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7/26/2019 1.1 Plan Curricular Anual Contabilidad
1/18
PLAN CURRICULAR ANUALDISTRIBUCION DEL TIEMPO
PRIMER QUIMESTRE
Primer Parcial Del 4 de mayo al 19 de Junio de 2015Segundo Parcial Del 22 de junio al 7 de agosto de 2015
Tercer Parcial Del 11 de agosto al 2 de octubre de 2015
SEGUNDO QUIMESTRE
Primer Parcial Del 19 de octubre al 4 de diciembre de 2015
Segundo Parcial Del 7 de diciembre de 2015 al 20 de enero de 2016
Tercer Parcial Del 21 de enero al 9 de marzo de 2016
1 DATOS IN!ORMATI"OS
#REA$ASIGNATURA Mara ernanda !eynoso "lc#ar
2 $0
% EST#NDARES DE APRENDI&A'E
NI"ELD%M&'&% " "n(lisis de la documentaci)n *uente so+orte de las transac
D%M&'&% -!egistro de la in*ormaci)n contable en los libros +rinci+ales
( D%M&'&% / laboraci)n e &nter+retaci)n de los stados inancieros de l
) OB'ETI"OSOB'ETI"OS DE A*O OB'
+ RELACI,N ENTRE LOS COMPONENTES CURRICU
+1 E'ES A SER DESARROLLADOS
E'E DE APRENDI&A'E
+% TEMPORALI&ACI,NN-MERO DE SEMAN
N-MERO DE PERIODOS DESTINAD
UNIDAD EDUCATI"A"EINTIOC.O DE
3cnico ro*esional/ontabilidad
NOMBRE DELDOCENTE
CARGA .ORARIASEMANAL
CARGA .ORARIAANUAL
Desarrollar el +roceso contable con la nalidad de establecer lasituaci)n econ)micananciera en em+resas +blicas yo +ri#adas8demostrando ecacia y eciencia,
jecutar la +r(ctica contable8 a +artir d+uesto a nuestro alcance como son los econtables b(sicos +ara la resoluci)n de
E'E CURRICULAR INTEGRADOR DEL#REA
laborar e inter+retar los stados inancieros enem+resas e instituciones +blicas yo +ri#adas8con sujeci)n a las leyes8 normas8 +rinci+ios y
+rocedimientos contables8 laborales8 tributariosy mercantiles8 de acuerdo al a#ance tecnol)gico8
con ecacia8 eciencia8 economa y tica
+ro*esional,
l razonamiento8 el an(lisis8 la clasicaci)n8 el registro y lainter+retaci)n de in*ormaci)n contable,
BLOQUES CURRICULAR$M,DULO;e n ocio circular
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6 2 12
7 2 14
7 2 14
7 2 14
6 2 12
7 2 14
TOTAL +0 TOTAL
+) DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES
TTULO DEL BLOQUE
DESTRE&AS CON CRITERIO DE DESEMPE*
( RECURSOSPARA LOS ESTUDIANTES PAR
&'3!'38 =>&"; 3!&->3"!&"; ;!&8 ?3&@; ;/%@"!; &'3!'38 M&'D>/8 =>&";
2 METODOLOGA
067'3"; !=&;3!% D%!"/&%';/%'3"-@;
&denticar la cla6i4caci=n de lo6 a6ien8o6 con8a:le6+ara determinar a ue gru
"+licar el Princi3io de la Par8ida do:le en la6 8ran6accione6 comerciale6 co/ontabilizar la6 8ran6accione6 comerciale6+ara clasicar y registrar el mo#imie"+licar la norma8i9a 9igen8e en lo6 a6ien8o6 con8a:le6con la nalidad de a+li
5.@%; @&-!%;/%'3"-@;
"nalizar las norma6 legale6 3ara la o:liga8oriedad de lle9ar lo6 li:ro6 con8a&denticar los ra;ado6 de lo6 di5eren8e6 regi68ro6 con8a:le6con el +ro+)sito"sentarla6 8ran6accione6 en lo6 regi68ro6 con8a:le6+ara un adecuado contr
Determinar las 6uma6 ; 6aldo6 de la6 cuen8a6 del li:ro ma;or ; li:ro6 au>ili
6.@"-%!"3%!&% DM!;" D ;!
