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7/25/2019 Adolescentes de Pillaro
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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTNOMA DE LOS ANDES.
UNIANDES
FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS
MAESTRIA EN GERENCIA DE SERVICIOS DE SALUD.
TESIS PARA LA OBTENCION DEL GRADO ACADMICO DE MAGISTER EN
GERENCIA DE SERVICIOS DE SALUD
TEMA: PROGRAMA DE ENFERMERA PARA LA CONSERVACIN DE LA
SALUD Y MEJORAR EL ESTILO DE VIDA DE LA MUJERES EN EDAD FERTIL
QUE ACUDEN A LA UNIDADD DE ATENCION AMBULATORIA DEL
INSTITUTO ECUTORIANO DE SEGURIDAD SOCIAL PILLARO
AUTOR: LCDA ALICIA YANEZ BORJA
ASESOR: DRA MIRIAM IPIALES Mg.
AMBATO ECUADOR
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CERTIFICACIN DEL TUTOR
En calidad de asesor de trabajo de investigacin acerca del tema:
PROGRAMA DE ENFERMERA PARA LA CONSERVACIN DE LA SALUD YMEJORAR EL ESTILO DE VIDA DE LAS MUJERES EN EDAD FRTIL QUEACUDEN A LA UNIDAD DE ATENCIN AMBULATORIA DEL INSTITUTOECUATORIANO DE SEGURIDAD SOCIAL PILLARO.
ELABORADO POR LA LIC: ALICIA BELGICA YAE! BOR"A# E$%&DIA%E DELA &I'ER$IDAD REGIOAL A&%(O)A DE LO$ ADE$ *&IADE$+#
,AC&L%AD DE CIECIA$ )-DICA$# CARRERA DE )EDICIA# .ADE$ARROLLADO $& %RABA"O I'E$%IGA%I'O BA"O LO$ LIEA)IE%O$"&R/DICO$ Y ACAD-)ICO$ DE LA I$%I%&CI(# POR LO 0&E $E APR&EBA EL)I$)O# P&DIEDO $ER $O)E%IDO A PRE$E%ACI( P1BLICA YE'AL&ACI( POR PAR%E DEL "&RADO CALI,ICADOR 0&E $E DE$IGE2
DRA. CECILIA IPIALES. Mg.
A!"#$ %&'(
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DECLARACION DE AUTORIA DE TESIS.
Alicia B3lgica Y4ne5 Borja# est6diante de la carrera de medicina de la &niversidadRegional A6tnoma de los Andes *&IADE$+# declaro en 7orma libre 8 vol6ntaria 96ela resente investigacin 8 elaboracin de la tesis c68o tema es:
PROGRAMA DE ENFERMERA PARA LA CONSERVACIN DE LA SALUD YMEJORAR EL ESTILO DE VIDA DE LAS MUJERES EN EDAD FRTIL QUEACUDEN A LA UNIDAD DE ATENCIN AMBULATORIA DEL INSTITUTOECUATORIANO DE SEGURIDAD SOCIAL PILLARO.
As; como las e
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DEDICATORIA
A Dios or =aberme ermitido llegar =asta este 6nto 8 =aberme dado sal6d ara lograr miobjetivo# adem4s de s6 in7inita bondad 8 amor2A mis adres# =ermanos# esoso 8 mis =ijos# or el ao8o brindado en todo momento# ors6s consejos# s6s valores# la motivacin constante 96e me =a ermitido ser ersona de bien#
ero m4s 96e nada# or s6 amor# or los ejemlos de erseverancia 8 constancia 96e loscaracteri5an# 96e =an in76ndado siemre# or el valor mostrado ara salir adelante2
Alicia Y4ne5
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AGRADECIMIENTO.
En rimer l6gar do8 las gracias in7initamente a Dios# or =aberme dado 76er5a 8 valor arac6lminar esta etaa de mi vida2
Agrade5co la con7ian5a 8 el ao8o brindado or arte de mi 7amilia# 96e sin d6da alg6naen el tra8ecto de mi vida =an demostrado s6 amor# corrigiendo las 7altas 8 celebrandon6estros tri6n7os2As; mismo e
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CONTENIDO
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
CERTIFICACION DEL ASESOR
DECLARACI)N DE AUTORIA DE TESIS
RESUMEN EJECUTIVO
Introd6ccinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF@?
Antecedentes de la InvestigacinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFH
$it6acin Problem4ticaFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22F
ProblemaFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF222J
Objetivos de la InvestigacinF22FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2J
Camo de AccinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2FFF22FFF22J
Objetivo GeneralFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22FFFFF22222
Objetivos Esec;7icosFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2222222222222222222222222222222
Idea a De7enderFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2
Identi7icacin de variablesFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
"6sti7icacinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF222FF222
)arco )etodolgicoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF222FF2
Es96ema de ContenidosFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2222@>@@
Aorte %ericoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2F2@@@?
CAPITULO I
MARCO TERICO**************************'+
@2 $ervicios de $al6dFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22@H
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@2@2 ConcetoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22F@H@
@2?2 $eg6ridad $ocialFFFFFFFFFF2FFFFFFFFFFFFFFFF2@J
@2?2@2 Objetivos de la $eg6ridad $ocialFFFFFFF2F2FFFFFFFFFFF@
@2?2?2 ,6nciones des sistema de seg6ridad socialFFFFFFFFFFFFFF2@@
@2?2H2 Princiios de la seg6ridad socialFFFFFFFFFFFFFFFFFF2?>?@
'.+. ATENCIN P,BLICA************.*****.*****..%%
@2H2@2 Objetivo 8 Caracter;sticasFFFFFF222FFFFFFFFFFFFFFF22??
@2H2?2 ,6nciones de la sal6d 6blicaFFFFFFFFFFFFFFFFF222FFF?H
%. ENFERMERIA***************************.%(
?2@2 ConcetoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22?
?2?2 ,6nciones de En7ermer;aFFFFFFFFFF2FFFFFFFFFFFFF?
?2H2 Proceso de Atencin de En7ermer;aFFFFFF22FFFFFFFFFFFF2?J
?2H2@ ,ases del roceso de atencin de en7ermer;aFFFFFFFFFFFFF222?J?
+. SALUD******************************..%-
H2@2 ConcetoFFFFFF2FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2?
H2@2@2 $al6d mentalFFFF2FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF?
H2@2?2 ,actores 96e in7l68en en la sal6dFFFF22FFFFFFFFF222FFF222??
H2?2 Promocin de la $al6dFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22222H>
H2?2@2 ConcetoFFFFFF22FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2FH>
H2?2?2 Promocin 8 roteccin sanitariaFFFFFF222FFFFFFFFFFFF22H>
H2?2H2 PrevencinFFFF22FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22H@
(. ESTILOS DE VIDA*****************...*******..+'
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2@2 ConcetoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22H@
2?2 Estilos de vida no sal6dablesFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF222H?
2H2 Estilos de vida sal6dablesFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFHH
. MUJER*********************..*********+(
2@2 ConcetoFFFFFFFFFF2FFFFFFFFFFFFFFFFFFF2H
2?2 Anatom;a 8 7isiolog;a de la m6jerFFFFFFFFFFFFFFFFFF22HHJ
2H2 Etaas de vida de la m6jerFFFF2FFFFFFFFF222FFFF2FFFF2HJ
2H2@2 Adolescencia2FFFFFFFFFFFFFF222FFFFFFFFFF222HH
2H2?2 Edad rerod6ctivaFFFFFFFFFFFFFFF222FFFFFFFFHH
2H2H2 Embara5oFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22>
2H2H2@2 De7inicinFFF2FFFFFFFFFFFFFFFFF222FFFFFF2>
2H2H2?2 Comlicaciones222FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2F22222222>
2H22 PartoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22
2H22@2 De7inicinFFFF22FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
2H22?2 %ios de artoFFFF222FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2
2H22H2Comlicaciones del artoFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22FJ
2H22 Lactancia )aternaFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFJ
2H22@2 De7inicionesFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2J
2H22?2 'entajasFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
2H22H2 ContraindicacionesFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
2H2J )3todos de Plani7icacin ,amiliarFFFFFFFFFF2FFFFFFFF22
2H2J2@2 ConcetoFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF
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2H2J2?2 Clasi7icacinF222FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22>>
2H22 )enoa6siaFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22222>@
22 Alimentacin Adec6adaF22FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF@
22@ Alimentacin adec6ada ara adolescentesFFFFFFFFFFFFFF22F22@
22?2 Alimentacin adec6ada ara la edad rerod6ctivaFFFFF22FFFFFFF2?
22H2 Alimentacin adec6ada ara el embara5oFFFFFFFFFFFFFFFFH
22 Alimentacin adec6ada ara la lactanciaFFFFFFFFF22FFFFFFF2H
22 Alimentacin adec6ada ara la menoa6siaFFFFFFFFFFFFFFF22
22 Princiales Patolog;as de las )6jeres en Edad ,3rtilFFFFF222FFFFF
/. PROGRAMA****************************0
J2@2 De7inicinFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2222
J2?2 ObjetivoFFFFFFFFFFFF2FFFFFFFF2FF2F22FFFFF22
J2H2 Caracter;sticasFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22J>
J22 EtaasFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF222J>
Concl6siones del ca;t6loFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22J@J?
CAPITULO II
%. MARCO METODOLGICO*****...***************../+
)3todos 8 t3cnicasFFFFFFFFFFFFFFFF22FFFFFFFFF22JHJ
&niverso 8 m6estraFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2J
Interretacin 8 an4lisis de res6ltadosFFFFFFFFFFFFFFFFF222222JJ
Concl6siones del ca;t6loFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF222>
CAPITULO III
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+.PROPUESTA*************...**************..0'
%emaFFFFFFFFFF2FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2@
Introd6ccinFFFFFFFFFFFF22FFFFFFFFFFFFFFFFF2@
"6sti7icacinFFFFFFFF222FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2?
ObjetivosFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFH
General 8 esec;7icosFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF22H
Programas a desarrollarseFFFFFFFFFFFFFFF22FFFFFF222222@>
Concl6siones del ca;t6loFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF2FFF@>
Concl6siones 8 recomendaciones generalesFFFFFFFFFFFF22FF22@>J@>
RESUMEN EJECUTIVO
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Los estilos de vida $on e
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ideolog8# even i7 t=at sometimes t=e intention o7 al8ing t=e e
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En eidemiolog;a# el estilo de vida# =4bito de vida o 7orma de vida es 6n conj6nto de
comortamientos o actit6des 96e desarrollan las ersonas# 96e a veces son sal6dables 8
otras veces son nocivas ara la sal6d2
En los a;ses desarrollados e
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conocimiento revio 8 bien 76ndamentado como lo deber;a ser los estilos de vida
sal6dable2
La resente investigacin tiene como rosito determinar los conocimientos 96e tienen
las m6jeres en edad 73rtil 8 la creacin de 6n rograma de ed6cacin ara la revencin de
las consec6encias de la mala r4ctica de los estilos de vida sal6dable2
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN:
Para la reali5acin de este rograma se tom en c6enta otro est6dio de similarescaracter;sticas 96e se reali5 en la &niversidad de Recolecta or los est6diantes de tercer
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ciclo# el ?J de setiembre# 8 @@ de oct6bre del ao ?>>? #en 96e se desarroll el
Programa Ed6cativo Arendiendo de mis en7ermedades# 96e t6vo como rosito ed6car
a las m6jeres en temas de sal6d ginecolgica 96e est4n asociado ;ntimamente con el
comortamiento rerod6ctivo# lani7icacin 7amiliar# e
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a;ses desarrollados d6rante los ltimos tiemos2 .ace aro> aos# en
E6roa 8 Estados &nidos# se estimaba 96e la tasa de nacimientos era de aro
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La incidencia de la in7eccin or 'I. es alta en casi todos los a;ses con 6na eidemia
generali5ada de 'I.2 Las adolescentes est4n e
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roias de la m6jer 96e se enc6entra clasi7icada como de alto riesgo or s6 elevada
robabilidad de adecer en7ermedades2
PROBLEMA CIENTFICO:
SCmo la elaboracin de 6n rograma de en7ermer;a ara la conservacin de la sal6d
mejora el estilo de vida en las m6jeres en edad 73rtil 96e ac6den a la &nidad de Atencin
Amb6latoria del Instit6to Ec6atoriano de $eg6ridad $ocial de PillaroT
El resente trabajo tiene como 7inalidad $e brinde ed6cacin integral de en7ermer;a 8
sol6cionar la roblem4tica de las m6jeres en edad 73rtil con la integracin de otros
ro7esionales 96e servir4 de gran a86da ara la orientacin 8 ed6cacin de la conservacinde la sal6d 8 mejorar el estilo de vida de las m6jeres en edad 73rtil
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIN Y CAMPO DE ACCIN:
OBJETIVO
$ervicios de sal6d
CAMPO DE ACCINEl sig6iente est6dio se reali5ara a las m6jeres en edad 73rtil 96e ac6den a la &nidad de
Atencin Amb6latoria del Instit6to Ec6atoriano de $eg6ridad $ocial de PillaroT
IDENTIFICACIN DE LNEA DE INVESTIGACIN:
Gestin de los servicios de sal6d2
OBJETIVO GENERAL:
Disear de 6n rograma de en7ermer;a ara la conservacin de la sal6d 8 mejorar el estilo
de vida en las m6jeres en edad 73rtil 96e ac6den a la &nidad de Atencin amb6latoria de
Pillaro
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OBJETIVOS ESPECFICOS:
,6ndamentar cient;7icamente $ervicios de $al6d# En7ermer;a# $al6d# Estilos de
'ida# )6jer# Atencin Amb6latoria# Programa2 Diagnstico de la sit6acin act6al de la conservacin de la sal6d 8 estilos de vida
en las m6jeres en edad 73rtil 96e ac6den a la &nidad de $al6d Pillaro2 Elaborar 6n rograma de en7ermer;a ara la conservacin de la sal6d 8 mejorar el
estilo de vida en las m6jeres en edad 73rtil 96e ac6den a la &nidad de Atencin
Amb6latoria del Instit6to Ec6atoriano de $eg6ridad $ocial del cantn Pillaro2 'alidar la ro6esta or 6n e
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Esta investigacin es oort6na 8a 96e se aj6sta a la realidad en la 96e estamos viviendo
96e debe estar al acceso del =ogar# esc6elas# colegios# medios de di76sin# no odemos
simlemente eserar 96e la in7ormacin lleg6e esont4neamente sin reali5ar 6n verdadero
es76er5o ara 96e oc6rra en bene7icio de la com6nidad# eserando crear conciencia sobre la
imortancia de revenir osibles riesgos como son en7ermedades embara5os no deseados
cons6mo de s6stancias to
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%.'.' I679#3;$
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necesarias de estilo de vida# 8 roorcionar la in7ormacin necesaria ara la conservacin
de la sal6d de las m6jeres en edad 73rtil tanto 7;sico 8 mental
&n estilo de vida es la manera en 96e vive 6na ersona2 Esto incl68e la 7orma de lasrelaciones ersonales# del cons6mo# de la =ositalidad 8 la 7orma de vestir2 &na 7orma de
vida t;icamente tambi3n re7leja las actit6des# los valores o la visin del m6ndo de 6n
individ6o2 El t3rmino =ace re7erencia a 6na combinacin de 6nos 7actores claves
intangibles o tangibles2 %ener 6na 7orma de vida esec;7ica imlica 6na ocin
consciente o inconsciente entre 6n sistema de comortamientos 8 de alg6nos otros
La en7ermera como arte del e96io de sal6d 8 como ro7esional 96e asa con el aciente
la ma8or arte del tiemo# or la nat6rale5a de s6 articiacin en los c6idados de atencin
directa# se enc6entra llamada a tomar arte activa en la revencin 8 conservacin de la
sal6d2
CAPIULO I.
MARCO TEORICO
MARCO CONCEPTUAL
Considerando el tema de esta tesis es imortante resentar los di7erentes concetos temas 8
s6btemas relacionados con cada 6no de los rocesos 96e se dar4n rogresivamente en cada
res6ltado eserado# 6es slo de esa manera es 74cil correlacionar 8 encontrar 6na g6;a
clara ara oder desarrollar los objetivos lanteados2
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Por lo tanto es imortante detallar temas relacionados con estilos de vida sal6dable 8
conservacin de la sal6d calidad en atencin m3dica# 6es el objetivo rincial es elaborar
6n rograma de sal6d ara la conservacin de la sal6d 8 de esa manera mejorar el estilo de
vida en m6jeres en edad 73rtil2
' SERVICIOS DE SALUD
'.' C$658#$:
De ac6erdo a las disosiciones establecidas en la le8 @2H sobre A6toridad $anitaria 8 en
el Reglamento de los $ervicios de $al6d Udecreto @> de ?>>V# 3stos tienen las sig6ientes
76nciones# de ac6erdo con las normas 8 ol;ticas dictadas or el )inisterio de $al6d:
A los $ervicios de $al6d les corresonder4 la artic6lacin# gestin 8 desarrollo de la red
asistencial corresondiente# ara la ejec6cin de las acciones integradas de 7omento#
roteccin 8 rec6eracin de la sal6d# como tambi3n la re=abilitacin 8 c6idados aliativos
de las ersonas en7ermas2
En lo 96e se re7iere a s6 76ncionamiento# se someter4n a la vigilancia del )inisterio de
$al6d 8 deber4n c6mlir con las ol;ticas# normas# lanes 8 rogramas 96e 3ste
ar6ebe2Los $ervicios son organismos estatales 76ncionalmente descentrali5ados 8 est4n
dotados de ersonalidad j6r;dica 8 atrimonio roio ara el c6mlimiento de s6s 7ines2
$6s sedes 8 territorios ser4n establecidos or decreto s6remo del )inisterio de $al6d# or
orden del Presidente2 SistemaN"3$6"4 75 S"497 ;5236 %&'+
La Red Asistencial de cada $ervicio de $al6d estar4 constit6ida or el conj6nto de
establecimientos asistenciales blicos 96e 7orman arte del $ervicio# los establecimientosm6niciales de atencin rimaria de sal6d de s6 territorio 8 los dem4s establecimientos
blicos o rivados 96e mantengan convenios con el $ervicio de $al6d resectivo ara
ejec6tar acciones de sal6d# los c6ales deber4n colaborar 8 comlementarse entre s; ara
resolver de manera e7ectiva las necesidades de sal6d de la oblacin2
La Red de cada $ervicio de $al6d se organi5ar4 con 6n rimer nivel de atencin rimaria#
com6esto or establecimientos 96e ejercer4n 76nciones asistenciales en 6n determinado
territorio con oblacin a cargo 8 otros niveles de ma8or comlejidad 96e slo recibir4n
23
http://www.salud.gob.ec/tag/sistema-nacional-de-salud/http://www.salud.gob.ec/tag/sistema-nacional-de-salud/http://www.salud.gob.ec/tag/sistema-nacional-de-salud/ -
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derivaciones desde el rimer nivel de atencin con7orme a las normas t3cnicas 96e dicte al
e7ecto el )inisterio de $al6d# salvo en los casos de 6rgencia 8 otros 96e sealen la le8 8 los
reglamentos2
El sector de los servicios de sal6d es 6no de los sectores 76ndamentales de la sociedad 8 la
econom;a2 Los 96e ao8an los rinciios 76ndamentales del ser =6mano a la sal6d 8 la
seg6ridad social2 Las condiciones de trabajo decente ara el ersonal sanitario son
esenciales ara restar servicios de sal6d 8 ara garanti5ar 96e todos los miembros de la
sociedad tengan acceso a la roteccin social de la sal6d2 La incaacidad ara restar
servicios de sal6d =a tenido grandes e7ectos en la sal6d individ6al 8 colectiva# la obre5a#
la generacin de ingresos# la rod6ctividad en el mercado de trabajo# el crecimientoeconmico 8 el desarrollo2 $i bien la carga de la en7ermedad 8 la demanda de servicios de
sal6d var;an en cada com6nidad# la ase96ibilidad de los servicios de sal6d constit68e 6n
reto en la ma8or;a de los a;ses2 Por lo tanto# m6c=os gobiernos =an considerado o
emrendido re7ormas de gran alcance de s6s sistemas de sal6d# remodelando el entorno
laboral ara el ersonal sanitario2
Adem4s de romover la roteccin social de la sal6d ara todos los trabajadores# ao8a
6nas mejores condiciones de trabajo ara el ersonal sanitario mediante normas de trabajo
sectoriales 8 el di4logo social2 La escase5 de ersonal sanitario debidamente 7ormado
coincide con la ma8or eseran5a de vida# la ma8or 6tili5acin de tecnolog;a m3dica
eseciali5ada 8 el a6mento de en7ermedades n6evas 8 resistentes a los medicamentos2
S3#5" N"3$6"4 75 S"497 ;5236 %&'(
Entre tanto# los =ositales 8 otros centros de sal6d rara ve5 se consideran l6gares de
trabajo2 A medida 96e a6menta la demanda de servicios de sal6d 8 96e la escase5 de
ersonal sanitario se =ace m4s evidente# las condiciones de trabajo se deterioran 8 6ede
emeorar la calidad de los servicios de sal6d2 La alarmante escase5 de trabajadores en los
a;ses m4s obres se ve e
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76ncionamiento en red# or96e incorora ol;ticas# objetivos 8 normas ara la
organi5acin# restacin# gestin 8 7inanciamiento2 Para la restacin de servicios# el
76ncionamiento en red 96e aseg6ra la artic6lacin e intercambio entre instit6ciones 8Qo
ersonas restadoras 8 7inanciadoras# 96e deciden asociar concertadamente s6s es76er5os#
e
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En el tercer nivel de atencin se enc6entran los =ositales de esecialidades 8 de
eseciali5ados# adem4s de los centros amb6latorios eseciali5ados c68a cartera de
servicios c6bra todas las contingencias en r3gimen de internamiento ara restacin de
servicios a los 6s6arios 96e resenten casos de ma8or comlejidad2
En el nivel de Atencin Pre=ositalaria incl68e el centro coordinador de llamadas de
emergencias de sal6d W $I$ W EC& @@ 8 el transorte rimario sea terrestre# a3reo 8
7l6vial# 96e se 6tili5a en la medida de los re96erimientos de acientes de emergencias 8
76nciona integrada a la Red ara 6na mejor res6esta2
