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MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES.Secretaría Generalde Asuntos SocialesIMSERSO
Número 135Julio-Agosto
ObservatorioeEUROPE
2005
ObservatorioeEUROPE
2005
MinusValMinusVal
BALANCEPOSITIVO DE LA
PRESIDENCIAEUROPEA
BALANCEPOSITIVO DE LA
PRESIDENCIAEUROPEA
ENTREVISTA
Juan Carlos Aparicio
001 30/7/02 18:23 Página 1
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MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES.Secretaría Generalde Asuntos SocialesIMSERSO
Número 135Julio-Agosto
ObservatorioeEUROPE
2005
ObservatorioeEUROPE
2005
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BALANCEPOSITIVO DE LA
PRESIDENCIAEUROPEA
BALANCEPOSITIVO DE LA
PRESIDENCIAEUROPEA
ENTREVISTA
Juan Carlos Aparicio
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MinusValMINISTERIO DE TRABAJO YASUNTOS SOCIALESSECRETARIA GENERALDE ASUNTOS SOCIALESIMSERSO JULIO - AGOSTO 2002 / AÑO XXVIII
EDITA:Instituto de Migraciones y Servicios Sociales
(IMSERSO)
CONSEJO EDITORIAL:Alberto Galerón de Miguel,
José María Sagardia Gómez de Liaño,Manuel Sancho Soria,
José Carlos Baura Ortega,Marta Cañellas Sánchez,
Clotilde Moratilla Torregrosa,José María García Martín,
Jesús Zamarro Cuesta.
DIRECTOR:Jesús Zamarro Cuesta
REDACCION:M.a Cristina Fariñas, Mabel Pérez-Polo
SECRETARIAS DE REDACCION:Aurora García Vera
Concha Largo Rodríguez.
REPORTAJES GRAFICOS:Javier C. Roldán.
DISEÑO Y DIAGRAMACION:Juan Ramón Aguirre Artigas.
COORDINACION INTERNACIONAL:José Santiago Fernández (Europa).
CORRESPONSALES EN ESPAÑA:M.a del Mar Vega (Andalucía),
Sergio Andreu (Aragón), Yolanda Giraldo(Asturias), Charo Martín (Baleares), CarmenDelia Santana Ravelo (Canarias), M.a Angeles
Samperio (Cantabria), Javier RodríguezRodeño (Castilla-La Mancha), Enrique GarcíaRomero (Castilla y León), José M.a Puig de la
Bellacasa (Cataluña), Carmen SánchezTrenado (Extremadura), Pelayo Martínez
Teixeira (Galicia), José Barbero Rodríguez(Madrid), Fernando Peral (Murcia), Yolanda
Zubillaga (Navarra), Elvira Alava (PaísVasco), Manuel López de la Reina (Valencia).
CORRESPONSALES EN IBEROAMERICA:Víctor Greppi (Argentina), Lourdes B.
Canziani (Brasil), Alonso Corredor(Colombia), Carolina Guzmán (Chile),Francisco Bolívar San Lucas Cazares
(Ecuador), Sylvia G. Escamilla (México), JuanTorres Manrique (Perú), Luis W. Meseguer
(Uruguay), Wallis Vázquez de Gómez y JuanKujawal (Venezuela).
REDACCION:Avda. de la Ilustración, s/n. (con vuelta aGinzo de Limia, 58). 28029 MADRID.
Tel.: 91 363 86 28.
PUB LICIDAD:Grupo Récord Ediciones S.L. MADRID
Tel.: 91 570 11 03.
FOTOMECANICA: ESPACIO Y PUNTO.
IMPRIME: ALTAIR QUEBECOR.
DISTRIBUYE:MECAPOST
DEPOSITO LEGAL:M. 39.883-1973.
ISSN: 0210-0622.
NIPO: 209-02-002-6
TIRADA:35.000 ejemplares.
DIRECCION IMSERSO INTERNET
www.seg-social.es/imsersoLas colaboraciones publicadas con firma en MINUSVAL expresan la opinión de sus autores. Dentro del respeto a las ideas de los demás, éstas no suponenidentidad con nuestra línea de pensamiento. Nuestro Copyright autoriza la reproducción parcial y/o total de artículos, reportajes, informes, etc., de MINUSVAL.Y gracias por citarnos.
NUESTRA PORTADA El deporte adaptado no sólo es una importante herramienta derehabilitación física para la población con discapacidad, sino también unfactor insustituible de integración y normalización social. En estedossier se refleja el trabajo de importantes organizaciones del deporteadaptado integradas en el Comité Paralímpico Español. Muchos de susdeportistas han batido marcas en eventos mundiales.
MinusVal Sumario/135
MinusVal 3MinusVal
5Editorial
Integración a través del deporte
6/7Eduardo Zaplana, ministro de Trabajo
y Asuntos Sociales
8/9El IMSERSO
En marcha
10/11España 2002
Balance de la Presidencia Española
12/14Entrevista
Juan Carlos Aparicio
15/16Especial
Accesibilidad en medios audiovisuales
17/40Dossier
Deporte adaptado
41/46Observatorio
Europe 2005: Una sociedadde la información para todos
47/61Noticias
62/66Juana Mª Saenz
64/66Reportaje
CEADAC, vuelta a la vida
003 SUMARIO 30/7/02 18:59 Página 3
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MinusVal 4 MinusVal
LA Guía Laboral y deAsuntos Sociales 2002contiene la reformade la protección por
desempleo aprobada el pa-sado mes de mayo. Ademásrecoge las modificaciones delas prestaciones de la Seguri-dad Social en caso de muertey supervivencia, maternidad yriesgo durante el embarazo,la incentivación de la perma-nencia en la vida activa apla-zando el momento de la jubi-lación, el régimen de accesode los extranjeros al trabajoen España y las modificacio-nes que vienen determinadasen la Ley de Presupuestos delEstado y su Ley de acompa-ñamiento.
En este número deMinusval, dedicado alDeporte Adaptado,encontrará el lector en
algunos artículos la palabra“paralímpico” cuando los auto-res, a los que agradecemos suinestimable colaboración, serefieren a deportistas con dis-capacidad o a la propia defini-ción del “Comité ParalímpicoEspañol”.Desde Minusval, que siemprehemos apostado por el términocorrecto, “parolímpico”, hemosdecidido respetar el uso del tér-mino “paralímpico” en los cita-dos artículos por voluntad pro-pia de los autores y porque la
Comisión Delegada del Plenode la Real Academia Española dela Lengua, aún admitiendo laincorreción del término, alegóque se puede seguir mantenien-do la forma “paralímpico alcarecer de sentido tratar ahorade defender una de esas formasfrente a la ya consagrada por eluso del Comité Internacional”.Sin querer entrar en polémicas,Minusval seguirá siendo fiel a sulibro de estilo, basado en lacorrección en el lenguaje y enlas observaciones del académi-co Valentín García Yebra. Gra-maticalmente, tan incorrecto es“paraolímpico” como “paralím-pico”. De acuerdo con las nor-mas de la composición de pala-bras, ni se puede omitir la “o”inicial de olímpico, ni se puedeconservar la “a” final de la pre-posición griega “para”. Se diceparodia, no paradia; paronimia,no paranimia; paroxítono, noparaxítono.Valga esta aclaraciónpara evitar confusiones en elempleo del citado término.
La Guía constituye un instru-mento de consulta, informa-ción y divulgación de los ser-vicios que el Ministerio pres-ta a los ciudadanos y de losprocedimientos para el reco-nocimiento y ejercicio de losderechos en materia sociola-boral. Con una tirada de56.000 ejemplares en españoly 1.000 en inglés que se edi-tarán en el mes de septiem-bre, se puede adquirir enquioscos, librerías y grandessuperficies, así como en lalibrería del Ministerio deTrabajo y Asuntos Sociales,c/ Agustín de Bethancourt, 4,al precio de 14 euros. La pá-gina web de consulta eswww.mtas.es.