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M?TODOS PROPUESTOS T?CNICAS
ELABORADO RE"ISADO
!irma@ !irma@
!eca@ !eca@
E Mtodo &nducti#o Deducti#oE Mtodo "naltico
E "+rendizaje acti#o
@lu#ia de ideas8 casos +r(cticos8 lectura socializaindi#iduales8 casos +r(cticos y +rueba
BIBLIOGRA!A$ EBGRA!A@ >tilizar normas "" #igentes
F Gidobo8 ", H2015I, roceso /ontableB rimer ao bac:illerato tcnico, cuadorB ;er#ilibros,F
:tt+Beducacion,gob,ecbac:illeratotecnico
DOCENTE@ M"!K" !'"'D" !'%;% NOMBRE@ &'=, M!/D; J"!"M&@@%
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L5LL
40
SUBTOTAL 10
LL
LL
26
SUBTOTAL %TOTAL DIAS LABORADOS %00
A*O$CURSO rimero
iones comerciales,
y au.iliares,
s em+resas e instituciones +blicas yo +ri#adas,
ETI"OS DE #REA
LARES
E'E TRANS"ERSAL
AS LABORABLES
OS PARA EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACI,N
!ISCALA/O
A*O LECTI"O%01( F %012
!IGURA PRO!ESIONALPARALELO
OGS"-/D
l manejo y uso de los recursos ue la tecnologa :aui+os de c)m+utos y +or consiguientes los sistemasroblemas en el (mbito em+resarial,
@a +rotecci)n del medio ambiente,
ortalecimiento de #alores uni#ersales8desarrollando una actitud tolerante yres+etuosa :acia otras o+iniones,
ducaci)n se.ual en los j)#enes
-
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1 11
1 1+
2 12
1 1+
1 11
2 12
72
A DESARROLLARSE
LOS DOCENTES
!&->3"!&"; ;!&8 3A3%; /%'3"-@;8 '&&
N-MERO DE PERIODOS PARAE"ALUACIONES E
IMPRE"ISTOS
N-MERO DE PERIODOSDESTINADOS PARA EL
DESARROLLO DEBLOQUE$M,DULO
la !e*orma /urricular en el caso de =- y de las secci)nos +uede serB =ua +ara Docentes8 Mineduc 2014,
tintas (reas de trabajo,
to organizacional,
cer la jerarua,
ncias, ara su legalizaci)n en el ;!&,
er a ue gru+o +ertenece, structurar el +lan de cuentas,
rminar su razonabilidad,+o +ertenecen,
el +ro+)sito de conciliar los saldos,nto contable de la em+resa,car lo establecido +or el ;!&,
:le6,e a+licarlos en el +roceso contable,l de la in*ormaci)n econ)mica de la em+resa,
are6a n de obtener sus saldos reales,
de los saldos de las cuentas contables,
e los saldos de las cuentas contables,
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INSTRUMENTOS
OBSER"ACIONES
APROBADO
!irma@
!eca@
a8 talleres gru+ales eobjeti#as,
/uestionario de +reguntas8temarios +ara e#aluaci)n8in#estigaciones en internet8organizadores gr(cos8+orta*olio,
NOMBRE@ M;/, 3!;" N" M%!O'
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7/18
PLAN CURRICULAR ANUAL
DISTRIBUCION DEL TIEMPO
PRIMER QUIMESTRE
Primer Parcial Del 4 de mayo al 19 de Junio de 2015
Segundo Parcial Del 22 de junio al 7 de agosto de 2015
Tercer Parcial Del 11 de agosto al 2 de octubre de 2015
