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Apuntes
- Hay ciertas cuestiones sobre el lenguaje arquitectnico, sobre todo cmo la materialidad
habla de la obra y, de alguna manera, la hace parecer y aparecer de distintas formas en el
tiempo. Es decir: el paso del tiempo en la obra.
El acero corten en la obra arquitecnica. Unificacion de la forma a travs de una fachada
continua.
- Borde de cerro. Por qu la ciudad costera (entre costa y cordillera) solo reconoce su
frente marino, olvidando completamente el lmite superior (visualmente)
- El programa cultural como la inlcusin formal del acto colectivo, cualidades del espacio,
escala y relaciones urbanas.
- Los centros no renen a menos que exista, al menos, una actividad de tipo cultural.
- Espacios cerrados: muerte del espacio publico.
- Espacios culturales vinculados al barrio: de lo informal a lo formal. Cmo formalizar
aquitectnicamente el acto de las calles (ver Cielo sobre Breln)
- Pasar del espacio al lugar.
- La escala intermedia (no es un gran centro, no es una plaza, es algo que se distribuye)
Parque de la infancia, Elemental. Alejandro aravena.
- Edificio patrimonial en un entorno social vulnerable. Cmo revitalizar el espacio a travs
de un programa cultural.
Patio interior de manzana, lo que se abre a la ciudad (barrio Lastarria, Stgo.)
A travs de qu generar participacin ciudadana? El boom del centro cultural.
- Patio interior de manzana, lo que se fragmenta y abre a la ciudad (barrio lastarria, Stgo.)
- Rehabilitacin y cultura: Cul es el impacto del fenmeno cultural en el barrio.
Fenomeno: 1. m. Toda manifestacin que se hace presente a la consciencia de un sujeto y
aparece como objeto de su percepcin.
2. m. Cosa extraordinaria y sorprendente.
5. m. Fil. En la filosofa de Immanuel Kant, lo que es objeto de la experiencia sensible.
Reconversin del patrimonio en programa cultural
- Espacio pblico en la pendiente: un espacio expuesto a todos los factores de la ciudad.
- Qu pasa con el desarrollo de los barrios declarados Patrimonio cultural?
- Barrios culturales, programa cultural, patio cultural, parque cultural, museos a cielo
abierto.
- Museos a cielo abierto: un programa intangible que impregna la calle.
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- Espacios integradores: cmo el programa arquitectnico logra conciliar la nueva historia
de de un lugar que ha sido determinado por otra (GAM)
(Cualidades de los lugares de integracin)
- Se reclama en contra de la segregacin y a favor de la integracin de los barrios a la ciudad
(Expansin, periferias, ocupaciones ilegales), pero, cmo se produce, primero, la
integracin del propio barrio? Qu intervencin permitira la cohesin, el sentimiento de
vecindad, luego de una junta vecinal?
Discusin: cmo dar una nueva identidad al espacio barrial, generando pequeos espacios
(momentos) capaces de dirigir hacia una escala mayor (centralidad).
Transiciones de escala.
- Abrir para integrar: desde el espacio de la calle hacia un entorno nuevo.
Correccin 1_Profesor tutor_22.03.2014
La integracin de barrios a travs de un programa cultural: el Lleno Urbano.
Regenerar el espacio urbano a travs de una intervencin de pequea escala.
Apuntes
- Museo a cielo abierto: la historia comn (o arte, o arquitectura) se vive a travs de la
experiencia en el lugar. ( la calle se convierte en un lugar)
Tiene que ver con la forma, con la eclosin de la forma, la enredadera que crece, se estira
y deja sus semillas por el camino. El programa cultural, entonces, debe extenderse y
apropiarse espacial e histricamente de la calle. Es una suerte de inmediaciones.
