Entornos de Aprendizaje Personal (PLE), Web 2.0 y Mundos Virtuales 3D
"E-LEARNING MAÑANA: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE 2.0
Ruth Martínez
“AureA Memotech”
PLE (Personal Learning Environment) Entorno Personal de Aprendizaje.
Desarrollo de PLE
como filosofía de trabajo y aplicación individual.
Es un concepto, no un producto.
How do people gather and process new information and develop new skills and knowledge as a result.
(George SiemensGeorge Siemens)
PERSONALIZADO e INDIVIDUAL
PLE: Aprendizaje personalizado
Web 2.0: Aprendizaje Colaborativo
MUVEs: Aprendizaje Inmersivo
LMS (Sistemas de Gestión
del Aprendizaje):
Moodle
WebCT
e-ducativa…
¿Informal? vs ¿Formal?
¿Integración?
"incrustar" (embed) archivos flash (SWF)
Mezcla de diversas fuentes de datos y servicios.
Lo más clásico: mapas + datos.
Mashups (remezclas)
Ninguna herramienta es una solución sino se sabe cómo utilizarla o se desconocen las
consecuencias que implican su uso.
“completa el puzzle y averigua dónde estoy Inworld, esto es, dentro de SL. ¡Ah! Y quien incluya la SLurl se lleva un premio”.
Un reto
Planteamiento de un problema mediante un juego.
Saber CÓMO lo ha hecho, ES LO MÁS IMPORTANTE. No sólo saberlo, sino el CÓMO se adquiere o cómo
llegamos a ese aprendizaje. ¿Alguien sabe por qué?
La solución y el PROCESOProceso activo de construcción.
Aprendiendo haciendo y reflexionando.
PUZZLE
SL
SEARCH/PLACES
SLurl
MOTIVACIÓN
INTERÉSCREATIVIDAD
RELACIÓN
AUTONOMÍACONEXIÓN
APRENDIZAJE
Y, SATISFACCIÓN
cómo (aprendiendo haciendo) desarrollo de una serie de
habilidades
La solución y el RESULTADO
¿Y esto qué es?
Inventario
Gestos / Expresiones
Mini-mapaAmigos online
Chat
Creación
Movimiento / Perspectiva
Moodle (sistema de aprendizaje)
− Lecciones estructuradas− Discusiones “en hilos”− Asignación de buzones− Pruebas de autoevaluación− Listado de participantes− Documentos
Second Life (entorno virtual)
− “Avatares”− Construcción 3D− “Scripts” interactivos− Marco “envolvente”− Manipuladores virtuales
Convergencia de las posibilidades de Second Life y Moodle (un mashup). En desarrollo.
http://www.sloodle.org/
Sistema de TrackingDesarrollado por Adternative. Datos de actividad de avatares en una región de Second Life.
¿Qué se puede registrar?
Entradas en el simulador.Entradas en parcelas, regiones, etc.Interacciones con objetos (touch, sit, etc)Seguimiento de avatares en el simulador del cliente e incluso en otros simuladores.
Desarrollos propios
Qwaq esta creando espacios virtuales para las empresas, a través de una capa de aplicaciones, basadas en la plataforma de código abierto Open Croquet.
http://qwaq.com
Qwaq
En la categoría de MMOLE entrarían los Mundos Virtuales 3D creados especificamente para el aprendizaje.
ProtoSpherehttp://www.protonmedia.com/
MMOLE
Nuevos modelos de negocio.Creación de servicios de valor añadido.
Se trata de ir por delante de las demandas del mercado.
Arriesgarse ahora para no quedarse atrás en un futuro.
APUESTA PORLA INNOVACIÓN
Consultora Estratégica en Innovación Educativa
AureA Memotech
http://aureamemotech.wordpress.com
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