SEGUNDO QUIMESTRE
Primer Parcial Del 19 de octubre al 4 de diciembre de 2015
Segundo Parcial Del 7 de diciembre de 2015 al 20 de enero de 2016
Tercer Parcial Del 21 de enero al 9 de marzo de 2016
1 DATOS IN!ORMATI"OS
#REA$ASIGNATURA Mara ernanda !eynoso "lc#ar
2 $0
% EST#NDARES DE APRENDI&A'E
NI"ELD%M&'&% " "n(lisis de la documentaci)n *uente so+orte de las transac
D%M&'&% - !egistro de la in*ormaci)n contable en los libros +rinci+ales( D%M&'&% / laboraci)n e &nter+retaci)n de los stados inancieros de l
) OB'ETI"OSOB'ETI"OS DE A*O O
+ RELACI,N ENTRE LOS COMPONENTES CURRI+1 E'ES A SER DESARROLLADOS
E'E DE APRENDI&A'E
+% TEMPORALI&ACI,NN-MERO DE SEM
N-MERO DE PERIODOS DESTIN
UNIDAD EDUCATI"A"EINTIOC.O DE
3cnico ro*esional&m+uestos =enerados
NOMBRE DELDOCENTE
CARGA .ORARIASEMANAL
CARGA .ORARIAANUAL
Determinar y liuidar los im+uestos generados en la com+ra#entade bienes y ser#icios de +ersonas naturales y sociedades,
/onocer la normati#a ue regula las o+ecorres+ondientes a los im+uestos im+liclaborar la documentaci)n deri#ada de lmercantil y tributaria #igente,
E'E CURRICULAR INTEGRADOR DEL#REA
laborar e inter+retar los stados inancieros enem+resas e instituciones +blicas yo +ri#adas8con sujeci)n a las leyes8 normas8 +rinci+ios y
+rocedimientos contables8 laborales8 tributariosy mercantiles8 de acuerdo al a#ance tecnol)gico8
con ecacia8 eciencia8 economa y tica+ro*esional,
l razonamiento8 el an(lisis8 la clasicaci)n8 el registro einter+retaci)n de la in*ormaci)n tributaria,
BLOQUES CURRICULAR$M,DULO;egn ocio circular
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6 2 12
7 2 14
7 2 14
7 2 14
6 2 12
7 2 14
TOTAL +0 TOTAL
+) DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES
TTULO DEL BLOQUE
DESTRE&AS CON CRITERIO DE DESEMPE
( RECURSOSPARA LOS ESTUDIANTES P
&'3!'38 =>&"; 3!&->3"!&"; ;!&8 ?3&@; ;/%@"!;, &'3!'38 M&'D>/8 =>&"
067, %tros materiales com+lementariCCC,educacion,gob,ec,
1.NC!NE" GENE#$LE"
"nalizar el3er4l del 3ro5e6ional con8a:le en el (rea tributaria,
&denticar las 5uncione6 ; 8area6 relacionada6 con el con8adoren el (mbito d
/onocer los con8enido6 de la6 unidade6 de 8ra:ao ; 6u relaci=n con o8ro6
2. L" %#!B*%"
&denticar los 3rinci3io6 Hue de:en orien8ar lo6 6i68ema6 8ri:u8ario6,
Denir el trmino 3ributo asi como la o:ligaci=n 8ri:u8aria ; 6u6 elemen8o6+a
"nalizar las 5acul8ade6 a8ri:ucione6 ; o:ligacione6 del SRIue le +ermitan l
3.EL #*C ) #!"E
!econocer los 8i3o6 de con8ri:u;en8e6 ; 6u6 o:ligacione6*rente a la administ
"nalizar los reuisitos dein6cri3ci=n ac8uali!"/&P'
&denticar los 8i3o6 ; carac8erJ68ica6 de lo6 documen8o6 com3ro:an8e6 de 9res+aldar las trans*erencias de bienes o +restaci)n de ser#icios,