)icro red Distrital Integrada de $ervicios de $al6d 96e c6bren 6n Distrito 8 s6s Circ6itos
corresondientes2 En estas )icro redes los servicios 96e se artic6lan e integran son:
I. E938$ 75 "#5636 36#5g2"4 75 "497 EAIS:II. C56#2$ 75 S"497 75 S52;33$ 3#3652"6#5ara atencin a oblaciones disersas =asta
H>> =abitantes2
III. C56#2$ 75 S"497 T38$ Ade H2>>> a @>2>>> =abitantesK con servicios de sal6d de
cons6lta e>@ a >2>>> =abitantes 96e c6enta con servicios de
sal6d de cons6lta e
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accidente de trabajo# o en7ermedad laboral# desemleo# invalide5# veje5 8 m6erteK 8
tambi3n la roteccin en 7orma deasistencia m3dica8 de a86da a las 7amilias con =ijos
OP$QO)$2 An4lisis de $al6d 8 $istemas de In7ormacin $anitaria 2$it6acin de $al6d delas Am3ricas Indicadores b4sicos2?>>H2
La $eg6ridad $ocial es 6n t3rmino 96e se re7iere al bienestar de los ci6dadanos# de los
integrantes de 6na com6nidad2
La roteccin 96e la sociedad roorciona a s6s miembros# mediante 6na serie de medidas
blicas# contra las rivaciones econmicas 8 sociales 96e# de no ser as;# ocasionar;an la
desaaricin o 6na 76erte red6ccin de los ingresos or ca6sa de en7ermedad# maternidad#
accidente de trabajo# o en7ermedad laboral# desemleo# invalide5# veje5 8 m6erteK 8
tambi3n la roteccin en 7orma de asistencia m3dica 8 de a86da a las 7amilias con =ijos2
Como vemos# la accin rotectora tiene diversas vertientes# desde las medidas econmicas
a las medidas de roteccin sanitaria2 Esta de7inicin acetada or todas las econom;as# se
adata a cada territorio en 76ncin de s6 roia evol6cin econmica 8 social# siendo el
caso esaol de la $eg6ridad $ocial 6no de los sistemas m4s comletos comarando con el
resto de econom;as avan5adas
El objetivo de la seg6ridad social es la de o7recer roteccin a las ersonas 96e est4n en la
imosibilidad Utemoral o ermanenteV de obtener 6n ingreso# o 96e deben as6mir
resonsabilidades 7inancieras e
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La $eg6ridad $ocial Integral tiene como 7in roteger a los =abitantes de la Reblica#de
las contingencias de en7ermedades8 accidentes# sean o no de trabajo# cesant;a# desemleo#
maternidad# incaacidad temoral 8 arcial# invalide5# veje5# n6cialidad# m6erte#
sobrevivencia 8 c6al96ier otro riesgo96e 6eda ser objeto de revisin social# as; como de
las cargas derivadasde la vida 7amiliar 8 las necesidades de vivienda# recreacin96e tiene
todo ser =6mano2
La $eg6ridad $ocial debe velar or96e las ersonas 96e est4n en la imosibilidad sea
temoral o ermanente de obtener 6n ingreso# o 96e deben as6mir resonsabilidades
7inancieras e
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le8es eseciales 96e rigen los di7erentes s6bsistemas# sin menoscabo de las cometencias
conc6rrentes de los )inisterios6 otros entes des6ervisin8 control2
$e crea el Consejo acional de la $eg6ridad $ocial como rgano asesor 8 cons6ltivo delEjec6tivo acional# 96e tendr4 entre s6s atrib6ciones:
De7inir 8 rooner los lineamientos estrat3gicos de la ol;tica de seg6ridad social integral2
Asesorar al Ejec6tivo acional 8 evac6ar s6s cons6ltas enmateriade $eg6ridad $ocial2
'elar or el c6mlimiento estricto de lo dis6esto en las le8es2
Colaborar en las de7iniciones de las 7ormas de interaccin 8 coordinacin con los
organismos blicos 8 rivados vinc6lados# directa o indirectamente# con la seg6ridad
$ocial2
Presentar los lanes de seg6imiento de la ejec6cin de los rogramas de $eg6ridad $ocial
Integral# ara eval6ar s6s res6ltados 8 elaborar las recomendaciones 96e se
El $ervicio de Registro e In7ormacin de la $eg6ridad $ocial Integral U$EREI$$IV# tendr4 a
s6 cargo el registro a6tomati5ado de a7iliacin de emleadores# trabajadores# 7amiliares
cali7icados# restadores de servicios 8 la=istoriarovisional de los aseg6rados2
El $istema de $eg6ridad $ocial Integral lo con7orman los sig6ientes s6bsistemas 96e# sin
erj6icio de s6 a6tonom;a# act6ar4n Coordinadamente:
$6bsistema de ensiones2
L5 75 S5g9237"7 S$3"4 75 4" 2589!43" 754 E9"7$2
$6bsistema de $al6d2
$6bsistema de Recreacin2
'.%.+ S9!3#5" 75 P563$65
El $6bsistema de Pensiones tiene or objeto la cobert6ra de las contingencias de invalide5#
veje5# m6erte# asistencia 76neraria# n6cialidad 8 sobrevivencia2
29
http://www.monografias.com/trabajos14/mocom/mocom.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/ministerios/ministerios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/conce/conce.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-conceptual/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-conceptual.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/hipoteorg/hipoteorg.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/mocom/mocom.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos34/ministerios/ministerios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/conce/conce.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-conceptual/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-conceptual.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/hipoteorg/hipoteorg.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtml -
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El $6bsistema de Pensiones es nico 8 lo con7orman dos U?V reg;menes: el de
Caitali5acin Individ6al 8 el de $olidaridadIntergeneracional# en los c6ales artician# de
ac6erdo con s6s ingresos# todos los contrib68entes2
Para este $6bsistema e crean los ,ondos de Caitali5acin Individ6al# con el objeto de
otorgar a los a7iliados 6na ensin c68a c6ant;a deender4 del monto ac6m6lado de los
aortes en la c6enta individ6al del a7iliado 8 del rod6cto 96e le corresonda or el
rendimiento de las inversiones reali5adas# los ,ondos de Caitali5acin Individ6al son
roiedad de los a7iliados 8 s6satrimonio es indeendiente 8 distinto del atrimonio de
las Instit6ciones96e los administran# s6administracinestar4 a cargo de Instit6ciones 96e
determine la le8 del $6bsistema de Pensiones 8 el ,ondo de $olidaridad Intergeneracionalc68o objeto es comlementar =asta la ensin m;nima vital# a 96ienes =abiendo
contrib6ido en el $6bsistema de Pensiones# el ac6m6lado de s6 c6enta# no alcance el monto
de a963lla2 El mismo ser4 7inanciado or las coti5aciones de los emleadores 8 or los
aortes del Ejec6tivo nacional 8 estar4 a cargo del Instit6to 'ene5olano de los $eg6ros
$ociales UI'$$V2 La Le8 esecial de este $6bsistema determinar4 s6 administracin2# la
s6ervisin estar4 a cargo del )inisterio de ,inan5as2
Los bene7iciarios tienen derec=o a escoger libremente los entes administradores de los
7ondos 8 de los restadores del servicio de sal6d# 96e odr4n ser blicos# rivados o
mi
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El $6bsistema de $al6d es nico 8 lo con7orman dos U?V reg;menes de car4cter
contrib6tivo: el $olidario# de a7iliacin obligatoria# 8 el Comlementario# de a7iliacin
vol6ntaria2
En este s6bsistema se crean el ,ondo $olidario de $al6d# con el objeto de garanti5ar a los
a7iliados la restacin de la atencinm3dica integral 8 s6 7inanciamientoK 8 cancelar las
indemni5aciones diarias 96e corresondan de con7ormidad con lo establecido en la Le8
Esecial del $6bsistema2 El ,ondo $olidario de $al6d ser4 administrado or el )inisterio
de $al6d 8 Desarrollo $ocial de con7ormidad con la Le8 Esecial de $6bsistema 8 el
,ondo Esecial a la Atencin de En7ermedades de Alto Costo# Riesgo 8 Largo Pla5o2
'.%. P236383$ F967"56#"45 75 4" S5g9237"7 S$3"4
La $eg6ridad $ocial Integral se basa en los sig6ientes rinciios:
"&niversalidad: Es la garant;a de roteccin ara todas las ersonas amaradas or esta
Le8# sin ning6na discriminacin8 en todas las etaas de la vidaK
!$olidaridad: Es la garant;a de roteccin a los menos 7avorecidos en base a la
anticiacin de todos los contrib68entes al sistemaK
Integralidad: Es la garant;a de cobert6ra de todas las necesidades de revisin
amaradas dentro del $istema2
7&nidad: Es la artic6lacin de ol;ticas# instit6ciones#rocedimientos8 restaciones# a
7in de alcan5ar s6 objetivo2
5Particiacin: Es el 7ortalecimiento del rol rotagnico de todos los actores sociales#
blicos 8 rivados# invol6crados en el $istema de $eg6ridad $ocial IntegralK
A6to7inanciamiento: Es el 76ncionamiento del sistema en e96ilibrio7inanciero 8
act6arialmente sostenibleK
L5 75 S5g9237"7 S$3"4 75 4" R58!43" D54 E9"7$2
gE7iciencia: Es la mejor 6tili5acin de los rec6rsos disonibles# ara 96e los bene7icios
96e esta Le8 aseg6ra sean restados en 7orma oort6na# adec6ada 8 s67iciente
31
http://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/prin/prin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos28/nociones-fundamentales-discriminacion/nociones-fundamentales-discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/prin/prin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costohttp://www.monografias.com/trabajos28/nociones-fundamentales-discriminacion/nociones-fundamentales-discriminacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/tomadecisiones/tomadecisiones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/veref/veref.shtml -
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'.%./ F36"63"356#$ 75 4" S5g9237"7 S$3"4
En la act6alidad# la $eg6ridad $ocial es 6n ente blico con ersonalidad j6r;dica roia
96e tiene las sig6ientes 76entes de 7inanciacin:
Ingresos de emresas 8 trabajadores v;a coti5aciones2
Gestin de c6entas con las )6t6as de %rabajo 8 Accidentes# mediante aortaciones
ara la cobert6ra de en7ermedades ro7esionales2
Ingresos rocedentes de los Pres66estos Generales ara la cobert6ra de
restaciones no contrib6tivas de car4cter ermanente2
Ingresos atrimoniales 8 7inancieros de los rec6rsos del ente blico2
Dentro del aartado de gastos 96e corren a cargo de la $eg6ridad $ocial destacan
76ndamentalmente:
Gastos roios de 76ncionamiento del ente blico2
O#2$ g"#$ 36"6352$
Como odemos observar# la $eg6ridad $ocial solo c6bre los gastos sanitarios derivados de
accidentes del trabajo 8 en7ermedades ro7esionales 96e est4n encomendados a la gestin
de las m6t6as de trabajo# dado 96e las m6t6as de trabajo 8 accidentes son entes sin 4nimo
de l6cro 96e rinden c6entas a la $eg6ridad $ocial en todos s6s ca;t6los de ingresos 8
gastos2
Esta searacin directa# genera 96e la 7inanciacin de la sanidad blica 96eda totalmente
desvinc6lada de las c6entas de la $eg6ridad $ocial sin incl6ir tamoco las restacionessanitarias 8 el derec=o 6niversal de acceso a la sal6d or ra5n de residencia# dentro de las
c6entas res66estarias de la $eg6ridad $ocial2
L575 S5g9237"7 S$3"4 75 4" R589!43" 754 E9"7$2
'.+ ATENCIN P,BLICA:
32
http://www.monografias.com/trabajos50/seguridad-social/seguridad-social.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos50/seguridad-social/seguridad-social.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos50/seguridad-social/seguridad-social.shtml -
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La atencin blica de sal6d es la asistencia sanitaria esencial accesible a todos los
individ6os 8 7amilias de la com6nidad a trav3s de medios acetables ara ellos# con s6
lena articiacin 8 a 6n costo ase96ible ara la com6nidad 8 el a;s2 Es el ncleo del
sistema de sal6d del a;s 8 7orma arte integral del desarrollo socioeconmico general de
la com6nidad
Dic=a de7inicin enmarca 6na serie de acciones de sal6d blica# sean de diagnstico#
revencin# c6racin 8 re=abilitacin# 96e deben reali5arse desde 6n nivel rimario 8 local
en bene7icio de la com6nidad2 Adem4s# de ser el nivel b4sico e integrante de c6al96ier
sistema de sal6d2
'.+.' O!5#3;$.
