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Disfrutar de los programas institucionales de bienestar al aprendiz que apoyan su desarrollo durante el proceso formativo, en la formación titulada: presencial o bimodal.
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Participar en la evaluación de los instructores, como indicador para el mejoramiento de los procesos formativos.
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Expresar con libertad ideas y pensamientos, respetando el derecho a la libertad de expresión de los demás integrantes de la Comunidad Educativa , sin recurrir a situaciones violentas, causar daños o perturbar el orden y la disciplina del centro
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Apoyar, valorar y acatar las decisiones tomadas en forma grupal, siempre y cuando estas no afecten el buen desempeño formativo, así como respetar la opinión de los diferentes miembros de la Comunidad Educativa
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Cumplir con las actividades del plan de formación acordado con el instructor – tutor o del plan de mejoramiento en el horario acordado
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Conocer las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el reglamento del aprendiz SENA y comprometerse a convivir en la comunidad educativa, de acuerdo con ellos
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Solicitar respetuosamente al coordinador Académico las solicitudes o novedades que se le presenten durante el proceso formativo, entre ellas la consecución de patrocinio o vinculación laboral inmensamente esto ocurra.
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