!econocer al SRI como in68i8uci=n au8ori;3% "@ '3
&denticar la :a6e im3oni:le ; eco generador Hue in8er9ienen en la6 re8com+ra y #enta de los +roductos8 bienes y ser#icios,
"nalizar las ac8i9idade6 econ=mica6 no 6ue8a6 a re8enci=n+ara su discrimin
jecutar re8encione6 en la 5uen8e e iden8i4car agen8e6 de re8enci=n ; de 3
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2 METODOLOGA
M?TODOS PROPUESTOS T?CNICAS
ELABORADO RE"ISADO
!irma@ !irma@
!eca@ !eca@
E Mtodo &nducti#o Deducti#oE Mtodo "naltico
E "+rendizaje acti#o
@lu#ia de ideas8 casos +r(cticos8 lectura socializaindi#iduales8 casos +r(cticos y +rueba
BIBLIOGRA!A$ EBGRA!A@ >tilizar normas "" #igentes
F Gidobo8 ", H2015I, &m+uestos =enerados en la com+ra#enta de bienes y ser#iciosB rimer aobac:illerato tcnico, cuadorB ;er#ilibros,
F :tt+Beducacion,gob,ecbac:illeratotecnico
DOCENTE@ M"!K" !'"'D" !'%;% NOMBRE@ &'=, M!/D; J"!"M&@@%
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L5
LL
40
SUBTOTAL 10
LL
LL
26
SUBTOTAL %TOTAL DIAS LABORADOS %00
A*O$CURSO rimero
iones comerciales,
y au.iliares,s em+resas e instituciones +blicas yo +ri#adas,
B'ETI"OS DE #REA
ULARES
E'E TRANS"ERSAL
NAS LABORABLES
DOS PARA EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACI,N
!ISCALA/O
A*O LECTI"O%01( F %012
!IGURA PRO!ESIONALPARALELO
CONTABILIDAD
raciones de com+ra#enta y realizar los c(lculosdos,
as o+eraciones de com+ra#enta8 a+licando la legislaci)n
@a +rotecci)n del medio ambiente,
ortalecimiento de #alores uni#ersales8desarrollando una actitud tolerante yres+etuosa :acia otras o+iniones,
ducaci)n se.ual en los j)#enes
-
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1 11
1 1+
2 12
1 1+
1 11
2 12
72
O A DESARROLLARSE
RA LOS DOCENTES
; 3!&->3"!&"; ;!&8 3A3%; /%'3"-@;8 '&&
N-MERO DE PERIODOS PARAE"ALUACIONES E
IMPRE"ISTOS
N-MERO DE PERIODOSDESTINADOS PARA EL
DESARROLLO DEBLOQUE$M,DULO
la !e*orma /urricular en el caso de =- y de las secci)nos +uede serB =ua +ara Docentes8 Mineduc 2014,
e los tributos,
=dulo6 del ciclo *ormati#o,
ra una mejor com+rensi)n y a+licaci)n,
recaudaci)n y correcta administraci)n tributaria,
raci)n tributaria,
del RUC con la nalidad de e#itar sanciones,
3ago del RISE
en8a com3lemen8ario6 ; de re8enci=nue +ermiten
de trans*erencia de bienes o +restaci)n de ser#icios,
iones,o6ue inter#ienen en este im+uesto a n de analizar su
r con la tari*a res+ecti#a,
re63ec8i9a6 re8encione6ue como agente de retenci)n
ncione6a n de analizar su re+ercusi)n en los +recios de
ci)n,
erce3ci=ndel im+uesto,
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INSTRUMENTOS
OBSER"ACIONES