La atencin rimaria debe o7recer servicios segn necesidad# 8 dar res6esta en s6 nivel a
la ma8or;a de los roblemas2
&na Atencin Primaria olivalente 8 resol6tiva# cometente ara dar res6esta a acientes
comlejos 8 ara considerar la sal6d en conj6nto# 8 96e or ello cooere con otros
servicios# sociosanitarios 8 e
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La indicacin o rescricin 8 la reali5acin# en s6 caso# de rocedimientos diagnsticos 8
tera36ticos2
@2 Las actividades en materia de revencin# romocin de la sal6d# atencin 7amiliar8 atencin com6nitaria2
?2 Las actividades de in7ormacin 8 vigilancia en la roteccin de la sal6d2
H2 La re=abilitacin b4sica2
2 Las atenciones 8 servicios esec;7icos relativos a la m6jer# la in7ancia# la
adolescencia# los ad6ltos# la tercera edad# los gr6os de riesgo 8 los en7ermos
crnicos2
2 La atencin aliativa a en7ermos terminales2
J2 La atencin a la sal6d mental# en coordinacin con los servicios de atencin
eseciali5ada2
2 La atencin a la sal6d b6codental2
'.+.( F963$65 E563"45 75 4" S"497 P!43"
$eg6imiento# eval6acin 8 an4lisis de la sit6acin en sal6d2
'igilancia de la $al6d Pblica 8 control de riesgos 8 daos2
Promocin de la $al6d# con 3n7asis en En7ermedades no transmisibles2
Particiacin de la Com6nidad# rincialmente a trav3s de la estrategia de
)6niciios $al6dables2
,ortalecimiento de la caacidad instit6cional de Reg6lacin 8 ,iscali5acin en
$al6d2
Desarrollo de Pol;ticas 8 Caacidad instit6cional de Plani7icacin 8 gestin en
$al6d2
Eval6acin 8 Promocin del acceso e96itativo a los servicios de $al6d2
34
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Desarrollo de Rec6rsos .6manos 8 caacitacin en $al6d2
Garant;a de calidad en servicios de sal6d individ6ales 8 colectivos2
Investigacin desarrollo e imlementacin de sol6ciones innovadoras en sal6d2
Red6ccin del imacto de las emergencias 8 desastres en la sal6d2
M"69"4 M$754$ 75 A#5636 I6#5g2"4 75 S"497 MAIS M363#523$ 75 S"497 P!43".
%. ENFERMERIA
%.' C$658#$:
La en7ermer;a abarca los c6idados# a6tnomos 8 en colaboracin# 96e se restan a las
ersonas de todas las edades# 7amilias# gr6os 8 com6nidades# en7ermos o sanos# en todos
los conte
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%odos los en7ermeros est4n caacitados ara reali5ar las 76nciones de en7ermer;a
asistencial# administrativa# docente e investigadora2 %ambi3n e
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Administrativas
Investigadoras
%.+ P2$5$ 75 A#5636 75 E65252="
El Proceso de En7ermer;a o Proceso de Atencin de En7ermer;a UPAEV es 6n m3todo
sistem4tico de brindar c6idados =6manistas e7icientes centrados en el logro de res6ltados
eserados# ao84ndose en 6n modelo cient;7ico reali5ado or 6n ro7esional de en7ermer;a2
Es 6n m3todo sistem4tico8 organi5ado ara administrar c6idados individ6ali5ados# de
ac6erdo con el en7o96e b4sico de 96e cada ersona o gr6o de ellas resonde de 7orma
distinta ante 6na alteracin real o otencial de la sal6d2 Originalmente 76e 6na 7orma
adatada de resol6cin de roblemas# 8 est4 clasi7icado como 6na teor;a ded6ctiva en s;
misma2 M"69"4 75 E65252=" G93" T52"859#3" O5"6$ C56#29 57336 %&'&.
El 6so del roceso de en7ermer;a ermite crear 6n lan de c6idados centrado en las
res6estas =6manas2 El roceso de en7ermer;a trata a la ersona como 6n todoK el aciente
es 6n individ6o nico# 96e necesita atenciones de en7ermer;a en7ocadas esec;7icamente a
3l 8 no slo a s6 en7ermedad2
%.+.' O!5#3;$ 754 P2$5$
El objetivo rincial del roceso de en7ermer;a es constit6ir 6na estr6ct6ra 96e 6eda
c6brir# individ6ali54ndolas# las necesidades del aciente# de la 7amilia 8 de la com6nidad2
Otros objetivos son:
Identi7icar las necesidades reales 8 otenciales del aciente# 7amilia 8 com6nidad2Establecer lanes de c6idados individ6ales# 7amiliares o com6nitarios2
Act6ar ara c6brir 8 resolver los roblemas# revenir o c6rar la en7ermedad2
%.( F"5 754 P2$5$ 75 E65252="
Los sig6ientes son los asos o 7ases del roceso de en7ermer;a:
37
http://donacion.organos.ua.es/enfermeria/funciones.asp#FUNCI%C3%93N%20ADMINISTRATIVA.http://donacion.organos.ua.es/enfermeria/funciones.asp#FUNCI%C3%93N%20INVESTIGADORA.http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_sistemashttp://es.wikipedia.org/wiki/Proceso_de_enfermer%C3%ADa#Fase_de_planificaci.C3.B3nhttp://donacion.organos.ua.es/enfermeria/funciones.asp#FUNCI%C3%93N%20ADMINISTRATIVA.http://donacion.organos.ua.es/enfermeria/funciones.asp#FUNCI%C3%93N%20INVESTIGADORA.http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_sistemashttp://es.wikipedia.org/wiki/Proceso_de_enfermer%C3%ADa#Fase_de_planificaci.C3.B3n -
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@2 V"4$2"36 75 4" 65537"75 754 8"356#5: Recogida de datos# valoracin#
organi5acin 8 registro de dic=os datos2
?2 D3"g6#3$ 75 4" 65537"75 9"6" 95 4" 565252=" 89575 "3#32:P6ede
ser de a6tonom;a Udiagnstico de a6tonom;aV o de indeendencia Udiagnstico de
indeendenciaV2
H2 P4"633"36 754 937"7$ 754 8"356#5: ,ijacin de objetivos 8 rioridades
2 E5936 754 937"7$:Intervencin 8 actividades2
2 E;"49"36del 3
-
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E#"67"23"7$ $6 $733"3$65: Permite la individ6ali5acin al dejar abiertas
ociones en los roblemas del aciente# los objetivos del lan de c6idados 8 las acciones
de en7ermer;a2
C$89#"23"7$:Re96ieren la cat6ra revia en 6n sistema in7orm4tico de los di7erentes
tios de lanes de c6idados estandari5ados# son tiles si ermiten la individ6ali5acin a 6n
aciente concreto2
+. SALUD
+.' C$658#$:
El conceto de sal6d dado or la Organi5acin )6ndial de la $al6d UO)$V de7ine sal6d
como el estado de comleto bienestar 7;sico# mental# esirit6al# emocional 8 social# 8 no
solamente la a6sencia de a7ecciones o en7ermedades2 La sal6d imlica 96e todas las
necesidades 76ndamentales de las ersonas est3n c6biertas: a7ectivas# sanitarias#
n6tricionales# sociales 8 c6lt6rales2
La sal6d entendida en 6na doble dimensin: como rod6cto de las condiciones sociales 8
biolgicas 8 a la ve5 como rod6ctor de condiciones 96e ermiten el desarrollo integral a
nivel individ6al 8 colectivo2 La sal6d se constr68e en el marco de las condiciones
econmicas# sociales# ol;ticas# c6lt6rales# ambientales# de las 7ormas de relacin con los
gr6os sociales# de las 7ormas en 96e cada sociedad se organi5a ara la distrib6cin de los
bienes# entre ellos los servicios de sal6d 8 de cmo a nivel individ6al 8 sobre 6na base
biolgica 8 esirit6al se rocesan estas condiciones2
En alabras de Del Bos96e $2 U@V *La sal6d se crea donde la gente vive# ama# trabaja# 8
se divierte: es la integracin entre ambientes 8 gentes# en el roceso de la vida diaria lo 96e
crea 6n atrn de sal6d+
La sal6d como rod6ctor de desarrollo imlica 6n es76er5o consciente de los individ6os 8
los gr6os sociales# en 76ncin del mejoramiento de las condiciones de vida# de la
generacin de oort6nidades# ad96iere 6n ael de co=esin social 8 6ede constit6irse en
6na de las 76er5as 96e j6ega 6n ael constr6ctivo en el roceso de desarrollo social2
+.%. S"497 56#"4
39
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La sal6d mental es 6n conceto 96e se re7iere al bienestar emocional 8 sicolgico del
individ6o2 )erriamebsterde7ine sal6d mental como: *el estado del bienestar emocional
8 sicolgico en el c6al 6n individ6o 6eda 6tili5ar s6s caacidades cognitivas 8
emocionales# 76ncionar en sociedad# 8 resolver las demandas ordinarias de la vida diaria+2
$egn la O)$#no =a8 6na de7inicin o7icial de sal6d mental2 Las di7erencias c6lt6rales#
eval6aciones s6bjetivas# 8 la cometicin de teor;as ro7esionales# =acen di7;cil de7inir la
sal6d mental2 En general# la ma8or arte de e
-
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+.+.'.B3$4$g=" 9"6"
Es el est6dio de la vida del ser =6mano o la in7ormacin gen3tica 96e cada individ6o trae
en s6s genes# 6ede roteger o 7avorecer la aaricin de en7ermedades2 Dentro del 7actorbiolgico odemos destacar las en7ermedades ad96iridas or el medio como el deng6e o el
mal de C=agas2
+.+.%. A!356#5
$on todos a96ellos 7actores 96e rovienen del e> or la Organi5acin ara la Cooeracin 8 el
Desarrollo Econmico UOCDEV# advierte 96e la contaminacin del aire va a tener e7ectos