El urbanismo moderno ha planteado la vida pblica (acto pblico) desde el espacio pblico
hasta la llegada del edificio. Esta primera planta generalmente debe estar habitada con
servicios para su funcionamiento. Las ferias artesanales (y cualquier programa de carcter
efmero) cumplen esta funcin, desde la calle, desde el espacio social.
- Para hablar de barrio, primero se debe hablar de lugar: Qu hace posible que este lugar
aparezca y se constituya como tal?
- Lleno urbano = vaco urbano ---------- intersticio
El lleno urbano puede generar una dislocacin social debido a la escala del programa.
La diferencia del programa cultural con otros, es que este puede extender su actividad al
exterior y cuestiones vinculadas a ello (venta de artesanas, muestras artsticas, tteres,
etc.). Se genera un ambiente en el lugar.
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Ambiente: 2. m. Aire o atmsfera.
3. m. Condiciones o circunstancias fsicas, sociales, econmicas, etc., de un lugar, de una
reunin, de una colectividad o de una poca.
- Quiste urbano. Cmo se puede generar una escala que no permita o conduzca el
desprendimiento del barrio con respecto al equipamiento?
La calle, entonces, se transforma en el mediador o unin entre la escala del edificio y el
barrio. Las actividades en ella (espacio social) se transforman en una especie de transicin
de escalas. El edificio y sus actividades, por lo tanto, deben abrirse al barrio o es el barrio
el que debe adentrarse en el edificio?
Colisin: 1. f. Choque de dos cuerpos.
2. f. Rozadura o herida hecha a consecuencia de ludir y rozarse una cosa con otra.
3. f. Oposicin y pugna de ideas, principios o intereses, o de las personas que los
representan.
Ndulos urbanos.
Ndulo: (Del lat. nodlus).
1. m. Concrecin de poco volumen.
~ linftico.
1. m. Concrecin de pequeo tamao y forma esferoidal, constituida por la acumulacin
de linfocitos, principalmente en el tejido conjuntivo de las mucosas.
Nodo (imagen de la ciudad, Kevin Lynch)
1. ruptura del transporte
2. cruce o convergencia de sendas
- Puede llegar a ser esta colisin de escalas, forma o grano una especie de quiste o
coagulo dentro del entorno urbano?
Quiste: quiste.
(Del gr. , vejiga).
1. m. Biol. Envoltura resistente e impermeable que rodea a un animal o vegetal de pequeo
tamao, a veces microscpico, mantenindolo completamente aislado del medio.
2. m. Biol. Cuerpo formado por una envoltura resistente e impermeable y el pequeo animal o
vegetal encerrado en ella.
3. m. Med. Vejiga membranosa que se desarrolla anormalmente en diferentes regiones del
cuerpo y que contiene lquido o materias alteradas.
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Correccin 2_ Profesor tutor_04.04.2014
Hiptesis
De qu manera la escala del programa arquitectnico consigue construir o
regenerar un vnculo barrial, en cuanto su uso y distribucin puedan restablecer
relaciones espaciales y sociales, fortaleciendo el dominio e identidad de los
habitantes.
Objetivos generales
Proponer, como constitucin del lleno urbano, una escala de ciudad capaz de
cohesionarse con la escala barrial que conlleve a su desarrollo e integracin,
pudiendo comunicarse con la ciudad como un ente autnomo.
Objetivos especficos
Indagar sobre la proporcin de escala para la apropiacin social.
Delimitacin y justificacin
Los problemas que enfrentan los modelos de crecimiento, principalmente, es la
integracin del barrio a la ciudad sin antes pensar en su propia integracin, en el
propio reconocimiento de quienes habitan un lugar con cierta identidad.
- Distribucin y organizacin del espacio pblico.
- Cmo recuperar la vida barrial.
- Actuar con coherencia dentro de la ciudad (hay una historia comn)
- Morir de xito
- Valpo: no densidad, diversidad.
- Por qu no se reconoce el espacio pblico como algo diverso?