AgendaNotasNotas
Plan de acciónpara las personascon Síndromede Down(2002-2006)El pasado mes de julio sepresentó el Plan de Acciónpara las personas conSíndrome de Down (2002-2006) en la sede social deCaja de Madrid. Un docu-mento, elaborado por laFederación Española deInstituciones de Síndromede Down (FEISD) que pre-tende mejorar la calidadde vida de las personasque integran este colectivosocial.El acto estuvo presididopor la presidenta delCongreso de los Diputados,Luisa Fernanda Rudí; elpresidente de Caja Madrid,Miguel Blesa; y el presiden-te de la FEISD, Pedro Otón.También asistió el subdi-rector general dePlanificación, Ordenación yEvaluación del IMSERSO,José Carlos Baura; el direc-tor general de la ONCE,Carlos Rubén Fernández; yel director de la ObraSocial de Caja Madrid,Carlos María Martínez.Este Plan, del que ofrecere-mos una información másextensa en nuestro próxi-mo número, está financia-do por la Obra Social deCaja de Madrid, la FundaciónONCE y el IMSERSO y nacecon el objetivo de facilitarla integración sociolaboralde este colectivo queengloba a 32.108 personasen España.
flashflashXI Conferencia Mundialdel Consejo Internacionalpara la educaciónde personascon deficiencia visual(ICEVI)
FECHA:27 de julio al 2 de agostoLUGAR: Noorwijkerkout(Holanda)INFORMACIÓN: 91-436-56-00
Seminario“Las personascon discapacidady los mediosde comunicación”
FECHA: del 2 al 6de septiembreLUGAR: Santander. UIMP.INFORMACIÓN:91-592-06-31, 91-592-06-33.
4th European Congress“Mental Health andMental Retardation:A lifespanmultidisciplinaryapproach”
FECHA: 17 al 20 de septiembreLUGAR: RomaINFORMACIÓN: +39 06 85355590
III Congreso de la CNSEFECHA: 26 a 28 de septiembreLUGAR: ZaragozaINFORMACIÓN: 91-355-58-02
LXXV Cursode microcirugíadel oído y diseccióndel hueso temporal
FECHA: 29 de octubre al 2 de noviembreLUGAR: BarcelonaINFORMACIÓN: 93-205-02-04
Expo-Forum MINUSVAL9º Salón Nacional de AyudasTécnicas y Foro de Debatepara las DiscapacidadesFECHA: 24 al 27 de octubreLUGAR: LleidaINFORMACIÓN: 973-70-50-00
Publicada la Guía Laboraly de Asuntos Sociales 2002
¿Parolímpico o paralímpico?
004notas 30/7/02 12:02 Página 4
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Editorial
En estos días, se cumplen diez años de un hitohistórico en nuestro país: la Parolimpiada deBarcelona´92. Un acontecimiento que marcó un
antes y un después en el deporte para discapacitadosy especialmente en la percepción que tiene la socie-dad de ellos.
Desde entonces, los atletas españoles con discapacidadhan sido causa de admiración y reconocimiento al con-seguir en la alta competición internacional unos éxitosdeportivos extraordinarios, cimentados en su esfuerzopersonal y en un espíritu de superación encomiable.
Pero, lo realmente importante es que cualquierpersona,aunque sus expectativas no sean el triun-fo en la alta competición, pueda acceder, sin obs-
táculos, a la práctica del deporte que le guste. Por eso,debe recibir ayuda y asesoramiento desde su infancia,bien en las escuelas de iniciación –de las que hablamosen varios artículos–, bien en su entorno más cercano–familia, asociación, estructura local deportiva, etcétera.
Abordamos en este núme-ro de Minusval la impor-tancia de la prácticadeportiva en el procesode integración y normali-zación de las personascon discapacidad. Diver-
sos organismos, tanto públicos como priva-dos,vienen realizando una brillante labor enla promoción del deporte para personascon discapacidades físicas,psíquicas o senso-riales. Buena muestra de esa inquietud poracercar el deporte a esos colectivos es lavaliosa aportación, a través de sus artículos,de prestigiosos deportistas, directivos yexpertos del ámbito deportivo, médico ysocial en las páginas de esta revista.
MinusVal 5MinusVal
El deporte que practican las personas con discapaci-dad no debe ser solamente una forma sana de diver-sión y convivencia, sino también un importante mediode educación que contribuya a enseñar a quienes lopractican a desarrollar su autoestima y luchar contralos obstáculos y las adversidades.
La práctica deportiva se configura, pues, comouna parte importante de la vida porque abrenuevas posibilidades en el desarrollo físico, psí-
quico y social, al tiempo que se activan recursos quede otro modo no se habrían aprovechado. Puede serla manera más estimulante para recuperar una capaci-dad funcional perdida o desarrollar fuerza física, movi-lidad y equilibrio.
El deporte es, en definitiva, un excelente instrumentopara la rehabilitación del discapacitado. Además depotenciar sus capacidades, es una fuente inagotablepara asentar la autoestima, la autonomía personal o lacapacidad para desarrollar las relaciones sociales.
E l medio físico, las instalaciones deportivas y eltransporte deben estar diseñados de tal for-ma que no sean un obstáculo para el acceso
de las personas discapacitadas a su deporte preferi-do. Por ello es necesario aplicar criterios de “diseñopara todos” en los campos del urbanismo y la arqui-tectura y continuar realizando adaptaciones y refor-mas en polideportivos, campos de competición,zonas deportivas y otras instalaciones de ocio paraque puedan ser visitadas y utilizadas por usuariosdiscapacitados.
En conclusión, todas las personas tenemos unasnecesidades humanas básicas de crecimiento físico,emocional y social que pueden ser cubiertas a travésde la participación en actividades deportivas. Unasactividades que se configuran como una eficaz ypoderosa herramienta de integración, normalizacióny cohesión social, capaz de proporcionar confianza,autoestima y felicidad.
El reto está en asumir el compromiso por partede toda la sociedad de proporcionar oportuni-dades a todas las personas para practicar activi-
dades deportivas, sin restricciones ni barreras, inde-pendientemente de su situación personal y sus capa-cidades.
LA INTEGRACIÓNA TRAVÉSDEL DEPORTE
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MinusVal 6 MinusVal
El nuevo titular de Trabajo yAsuntos Sociales, EduardoZaplana tomó posesión de sucargo el pasado mes de julio,durante un acto en el que elanterior ministro, Juan CarlosAparicio, le hizo entrega de lacartera ministerial.
MinusVal 7MinusVal
ESP
EC
IAL
Durante el acto de tomade posesión, EduardoZaplana destacó elgran papel desarrolla-do en el Ministerio deTrabajo y Asuntos
Sociales en los últimos tiempos y suesfuerzo por la consecución del plenoempleo, “un objetivo que parecía inalcan-zable hace unos años, pero que hoy es unobjetivo posible, por el que merece lapena seguir luchando.”
El nuevo ministro de Trabajo y AsuntosSociales destacó también los logros obte-nidos en el campo de la Seguridad Social,“éxitos importantísimos” que atribuyo asu antecesor, a sus colaboradores y a lospropios funcionarios con su trabajo calla-do.Además, señaló que la gestión de estecampo ha sido ejemplar: “cada vez queafloran los resultados y los datos de lamisma nos llenan a todos de satisfacción,al ver que tenemos hoy en día una socie-dad más gestionada.”
DIÁLOGO SOCIAL Y REFORMAS
Finalmente, el nuevo ministro enfatizóque viene con “la mejor predisposición, la
EDUARDO ZAPLANANOMBRADO MINISTRO DETRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES
Madrid - Cristina FariñasFotos: Javier C. Roldán
mejor voluntad, el mejor ánimo y elmayor entusiasmo a la hora de hacermecargo de esta importantísima responsa-bilidad, para seguir trabajando en estadirección, fomentando el diálogo social ylas reformas que sean necesarias paraconseguir esos objetivos que nos tienenque unir a todos: el pleno empleo, lamayor cohesión social posible, y aquellossectores de la sociedad española quemás necesitan la cercanía de los poderespúblicos y, por tanto, requieren políticasespecíficas para su atención.”
