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TEMA N° 06. INFLUENCIAS SOCIOCULTURALESEN LA CONDUCTA HUMANA.
Prof. Ps. Manuel Coronel Coronel.Correo electrónico :[email protected]
"ACREDITACIÓN: COMPROMISO DE TODOS"
ASIGNATURA: Psicología Médica.CICLO : V CicloSEMESTRE : 2016-IUNIDAD II : Bases
Biopsicosociales dela conductahumana.
SEMANA : 06
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MISIÓN
“Formar profesionales médicos competentes, con alto nivel científico,tecnológico y con sólidos valores éticos y humanistas.
Contribuir a la creación y difusión del conocimiento médico, a través de lainvestigación.Proyectar nuestra acción a la comunidad, por medio de acciones dirigidas a laprevención y el desarrollo de la salud de la población”
VISIÓN“Ser líder en la formación de médicos y en la investigación, así como en ladifusión del conocimiento de las ciencias de la salud contribuyendo aldesarrollo integral del mundo”
14/03/2016 Departamento de Ciencias Básicas 2
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V I D E O 1• ¿Qué podemos apreciar en elvideo expuesto?
•¿Consideran que realmente
actuamos por lo queobservamos a nuestroalrededor?
1.- MOTIVACIÓN
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INFLUENCIAS SOCIOCULTURALES
EN LA
CONDUCTA HUMANA
TEMA 6
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2. CONTENIDODepartamento de Ciencias Básicas 5
1. Motivación.
2. Introducción.
3. Conceptos de la conducta humana.
4. Características de la conducta humana.
5. Factores de la conducta humana.
6. Influencias del medio social en la conducta humana.
7. Influencias del medio cultural en la conducta humana.
8. La socialización y como influye en nosotros.
9. Ideas claves.
10.Conclusiones.
11.Panel de discusión.
12.Bibliografía.
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3. INTRODUCCIÓN
Departamento de Ciencias Básicas 604/04/2016
Los individuos manifiestan su conducta dentro de un mediolleno de relaciones interpersonales, en el seno de grupos y
sociedades. Los sentimientos, las ideas y los
comportamientos de los seres humanos no son
exclusivamente el producto "determinado" de su naturalezabiológica, sino el resultado de un permanente episodio que
se repite en cada generación, y por el cual la sociedad se
garantiza a sí misma la supervivencia. Para que las
conductas se transfieran con éxito de generación en
generación, es necesario que nuestra sociedad disponga de
sistemas eficaces para la transmisión de dicha cultura, y es
el proceso de la socialización el encargado de dicho cometido.
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Departamento de Ciencias Básicas 704/04/2016
4. DESARROLLO
DE CONTENIDOS
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"!MANA
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CON!CTA "!MANA
1 • E s u n a c o n d u c t a m o t i v a d a
P o r q u e s i e m p r e o b e d e c e a u n a c a u s a , u n m o t i v o , u n m ó v i l . E s t o e s l o q u e s e d e n o m i n a l a m o t i v a c i ó n , q u e
c o m p r e n d e d e s d e l o s e s t í m u l o s f í s i c o s y s u s r e s p u e s t a s fi s i o l ó g i c a s , h a s t a l o s m á s c o m p l i c a d o s m o t i v o s p s i c o l ó g i c o s , s o c i a l e s , e s p i r i t u a l e s y c u l t u r a l e s .
2 • E s u n a c o n d u c t a c o m p l e ' a P o r l a n a t u r a l e z a m i s m a
d e l s e r h u m a n o , q u e e s e l m á s c o m p l e j o d e t o d o s l o s s e r e s v i v i e n t e s , e n e l c u a l s e p u e d e n d i s t i n g u i r l o s a s p e c t o s : b i o l ó g i c o o c o r p o r a l ; p s í q u i c o ; y s o c i a l . P e r o e l h o m b r e s e c o m p o r t a c o m o u n a c o m p l e j a t o t a l i d a d u n i t a r i a , e n l a c u a l l a s « p a r t e s » o a s p e c t o s , s ó l o s e p u e d e n e n c o n t r a r m e d i a n t e e l a n á l i s i s .
3 • E s u n a c o n d u c t a s i n ( u l a r
C a d a u n o t i e n e s u p e c u l i a r o s i n g u l a r m a n e r a d e c o m p o r t a r s e , l o c u a l d e p e n d e d e s u p e r s o n a l i d a d , c a r á c t e r y t e m p e r a m e n t o , a s í c o m o d e l a s c i r c u n s t a n c i a s d e s u v i d a h a b i t u a l y d e u n d e t e r m i n a d o m o m e n t o . P o r e s o s e d i c e q u e e l c o m p o r t a m i e n t o h u m a n o e s s i n g u l a r d i s t i n t i v o d e c a d a p e r s o n a .