Apuntes
El programa sin programa: el programa configurado por la calle. El espacio pblico adquiere
otra dimensin, condicionado por el arte. No est construido, planificado, pero de alguna
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forma este lugar (el de la calle, el espacio de la calle) se hace presente en cuanto a la calle, al
caminar, al contemplar.
Museo a cielo abierto: la calle como configuracin del programa arquitectnico (construccin
de la calle a travs de fachadas de color)
- La Calle: no la vida de calle de ciudad, que se comporta como una va, como un destino, un
no lugar, sino los pasajes, las callejuelas, donde la vida de barrio aparece.
Es una reflexin en torno a los diferentes espacios pblicos, en donde son las personas las
protagonistas, espectadoras y forjadoras de un lugar.
- El espacio, lugar y lo intangible. El programa intangible. Cmo, en la calle, se van
configurando espacios de reunin, de apertura a la ciudad, de ocio, de juego, de gente
leyendo, tomando un caf o comprando un cuadro de un pintor local.
Citas
tenemos una vida de barrio que queremos proteger. Por eso vamos a recurrir a todo lo
que est a nuestro alcance para evitar la construccin de estos edificios.
- La sintaxis de la calle como configuracin del acto social
Sintaxis: (Del lat. syntaxis, y este del gr. , de ,
coordinar).
1. f. Gram. Parte de la gramtica que ensea a coordinar y unir las palabras para formar
las oraciones y expresar conceptos.
2. f. Inform. Conjunto de reglas que definen las secuencias correctas de los elementos de
un lenguaje de programacin.
La arquitectura invisible de la ciudad es as: momentos, tiempos e identidades
superpuestas que se conectan y pegan solo en retazos y cortocircuitos. A veces parecen
escombros, a veces epifanas
Epifana: (Del lat. epiphana, y este del gr. , manifestacin).
1. f. Manifestacin, aparicin.
2. f. Festividad que celebra la Iglesia anualmente el da 6 de enero.
Libro: La Ciudad Interior
El sentido de lugar..pag. 89
La calle y el hiroba.pag. 80
El museo vecinal y la ciudad interior.pag 103
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Una comunidad decide cul es su centro.pag. 213.
Citas
el tratamiento del plano horizontal o la adicin de elementos al plano vertical refuerzan,
visualmente, la diferencia del campo espacial (las ciudades de la ciudad, pag 26)
- Por qu un museo a cielo abierto est en el barrio y no en otro lugar?
Caso valparaiso, San miguel, Morro da Providncia (favela).
- cmo la calle dirige a un nuevo entrono urbano, de lo infromal a lo formal, capturando,
rigidizando (tal vez) lo que de ella viene?
- Construir el espacio desde lo que se hace presente. La cueva: el hombre descubre cmo
habitarla; la calle: lo que est y lo que aparece ( no es la va, no es el destino, es lo que
ocurre ah adentro, en esta nueva dimensin: el espacio intangible del barrio)
- Hacia una arquitectura que abre el espacio de cielo.
Citas
dado que esos lugares eran abiertos al cielo, estaban abiertos a todos. La cultura griega no solo
fue producto del clima; empero, en otras condiciones no se habra desarrollado como lo hizo
En la mente del hombre, espacio es un lugar, mas parece que el concepto de lugar es
especfico de cada escenario cultural, social y climtico
el simbolismo del mandala explica que, para los orientales, el espacio era una cualidad imaginaria
percibida mediante la disposicin de smbolos
la imagen griega del espacio se basa en el lugar social o en la sociabilidad del lugar
- Sentido de lugar, que surge de un espacio relacionado con la actividad humana.
un centro administrativo, una barberi, una iglesia y los cafs se transforman en autnticos
potenciales de la interaccin social y poltica entre las personas.
- La construccin de la calle como un lugar.
