnico AcadémicaAsesoría pedagógica
Teresa Castro AlonsoDiseñó y elaboró
![Page 15: ESTILISMO Y DISEÑO DE IMAGEN Clave29EDI-2018-EXT-MS-51](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022070503/62c10da3ae3b9d5f5a5b4dd3/html5/thumbnails/15.jpg)
BIBLIOGRAFÍA
REAL MARTINEZ , Elvira. Corte de cabello y técnicas complementarias. España: DOGSE, 2014. 184 p.
ZARAUSA, Gonzalo. Técnicas de corte de cabello. Barcelona: Ed. Videocine, 2015. 144 p.