crecientes sobre la sal6d a nivel m6ndialK 8 si no se =ace nada ara remediarlo como =a
venido s6cediendo =asta a=ora# advierte# en ?>H> el nmero de 7allecimientos remat6ros
relacionados con el o5ono troos73rico se m6ltilicar4 or c6atro2
+.+.+. A!356#5 7$?#3$
$on todos a96ellos 7actores 96e rovienen del e
-
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El roceso 96e ermite 7ortalecer los conocimientos# atit6des 8 actit6des de las ersonas
ara articiar resonsablemente en el c6idado de s6 sal6d 8 ara otar or estilos de vida
sal6dables# 7acilitando el logro 8 conservacin de 6n adec6ado estado de sal6d individ6al#
7amiliar 8 colectiva mediante actividades de articiacin social# com6nicacin ed6cativa
8 ed6cacin ara la sal6d2
+.%.% P2$#536 "63#"23"
$on actividades de sal6d blica dirigidas al control sanitario del medio ambienteen s6
sentido m4s amlio# con el control de la contaminacin del s6elo# ag6a# aire# de los
alimentos8 rec6rsos2 Adem4s se incl68e la seg6ridad social 96e detectan 7actores de riesgo
ara la oblacin 8 elaborar rogramas de sal6d ara la sociedad2 Dar alternativas de
sol6cin a en7ermedades 96e imlican a c6al96ier oblacin2
+.%.+ P2$$36 "63#"23"
$on actividades 96e intentan 7omentar la sal6d de los individ6os 8 colectividades#
romoviendo la adocin de estilos de vida sal6dables# mediante intervenciones de
ed6cacin sanitaria a trav3s de medios de com6nicacin de masas# en las esc6elas 8 en
atencin rimaria2 As; ara toda la com6nidad 96e no tienen los rec6rsos necesarios ara lasal6d2 La ed6cacin sanitaria debe ser comlementada con los cambios necesarios en el
medio ambiente 8 en las condiciones sociales 8 econmicas 96e ermitan a los ci6dadanos
el ejercicio e7ectivo de los estilos de vida sal6dables 8 la articiacin en la toma de
decisiones2##8:HH.36"497.g$;.$H"497HP"g36"HP2$$3C+B+6P25;563C+B+6."8
+.+. PREVENCIN
La estrategia de 7ortalecimiento de la atencin rimaria en sal6d es el camino m4s viable
ara mejorar la calidad de vida trabajando en revencin dismin6iremos la demanda de
6s6arios or en7ermedades 74cilmente revenibles 8 controlables2 La creacin de esacios
de vida sal6dable# la ed6cacin individ6al 7amiliar 8 com6nitaria j6ega 6n ael
imortante en la sol6cin de roblemas 8 consec6ente mejora de calidad de vida2
La OP$QO)$ @> dice la romocin es la s6ma de acciones de la oblacin los servicios
de sal6d las a6toridades sanitarias 8 otros sectores sociales rod6ctivos encaminada aldesarrollo de mejores condiciones de sal6d individ6al 8 colectiva#
42
http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_sanitariahttp://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambientehttp://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Suelohttp://es.wikipedia.org/wiki/Aguahttp://es.wikipedia.org/wiki/Airehttp://es.wikipedia.org/wiki/Alimentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Estilo_de_vidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Promoci%C3%B3n_de_la_saludhttp://es.wikipedia.org/wiki/Medios_de_comunicaci%C3%B3n_de_masashttp://es.wikipedia.org/wiki/Atenci%C3%B3n_primariahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_sanitariahttp://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambientehttp://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Suelohttp://es.wikipedia.org/wiki/Aguahttp://es.wikipedia.org/wiki/Airehttp://es.wikipedia.org/wiki/Alimentohttp://es.wikipedia.org/wiki/Estilo_de_vidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Promoci%C3%B3n_de_la_saludhttp://es.wikipedia.org/wiki/Medios_de_comunicaci%C3%B3n_de_masashttp://es.wikipedia.org/wiki/Atenci%C3%B3n_primaria -
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La Atencin Primaria de $al6d 76e de7inida como la asistencia esencial basada en metidos
8 tecnolog;as r4cticas# cient;7icamente 76ndados 8 socialmente acetables# 6estos al
alcance de los individ6os 8 s6s 7amilias de la com6nidad mediante s6 lena acetacin 8
6n costo 96e la com6nidad el a;s lo 6eda soortar# en todas 8 cada 6na de s6s etaas de
s6 desarrollo# con es;rit6 de a6todesarrollo 8 a6todeterminacin2
(. ESTILOS DE VIDA.
(.' C$658#$:
$on e
-
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sal6dables ca6san n6merosas en7ermedades2 Dentro del tri4ng6lo eidemiolgico ca6sante
de en7ermedad# estar;a incl6ido dentro del 7actor =63sed2
(.% L" C"437"7 75 V37" 5# R54"3$6"7" $6 4$ S3g9356#5 A85#$:
$atis7accin en las actividades diarias2
$atis7accin de las necesidades2
Logro de metas de vida2
A6toimagen 8 la actit6d =acia la vida2
Particiacin de 7actores ersonales 8 socio ambientales2
(.+ E#34$ 75 V37" 95 A5#"6 4" S"497 $6 544$ 4" "437"7 75 ;37" 75 4" 852$6".
Cons6mo de s6stancias t
-
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)antener la a6toestima# el sentido de ertenencia 8 la identidad2
)antener la a6todecisin# la a6togestin 8 el deseo de arender2
Brindar a7ecto 8 mantener la integracin social 8 7amiliar2
Promover la convivencia# solidaridad# tolerancia 8 negociacin2
El a6toc6idado2
%ener acceso a seg6ridad social en sal6d2
Controlar 7actores de riesgo como obesidad# vida sedentaria# taba96ismo#
alco=olismo# ab6so de medicamentos# estr3s 8 alg6nas atolog;as como
=iertensin 8 diabetes2
Reali5ar actividades en tiemo libre 8 dis7r6tar del ocio2
En los a;ses desarrollados e
-
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. MUJER
.' C$658#$:
El 6so m4s esec;7ico de la alabra m6jer est4 vinc6lado a la ersona del se> v6los en la vida de 6na m6jer2
M"69"4 75 E65252=" G93" T52"859#3" O5"6$ C56#29 57336 %&'&.
46
http://www.definicionabc.com/salud/fertilizacion.phphttp://www.definicionabc.com/salud/fertilizacion.php -
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Los dem4s v6los antes de degenerarse constit68en 6na imortante 76ente de =ormonas
7emeninas2
Cada mes se rome 6n 7ol;c6lo liberando a 6n v6lo mad6ro# roceso 96e se conoce comoov6lacin2 El esacio 96e 96eda se llena de 6na s6stancia denominada c6ero amarillo 96e
rod6ce 6na =ormona llamada rogesterona# la c6al in=ibe la ov6lacin d6rante el
embara5o2 La ov6lacin oc6rre de manera alternada en cada ovarioK sin embargo se 6eden
resentar casos de liberacin de dos o m4s v6los en el mismo mes2
T2$8" 75 F"4$83$: $6 76ncin es transortar el v6lo mad6ro al tero2 En ellas se da la
7ec6ndacin del v6lo2 )iden aro cm de longit6d 8 se enc6entran
sostenidas or 6n ligamento el c6al ermite 96e se e
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@356:Es 6n lieg6e del tejido conj6ntivo 96e arcialmente cierra el ori7icio vaginal2
P6ede romerse or accidente o e
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.+.' L" A7$45563"
La adolescencia es rincialmente 6na 3oca de cambios2 Es la etaa 96e marca el roceso
de trans7ormacin del nioen ad6lto# es 6n er;odo de transicin 96e tiene caracter;sticasec6liares2 $e llama adolescencia# or96e s6s rotagonistas son jvenes 96e an no son
ad6ltos ero 96e 8a no son nios2 Es 6na etaa de desc6brimiento de la roia identidad
Uidentidad sicolgica#identidad se
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.+.'.% C"2"#52=#3"
La adolescencia se caracteri5a or el crecimiento 7;sico 8 desarrollo sicolgico# 8 es la
7ase del desarrollo =6mano sit6ada entre la in7ancia8 la edad ad6lta2 Esta transicin debeconsiderarse 6n 7enmeno biolgico# c6lt6ral 8 social2
$egn EriM EriMson# este er;odo de los @H a los ?@ aos es la bs96eda de la identidad#
de7ine al individ6o ara toda s6 vida ad6lta 96edando lenamente consolidada la
ersonalidada artir de los ?@ aos2 $in embargo# no 6ede generali5arse# 8a 96e el 7inal
de la adolescencia deende del desarrollo sicolgico# la edad e
-
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El estilo de vida determina la 7ertilidad de 6na areja2 &n e aos# como m4s joven# ma8or 7ertilidad2
Asectos e 8 los H aos
La 3rdida en la calidad 8 cantidad de los v6los de la m6jer conlleva a 96e la tasa de
esterilidad# 96e aenas alcan5a 6n @> en las m6jeres entre ?> 8 ? aos# se eleve al ?entre los H> 8 los H aos# tal como seala ,errando2
C$56#"23$ D5La Biblioteca De Salud Reproductiva De La OmsG365!2": O2g"63"36 M9673"4 D5 L" S"497.