LOGROS ANTERIORES
Aparicio dio las gracias a todas las per-sonas que hicieron posible la consecu-ción de los logros obtenidos por elDepartamento, “como la mejora de latasa de desempleo, el saneamiento deuna manera muy significativa de nuestroSistema de Seguridad Social y el aprendi-zaje a ser más sensibles ante quienes tie-nen necesidades más especiales.” Asimis-mo, señaló que esta cartera queda enmanos de una persona enormementecualificada y con una gran sensibilidadpolítica : “una persona que tiene acumu-lada una enorme trayectoria y que nonecesita demostrar que sabe hacer bienlas cosas, que sabe atender y entenderresponsabilidades tan importantes comolas municipales y autonómicas, terrenoslos dos en los que él ha dejado una grany muy positiva huella.”
AVANZAR EN EL DIÁLOGO
El titular de Trabajo y Asuntos Socialesexpresó su absoluta disposición a recu-perar el clima de diálogo con los agentessociales. En este sentido, y tras una pri-mera reunión formal con los sindicatos,manifestó su predisposición a “mantenerabierto el diálogo y a poder concretarloen acuerdos futuros en aquello que seaposible”.Aún con la salvedad de que “este diálogono tiene que acabar siempre en acuer-dos”, Zaplana insistió en que “sigue sien-do un método excelente para llegar aellos en un momento determinado ” yexpresó “su absoluta disposición a recu-perar el clima de diálogo social”.
EDUARDO ZAPLANA HERNÁNDEZ-SORO
● Nació el 3 de abril de 1956, está casado y tiene tres hijos. Licenciado en Dere-cho por la Universidad de Alicante, especializado en asesoramiento jurídico enel sector empresarial, es miembro de la Ejecutiva Nacional del Partido Popular ypresidente de la Generalitat Valenciana desde 1995.● Desde muy joven (1977-1982) militó en Unión de Centro Democrático yocupó distintos puestos de responsabilidad en los órganos de dirección, en laSecretaría de Organización de la provincia de Alicante y en la Secretaría Gene-ral, así como en la Ejecutiva Nacional, destacando su posición en la corrienteliberal del partido.● Con el Gobierno del Presidente Adolfo Suárez formó parte del GabineteTécnico del Ministerio de Transportes,Turismo y Comunicaciones.● Ya en 1990, durante el proceso de refundación del Partido Popular lideradopor José María Aznar decidió militar en esta formación política y fue elegidoPresidente Provincial del partido en Alicante.● En los comicios locales y autonómicos de 1991 encabezó la candidatura dela provincia de Alicante a las Cortes Valencianas y la lista municipal a la alcaldíade Benidorm (Alicante).Tras estas elecciones fue elegido Alcalde de Benidormy portavoz del Grupo Parlamentario Popular en las Cortes Valencianas durantela III legislatura.● El 4 de julio de 1995 es elegido Presidente del Gobierno Valenciano por elpleno de las Cortes. En 1998, por acuerdo de los grupos políticos que confor-man la Unión Europea, es elegido Presidente de la Comisión Política Regional,Fondos Estructurales, Cohesión Económica y Social, Cooperación Transfronte-riza e Interregional del Comité de la Regiones de Europa.● El 14 de noviembre de 2001 el Presidente de la Generalitat Valenciana fueelegido por unanimidad candidato para presidir el Comité de las Regiones dela Unión Europea en el próximo mandato, que se inició en el mes de febrerode 2002.● Eduardo Zaplana fue elegido el 6 de febrero de 2002, en Bruselas, vicepresi-dente primero del Comité de las Regiones de la Unión Europea.
NUEVO GOBIERNO
José María Aznar Presidente del GobiernoMariano Rajoy Vicepresidente Primero,
Ministerio de la Presidencia y PortavozRodrigo Rato Vicepresidente Segundo y Ministerio de EconomíaAna Palacio Ministerio de Asuntos ExterioresJosé María Michavila Ministerio de JusticiaFederico Trillo Ministerio de DefensaCristobal Montoro Ministerio de HaciendaÁngel Acebes Ministerio del InteriorFrancisco Álvarez Cascos Ministerio de FomentoPilar del Castillo Ministerio de Educación, Cultura y DeporteEduardo Zaplana Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesMiguel Arias Cañete Ministerio de Agricultura, Pesca y AlimentaciónJavier Arenas Ministerio de Administraciones PúblicasAna Pastor Ministerio de Sanidad y ConsumoJaume Matas Ministerio de Medio AmbienteJosep Piqué Ministerio de Ciencia y Tecnología
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EL IMSERSOEL IMSERSO
n el Programa de Forma-ción Estatal del IMSERSOdestaca por su impor-
tancia el curso sobre Calidad deVida y Políticas de Atención enDemencias celebrado del 8 al 10de julio en el marco de los Cur-sos de Verano de la Universidaddel País Vasco, en el Palacio deMiramar de San Sebastián,y quecontó con la asistencia de 189alumnos de las 231 solicitudespresentadas, procedentes delPaís Vasco,Navarra,Castilla-Leóny Cataluña principalmente.
Inaugurado por el directorgeneral del IMSERSO, AlbertoGalerón de Miguel; fue clausu-rado por José Carlos Baura Or-tega, subdirector general dePlanificación,Ordenación y Eva-luación, de este organismo.
Entre los puntos clavedestaca la participación delos expertos extranjerospor su gran nivel científicoy experimental a la que sesumaron aportaciones nove-dosas y por ahora inéditas,como la de Richard Schulz,
experto a nivel mundial enel cuidado informal, de laPittsburg University (USA)al presentar las conclusio-nes del estudio sobre lasmedidas de carga del cui-dador.
Distinciones a las mejoresiniciativas empresariales
Inauguración del Centro Estatalde Atención al Daño Cerebral(CEADAC)
El Ministerio de Trabajoy Asuntos Sociales, através del IMSERSO,convocó los premios a
las mejores iniciativas de inserciónlaboral para trabajadores condiscapacidad. Estas distincionespretenden recompensar,recono-cer y servir de aliciente a la con-tratación y el empleo de trabaja-dores con discapacidad en elmercado ordinario y en igualdadde condiciones al resto de los tra-bajadores.
MODALIDADES● Distinción Especial a la mejor tra-yectoria empresarial de contrata-ción de trabajadores con discapaci-dad. Este galardón tiene porobjeto reconocer el esfuerzo, eltiempo y la experiencia de unempresario/empresa en la colo-cación de trabajadores con dis-capacidad.● Distinción a la mejor iniciativa deinserción laboral de una pequeña ymediana empresa. En este aparta-do se premiará el buen hacer deuna pequeña-mediana empresaen la generación e empleos o enla colocación de los trabajadorescon discapacidad.● Distinción a la mejor iniciativa deinserción laboral de trabajadorescon discapacidad promovida porAgentes Sociales y otras personasjurídicas de derecho privado y decarácter empresarial. Se busca dara conocer las buenas prácticasde inserción y/o de promociónde los trabajadores con discapa-cidad en el marco de la negocia-ción colectiva y de las actuacio-nes de las personas jurídicasmencionadas.
Información IMSERSO:Telf.: 91/3638626
en marchaen marcha
MinusVal 8 MinusVal
El entonces ministrode Trabajo y AsuntosSociales, Juan CarlosAparicio, acompaña-
do de la secretaria general deAsuntos Sociales, ConcepciónDancausa, y del director gene-ral del IMSERSO, AlbertoGalerón, inauguró el CentroEstatal de Atención al Daño
El Rector de la Uni-versidad de Deusto,José María Abrego, yel director general
del IMSERSO, Alberto Gale-rón, han firmado un conveniode colaboración para la crea-ción de la Cátedra IMSERSOOcio y Desarrollo Social quefavorezca la formación espe-cializada y la investigación en elárea del ocio y los servicios so-ciales, con especial referencia ala tercera edad, a las personascon minusvalía y a los inmi-grantes y refugiados.
Deusto proporcionará alIMSERSO la colaboración deprofesores, investigadores,alumnos y el apoyo bibliográ-fico e informático para la reali-zación de programas conjuntos
de investigación y formaciónespecializada. El IMSERSO, porsu parte, facilitará a la Univer-sidad el acceso a sus institu-ciones para acceder a informa-ciones necesarias para larealización de investigaciones.
