COMISIÓN MIXTA

"Trabajo realizado para el curso Convivencia Escolar: prevención e

intervención. Edición 2016 (INTEF)"

“Si quiere que un problema no se resuelva, cree una comisión”

• En todos los casos, comenzaremos nuestra presentación con esta frase apócrifa (nadie se ha atrevido a “firmarla”) que ya es un lugar común de nuestra historia.

• Comenzaremos con esta frase, porque nuestra primera actividad de presentación será indicar como queremos que sea nuestra comisión y también como queremos que NO sea.

Antes de nada …

• La Comisión Mixta de Convivencia es una actuación de gran interés porque:– Fomenta el trabajo en común.– Favorece la implicación de todos los miembros de

la comunidad educativa en un fin común, la mejora de la convivencia

– Nos permite cumplir nuestro sueño de ser un centro de referencia en este tema

Presentación a la comunidad educativa

• EXPONDREMOS LOS SIGUIENTES ASPECTOS a través de preguntas clave:

• ¿Qué es una comisión mixta para la creación de una norma?

• ¿Qué objetivos queremos conseguir?• ¿Quiénes vamos a formar parte de esta

comisión?• ¿Cómo vamos a trabajar?• ¿Qué producto final vamos a elaborar?

Argumentos a favor para profesores

• Es una forma de que toda la comunidad educativa se implique en la vida del centro.

• Nos va a permitir conocer mejor nuestro reglamento y reflexionar sobre su contenido.

• El resultado final va a ser aceptado por todos.• Vamos a trabajar en común con otros

profesores, padres y alumnos.• Va a mejorar la convivencia en el centro.

Argumentos a favor para padres

• Vamos a poder dar nuestra opinión y punto de vista sobre la marcha del centro.

• Vamos a conocer mejor a los profesores que imparten clase a nuestros hijos.

• El resultado final va a ser aceptado por todos.• Va a mejorar la convivencia en el centro.

Argumentos a favor para alumnos

• Es una oportunidad para poder dar a conocer nuestra opinión y punto de vista.

• Nosotros somos los que, finalmente, tenemos que cumplir las normas, y conocemos de primera mano los problemas de convivencia del centro.

• Vamos a poder trabajar de igual a igual con padres y profesores.

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