APROBADO
!irma@
!eca@
a8 talleres gru+ales eobjeti#as,
/uestionario de +reguntas8temarios +ara e#aluaci)n8in#estigaciones en internet8organizadores gr(cos8 +orta*olio,
NOMBRE@ M;/, 3!;" N" M%!O'
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7/26/2019 1.1 Plan Curricular Anual Contabilidad
13/18
PLAN CURRICULAR ANUAL1 DATOS IN!ORMATI"OS
#REA$ASIGNATURA Mara ernanda !eynoso "lc#ar
2 $0
% EST#NDARES DE APRENDI&A'E
NI"ELD%M&'&% " "n(lisis de la documentaci)n *uente so+orte de las transac
D%M&'&% - !egistro de la in*ormaci)n contable en los libros +rinci+ales
(D%M&'&% /
laboraci)n e &nter+retaci)n de los stados inancieros de l
) OB'ETI"OS
OB'ETI"OS DE A*O OB'
+ RELACI,N ENTRE LOS COMPONENTES CURRICU
+1 E'ES A SER DESARROLLADOS
E'E DE APRENDI&A'E
+% TEMPORALI&ACI,NN-MERO DE SEMAN
N-MERO DE PERIODOS DESTINAD
5 2 1
6 2 12
9 2 1/
7 2 14
UNIDAD EDUCATI"A"EINTIOC.O DE
3cnico ro*esional/ontabilidad NOMBRE DELDOCENTE
CARGA .ORARIASEMANAL
CARGA .ORARIAANUAL
Desarrollar el +roceso contable con la nalidad de establecer lasituaci)n econ)micananciera en em+resas +blicas yo +ri#adas8demostrando ecacia y eciencia,
"nalizar la situaci)n econ)mica de em+ry normas tributarias8 societarias y mercutilizando las :erramientas in*orm(ticas
E'E CURRICULAR INTEGRADOR DEL#REA
laborar e inter+retar los stados inancieros enem+resas e instituciones +blicas yo +ri#adas8 consujeci)n a las leyes8 normas8 +rinci+ios y+rocedimientos contables8 laborales8 tributarios ymercantiles8 de acuerdo al a#ance tecnol)gico8 conecacia8 eciencia8 economa y tica +ro*esional,
Documentos contables,!egistros contables +rinci+ales y au.iliares,@)gica Matem(tica8 Matem(tica inanciera8 /(lculos aritmticos,@egislaci)n 3ributaria y ;ocietaria,auetes contables
BLOQUES CURRICULAR$M,DULO;egn ocio circular
067
-
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14/18
7 2 14
6 2 12
TOTAL +0 TOTAL
+) DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES
TTULO DEL BLOQUE
DESTRE&AS CON CRITERIO DE DESEMPE*
( RECURSOSPARA LOS ESTUDIANTES PAR
&'3!'38 =>&"; 3!&->3"!&"; ;!&, &'3!'38 M&'D>/8 =>&";
2 METODOLOGA
M?TODOS PROPUESTOS T?CNICAS
5. Los libros contables
6. Laboratorio de empresa de servicios y comercial. Balancede comprobacin
3omar de la secci)n royecci)n /urricular del documento "ctualizaci)n y ortalecimiento deMacrodestrezas de los @ineamientos /urriculares +ara -=>, %tros materiales com+lementariCCC,educacion,gob,ec,
1.NC!NE" GENE#$LE"
"nalizar el3er4l del 3ro5e6ional en el 7rea admini68ra8i9a ,&denticar las *uncione6 del 3ro5e6ional en el 7rea admini68ra8i9ay en las di!econocer laim3or8ancia de la Con8a:ilidaden el (mbito administrati#o,
