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Diagnóstico sobre la utilización de las TICs en Umandi Ikastola

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CARACTERÍSTICAS DE LA IKASTOLA

Umandi Ikastola se sitúa en el barrio Lakua-Arriaga de Vitoria.

La ikastola tiene 3 líneas por curso con un total de 29 aulas.

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METODOLOGIA

ENTREVISTAS AL CLAUSTRO.

OBSERVACIÓN DIRECTA.

REFLEXIÓN PROPIA.

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AMBITOS DE ANALISIS

Las áreas y procesos que se analizan son los siguientes:1- Procesos docentes

2- Procesos administrativos

3- Infraestructuras

4- Competencias

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1- PROCESOS DOCENTES

Dentro del aula: Utilización de

material multimedia. Heterogeneidad en

el uso y sistematización.

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PROCESOS DOCENTES

Fuera del aula No se emplean ni en

la evaluación , ni en la tutoría.

Se van dando pasos en la programación y para crear contenidos educativos.

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2-PROCESOS ADMINISTRATIVOS

DIGITALIZADO: Planificación

estratégica Biblioteca Gestión económoca Organización del centro

NO DIGITALIZADO: Servicio de comedor.

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3- INFRAESTRUCTURA

Buen equipamiento informático.

Buena conectividad. Se deben mejorar las

aplicaciones.

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4- COMPETENCIAS

Nivel de conocimientos heterogéneo entre el profesorado.

Formación del profesorado del 3er ciclo.

No existe la figura de dinamizador de las TICs.

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CONCLUSION

El centro tiene buena infraestructura para el uso de las TICs.

Debe mejorar su empleo en los procesos docentes.

El profesorado necesita formación. Buena actitud del profesorado.


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