51
http://www.consumer.es/web/es/bebe/antes-del-embarazo/metodos-para-quedarse-embarazada/2012/09/11/212917.phphttp://www.consumer.es/web/es/bebe/antes-del-embarazo/infertilidad/2012/04/27/208985.phphttp://www.consumer.es/web/es/bebe/antes-del-embarazo/metodos-para-quedarse-embarazada/2012/09/11/212917.phphttp://www.consumer.es/web/es/bebe/antes-del-embarazo/infertilidad/2012/04/27/208985.php -
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.+.+ EMBARAZO
.+.+.' D536336
El embara5o es el estado de la m6jer gestante# en el c6al se desarrolla 6n 7eto en s6 tero2
Comrende desde la 7ec6ndacin del v6lo or arte del esermato5oide =asta el arto o
e
-
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E!"2""7" 7569#237"
La n6tricin de la m6jer antes# d6rante 8 des63s del embara5o es 76ndamental ara tener
nios sanos2 Los re96erimientos de n6trientes a6mentan considerablemente d6rante elembara5o 8 la lactancia2 &na m6jer 96e llega desn6tridao se desn6tre en el embara5o
6ede tener comlicaciones d6rante este 8 el arto2 As; como osibilidades de tener 6n =ijo
de bajo eso al nacer Umenor a ?#>> gV2 Estos nios tiene m4s osibil
Crecer 8 desarrollarse con retraso
Contraer in7ecciones 8 morir Uel riesgo a6menta c6anto menor sea el eso del
nacidoV2
%ener bajas reservas de micron6trientes# lo 96e 6ede llevar a en7ermedades como
la anemia# de7iciencia en !inc o vitamina A# etc2
Riesgos a desarrollar en7ermedades card;acas# =iertensin# obesidad 8 diabetes de
ad6ltos2
E!"2"$ 56 "7$4556#5
El > de m6jeres en a;ses en v;as de desarrollo tiene 6n arto antes de c6mlir ?> aos2)68 ocos de estos embara5os son laneados o deseadosor las adolescentes2 )6c=as deellas son 7or5adas or las resiones sociales a tener matrimonios temranos 8 embara5ostemranos# o son res6ltado de adolescentes a las 96e se les neg libre acceso aanticoncetivos2 El embara5o en adolescentes6ede tener consec6encias adversas ara lasal6d tanto de corto la5o como de largo la5o2 En el corto la5o el res6ltado del embara5oser4 m68 robablemente des7avorable2 &na ra5n es biom3dica2 La nia adolescenteembara5ada es m4s roensa a s67rirto >>> 8 @>> >>>n6evos casos2
53
http://es.wikipedia.org/wiki/Desnutrici%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_no_deseadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Adolescenciahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_anticonceptivohttp://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_adolescentehttp://es.wikipedia.org/wiki/Preeclampsiahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=F%C3%ADstula_obst%C3%A9trica&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Desnutrici%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_no_deseadohttp://es.wikipedia.org/wiki/Adolescenciahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_anticonceptivohttp://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_adolescentehttp://es.wikipedia.org/wiki/Preeclampsiahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=F%C3%ADstula_obst%C3%A9trica&action=edit&redlink=1 -
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V=#$2 M. E836$" 75 4$ R55 S65 S52g3$ A2"#5 S65 S"6#$ '00-
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6terinas2 $e considera 6na 6rgencia obst3trica# 8a 96e one en eligro la vida tanto de la
madre como la del 7eto 8 solo en casos m68 eseciales no termina en ces4rea de 6rgencia2
P4"56#" 825;3"
C6ando la lacenta est4 ad=erida a la arte in7erior de la ared del tero# se denomina
lacenta revia2 $i se enc6entra total o arcialmente sobre el c6ello 6terino# 6ede res6ltar
eligrosa d6rante el arto# al rovocar =emorragia e interr6mir la circ6lacin sang6;nea
del 7eto2 El roblema se detecta con 6ltrasonido2 $i se rod6ce =emorragia# la ingresar4n en
el =osital 8 el nio nacer4 mediante ces4rea2
D3"!5#5
$i la embara5ada tiene diabetes mellit6sdebe aseg6rarse de tener bajo control s6 sit6acin
antes de 96edarse embara5ada# ara 96e las osibilidades de tener 6n =ijo sano 8 6n arto
normal sean lo m4s altas osibles2 Es robable 96e necesite 6na ma8or cantidad de ins6lina
d6rante el embara5o or lo c6al debe reali5arse 6n seg6imiento m3dico estricto# ara el
seg6imiento del bienestar 7etal# monitoreo de los niveles de glicemia 8 manejo diet3tico2
.a8 m6jeres a 96ienes se les diagnostica diabetes mellit6s gestacional# 6n tio de diabetes
96e se desarrolla slo d6rante el embara5o 8 96e s6ele desaarecer oco des63s del arto2
Los riesgos de este tio de diabetes son menores 8 raramente se recisa ins6linaK con
red6cir la ingesta de a5car s6ele ser s67iciente2
E!"2"$ 5#83$
El embara5o ectico se desarrolla 76era del tero# or lo general en 6na de las tromas de
,aloio# ero 6ede ser tambi3n en los ovarios# en el c6ello 6terino# o en rganos
intraabdominales# =a8 m6jeres 96e m6eren como consec6encia de ello2 .a8 6na serie de
condicionantes 96e 7avorecen el a6mento de riesgo de adecer embara5os ecticos2 Entre
ellos# 6na =istoria anterior de in7eccin 3lvica# el 6so de 6n disositivo intra6terino
C"273$8"#="
La mayora de las mujeres con problemas cardiolgicosllean un embara!o
per"ec#o$ aun%ue a eces deban recurrir a los an#ibi#icos para pro#eger susar#erias en el momen#o de dar a lu!& 'i padece alguna cardiopa#a impor#an#e$
55
http://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes_mellitushttp://es.wikipedia.org/wiki/Insulinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes_mellitus_gestacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cardiopat%C3%ADahttp://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes_mellitushttp://es.wikipedia.org/wiki/Insulinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Diabetes_mellitus_gestacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cardiopat%C3%ADa -
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el cardilogo se encargar( de comunic(rselo& Las mujeres con marcapasos$ un
#rasplan#e de cora!n y o#ra operacin
V=#$2 M. E836$" 75 4$ R55 S65 S52g3$ A2"#5 S65 S"6#$ '00-Q> mm.g# en
6na gestante sin diagnstico revio# des63s de las ?> semanas de embara5o2 @$i e del embara5o 6ede ser s;ntoma de
reeclamsia# 6na a7eccin 96e otencialmente amena5a
A!$2#$
El aborto esont4neo se de7ine como la 7inali5acin esont4nea de la gestacin antes de las
?> semanas de embara5o2 El aborto reco5 s6cede antes de las @? semanas 8 el
tard;o des63s de esa 7ec=a2 La ca6sa m4s 7rec6ente de abortos son las
mal7ormaciones embrionarias o alteraciones cromosmicas2 En m6c=os casos es
m68 di7;cil identi7icar la ca6sa eH# 6n ? a los H> 8 entre
6n H>> a artir de los > aos2 Los abortos revios 6eden a6mentar el riesgo de
aborto osterior2 A6n96e des63s de 6n solo aborto la modi7icacin del riesgo es m;nima#
des63s de ? eisodios el riesgo es de 6n ? 8 des63s de H es de 6n 2
56
http://es.wikipedia.org/wiki/Marcapasoshttp://www.drscope.com/pac/gineobs/o1/o1_pag18.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensi%C3%B3n_gestacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensi%C3%B3n_gestacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensi%C3%B3n_arterialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_humano#cite_note-18http://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensi%C3%B3n_gestacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Partohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ces%C3%A1reahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fetohttp://es.wikipedia.org/wiki/Preeclampsiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Marcapasoshttp://www.drscope.com/pac/gineobs/o1/o1_pag18.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensi%C3%B3n_gestacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensi%C3%B3n_gestacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensi%C3%B3n_arterialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_humano#cite_note-18http://es.wikipedia.org/wiki/Hipertensi%C3%B3n_gestacionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Partohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ces%C3%A1reahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fetohttp://es.wikipedia.org/wiki/Preeclampsia -
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Alg6nos =4bitos como el taba96ismo# la ingesta de alco=ol# 8 el e
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La no rogresin del arto 6ede deberse a contracciones 6terinas m68 d3biles o
irreg6lares 96e no rod6cen la dilatacin cervical 8 se trata generalmente con o
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.+..' D53633$65 75 L"#"63" M"#526"
L"#"63" "#526" 5493;":Lactancia materna# incl68endo lec=e e
-
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L"#"63" 367937":Lactancia or lec=e de madre distinta a la roia sin 96e =a8a
mediado embara5o revio en la madre2
.+.(.+ V56#"" 75 4" L"#"63"
P25;5636 75 36536
&na in7eccin 96e se reviene o red6ce s6 7rec6encia gracias a la alimentacin con lec=e
=6mana es la gastroenteritis# la m4s imortante or lo menos en a;ses en v;as de
desarrollo2 Esta en7ermedad es m68 rara en los lactantes 96e se alimentan slo de lec=e
=6mana2
Casado de ,r;as# E2 Lactancia at6ral# serie )onogr47ica2 )adrid# Esaa# )inisterio de $al6d 8 Cons6mo# ?>>>:>
La enterocolitis necrosante# or otra arte oc6rre con menor 7rec6encia en los alimentos al
seno 96e en los 96e reciben lec=e de vaca2
Adem4s la lec=e materna roorciona roteccin contra el clera2 )6c=os est6dios sealan
96e =a8 6na menor incidencia de in7eccin resiratoria en nios alimentados al seno2 Otrara5n obvia ara ma8or incidencia de gastroenteritis debido a la alimentacin con 7rm6las
es la contaminacin de botellas 8 tetillas as; como or mal almacenamiento2 Por s6 arte#
el bot6lismo in7antil se limita virt6almente a los lactantes alimentados con lec=e
ind6striali5ada2 El menor riesgo de m6erte in7antil sbita in7antil en nios alimentados al
seno no se e> tios de bacterias2
.an 6tili5ado 6na t3cnica basada en la sec6enciacin masiva de ADara identi7icar el
conj6nto de bacterias denominadomicrobioma2
.+.(.( C$6#2"3673"3$65
S37":en los a;ses desarrollados se la considera 6na contraindicacin verdadera2
En otras artes del m6ndo se considera 96e la mortalidad in7antil or maln6tricin
8 en7ermedades in7ecciosas# asociada a la lactancia arti7icial# es s6erior al riesgode transmisin del sida or lactancia materna
60
http://es.wikipedia.org/wiki/Lactancia_inducidahttp://es.wikipedia.org/wiki/ADNhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Microbioma&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Microbioma&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Sidahttp://es.wikipedia.org/wiki/Lactancia_inducidahttp://es.wikipedia.org/wiki/ADNhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Microbioma&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Sida -
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@5285 3845: en reci3n nacidos de menos de @ d;as 6ede rod6cir 6na
in7eccin otencialmente mortal2 D6rante el rimer mes la resencia de lesiones de
=eres simle en 6n e5n contraindica la lactancia de ese lado =asta s6 c6racin2
Galactosemia en el beb3: grave en7ermedad cong3nita or d37icit de la en5ima
galactosal7os7ato 6ridil tras7erasa en el =;gado2 Los nios 96e tienen galactosemia
deben tomar 6na lec=e comletamente e
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P;ldora sin estrgenos2