Hoy, la comunicacin entre los miembros de la sociedad puede desarrollarse en lugares y por
medios remotos a la calle. Pero la calle persiste en nuestros planos, en nuestra imaginacin, y en
nuestras ciudades. Por qu? Nuestra opinin es que la calle urbana proporciona fsicamente,
probablemente de modo nico, una escala y una gama de comunicaciones que son vitales para la
vida de la sociedad.
La falta de significado del entorno arquitectnico, o mejor dicho, la experiencia de dicha falta de
significado, es uno de los temas de este libro. Este hace hincapi en la diferencia entre lugar y
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espacio, definiendo antropolgicamente el lugar como un rea que ha adquirido significado a
partir de actividades humanas que se dan en el mismo. La aseveracin de Aug seala que en el
sentido antropolgico clsico, una proporcin creciente de espacio carece de significado porque
nadie siente ningn apego por l. () Aug designa como no lugares aquellos sitios por los
cuales nadie siente un apego particular y no funcionan como puntos de encuentro a la manera
tradicional.
Correccin 3_Profesor tutor_10.04.2014
- Cmo las casas van aportando al sentido del barrio.
- El edificio como soporte
- Qu sucede con los murales en el espacio pblico y su recuperacin a partir de ellos.
- Familiarizar un lugar. Expresin grfica sobre la arquitectura (pintura pblica como
expresin pblica), significando con el espacio pblico de la ciudad. Llevar la pintura a
fachadas neutras y cul es su significacin, como construccin o configuracin de una
nueva porcin o lugar dentro del barrio.
Entonces, Cul es el objetivo general? Reconocer edificios con fachadas neutras o duras
dentro de un entorno o espacio pblico deteriorado, apoyado por un edificio con el programa
pertinente con el propsito de regenerar pequeos espacios urbanos o a nivel barrial.
Pintura significativa + Espacio pblico. Con esto es posible recuperar espacios urbanos y, ms
all, el espacio y barrial?
Investigacin:
- El grafitti y su evolucin
- La pintura urbana (pintura anecdtica)
- Recuperacin
- Cmo se genera la antesala para un proyecto.
Gentrificacin: generar intervenciones que le permitan a la persona quedarse en el lugar
rehabilitado y no irse, en vista de la plusvala de sus propiedades. Para ello se debe tener
una sensibilidad de escala, es decir, el cambio que debemos visualizar es paulatino,
gradual y no brutalista.
Apuntes
Tema:
Museos a cielo Abierto: El mural urbano como transformador del espacio social barrial.
Arquitectura, Arte y Espacio Pblico: el mural urbano como transformador y significador del
espacio social barrial.
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Arquitectura, Arte y Espacio Pblico: el mural urbano como generador y transformador del espacio
social barrial.
Arquitectura, Arte y Espacio Pblico: el mural urbano como generador y recuperador del espacio
social barrial.
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Correccin 3_ Comisin_14.04.2014
1.1 Definicin y delimitacin del tema
Arquitectura, Arte y Espacio Pblico: el mural urbano como regenerador del
espacio social barrial.
La recuperacin del espacio pblico dentro del barrio y, con ello, la generacin del
espacio social como lugar significativo mediante la inclusin de la expresin
grfica en la arquitectura, son los puntos focales para el desarrollo de este
seminario.
Estas relaciones visuales y espaciales a partir de la obra de arte se establecen,
inicialmente, desde una condicin efmera, perceptiva y sin vinculacin
arquitectnica aparente ms que su materializacin asociada a una superficie. Sin
embargo, cuando esta superficie se constituye como soporte, construyendo,
incluso, la fachada de una obra arquitectnica, entonces la aparicin de la entidad
artstica sobre la arquitectura son las que, en conjunto, logran cualificar y construir
este campo espacial o sentido de lugar, independientemente de la voluntad social
que en ello se exprese: su produccin est en contacto con la realidad, con la
ciudad, la calle, lo cotidiano, los sitios por los que se transita.