La nueva cátedra,que estarádentro del Instituto de Estu-dios de Ocio de Deusto, pre-tende la participación conjuntade profesores universitarios,personal investigador del IM-SERSO y estudiantes en lostrabajos de investigación y enlas acciones formativas, asícomo la formación de profe-sionales y estudiantes interesa-dos en una futura acción pro-fesional en el campo del ociode los colectivos objeto deatención del IMSERSO.
La Universidad Inter-nacional MenéndezPelayo de Santander(UIMP) en colabora-
ción con el IMSERSO celebrarádurante los días 2 al 6 de sep-tiembre el Seminario Discapa-cidad y Medios de Comunica-ción,dirigido a profesionales delos medios de comunicación yprofesionales de los ServiciosSociales, así como a organiza-ciones y colectivos que desa-rrollan su labor en el ámbito de
Cerebral (CEADAC).Con capacidad para 120 pla-zas el centro ofrece serviciosespecializados, rehabilitaciónintegral e intensiva en régi-men de internado o de aten-ción ambulatoria, terapiaocupacional y logoterapia, asícomo servicios de apoyofamiliar.
las personas con discapacidad.Se pretende que sea un foro dereflexión y debate sobre el pa-pel que juegan y el papel quepodrían jugar los medios de co-municación en cuanto a trans-mitir a la sociedad la situaciónreal de los colectivos con dis-capacidad y contribuir a la sen-sibilización necesaria para untratamiento óptimo de los te-mas que afectan a este colec-tivo. Información:94229.88.00/10 (UIMP).
El Ministerio de Admi-nistraciones Públicasconvocó premios aMejores Prácticas en
la Administración General delEstado como reconocimientoa las iniciativas, proyectos oexperiencias de gestión conso-lidados que redunden en elrendimiento y calidad de losservicios. Resultó galardonadoel Centro de Recuperación deMinusválidos Físicos (CRMF)de Lardero.
Mediante Orden Ministerialpublicada en el BOE de día 14de mayo,el Ministerio de Admi-nistraciones Públicas ha pre-miado al CRMF de Lardero porsu práctica “La calidad comoinstrumento de formación parael empleo.”
Entre los proyectos presen-tados por el IMSERSO,el Minis-terio de Trabajo y AsuntosSociales seleccionó ocho a car-go de los siguientes centros:CRMF de Lardero, CRMF deSalamanca y CRMF de San Fer-nando,el Centro de Atención aMinusválidos Físicos de Pozo-blanco,Centro Estatal de Auto-nomía Personal y de AyudasTécnicas (CEAPAT), CentroEstatal de Atención al DañoCerebral (CEADAC) y laDirección Provincial de Ceuta.
El acto de entrega de estosgalardones fué presidido por elministro de AdministracionesPúblicas, Jesús Posada Moreno,acompañado por el directorgeneral del IMSERSO, AlbertoGalerón.
Premio a las Mejores Prácticas,al CRMF de LARDERO
MinusVal 9MinusVal
Creación de una Cátedrade Ocio y Servicios Sociales
Discapacidad y Mediosde Comunicación
De izquierda a derecha:Cristina Medina,directora del CEADAC,ConcepciónDancausa, Juan Carlos Aparicio, Alberto Galerón y Dolores Jiménez, presi-denta de FEDACE (Federación Española de Daño Cerebral)
JOSÉ CARLOS BAURA ORTEGA
Subdirector General de Planificación,Ordenación y Evaluación
Su Unidad es el órgano compe-tente para la elaboración de pro-yectos normativos, informes, laordenación de planes en mate-ria de servicios sociales, coope-ración internacional y planifica-ción y ordenación de las sub-venciones,entre otras funciones.
MANUEL SANCHO SORIA
Subdirector General de Gestión
A su Unidad corresponde lagestión de pensiones no con-tributivas y prestaciones eco-nómicas, el seguimiento y eva-luación de la implantación yaplicación de los Programasde discapacidad, gestión desubvenciones, gestión de cen-tros y gestión de programas.
Nuevos SubdirectoresEl Ministro de Trabajo y Asuntos Sociales ha nombrado los siguientes nuevoscargos, como consecuencia de la modificación de la estructura orgánica delInstituto de Migraciones y Servicios Sociales.
MARTA CAÑELLAS SÁNCHEZ
Subdirectora General de AnálisisPresupuestario y de Gestión Financiera
Unidad competente de la ela-boración, gestión y segui-miento del presupuesto, rela-ción con el Tribunal de Cuen-tas, tramitación económica yjustificación de subvenciones,convenios y fondos comuni-tarios y la gestión financiera.
Curso de verano IMSERSO • Fundación Matía
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MinusVal 10 MinusVal
Empleo y condiciones de trabajo,seguridad social y asuntos socialesfueron los ejes de actuación delMinisterio de Trabajo y AsuntosSociales en el primer semestredel 2002.Tres áreas prioritariaspara la labor de esteDepartamento orientadas haciael reto de la Cumbre de Lisboa:alcanzar el pleno empleo en 2010y el nivel más alto de cohesiónsocial para los países de la UE.
ESP
EC
IAL
El semestre concluyó con laaprobación de medidasimportantes: todo unamplio abanico de medidascuyo punto de arranque esel creciente auge de la eco-
nomía social en Europa que alcanza el 10%del PIB europeo y da trabajo al 7,9% de lapoblación civil asalariada.
NORMATIVAS
Se aprueban tanto el Reglamento delEstatuto de la Sociedad Cooperativa
Europea como su directiva complemen-taria sobre la implicación de los trabaja-dores; la Resolución sobre la nuevaEstrategia Comunitaria de Salud ySeguridad en el trabajo (2002-2008) deprevención de riesgos de accidentes detrabajo y enfermedades profesionales ensintonía con los objetivos de la reformade protección del desempleo ya aproba-da; se valoran las nuevas formas de orga-nización del trabajo y los riesgos deriva-dos de las nuevas tecnologías así como laatención a los colectivos de trabajadorescon mayor índice de siniestralidad. Otrasnormativas se refieren a Cualificacionesy movilidad; Medidas comunitarias deestímulo al empleo; Protección de lostrabajadores en caso de insolvencia delempresario (Directiva 80/986/CEE) y
Anna Diamantopoulou, Comisariade Empleo y Asuntos Sociales de la UEy Juan Carlos Aparicio en unode los actos celebrados durantela Presidencia1 Española de la UE.
MÁS EMPLEO Y MÁSCOHESIÓN SOCIAL,OBJETIVO CUMPLIDO
MADRID/Mabel Pérez-Polo
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tes encuentros de ámbito internacional:“El Congreso Europeo sobre las perso-nas con discapacidad” y la “ConferenciaEuropea sobre Nuevas Tecnologías y Dis-capacidad”. Ambos foros, celebrados enMadrid con importantes conclusiones.
Entre éstas, la necesidad de promoverel empleo del colectivo con discapacidaden la línea de las políticas activas previstasen la Estrategia Europea del Empleo, con-clusión extraída del “Congreso Europeosobre las personas con discapacidad”, a laque se sumó el acuerdo de resaltar elteletrabajo y las nuevas tecnologías comonuevas formas y ayudas técnicas en elempleo de estas personas, avances queacarrean, no obstante, ciertos riesgospara los trabajadores afectados, puntosrecogidos en la mencionada ConferenciaEuropea sobre Nuevas Tecnologías.
«Declaración de Madrid»
El que fue ministro de Trabajo y Asun-tos Sociales en el semestre español depresidencia, Juan Carlos Aparicio, puso derelieve en entrevista concedida a las revis-tas de su Departamento, –entre ellasMinusval–, dicho Congreso Europeo “porel mérito que tuvo y por la capacidad decooperación entre muchas instituciones.Ahí pudimos contar, incluso con el propiotejido social como son las Fundaciones, laOrganización Nacional de Ciegos deEspaña (ONCE) y un gran número de ins-tituciones que entendieron y entiendenque ese casi 10 % de personas, sujeta adiscapacidad, merece ese esfuerzo espe-cial de atención”.