P;ldora tri74sica2
%ambi3n e
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M?#$7$ 75 552g563"
PAE P;ldora anticoncetiva de emergencia o tambi3n conocida como la del d;a des63s2
.+.- MENOPAUSIA
La menoa6sia es el cese de la actividad ov4rica 96e se mani7iesta or la desaaricin de la
menstr6acin2 $6ele resentarse de media sobre los > aos# en el eriodo entre los 8
aos2 Es 6n diagnstico 96e se reali5a de 7orma retrosectiva# c6ando =a transc6rrido 6n
ao desde la ltima menstr6acin 8 no e
-
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$e deben 7ortalecer di7erentes rganos 8 cons6mir ma8ores cantidades de n6trientes#
deendiendo de la etaa de la vida en 96e se enc6entre2
Cons6mo de 4cido 7lico# =ierro 8 omega H =an demostrado e7ectos bene7iciosos enm6jeres en edad 73rtil2
Las necesidades n6tricionales de las m6jeres cambian constantemente# con7orme se asaor todas los er;odos 8 se avan5a a la ad6lte5 ma8or2 La alimentacin correcta d6rantetodas estas etaas es 76ndamental ara b6scar 6na alta calidad de vida# tanto de ellas# comode los =ijos 96e 6edan llegar a tener2
El abordaje de la sal6d deende de la etaa en la 96e se enc6entre cada m6jer# sin embargo
ara todas las edades# las m6jeres necesitan de 6na alimentacin balanceada baja en grasas
8 a5cares# actividad 7;sica eridica# evitar el alco=ol 8 el tabaco# 8 controlar el estr3s2
A7$45563"*Al tratarse de 6na etaa de ro76ndos cambios biolgicos# sicosociales 8
cognitivos 96e tienen e7ecto directo en el estado n6tricional# se a6mentan en gran medida
las necesidades de energ;a# rote;na# vitaminas 8 minerales+# e
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La organi5acin e
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O5g" +:$e =a comrobado 96e el Omega H j6ega 6n ael 76ndamental en el roceso
de desarrollo ne6rolgico 8 en el crecimiento del 7eto d6rante el embara5o2
*Las m6jeres deben alimentarse bien entre los embara5os 8 dejar asar 6n er;odo de dosaos antes de 6n n6evo embara5o# ara 96e s6 c6ero rec6ere las reservas de n6trientes 8
grasas# ara estar 76erte n6evamente+# indica la ,AO2
L"#"63"Las reservas n6tricionales de 6na madre lactante 6eden verse dismin6idas
como res6ltado del embara5o 8 la 3rdida de sangre d6rante el arto2 La lactancia a6menta
las necesidades de n6trientes# sobre todo debido a la 3rdida de n6trientes# rimero or el
calostro 8 l6ego a trav3s de la lec=e materna2
*D6rante la lactancia# las m6jeres necesitan aro McalQd;a e
-
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Esta en7ermedad crnica otencialmente incaacitante a7ecta en torno al @> de la
oblacin# 8 es m4s 7rec6ente en el se
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/. V"235
Estas dilataciones venosas rod6cidas or alteracin de las v4lv6las se resentan en 6na de
cada cinco esaolas U6na incidencia c6atro veces s6erior a la del =ombreV2 $6 cl;nica esvariable desde acientes asintom4ticos 96e ac6den or roblemas est3ticos =asta s;ntomas
de ins67iciencia venosa: esade5 8 cansancio# calambres m6sc6lares Ure7erentemente
noct6rnosV# icor 96e ind6ce a lesiones d3rmicas or rascado# edema en iernas 8 a6mento
de la temerat6ra2
-. C543"9="
La en7ermedad cel;aca es 6na intolerancia ermanente al gl6ten del trigo# cebada 8
centeno# 96e en Esaa se resenta en 6n @ de la oblacin# siendo dos veces m4s
7rec6ente en las m6jeres2 Diarrea# 3rdida de eso 8 aetito# alteraciones del car4cter#
meteorismo UgasesV o 7atiga son los s;ntomas m4s 7rec6entes2
E65257"75 754 "8"2"#$ 4$$$#$2
'arias en7ermedades del aarato locomotor son m4s 7rec6entes en m6jeres 96e en
=ombres# entre ellas# la artritis re6matoide# la osteoorosis 8 la 7ibromialgia2
La artritis re6matoide# in7lamacin de las artic6laciones 96e rod6ce dolor# =inc=a5n 8
rigide5 de las mismas# es tres veces m4s comn en m6jeres 96e en =ombres2 La
7ibromialgia es tambi3n m4s =abit6al en ellas 96e en ellos en 6na roorcin de entre H 8 2
Prod6ce dolor en msc6los# artic6laciones# ligamentos 8 tendones de 7orma generali5ada# 8
est4 asociada a cansancio# trastornos del s6eo# dolores de cabe5a# ansiedad 8 deresin2
La osteoorosisKsin embargo# es la 3rdida de calcio en los =6esos# lo 96e comorta ma8or
7ragilidad 8 aaricin de 7ract6ras# tanto esont4neas como or tra6matismos m;nimos2 Es
6na en7ermedad silente Uno avisaV 96e en la m6jer se acenta con la llegada de la
menoa6sia# or la red6ccin de niveles de estrgenos# con 6na incidencia de 6na de cada
c6atro esaolas ostmeno46sicas2
E65257"75 254"3$6"7" $6 54 5#34$ 75 ;37"
68
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Asociados a s6 incororacin al mercado laboral encontramos los cambios en la
alimentacin 96e# j6nto a la menstr6acin# =acen 96e la m6jer sea m4s roensa a adecer
anemia:6n descenso del nmero de glb6los rojos en la sangre2 $egn la O)$# el gr6o
de oblacin 96e c6enta con el m4 son m6jeresVK el insomnio tambi3n es m4s
69
http://www.who.int/vmnis/database/anaemia/anaemia_data_status_t2/es/http://www.who.int/vmnis/database/anaemia/anaemia_data_status_t2/es/ -
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comn en la m6jer# a veces 7ormando arte de las atolog;as descritas 8 otras# reciitado
or los cambios =ormonales de la menoa6sia2
%anto or c6estiones c6lt6rales como biolgicas# las m6jeres tienden a desarrollaradicciones algo di7erentes a las de los =ombres: donde ellos tienen m4s adiccin al j6ego o
al alco=ol# ellas la tienen a las comras# a la belle5a# 8 a a96ello 96e iensan 96e les =ar4
obtener cario o les a86dar4 a manejar 6n vac;o Uesecialmente sico74rmacos 8 alco=olV2
VI@HSIDA: Para las m6jeres en edad rerod6ctiva U@ a aosV# el 'I.Q$IDA es la
rincial ca6sa de mortalidad 8 morbilidad en el m6ndo entero# mientras 96e las relaciones
se a aos2
T2"9"#3$: Los tra6matismos rovocados or accidentes de tr4nsito 7ig6ran entre las
@> ca6sas rinciales de mortalidad de las m6jeres ad6ltas U?> a aosV a nivel m6ndial2
Adem4s# en la Regin de Asia $6doriental# las 96emad6ras son 6na de las ma8ores ca6sas
de mortalidad entre las m6jeres de @ a aos2 Las m6jeres s67ren lesiones 8 m6eren or
ca6sas relacionadas con el 76ego en m6c=a ma8or medida 96e los =ombres2 6merosas
m6ertes se deben a accidentes oc6rridos en la cocina 8 m6c=as son res6ltado de casos de
violencia or arte de la areja 8 violencia en el =ogar2
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C652 754 9544$ 9#5236$: El c4ncer del c6ello 6terino es el seg6ndo tio de c4ncer m4s
7rec6ente en la m6jer# 8 r4cticamente todos los casos est4n relacionados con la in7eccin
genital or ailoma vir6s =6manos UP'.V2 Cerca de 6n > de los casos 8 6na
roorcin an ma8or de las m6ertes or esta ca6sa se registran =o8 en a;ses de bajos
ingresos# donde r4cticamente no =a8 acceso a la deteccin 8 tratamiento de esta
en7ermedad2
V3$4563": La violencia contra la m6jer est4 generali5ada en todo el m6ndo2 Las m6jeres
96e =an sido v;ctimas de ab6sos 7;sicos o se
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Disear 6n rograma ed6cativo signi7ica lanear 6n roceso ara alcan5ar 6na meta
ed6cativa# objetivos de arendi5aje2 Esto imlica desde la seleccin del roblema s6rgido
en 6n conte
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El ro8ecto# al ser gr6al# re96iere del comromiso de cada 6no de los miembros
invol6crados 8 de la organi5acin conj6nta de las actividades a reali5ar2
El ro8ecto debe ser eval6ado en 7orma ermanente# con7rontando el trabajoreali5ado con el ro8ectado 8 anali5ando tambi3n el roceso de reali5acin2
%ambi3n debe ser anali5ado el res6ltado 7inal de 3l# en t3rminos del imacto 96e
este signi7ic ara s6 com6nidad ed6cativa2
/.( E#"8" 75 96 P2$g2""
%eniendo en c6enta las caracter;sticas antes mencionadas sobre ro8ectos ed6cativos# es
96e le roonemos a contin6acin las etaas 96e se deben seg6ir ara desarrollar 6nro8ecto
@2 An4lisis de la sit6acin ed6cativa2
?2 $eleccin 8 de7inicin del roblema2
H2 De7inicin de los objetivos del ro8ecto2
2 "6sti7icacin del ro8ecto2
2 An4lisis de la sol6cin2
J2 Plani7icacin de las acciones UCronograma de trabajoV2
2 Eseci7icacin de los rec6rsos =6manos# materiales 8 econmicos2
2 Eval6acin2
2 In7orme 7inal2
C527"K @9g$.C$$ E4"!$2"2 P2$5#$ C$$852"#3;"E73$23"4 M"g3#523$ B$g$#" C$4$!3" %&&+.
CONCLUSIONES DEL CAPITULO
En el resente est6dio determinamos temas de m6c=a imortancia ar las m6jeres en edad
73rtil 8a 96e es 6n gr6o en el abarca varias sit6aciones tanto de sal6d como modo de
estilos de vida 96e son m68 76ndamentales ara el desarrollo de este trabajo en el c6al me
veo en la necesidad de 76ndamentar cient;7icamente los mas relevantes temas 96e son la
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7ertilidad los cambios 96e se reali5an el las m6jeres c6ando asan de nias aa edad 73rtil
las rinciales en7ermedades 96e atan a este gr6o de ersonas2
06e los servicios de sal6d son organi5aciones estatales 76ncionalmentedescentrali5ados 96e c6entan con establecimientos de rimer nivel seg6ndo nivel 8
tercer nivel de atencin 96e c6mlen determinadas 76nciones de ac6erdo a s6
comlejidad con el 7in de lograr los objetivos establecidos
06e la en7ermera es 6na ro7esional dedicada a los c6idados de la sal6d del ser
=6mano con a6tonom;a 8 colaboracin# incl68endo la romocin de la sal6d 8 la
revencin de las en7ermedades 96e se resta a las ersonas de todas las edades#
7amilias gr6os 8 com6nidad2
La sal6d es el comleto bien estar 7;sico# mental# esirit6al# emocional 8 social 8 no
solamente la a6sencia de en7ermedades2
Los estilos de vida son e
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CAPITULO II
%. MARCO METODOLGICO.
El diseo metodolgico ermite al investigador describir de 6na manera detallada todas las
actividades 96e se reali5ar4n ara alcan5ar los objetivos lanteados en el est6dio# se
reresenta la manera de organi5ar el roceso de la investigacin2
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Es decir# son los asos a seg6ir ara reali5ar 6na investigacin# re7erente al tio de est6dio#
6niverso 8 m6estra# instr6mentos a 6tili5ar ara la recoleccin de datos# rocedimientos# 8
lan de tab6lacin 8 an4lisis2
$e 6tili5aran los sig6ientes m3todos:
%.'.' I679#3;$@H?>@2
El m3todo ind6ctivo c6ando el investigador transmite aseveraciones generales verdaderas oa caracter;sticas artic6lares del objeto2 En mi investigacin lo alicare or96e detallara
toda la estr6ct6ra de 6n rograma ara s6 76t6ra alicacin2
%.'.%A6"4=#3$ >S36#?#3$:Por96e me ermitir4 el an4lisis en 7orma res6mida de las teor;as
cient;7icas2Con este m3todo se =ar4 osible veri7icar la realidad 8 la comrensin de todo el roblema%.'.+ @3#$23$
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%.%.' P$2 54 "4"65 75 4$ 2594#"7$ A6"4=#3" 75238#3;": Este tio de est6dio nos
ermitir4 describir 8 anali5ar el nivel de conocimiento de Los estilos de vida 8
conservacin de la sal6dK esta investigacin detalla la variable tal como se resenta2
%.+ T?63" 75 R5$4536 75 4" I6$2"36 En este trabajo de investigacin
6tili5aremos las sig6ientes t3cnicas:
F956#5 823"23":
D325#": Enc6estas dirigidas a m6jeres de @? a aos# ara conocer el nivel de
conocimiento de estilos de vida 8 conservacin de la sal6d2
F956#5 5967"23":
R5;33$65 B3!43$g23"2 Debido a la necesidad de revisar in7ormacin disonible detodo lo relacionado con el tema 96e vamos a est6diar2
%.( UNIVERSO Y MUESTRA.