La calle, entonces, adquiere real importancia dentro de la idea de consolidacin de
barrio, no solo como el artificio de comunicacin, sino tambin por su condicin de
mbito, de lugar, que dialoga con el espacio social en cuanto es resultado de l,
pudindose reconocer lo pictrico como un paisaje urbano que dota al barrio de
cierta identidad, establecindose relaciones de acto y escala.
De acuerdo a lo anterior, el estudio deber enfocarse, precisamente, en esta
ltima aseveracin: la dotacin de identidad a un barrio involucra no solo al
habitante desde sus actividades comunitarias, sino tambin como ente
fundamental en la composicin de un posible recorrido pictrico que, en su
condicin de acto, sugiere un programa que no se manifiesta formalmente, pero
que surge por medio del arte y su significacin con el entorno social y
arquitectnico desde una escala sensibilizada al lugar.
Justificacin del Tema
El deterioro de los espacios urbanos barriales se deben no solo a un modelo de
crecimiento descontrolado o por ordenanzas que han facilitado la dislocacin de
los espacios sociales, sino por la falta de instancias en donde la participacin
ciudadana sea un verdadero aporte a su comunidad.
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En ese sentido, el mural urbano logra vincular estrechamente esta relacin,
primero porque la obra de arte pblica logra justamente eso: accesibilidad para
todos. En segundo lugar, porque las obras se insertan en el vivir cotidiano del
vecindario y, por lo tanto, surge la necesidad de velar y cuidar este entorno que se
constituye como una imagen, como una memoria colectiva cargada de una
historia, tanto en el barrio como en la ciudad.
Objetivos generales
- Evaluar la relacin entre arte, arquitectura y espacio pblico como
estrategia de integracin e identidad sociocultural.
- Contribuir a la generacin y/o recuperacin de espacios pblicos, a escala
barrial, mediante la insercin del arte mural como smbolo de expresin
pblica, permitiendo una relacin y responsabilidad entre el habitante y su
entorno mediato e inmediato.
Objetivos especficos
- Identificar los tipos de arte pblico y de qu manera son capaces de influir o
cualificar un lugar, otorgando sentido a un contexto definido.
- Analizar las diversas significaciones que puede adquirir un lugar mediante
el arte significativo (en el que puedan leerse identidades colectivas o
individuales), y su articulacin en cuanto la arquitectura acte como soporte
fundamental.
- Establecer las repercusiones de este nuevo paisaje urbano- determinado
por la pintura en la arquitectura- sobre el barrio y la ciudad, pudindose
proyectar los programas pertinentes para su consolidacin.
Planteamiento de la hiptesis
Es posible regenerar, por medio del arte mural, espacios urbanos deteriorados y,
ms all an, el espacio del barrio, mediante programas sensibilizados a su escala
que permitan potenciar y consolidarlo como tal?
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- Acotar el rea de estudio, elegir un tipo de arte (pblico) especfico.
- Probablemente el subtitulo deba aparecer cmo una interrogante ( es decir, poner el
subtitulo entre signos de interrogacin)
- Estudiar por qu hay murales que trascienden en el tiempo, sin ser rayados o intervenidos
de alguna otra forma.
- Hay algo que tiene relacin artstica (utilizar la arquitectura como vehculo)
- Ver qu pasa con la publicidad (por ejemplo, la iluminacin en la publicidad de champaa,
o de coca cola, que finalmente se convirtieron en una imagen muy fuerte dentro de la
ciudad)
- Ver el mosaico del balneario.
- En Berln, durante la remodelacin de un edificio, dibujan las fachadas sobre las telas que
cubren la obra. Tambin, en algunos casos, la utilizan como medio para publicitar.
- Dejar solamente el primer objetivo general y reflexionar o cambiar la frase identidad
sociocultural)
- Plantear la hiptesis con un cmo o cul es la manera posible de regenerar espacios
urbanos deterioradosetc.
- Conjeturar la hiptesis.