4 • E s u n a c o n d u c t a c o n s t a n t e
N o o b s t a n t e l a s i n g u l a r i d a d d e l o s a c t o s c o n d u c t u a l e s , p o r l a s m i s m a s r a z o n e s d e p e r s o n a l i d a d , c a r á c t e r , n i v e l c u l t u r a l , p r o f e s i ó n , e s t i l o d e v i d a , e t c . , l a s p e r s o n a s t i e n e n u n a f o r m a c o n s t a n t e d e c o m p o r t a r s e , d e h a c e r l a s c o s a s , d e v i v i r .
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)ACTO#E% E LA CON!CTA "!MANA
La conducta
humana estádeterminada por3 clases defactores queinteractúanentre sí.
FACTORES AMBIENTALES
son el medio natural, el medio social y el medio cultural, queejercen su influencia mediante el aprendizaje.
dos an
ter ior es, per o qu
e, con v
ar i
TORES
BIOL
ÓGICOSE j.: son
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¿e qué manera in+u,enlas opiniones- las
conductas- los valores delas dem.s personas a la
/ora de acordar con
ciertas posturas- tomarnuestras propiasdecisiones o de
comportarnos en una
situaci0n determinada?
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Los 1en0menos ps2quicosinternos pueden deducirse a
partir de ciertas peculiaridadesde la conducta , comportamientoexternos3
La investi(aci0n /a demostradoque el individuo es in+uido porlos est2mulos sociales al estar ono en presencia de otros , que-en la pr.ctica- todo lo que un
individuo experimenta est.condicionado en ma,or o menor(rado por sus contactos sociales3
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V I D E O 2•¿Qué circunstancias /emosobservado en el video?
•¿Al(una ve4 te /as visto
envuelto en una situaci0nparecida?
E
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& N ) L ! E N C
&A E
M E &
O % O C &A L
E N LA C O
N ! C TA
" ! MA NA
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Se le puede defnir coo el proce!o por el cu"l l"! per!on"! o#rupo! in$en$"n c"%i"r lo! pen!"ien$o!& !en$iien$o!&percepcione!& 'uicio!& opinione!& "c$i$ude! ( "ccione!& e!$" )"r*"por l" +or" ( e+ec$o! ,ue produce-
For"n el "%ien$e !oci"l. l" +"ili"& l" e!cuel"& lo! "i#o!& e$c- Todo ello con!$i$u(en di)er!o! "%ien$e! en lo! cu"le! iper"nco!$u%re!& ide"!& creenci"!& $ipo! de $r"$"ien$o& ,ue in/u(e enel !er 0u"no de!de ,ue )iene "l undo-
L"! per!on"! ,ue )i)en en un 0o#"r copren!i)o& en el cu"l !on,uerido! ( "decu"d"en$e $r"$"do!& e)olucion"n en +or" nor"l( !on #ener"len$e !ereno! ( %ien di!pue!$o! p"r" l"! rel"cione!con lo! de!.
LACON!CTA "!MANA
L i + i % i l . d l . bi d l
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*E#%!A%&5N6el counic"dorin/u(e en un"
"udienci"& en uni$in pol*$ico ocon+erenci"
La in+uencia %ocial est. presente en todos los .mbitos de lavida del ser /umano3 Esta in+uencia se da por la relaci0n conpersonas- (rupos- instituciones , con la sociedad en (eneral3 7pueden ser de 8 tipos6
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De!de un pun$o de )i!$"!ociol#ico.
la invenci0nl" imitaci0n
producen un e,uili%rio !oci"l-
L" "p$i$ud del !er 0u"no p"r" ii$"r elcopor$"ien$o de o$ro! o $o"rlo coopun$o de re+erenci" " !u propiocopor$"ien$o lo#r" ,ue l" !ocied"d !e"n$en#" i#u"l en el $iepo& pero "li!o $iepo in$er)ienen l" cre"$i)id"d( l" in)encin del !er 0u"no ,ueiprie c"r"c$er*!$ic"! di+eren$e! en l"!ocied"d de un" 3poc" " o$r" ( de unlu#"r " o$ro-
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est.n in+uidas ,con9(uradaspor
la sociedad
Las preferencias en:
L"! ide"! de %elle4"& el
"$r"c$i)o +*!ico& el $ipo deper!on"! de ,uien no!
en"or"o!& con ,uien no!c"!"o!& no !on !lo
eleccione! indi)idu"le!& !onproduc$o! !oci"le!-
E5i!$en r"4one!iden$ifc"%le! por l"!
,ue !e d"n cier$o!#u!$o!-
in/uenci"! ,ue !onel re!ul$"do del)i)ir de l" #en$e
Las in+uencias querecibimos de lo que
llamamos 1uer4associales3
de !u in$er"ccinen$re !*
( de l" in/uenci" ,ue$ienen l"! +uer4"!!oci"le! !o%re el
pen!"ien$o ( l"!"ccione! de lo! de!-
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& N ) L ! E N
C &A E
L M E & O
C ! L T ! #A L
E N L
A C O N
! C TA
" ! MA
NA
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L" cul$ur" con!$i$u(e el "%ien$e e!pec*fc"en$e 0u"no- No!ol"en$e por,ue e! cre"cin del e!p*ri$u 0u"no& !ino por,ue el0o%re )i)e en e!$rec0o con$"c$o con el "%ien$e cul$ur"l& eli!o ,ue in/u(e de un odo deci!i)o en !u conduc$"&condicion"ndo !u "ner" de !er& de !en$ir de pen!"r (copor$"r!e-
Lo! indi)iduo! "nife!$"n !u conduc$" den$ro de un edio lleno derel"cione! in$erper!on"le!& en el !eno de #rupo! ( !ocied"de!-Lo! !en$iien$o!& l"! ide"! ( lo! copor$"ien$o! de lo! !ere!
0u"no! no !on e5clu!i)"en$e de !u n"$ur"le4" %iol0#ic"& !ino elre!ul$"do de un per"nen$e epi!odio ,ue !e repi$e en c"d"
#ener"cin-
6"r" ,ue l"! conduc$"! !e $r"n!fer"n con é5i$o de #ener"cinen #ener"cin& e! nece!"rio ,ue nue!$r" !ocied"d di!pon#"de !i!$e"! efc"ce! p"r" l" $r"n!i!in de dic0" cul$ur"& (
e! el proceso de la sociali4aci0n el enc"r#"do de ello-
CULTURALEN LA CONDUCTA HUMANA
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E!$n condicion"do! porul$i$ud de +"c$ore!& en$relo! ,ue podeo! de!$"c"r
lo! a(entes desociali4aci0n en prierlu#"r& ( l"! técnicas de
comunicaci0n de masas&en !e#undo lu#"r-
nue!$r"!opinione!
copor$"ien$o!
( nue!$ro!!en$iien$o!
5.- IDEAS CLAVES
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¿Q!: E% LA %OC&AL&;AC&5N 7C5MO &N)L!7E EN NO%OT#O%?
• E! el proce!o por elcu"l& el !er 0u"no
"prende ein$eriori4"& en el
$r"n!cur!o de !u)id"& lo! eleen$o!!ociocul$ur"le! de
!u edio "%ien$e-1
•lo! in$e#r" " l" e!$ruc$ur"de !u per!on"lid"d& %"'o
l" in/uenci" de
e5perienci"! ( de "#en$e!!oci"le! !i#nifc"$i)o!
2• ( !e "d"p$""!* "l en$orno!oci"l en cu(o
!eno de%e
)i)ir-
3
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MEDIANTE EL A6RENDI7A8E SOCIALI7ADOR&EL S98ETO VA CA6TANDO:
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¿*O#$A
EC%E Q!ETOMAMO%
N!E%T#A%EC&%&ONE%L&
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1 º • ; " ( , u e $ e n e r e n c u e n $ " , u e l " ! d e c i ! i o n e ! , u e $ o " o ! " l o l " r # o d e n u e ! $ r " ) i d " & n o ! i e p r e ! o n $ o " d " ! e n + o r " p u r " e n $ e r " c i o n " l & ! i n o , u e l " " ( o r * " d e e l l " ! e ! $ 1 n e d i " $ i 4 " d " ! p o r + " c $ o r e ! e o c i o n " l e ! -
2 º • A u n , u e n o 0 " ( d u d " d e , u e e l p r o c e ! o d e d e c i ! i 2 n e ! u n
+ e n 2 e n o e ! e n c i " l e n $ e i n d i ) i d u " l & + r e c u e n $ e e n $ e & n u e ! $ r " ! d e c i ! i o n e ! r e c i % e n i n / u e n c i " ! r e l " c i o n " d " ! c o n e l
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*#ACT&CAMO% LO
A*#EN&O
En equipos representar.n
una situaci0n en la que suconducta se vio in+uenciadatanto social como
culturalmente3
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PREGUNTAS???
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Espinoza, C. (2012). Comportamiento psicológico del hombre enla sociedad. Editorial Mediterráneo. Barcelona.
Revista SALUDALDIA INTERACTIVA, Inscrita en el R.M. de
Madrid, tomo 10851, libro 0, folio 184, sección 8, hoja M-171368.
MENDOZA, P. (2010). Factores Sociales y Culturales de laConducta Humana. Editorial Mediterráneo. Barcelona.
B BL OGRA ÍA
GRACIAS.
04/04/2016
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D e p a r t a m e
n t o d e C i e
n c i a
s B á s i c a s
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04/04/2016