U63;52$ T$#"4 El 6niverso de est6dio son las m6jeres 96e ac6den a la &nidad deAtencin Amb6latoria del Instit6to Ec6atoriano de $eg6ridad $ocial Pillaro son 6n total de
@H m6jeres de @? a aosK de las 96e tomaremos 6na m6estra ara la alicacin de la
enc6esta con la sig6iente 7orm6la2
m
e?U@V@
77
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@H
mFFFFFFF
U>2>V?U@HJ@V@
@H
m
>2>>?U@HV@
@H
m @2HH
m @>@2@
S3!$4$g=":
tamao de la m6estra2
N tamao de la oblacin @H m6jeres 2de @? a aos5% margen de error >2>2
%.. RESENTACIN Y AN1LISIS DE LOS RESULTADOS
'. EDAD
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
De @? a @ aos ?@ ?>2
De ?> a ? aos ? ?2
De ? a HJ aos ? ?J2
De H a aos ? ?2
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%otal @>@ @>>
GRAFICO [ '
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: En relacin con el c6adro anterior# se 6ede observar 96e el
? de las acientes 96e ac6den a la cons6lta est4n 6bicadas entre ?> 8 ? aosK le sig6e
con 6n ?J2 las de a HJ aos# l6ego 6n ?> las de @? a @ aos 8 ?# entre H 8
aos de edad2
%.< E#"7$ C3;34.
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
$oltera J 2
Casada HH H?#J
&nin libre @? @@#
Divorciada J2
'i6da H ?2
%otal @>@ @>>
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: La ma8or;a de m6jeres son solteras con el 2# seg6idas de
las m6jeres casadas con el H?#J# a contin6acin las m6jeres de 6nin libre con el @@2#
las divorciadas con el J2 8 7inalmente las m6jeres vi6das con el ?22
+.< N3;54 75 I6#2936.
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
Anal7abeta > >
Primaria @@ @>2
$ec6ndaria J 2
$6erior H2
%otal @>@ @>>
GRAFICO [ +
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: El 2 de las acientes 96e asisten a la cons6lta se 6bic en
la sec6ndariaK @># en los est6dios rimarias# 8 el H# 6niversitarios# Lo 96e
dem6estra 96e a ma8or grado de instr6ccin# ma8or es la reoc6acin or s6 sal6d2
(.< O98"36 A#9"4.
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
Est6diante H@ H>2J
Emleada 6blica H ?2
Emleada rivada 2
Ama de casa H H2J
Pro7esional ? ?H2
%otal @>@ @>>
GRAFICO [ (
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: La enc6esta nos da como 96e las amas de casa con 6n H#J
seg6ida de las est6diantes 96e corresonden al H>2J a contin6acin las ro7esionales con
6n ?H2# las emleadas rivadas con 6n 2 8 7inalmente las emleadas blicas con 6n?22
.@ @>>
GRAFICO [
82
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: $e observa 96e JH m6jeres tienes gestas 8 artos con 6n 2#
@ m6jeres abortan con 6na reresentacin del @?2@ 8 H m6jeres no tienen gestas con el
HH2
/.< A 9? 57"7 3633$ 9 "#3;37"7 59"4.
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
)enos de @ aos @ @2
De @ a ?> aos J> 2
)4s de ?> aos 2
A 6n no inician actividad se>
GRAFICO [ /
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5.
A6433 5 I6#52825#"36: En relacin con el c6adro anterior# el 2 contest 96e inicio
s6 relacin se aos# @# inicio ante de los @ aos# 2 inicio m4s
de los ?> 8 el @J2 a6n no inicia s6 actividad se 2>
? arejas ?? ?@2
)4s de H arejas @@ @>2
o tienen areja @ @2?
%otal @>@ @>>
GRAFICO [ -
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: El 2 de las acientes enc6estadas a7irm oseer 6na
arejas desde s6 inicio en la actividad se2# mientras 96e el @2 resondi no
tener areja se
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: $e observa 96e el # de las m6jeres ac6den al disensario
or cons6lta de medicina general# 6n ?# or cons6lta odontolgica mientras tanto 96e tan
solo 6n ?@2 ac6den or ginecolog;a lo 96e indica 96e no tienen m6c=o inter3s or la sal6den lo 96e a los roblemas m4s com6nes de la m6jer corresonde2
0.< C"7" 95 #358$ 5 25"43" 595$ ?73$.
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
)ens6al 2
%rimestral J? J@2H
An6al H@ H>2J
%otal @>@ @>>
GRAFICO [ 0
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del IEE$ P;llaro2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5.
A6433 5 I6#52825#"36: Como odemos observar el J@2H de las m6jeres ac6den a
control m3dico trimestralmente# 6n H>2J an6almente 8 tan solo 6n 2 lo =ace
mens6almente2
'&.< Q95 #38$ 75 "4356#"36 $695.
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
Grasas H ?@2
Carbo=idratos 2J
'egetales @ ??2
,r6tas @H 2?
%otal @@ @>>
GRAFICO [ '&
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Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: El 2J resonden 96e se alimentan es a base de
carbo=idratos# el ??2J de vegetales# 6n ?@2 cons6men grasas 8 tan solo 6n 2@ se
alimentan de 7r6tas2 Por lo 96e se 6ede evidenciar 96e la alimentacin no es la adec6ada 8
sal6dable ara mantener 6n b6en estilo de vida2
''.< C9"6#" $2" "4 7=" 79525.
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
J =oras ? ?H#J
=oras JH J?2H
m4s de =oras @ @H2J
%otal @>@ @>>
GRAFICO [ ''
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: Encontramos 96e el J? dijeron 96e d6ermen =oras diarias#
el ?H# J =oras diarias 8 6n @H2 corresonde a m4s de =oras2
'%.< C$695 9#"63" 83$#283".
OPCIONES NUMERO PORCENTAJE
Alco=ol @? @@#
%abaco #
Otras drogas H ?#
o cons6men droga @ >#?
%otal @>@ @>>
GRAFICO [ '%
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D575 95 57"7.
De @ a ?> aos 2
De ?@ a ? aos J2
De ?J a H> aos 2%otal ?> @2
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E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: Podemos observar 96e el @@2 aseg6ran cons6mir alco=ol# el
2 cons6men tabaco 8 tan solo ?# cons6men otras drogas2 Pero tambi3n se evidencia
96e redomina el >2? 96e no cons6me ning6na droga2 Como concl6sin obt6vimos 96e
la ma8or;a de las enc6estadas no cons6men ero 6n bajo orcentaje si lo =acen lo 96e
reresenta 6n riesgo ara la sal6d 8 lo iniciaron el cons6mo a artir de @ a H> aos2
'+.< R5"43" "#3;37"7 =3".
O83$65 N952$ P$256#"5
$i ? ?#@
o ? @#?
%otal @>@ @>>
GRAFICO [ '+
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C9"6#" ;55 " 4" 5"6"
@ d;a a la semana @> 2
? d;as a la semana @> 2
De H a d;as a la semana 2
%otal ? ?2@
92
-
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E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: Encontramos 96e @2? no reali5a actividad 7;sica 8 el ?2
si lo =ace2 Encontrando como concl6sin 96e die5 ersonas lo reali5an 6na ve5 or
semana# die5 ersonas lo =acen dos veces a la semana 8 n6eve ersonas lo =acen de tres a
cinco d;as a la semana2
'(.< A 9? 57"7 45 ;36$ 9 82352" 56#29"36.
O83$65 N952$ P$256#"5
De @? a @ aos J #?
De @J a @ aos ? ?#
%otal @>@ @>>
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GRAFICO [ '(
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E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: El ?2? de m6jeres contesto 96e s6 rimera menstr6acin le
llego de @? a @ aos 8 el ?2 76e de @J a @ aos2
'.@ @>>
GRAFICO [ '
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: Encontramos como res6ltado 96e el J2H si =a recibido
in7ormacin sobre sal6d se
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F956#5: Enc6estas reali5adas a las m6jeres de @? a aos 96e ac6den a la &nidad de Atencin Amb6latoria
del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: ElJ2H si se =a reali5ado el e
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: El 2 de las m6jeres si 6tili5a m3todos anticoncetivos
mientras 96e el >2 no lo =ace 8a sea or96e an no inicia s6 actividad se
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F956#5: Enc6estas reali5adas a las m6jeres de @? a aos 96e ac6den a la &nidad de Atencin Amb6latoria
del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: El 2@ resonde 96e no a adecido de ning6na en7ermedad
in7ectocontagiosa UI%$V 8 tan solo el @>2 si =a adecido estas en7ermedades2
'0.
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F956#5: Enc6estas reali5adas a las m6jeres de @? a aos 96e ac6den a la &nidad de Atencin Amb6latoria
del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433: El #? resonde 96e no conoce los riesgos a los 96e est4n e @#>
o @ >#?>
%otal @>> @>>
GRAFICO [ %&
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F956#5: Enc6estas reali5adas a las m6jeres de @? a aos 96e ac6den a la &nidad de Atencin Amb6latoria
del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5.
A6433 5 I6#52825#"36: El >2? resonde 96e no =an recibido ning6na c=arla
relacionada con estilos de vida mientras 96e el @2 no =a recibido ning6na in7ormacin#
or lo llegamos a la concl6sin 96e las m6jeres no tienen conocimientos ara llevar 6na
vida sal6dable2
%'. #@@
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%otal @>@ @>>
GRAFICO [ %'
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del IEE$ Pillarlo2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: Observamos 96e el 2@ de las m6jeres si desean recibir
ed6cacin sobre las en7ermedades 8 estilos de vida sal6dable# 8 el @>2 no dese recibir
ed6cacin2
%%.< C$63752" 95 4" 579"36 $6#369" 5$2"2=" 9 5#34$ 75 ;37".
O83$65 N952$ P$256#"5
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F956#5: Enc6estas reali5adas a las m6jeres de @? a aos 96e ac6den a la &nidad de Atencin Amb6latoria
del IEE$ Pillaro2
E4"!$2"7$ 8$2: Lcda2 Alicia Y4ne5
A6433 5 I6#52825#"36: Observamos 96e el >2 resonde 96e la ed6cacin si aorta
ara mejorar el estilo de vida# ero tambi3n encontramos 96e 6n @>2 con7irma 96e la
ed6cacin contin6a no a86dara2
VERIFICACION DE LA IDEA A DEFENDER
En la reg6ntaJ se observa 96e @ m6jeres inician s6 vida se
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@H encontramos 96e la actividad 7;sica solo lo reali5an ? m6jeres mientas tanto las ?
restantes no lo ractican2 En la reg6nta @ vemos 96e =a8 @@ m6jeres 96e adecieron
in7ecciones de transmisin se las m6jeres resonden 96e no
conocen los riesgos a los 96e est4n e
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