Durante el Congreso se aprobó la“Declaración de Madrid”, compendio dedemandas y derechos elaborado por losmás de 400 participantes, con el fin demejorar la calidad de vida del colectivo condiscapacidad. Aparicio, en respuesta a lapregunta efectuada por Minusval sobre lafutura puesta en marcha de la “Declaraciónde Madrid”, recordó que dicha Declara-ción es de naturaleza política realizada envísperas del Año Europeo de las Personas
condena expresa, y cuyas conclusionesse presentaron en el Consejo Europeode Barcelona dando lugar a un Estudio ya una Guía de Buenas Prácticas. Por pri-mera vez se llevó a cabo una Reunión deConsejo de Ministros Europeos –no sólode los Estados miembros de la UE, sinotambién de los países candidatos y deaquellos otros que se llaman “espacioeconómico europeo” como Noruega eIslandia– para abordar la violencia contrala mujer desde una perspectiva práctica.
Y en relación con la perspectiva degénero en las políticas de fondos estruc-turales, Santander fue la sede de un semi-nario con resultado de Buenas Prácticas yde una propuesta abierta a debate.
Política de juventud
Se celebraron dos Consejos de Minis-tros de Juventud en el primer semestre de2002.Los dos en Bruselas.Uno para deba-tir el Libro Blanco de la Comisión Europea“Un nuevo impulso para la juventud euro-pea”. Se aprobaron conclusiones de coo-peración en participación, voluntariado,información e investigación, y Españaintrodujo el mainstreaming en políticascomunitarias.
Acoso sexual en el trabajo.Esta última, que merece especial men-
ción, define por primera vez el acoso y elacoso sexual en el trabajo, y también porprimera vez se habla de la igualdad de tra-to entre hombres y mujeres en el trabajo.Se modifica una normativa que da comoprimicia una definición del acoso sexual aescala comunitaria, con la exigencia de seradoptada por la totalidad de los Estadosmiembros en el plazo de tres años.
Se rectifica la Directiva 76/207/CEEsobre igualdad en el acceso al empleo, for-mación y promoción profesionales y con-diciones de trabajo, al proclamar la trans-versalidad del principio de igualdad entoda la legislación laboral y políticas públi-cas, y se otorga una protección a los tra-bajadores con permiso de paternidadsimilar a la prevista para las trabajadorasen la misma circunstancia, previendo lacreación de Organismos para fomentar laigualdad entre hombres y mujeres.
La Presidencia española colaboró con laFundación Dublín, y profundizó en la rela-ción entre empleo e integración, identifi-cando buenas prácticas para integrar a laspersonas excluídas en el mercado laboraldentro de la Conferencia “Empleo y políti-cas de inserción laboral como medidaspara la inclusión social” de Toledo.
SEGURIDAD SOCIAL
Un logro importante del mandato espa-ñol fue conseguir la Coordinacióncomunitaria de los sistemas de Segu-ridad Social a los nacionales de TercerosEstados que trabajen y residan legalmenteen la Comunidad Europea, y reconocerlesderechos en el ámbito de la SeguridadSocial semejantes a los que disfrutan losciudadanos de la UE.; España obtuvo laaprobación unánime de la igualdad detrato para los nacionales de terceros paí-ses en cumplimiento de la Cumbre deTampere y el Consejo Europeo de Laeken.
ASUNTOS SOCIALES
Personas con discapacidadLa eliminación de barreras en el acce-
so a la formación y el empleo de perso-nas con discapacidad fue un tema clavede la actuación de la presidencia españo-la, volcada, entre otros, en dos importan-
con Discapacidad,que tendrá traduccionesa los documentos prácticos que son losque posteriormente darán cuerpo a estavoluntad política”. Un documento que, ensu opinión, estará presente tanto en losProgramas de Inclusión así como en el año2003,una declaración política que según él,marca perfectamente el rumbo de esanecesaria igualdad de oportunidades y dederechos que deben asistir a las personascon discapacidad. Documento que refuer-za el llamado “Espíritu de Lisboa” y refe-rencia obligada en todas las reuniones delas futuras presidencias de la UE.
Violencia contra las mujeres
El fenómeno social de la violencia con-tra las mujeres fue analizado de formacrítica en la Conferencia de ministros deSantiago de Compostela de febrero y
Trabajo y Asuntos Sociales cumple todos sus objetivosdurante la presidencia española de la Unión Europea
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Entrevista
presidencia danesa, italiana y griega lo tengan aún más fácil”.Durante este Congreso se aprobó la “Declaración de
Madrid”, resumen de demandas y derechos realizado por losmás de 400 participantes que proponen acciones por la igualdadde oportunidades, el acceso a recursos sociales, empleo yeducación, seguridad social y servicios sanitarios así como ocioy deporte para las personas con discapacidad.
De cara al Año Europeo de la Discapacidad, laDeclaración de Madrid ¿quedará en una mera declaraciónde intenciones, o realmente se llevará a la práctica?
Para que algo opere con firmeza lo primero que tiene quehaber es un gran impulso político. La “Declaración de Madrid”es una declaración de naturaleza política realizada en vísperasde ese Año Europeo de las Personas con Discapacidad. Estoyseguro que va a tener traducciones a los documentos prácticosque son los que posteriormente darán cuerpo a esta voluntadpolítica. Creo que la Declaración de Madrid va a estar presenteen los Programas de Inclusión así como en el año 2003, sin
Madrid / Mabel Pérez-PoloFotos / Javier C. Roldán
uan Carlos Aparicio, titular deTrabajo y Asuntos Sociales duranteel período de Presidencia española
de la Unión Europea califica de “muy satisfactorio” el Balance de la ges-tión de su Departamento.El ex – ministro, que en la actualidad es candidato a la Alcaldía de Burgos,considera que los objetivos que se había marcado el Ministerio, están razonablemente satisfechos.
J
APARICIOJUAN CARLOS
“Los objetivos que nos habíamos marcado están razonablemente satisfechos”
nocer la existencia del problema y poner el instrumento al ser-vicio del mismo para evitar estas situaciones que son las peo-res de discriminación posible. Creo que el compromiso de queen tres años todos los países tengan adaptadas sus legislacionesy se tomen medidas activas contra dichas situaciones es unpaso más significativo para dar soluciones a estos problemas.
Por primera vez se ha conseguido que se produzca una Reu-nión de Consejo de Ministros Europeos, no sólo de los Estadosmiembros de la UE, sino también de los países candidatos y deesos otros países que se llaman “espacio económico europeo”como Noruega e Islandia, que abordase el tema de la violenciacontra la mujer desde una perspectiva eminentemente prácti-ca, buscando resultados igualmente perceptibles o de aplicacióninmediata a la sociedad. Me refiero a la Reunión que se celebróen Santiago de Compostela donde se presentó un diagnósticoy una Guía de Buenas Prácticas”.
EMPLEO
La Estrategia Europea de Seguridad y Salud en el Trabajo parael período 2002-2006 fue otra de las directivas ratificadas en estaetapa.“Un marco de referencia, - señala Aparicio - en el que poda-mos perfeccionar y mejorar todas nuestras acciones. Es buenodestacar que en materia de siniestralidad si en España ha habidomejora, ha sido por la colaboración efectiva de todos los órganosadecuados a través de las Comunidades Autónomas y de los agen-tes sociales. El problema, aunque sea muy tópico, es de creación
duda alguna. Es una declaración política pero pienso quetambién marca perfectamente el rumbo de esa necesariaigualdad de oportunidades y de derechos que deben asistir a laspersonas con discapacidad. Creo que este documento refuerzalo que hemos llamado el “Espíritu de Lisboa” y es undocumento que estoy seguro va a ser referencia obligada entodas las reuniones de las futuras presidencias.
NOVEDADES EN POLÍTICA SOCIAL
Entre éstas resalta especialmente la aprobación de la Direc-tiva sobre “Igualdad de trato” que señala expresamente y porprimera vez el concepto de acoso y el de acoso sexual. Undocumento que obliga a los Estados miembros a adaptar sulegislación al respecto en el plazo máximo de tres años y a evi-tar conductas que puedan atentar a la dignidad y a la igualdadde oportunidades.“Creo - señaló Aparicio- que este es uno delos grandes logros. La sociedad europea ha empezado a reco-nocer problemas que antes negaba, violencia doméstica, acososexual... el orden de los pasos ha sido el lógico. Primero reco-
n una entrevista realizada el pasado mes de junio,Aparicio calificó el balance de la Presidenciaespañola de la Unión Europea, en su área, de“muy satisfactorio”, al afirmar que los “objetivos que nos habíamos marcado estánrazonablemente satisfechos”.