2. CNCEP% ECN&'!C (EE'P#E"$.
stablecer los 4ne6 ; 5uncione6 de una em3re6a+ara mejorar su *uncionamienDi*erenciar lo6 8i3o6 de em3re6a+ara determinar la acti#idad econ)mica,"nalizar la necesidad de organi'3"; !=&;3!% D%!"/&%';/%'3"-@;
&denticar la cla6i4caci=n de lo6 a6ien8o6 con8a:le6+ara determinar a ue gru"+licar el Princi3io de la Par8ida do:le en la6 8ran6accione6 comerciale6 co/ontabilizar la6 8ran6accione6 comerciale6+ara clasicar y registrar el mo#imie"+licar la norma8i9a 9igen8e en lo6 a6ien8o6 con8a:le6con la nalidad de a+li
5.@%; @&-!%;
/%'3"-@;
"nalizar las norma6 legale6 3ara la o:liga8oriedad de lle9ar lo6 li:ro6 con8a
&denticar los ra;ado6 de lo6 di5eren8e6 regi68ro6 con8a:le6con el +ro+)sito
"sentarla6 8ran6accione6 en lo6 regi68ro6 con8a:le6+ara un adecuado contrDeterminar las 6uma6 ; 6aldo6 de la6 cuen8a6 del li:ro ma;or ; li:ro6 au>ili
6.@"-%!"3%!&% DM!;" D ;!
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15/18
Gidobo8 ", H2015I, roceso /ontableB rimer ao bac:illerato tcnico, cuadorB ;er#ilibros
ELABORADO RE"ISADONOMBRE@
!irma@ !irma@
!eca@ !eca@
DOCENTE@ M"!K" !'"'D" !'%;%
-
7/26/2019 1.1 Plan Curricular Anual Contabilidad
16/18
A*O$CURSO rimero
iones comerciales,
y au.iliares,
s em+resas e instituciones +blicas yo +ri#adas,
ETI"OS DE #REA
LARES
E'E TRANS"ERSAL
AS LABORABLES
OS PARA EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACI,N
1 0
1 11
2 1
1 1+
!ISCALA/O
A*O LECTI"O%01( F %012
!IGURA PRO!ESIONALPARALELO
OGS"-/D
esas de ser#icios y comerciales con sujeci)n a las leyesntiles8 +rinci+ios y +rocedimientos contables8de manera res+onsable,
Q@a +rotecci)n del medio ambiente, Qortalecimiento de #alores uni#ersales8 desarrollando unaactitud tolerante y res+etuosa :acia otras o+iniones,
Q ducaci)n se.ual en los j)#enes
N-MERO DE PERIODOS PARAE"ALUACIONES E
IMPRE"ISTOS
N-MERO DE PERIODOSDESTINADOS PARA EL
DESARROLLO DEBLOQUE$M,DULO
-
7/26/2019 1.1 Plan Curricular Anual Contabilidad
17/18
1 1+
2 1
72
A DESARROLLARSE
LOS DOCENTES
!&->3"!&"; ;!&8 3A3%; /%'3"-@;8 '&&
INSTRUMENTOS
OBSER"ACIONES
la !e*orma /urricular en el caso de =- y de las secci)nos +uede serB =ua +ara Docentes8 Mineduc 2014,
tintas (reas de trabajo,
to organizacional,
cer la jerarua,ncias,
ara su legalizaci)n en el ;!&,
er a ue gru+o +ertenece, structurar el +lan de cuentas,
rminar su razonabilidad,+o +ertenecen,
el +ro+)sito de conciliar los saldos,nto contable de la em+resa,car lo establecido +or el ;!&,:le6,
e a+licarlos en el +roceso contable,
l de la in*ormaci)n econ)mica de la em+resa,are6a n de obtener sus saldos reales,
de los saldos de las cuentas contables,
e los saldos de las cuentas contables,
a8 talleres gru+ales eobjeti#as,
/uestionario de +reguntas8temarios +ara e#aluaci)n8in#estigaciones en internet8organizadores gr(cos,
-
7/26/2019 1.1 Plan Curricular Anual Contabilidad
18/18
APROBADONOMBRE@
!irma@
!eca@