Del 27 de Septiembre al 5 de Octubre
#Primera
@INAH_Mx #PrimeraFILAH Instituto Nacional de Antropología e Historia www.feriadelibro.inah.gob.mx
RECOMENDACIÓNPRESENTACIÓN
RECOMENDACIÓN
Museo Nacional de AntropologíaCoordinación Nacional de Difusión
Fotografía: Alejandro Navarrete
Beatriz Barba de Piña Chán
La tarde del 29 de septiembre se llevó a cabo la inauguración del XIX Simposio Román Piña Chán: homenaje al maestro. El legado para la arqueología mexicana. 75 Años. Con palabras cariñosas, su esposa, Beatriz Barba, recordó las tres edades de Piña Chán, desde la infancia curiosa en su natal campeche, las aventuras de juventud y los homenajes que recibiera en
vida. A continuación, Eduardo Matos Moctezuma rememoró también tres facetas: La de maestro, la de investigador y la de hombre.
Por séptimo año consecutivo, Santaella López
imparte el exitoso taller de conservación ar-
queológica para niños durante la FILAH.
Maestra, ¿por qué es importante impartir este
taller a los niños?
El Instituto Nacional de Antropología e Historia tie-
ne entre sus objetivos el estudio de la antropología
y la historia de la población del país y la conser-
vación y restauración del patrimonio arqueológico,
histórico y paleontológico. Debemos difundir este
conocimiento, y es importante transmitirlo a los
niños a través de un simulacro de excavación. De
esta manera les mostramos cómo se lleva a cabo
la recuperación de parte de su patrimonio cultural
y les explicamos que así se forman las colecciones.
Los niños aprenden que esto es parte del quehacer
del museo y que así va construyendo sus coleccio-
nes: excavando y recuperando piezas.
Es importante que los niños sepan que este tipo
de estudios existe, porque los acerca a una identi-
dad patrimonial, a recuperar y reconocer culturas
del pasado, con la intención de que valoren y respe-
BUEN OJO SOBRE LA CONSERVACIÓNENTREVISTA A YOLANDA SANTAELLA LÓPEZ
ten dicho patrimonio. Es una manera de fortalecer
una identidad.
Maestra, usted utiliza cajitas con tierra en las
que se ocultan diversos objetos y con la cual
trabajan los niños ¿cuál es la reacción de ellos
ante esta cajita?
A los niños les encanta trabajar con la tierra. Me lo
explico porque la tierra es un material tan cercano
a los seres humanos que los niños instintivamente
la sienten muy viva e inmediata. Por más que les
decimos que utilicen la palita para excavar, termi-
nan metiendo la mano. Ésta es una de las herra-
mientas con las que nos servimos para que que los
chicos comiencen a comprender cómo se recupera
un pasado, que al hacer una excavación, se están
recuperando fragmentos de historia de diferentes
culturas.
Lo más interesante de esto es que cuando cul-
mina el Taller de Conservación, los niños se sienten
entusiasmados y les surge la idea de convertirse
en arqueólogos o restauradores. Esto se manifiesta
también en los dibujos y los textos que realizan al
final del trabajo de excavación.
Nosotros les enseñamos que en la conserva-
ción entran en juego muchas disciplinas, y que si
alguno de ellos va a ser biólogo o químico y si les
interesa esta disciplina de la conservación, podrán
vincularla de alguna manera.
VIERNES 3 DE OCTUBRE
Descuentos Especiales
Venta Nocturna de la
El pasado domingo 28 de septiembre fue presen-
tado el proyecto Una ventana a…, producido por
el departamento de Comunicación Educativa de
la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hi-
dalgo y el Centro INAH-Michoacán. Su rector, Dr.
Gerardo Tinoco Ruiz, nos comenta acerca de este
importante proyecto.
Dr. Tinoco, ¿nos puede explicar de qué se trata
el proyecto Una Ventana a…?
Es una serie de 13 documentales a través de los
cuales se intenta mostrar la riqueza cultural de Mi-
choacán. Con ellos se promoverá y difundirá
el patrimonio histórico y cultural con que cuenta
nuestro estado. Ahora arrancamos con dos de ellos
que tienen que ver con un pueblo llamado Tupátaro.
Quiero destacar que este proyecto está apoyado
por el INAH.
¿Cuál es la expectativa acerca de este pro-
yecto?
Es un primer proyecto en el que confluyen expertos
en diversos temas y por lo tanto nuestra expecta-
tiva, después de estos primeros trece documenta-
les, es realizar otros proyectos igual de importantes.
Queremos, a través de estos productos, retomar lo
que como Universidad habíamos dejado de hacer:
producir material audiovisual de gran calidad para
mostrar la grandeza de Michoacán.
¿Este proyecto estará disponible a través de
todos los medios electrónicos?
Sí. Nosotros como Universidad lo haremos por to-
dos los medios y foros posibles, pero será con el
apoyo del INAH, que lograremos una penetración
más eficaz.
El INAH es una instancia con una mayor capa-
cidad e infraestructura y por ello su apoyo es in-
valuable.
Una de las situaciones que provocan que la gente
sea violenta es la falta de cultura y de oportunida-
des, porque la única expectativa es la de la inme-
diatez. Entonces, con este tipo de proyectos y ac-
tividades, queremos mostrarle a la gente que vale
la pena invertir en cultivarse. Históricamente, un
pueblo culto es un pueblo con una mayor calidad
de vida.
UNA VENTANA A…
POR ERNESTO MÁRQUEZ
Con sones arribeños y huastecos, jarabes,
corridos, valonas, huapangos y música ran-
chera, este trío femenino estrena el disco Así
cantan las palomas.
Originarias de la Sierra de Xichú, Guana-
juato, está integrado por Patricia González en
el violín, Tulia González en la jarana y Ofe-
lia Cortés en la quinta huapanguera. Desde
2007, se han consolidado como un referente
del género femenino en la música tradicional.
El camino ha sido difícil, pero han encontrado
en lo femenino, las agallas y la inspiración para
interpretar estas músicas eran exclusivas de
los hombres.
“La música es el mejor vehículo para dar-
nos cuenta que las mujeres estamos en condi-
ciones de igualdad” expone Patricia. “Además,
ése era nuestro destino”, secunda Tulia. “Naci-
mos en una casa donde todo el día se escucha
música. Mi papá y mi abuelo han tocado hua-
pango arribeño desde niños por lo que a no-
sotras nos tocaba seguir la tradición (…). Esta
música es de todos, porque es patrimonio de
México”.
EL CANTO DE LAS PALOMAS
17:00 ◆ Foro Artístico