En materia de empleo, Juan Carlos Apariciodestacó que “las medidas contenidas en nuestra
reforma del sistema de desempleo encajan plenamente en lanota común, única y homogénea para toda la Unión, de ayudarmás a quién activamente busca un empleo, y por tanto en esalínea es en la que debemos seguir trabajando”.
Fué una etapa en la que el Ministerio de Trabajo y AsuntosSociales organizó numerosos actos relacionados con loscolectivos que son objeto de su atención, en concreto; treintay cuatro encuentros en torno a personas con discapacidad,personas mayores, jóvenes, mujeres, e inmigrantes y en la quese ratificaron importantes decisiones y se aprobaron toda unaserie de directivas.
¿Qué balance final haría de la Presidencia española?
En los Consejos a los que pertenecemos, pues esteMinisterio participa en tres Consejos: el de Empleo yProtección Social, el de Juventud y el de Igualdad deOportunidades entre Hombres y Mujeres, puede hablarse deun balance muy satisfactorio. En las tres áreas, los objetivos quenos habíamos marcados están razonablemente satisfechos.
Política social
Entre los encuentros más relevantes en materia de discapaci-dad organizados por el Ministerio de Trabajo y Asuntos están elCongreso Europeo de Personas con Discapacidad y la Confe-rencia Europea de Nuevas Tecnologías.
Aparicio destacó especialmente el Congreso Europeo dePersonas con Discapacidad celebrado en Madrid en marzo2002, poniéndolo de relieve “por el mérito que tiene y por lacapacidad de cooperación entre muchas instituciones. Ahípudimos contar, incluso con el propio tejido social como son lasFundaciones, la Organización Nacional de Ciegos de España(ONCE) y un gran número de instituciones que entendieron yentienden que también ese casi 10 por ciento de personas, quede alguna manera está sujeta a discapacidad, merece eseesfuerzo especial de atención. No pretendemos restar elprotagonismo que le corresponde al Año 2003,Año Europeo dela Discapacidad, pero creo que hemos intentado que la futura
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de una verdadera cultura de cooperación, que tiene que empezarantes del propio trabajo, introduciendo la Seguridad y la Saludcomo una de esas materias básicas en cualquier línea de estudiode formación profesional o de formación ocupacional”.
Entre otros temas, se trató la forma de adaptar la protecciónsocial a las nuevas formas de trabajo, y se celebró la CumbreSocial donde se ha impulsado la participación de los interlocu-tores sociales, sindicatos europeos y empresarios europeos, conel fin de conseguir el pleno empleo en el 2010.
Iniciativas en estrategias europeas de empleo
“Destacaría que hay infraestructuras necesarias para permitirel trabajo de la mujer, como son la mejora de los equipamientossociales de los que va a depender en buena medida que unamujer tenga oportunidades reales de conciliar libremente untrabajo y una familia: la atención a la infancia en dos tramos deedad,de 0 a 3 años y de 3 años hasta la edad obligatoria de esco-laridad. El objetivo de pleno empleo femenino en la UE es del60% para el año 2010”.
“Asimismo, el grupo de personas por encima de los 55 añoshasta los 65 años está muy por debajo de sus posibilidades,máxime cuando a esas edades se siguen manteniendo capacida-des físicas e intelectuales muy importantes y positivas. Nuestraposición es una posición razonable, estamos cerca del objetivopromedio que se marca Europa. Afortunadamente pudimosponer sobre la mesa una experiencia de acuerdo social y deconcertación de nuevas formas de jubilación gradual y flexiblesustancialmente definidas en un proyecto de ley a punto de fina-lizar su tramitación, que devuelva voluntariedad a estas accionesy que cambiasen en la línea de incentivos o ayudas que durantemuchos años ha estado encaminada a la expulsión de personasde mayor edad hacia la permanencia de las personas de mayoredad. Quizá porque partíamos de una posición en la que sedemostraba que el acuerdo era posible, España se ha sentidocómoda, a la hora de plantear el debate.
OTROS LOGROS
¿Y cuáles son los logros en Mayores?
Además de la tarjeta sanitaria, las líneas más interesantes sonlas que siguen adelante el método de coordinación abierta enmateria de pensiones. La UE tiene tres objetivos: la adecuación,el más delicado porque es difícil decir cuáles son las pensiones
más adecuadas y suficientes. El segundo, que la Seguridad Socialva a pensar en quienes están teniendo distintas formas de tra-bajar de las que han podido ser clásicas en el pasado. El tercerobjetivo es la sostenibilidad y la salud financiera de los sistemasde pensiones.
¿Qué se ha conseguido en Juventud?
Se ha conseguido que en un Consejo de Ministros de Juven-tud y de Educación se hable de fórmulas orientadas a mejorarla coherencia y la transparencia de nuestros sistemas de forma-ción “clásicos” y se empiece a reconocer como un valor ciertoel aprendizaje informal, entendiendo como tal el que puedaresultar de la participación de nuestros jóvenes en actividadesde voluntariado o de colaboración social, o del que pueda resul-tar simplemente de un ejercicio responsable de la ciudadanía yque también se le pueda ver reconocido ese esfuerzo en su pro-pio currículo.
¿Y en materia de Dependencia y en Inmigración?
Cuando hablamos de dependencia hablamos de un fenómenocomplejo que requiere servicios sociales, atención sanitaria y querequiere la cooperación de todas las Administraciones que tenganresponsabilidades en cada una de las áreas. Respecto a la inmigra-ción España tiene una posición excepcional, es el único país capazde exportar algo tan bueno como las pensiones asistenciales apersonas con necesidad extrema. Queremos expresar nuestravoluntad de cooperación con los principales países de residenciade emigrantes españoles. Yo destacaría la vocación de reforza-miento de la conexión entre Europa e Iberoamérica y sobre todola cumbre Iberoamericana en la que sí se habló de buscar lamáxima cooperación y de poder hablar de protección social.
Trabajo en equipo
El programa de la Presidencia española ha sido muy razona-ble por la colaboración que hemos recibido y que hay que agra-decer naturalmente de otros Estados y sobre todo de la Comi-sión. Aprovecho para dar las gracias también en público a loscomentarios positivos y tal vez elogiosos que la propia Comisa-ria General de Empleo y Asuntos Sociales de la UE Anna Dia-mantopoulou realizaba bien recientemente en distintos mediosde comunicación, reconociendo como bueno el trabajo realiza-do por la presidencia española.Yo creo que como uno es maljuez de sí mismo cuando recibe una opinión cualificada, lo agra-dece no tanto a título personal sino a favor del muy importan-te número de personas del propio Ministerio que han hechoposible ese esfuerzo. Creo que ha sido una vez más trabajo deequipo y que sin la colaboración de anteriores presidencias y delresto países de la UE no hubiera sido posible. Pero tampoco lohubiera sido sin ese apoyo decidido de la Comisión y sin esasintonía clara que se ha establecido con la propia Comisaria, laseñora Diamantopoulou con la que puedo decir no hay unaplena coincidencia ideológica, pero que nos ha demostrado queal margen de ese tipo de consideraciones siempre es posibleencontrar puntos de encuentro en esa Europa plural.
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La necesidad de una legislaciónen España que regule elcumplimiento de unos mínimosde programación subtitulada yaudiodescrita para resolver losproblemas de acceso de laspersonas con discapacidad a lainformación y al entretenimientofue una de las conclusiones deeste foro organizado por elMinisterio de Trabajo y AsuntosSociales a través del IMSERSO-CEAPAT
ESP
EC
IAL
gración y evitar que los medios decomunicación se conviertan en un factorde discriminación, porque existe “lanecesidad de transformar la tecnologíapara que sea accesible a todas las perso-nas y principalmente a las que sufrenalguna minusvalía”.
En esa línea se expresó el presidentedel Comité Estatal de Representantesde Minusválidos (CERMI), Alberto Arbi-de, al indicar la prioridad de crear recur-sos tecnológicos y legales para favorecerla accesibilidad a los medios de comuni-cación, una petición a la que se unierontanto Luis Cañón, presidente de la Con-federación Nacional de Sordos (CNSE),
IMSERSO-CEAPAT, EN COLABORACIÓN
LOS MEDIOS AUDIOVISUALES,MÁS CERCA DE TODOS
MADRID / Alexandra Gastón de IriarteFOTOS: Javier C. Roldán
Representantes de laAdministración, profe-sionales y expertos ensubtitulación y audiodes-cripción, usuarios, asícomo responsables de
medios de comunicación, se reunieronen el IMSERSO. Durante el acto inaugu-ral, su director general,Alberto Galerónprecisó la necesidad de adaptar las nue-vas tecnologías a las personas con disca-pacidades para ayudarles a la plena inte-
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De izda. a dcha.: Luis Cañón,Alberto Arbide, Alberto Galerón,Alberto Durán y M.ª Ángeles Figueredo.
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ESP
EC
IAL así como la presidenta de FIAPAS, Mª
Ángeles Figueredo y Alberto Duráncomo representante de la FundaciónONCE.
Este primer foro ha puesto de mani-fiesto las carencias y los problemas queexisten actualmente a este respecto. Sibien España no está a la altura de Esta-dos Unidos o Gran Bretaña en subtitu-lación, la tendencia es positiva y existeuna concienciación que está haciendoevolucionar a los medios audiovisuales.Estos deben actuar como un serviciopúblico y acercar la información, la cul-tura y el entretenimiento a las personascon discapacidades para que éstas notengan más barreras que su propia dis-capacidad. Los avances tecnológicos per-miten y favorecen estas ayudas, como elDVD o el subtitulado en teletexto, quepueden ayudar a otros colectivos.
• Necesidad de una legislación efecti-va que regule y dé prioridad al cum-plimiento de unos mínimos de pro-gramación subtitulada y audiodescritaen todas las televisiones y franjashorarias hasta llegar a la subtitulacióndel 100% de la programación, asícomo la necesidad de contar con nor-mativa técnica que aúne criterios enla subtitulación en teletexto y elabo-rar otras nuevas en consonancia conlos avances tecnológicos.
• Exigencia de criterios de accesibi-lidad a la comunicación en todas lascompras, concesiones, concursos yacuerdos de las AdministracionesCentrales, Autonómicas y Locales ymejor aprovechamiento de losrecursos.
• Formación reconocida, regulada yestructurada de estenotipistas, audio-descriptores y subtituladores.
• Mejor coordinación, aprovechamien-to tecnológico, utilización de espónso-res... para que el aspecto económicono sea una barrera para los medios.
• Elaboración de herramientas que favo-rezcan el seguimiento, el análisis de losavances conseguidos, unificar propuestas yexigencias en nuevos desarrollos tecnológi-cos que deben quedar estructuradas conresponsabilidades acordadas y compartidas.
• Generalización del subtitulado desdela perspectiva del Diseño Universal yavanzar en la especificidad de las nece-sidades de los usuarios.
• Investigación en nuevos procesospara el subtitulado y audiodescripciónasí como nuevos sistemas tecnológicoscon apoyo desde la Administración ydesde el mundo empresarial, teniendosiempre en cuenta la participación yopinión de los usuarios.
ACUERDOS
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dossierdossier
Sin ningún tipo de dudascuando se habla de “de-porte”, en general, todostenemos una primera ten-dencia lógica a pensar enlos grandes eventos que,
afortunadamente para ellos, gozan de losfavores de la sociedad mediática, la cual,con sus respectivos vehículos (TV, radio,prensa escrita, internet), los hace llegar atodos y cada uno de los rincones delmundo.
Por eso, o mejor dicho, en función deestos grandes eventos pero también a lapopularización de la actividad deportiva,existe la unánime opinión de definir al de-porte como el fenómeno social más im-
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DEPORTE PARA PERSONASCON DISCAPACIDAD EN ESPAÑA
MIGUEL SAGARRA Págs. 17-19
HISTORIA DEL DEPORTE ADAPTADOPEPE BARBERO Págs. 20-21
INICIACIÓN EN EL DEPORTE ADAPTADOPEDRO RUIZ
Págs. 22-23
ESCUELAS DE INICIO AL DEPORTE ADAPTADOEUGENIO GIMÉNEZ
Pág. 24-25
DEPORTE DE ALTA COMPETICIÓNALBERTO JOFRE Págs. 26-27
PROGRAMAS PARA DISCAPACITADOS INTELECTUALES
ANTONIO CARLOS GÓMEZ OLIVEROS Págs. 28-29
ÁNIMO TU PUEDES, INTÉNTALO OTRA VEZJOAN PALAU Págs. 30-31
DEPORTES PARA CIEGOS Y DEFICIENTES VISUALES
IGNACIO ESCANERO Págs. 32-33
DEPORTES PARA PERSONAS CON PARÁLISIS CEREBRAL
ITZIAR USABIAGA Págs. 34-35
EL DEPORTE ADAPTADO COMO HERRAMIENTADE READAPTACIÓN FUNCIONAL
ORIOL MARTINEZ FERRER Págs. 36-38
DEPORTE BASEJUAN PERIS Pág. 39
DIRECCIONES. ENCUESTAPágs. 40
FOTOS DEL DOSSIER:REGUEROS
JAVIER ROLDÁN
S U M A R I O
DEPORTEPARA PERSONASCON DISCAPACIDADEN ESPAÑA
DEPORTEPARA PERSONASCON DISCAPACIDADEN ESPAÑA
DEPORTE ADAPTADO
Pasadas dos horas de laclasificación de España para loscuartos de final del Campeonatodel Mundo de Fútbol 2002, seguroque el número de personas queno conocían a Casillas o aMendieta, reducido antes delresultado antes citado, decrecióde forma considerable.Lamentablemente, el número deespañoles que siguen sin conocerdeportistas con discapacidadcomo Eric Villalón y a su guía PereComet y a Jon Santacana y a suguía Raúl Capdevila –esquiadorescon deficiencia visual queconsiguieron siete medallas (3 deoro, 2 de plata y 2 de bronce) enlos Juegos Paralímpicos de SaltLake City hace escasamente tresmeses– sigue siendo el mismo.
MIGUEL SEGARRA
Secretario Generaldel Comité Paralímpico Español
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gar al deporte al más amplio espectro depersonas con discapacidad psíquica conuna filosofía de propiciar oportunidadespara demostrar sus aptitudes físicas,demostrar valor ante la vida, sentir alegría,etc., todo ello en un contexto más “par-ticipativo” que “competitivo”.
RENOVACIÓN
Volviendo al deporte “paralímpico”,las Federaciones Españolas de deportespara Ciegos, Discapacitados Intelec-tuales, Físicos y Paralíticos Cerebrales,y los deportistas adscritos a ellas, estánpreparando concienzudamente su par-ticipación en los diferentes campeo-natos del mundo programados a lo largode este año –algunos de los cuales ya sehabrán celebrado cuando estas líneas sal-gan a la luz– con el fin de, una vez más,revalidar éxitos anteriores. Aspectonada fácil ya que nuestro colectivo estáviviendo un profundo proceso de reno-vación y el flujo de deportistas, quedesde la base tienen que llegar hasta losniveles que exige la participación de unosJuegos Paralímpicos, es sensiblementedistinta –por más difícil– de la que tienelugar en el ámbito deportivo de las per-sonas sin discapacidad alguna.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Pero las necesidades superan, bastante,a los recursos puestos a disposición denuestro movimiento, y es necesario seguirtrabajando duro, sin desfallecimiento, para
MinusVal 18 MinusVal MinusVal 19MinusVal
dossierportante de los últimos años, por losnumerosos impactos –económicos, cul-turales, sanitarios…– que ha tenido ysigue teniendo en el conjunto de lapoblación.
DATOS PARA NO OLVIDAR
Cuando en España se habla de de-porte para personas con discapacidad,una minoría de nuestra sociedad en laque me incluyo, hace una asociaciónmás o menos directa a Barcelona’92, a lo desconocido que era nuestro mundoantes de aquella gran fiesta –queda pocopara que se cumplan diez años– y,aunque parezca una contradicción, a lodesconocido que para el gran públicosigue siendo en la actualidad, a pesar deque nuestro país se ha consolidadocomo una de las grandes potenciasmundiales en el concierto del deporte“paralímpico”, entendiendo este tér-mino como la expresión, al más altonivel, de las CAPACIDADES que tienendeterminados deportistas que, secun-dariamente, presentan alguna discapaci-dad física, psíquica o sensorial, y que al-canzan su máxima expresión durante lacelebración de los Juegos Paralímpicos(JJ. PP.) de Verano y de Invierno.
El deporte para discapacitados ennuestro país está estructurado, comono podía ser de otra forma, a semejanzadel modelo existente a nivel mundial.Existe el Comité Paralímpico Español,que es miembro del Comité ParalímpicoInternacional. A su vez existen las cor-respondientes Federaciones Españolaspor cada uno de los grandes grupos dediscapacitados –ciegos, discapacitadosintelectuales, físicos, paralíticos cere-brales y sordos–, que son, en colabo-ración con sus estructuras territoriales,quienes desarrollan los diferentes pro-gramas de actividades deportivas a lolargo del año, mientras que el ComitéParalímpico Español se limita básica-mente a organizar y coordinar la par-ticipación española en los JJ. PP. y a su-pervisar y coordinar los programas depreparación de deportistas de altonivel, en colaboración con las respecti-vas Federaciones Españolas.
RENOVACIÓN Y RETOS
Además del proceso de reno-vación al que me refería antes, peroíntimamente ligados al mismo, los dosgrandes retos del movimiento para-límpico español son mejorar tanto lafinanciación como el conocimiento, lapenetración en los medios de comu-nicación, y como resultado de ella, enla sociedad española.
La financiación ordinaria delmovimiento paralímpico español seasienta, casi exclusivamente, en dosgrandes pilares, la Fundación ONCE yel Consejo Superior de Deportes, yaque ambas instituciones dotan eco-nómicamente a las Federaciones Es-pañolas para que puedan desarro-llar sus actividades anuales y, extraor-dinariamente, al Comité ParalímpicoEspañol cuando se trata de participaren unos Juegos Paralímpicos. Parapreparar los mismos se cuenta con lainestimable colaboración de Funda-ción Telefónica que, gracias a un con-venio cuatrienal (2001-2004) firmadocon el CPE, posibilita la puesta enmarcha de un “plan de preparación”,que incluye tanto becas a nuestros de-portistas, muy modestas, porque sonmuchos los potenciales medallistas,como financiación de concentracio-nes y participación en competicionesespecíficas, cuyo objetivo es alcanzarel momento óptimo de forma du-rante la celebración de los JuegosParalímpicos.
Competición de ciclismo adaptado.
La infanta Elena hablando con voluntariasen los Juegos Parolímpicos, Barcelona´92.A la izquierda, inauguración deBarcelona´92.
También es conveniente explicar quelas personas con discapacidad psíquica ennuestro país tienen a su disposición dos es-tructuras que les permiten acceder a lapráctica deportiva, como son la FEDDI(Federación Española de Deportes paraDiscapacitados Intelectuales) y SpecialOlympics.Con el fin de que el lector puedatener una clara idea de los principios quetienen cada una de las dos estructurasantes citadas, se podría decir que la FEDDIpropicia oportunidades deportivas decarácter más “competitivo”, siendo susmejores deportistas susceptibles de par-ticipar en los Juegos Paralímpicos,mientrasque Special Olympics pretende hacer lle-
SORDOS Y MINUSVÁLIDOSPSÍQUICOS
En este punto es necesario hacer men-ción específica a la Federación Españolade Deportes para Sordos, ya que sus de-portistas no participan en los JJ. PP. pordecisión propia de su Federación Inter-nacional, pero que celebran con periodi-cidad cuatrienal su máxima competicióna nivel mundial, conocida por algunoscomo la “Olimpiada del silencio”, aunquesu denominación oficial, recientementeconcedida por el Comité Olímpico In-ternacional, es “Deafolympics”. En inglés“deaf” significa sordo.
Nuestro colectivo está viviendo un profundo
proceso de renovación
conseguir que el sector público enprimer lugar, porque es donde reside laobligación primera, y a continuación elsector privado, pongan a disposición denuestros deportistas lo que se merecen,ni más ni menos, simplemente lo que semerecen.
Para alcanzar este objetivo los mediosde comunicación juegan un papel desta-cado. En primer lugar, como no, los públi-cos –que los hay, muy importantes y endistintos ámbitos– deberían ser el ve-hículo, en virtud de la vocación de servi-cio público que les distingue, para hacerllegar a la sociedad española las excelen-cias, las virtudes, los triunfos de nuestrosdeportistas, y de esta forma actuar comocatalizadores con los medios privados,queen función de la condición “privada” de suspropietarios, se rigen, generalmente, porotros criterios digamos más economicis-tas. Pero estamos seguros, y algunas ex-periencias hemos tenido al respecto, quenuestro deporte puede interesar, puedeemocionar,puede ser rentable,económicay socialmente, para todos.
Necesitamos más oportunidadescomo la que nos brinda MINUSVAL,necesitamos continuidad para hacer lle-gar a la sociedad española los valores queencierra el movimiento paralímpico engeneral y el español en particular.
Por nuestra parte no escatimaremostrabajo, sacrificio, entrega, que son algu-nas de las virtudes que caracterizan anuestros deportistas, para conseguir paraellos lo que antes manifestaba, aquelloque se merecen, ni más, ni menos.
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El deporte adaptado, inicióesporádicamente susbalbuceos entre losminusválidos a partir del finalde la Primera Guerra Mundial;pero no fue hasta 1944 cuando,ya de forma generalizada, eldoctor Ludwig Guttmannaplicó esta singular terapia enel hospital inglés de Stoke-Mandeville, como práctica yeficaz rehabilitación lúdica,complementaria deltratamiento médico a loslesionados medulares durantela Segunda Guerra Mundial.
HISTORIA DEL DEPORTEADAPTADO
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Con un crecimiento es-pectacular, en 1948 secelebraron ya los “I Jue-gos Internacionales deSloke-Mandeville y, des-de 1960, se disputan las
Olimpiadas de Minusválidos con la partici-pación de una élite de miles de selecciona-dos de todo el mundo; tan extraordinarioauge polideportivo tiene actualmente a Es-paña como uno de sus protagonistas en elmedallero de las distintas especialidades ytipos de discapacidad.
ORIGEN Y DESARROLLO ESPAÑOL
Cuando en España todavía imperaba casiabsoluto oscurantismo en cuanto se refiere
a la atención recreativa del minusválido,sólounas pocas organizaciones, entidades yparticulares actuaban a favor de esta agra-dable y eficaz faceta integradora de los dis-capacitados.
Los Hogares Mundet, barcelonesa insti-tución benéfica creada en 1956 como re-sidencia de niños sin familia,puede ser con-siderada oficialmente la pionera españolade la mínima y deslavazada actividad de-portiva de los minusválidos.Puesto que poraquella época era bastante frecuente la po-liomielitis,ésta afectaba también a buen nú-mero de sus acogidos; y ello dio pié a queJuan Antonio Samaranch –a la sazón presi-dente de la Diputación de Barcelona– cre-ase allí unas instalaciones sin barreras y fa-cilitase técnicos para la práctica deportivade quienes padecían este mal o cualquierotro tipo de discapacidad. Esta circunstan-cia propició que la Cruz Roja Española mo-vilizara igualmente otros disminuidos físicos
JOSÉ BARBERO RODRÍGUEZ
Periodista especializado
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MinusVal 21MinusVal
y organizara en Tarragona las primeras“Olimpiadas de la Esperanza”.
Posteriormente y ya como presidentede la Delegación Nacional de Deportes(DND),el mismo Samaranch creó en 1968las federaciones polideportivas de univer-sitarios y de minusválidos (FEDU y FEDM,respectivamente).Sin embargo,puesto quelas federaciones unideportivas no teníansecciones para ellos,esta dualidad que parafundar la innecesaria estudiantil favorecía elrechazo a los discapacitados, tuvo comoperjudicial desenlace que al desaparecer ofi-cialmente la FEDU, nuestra FederaciónEspañola de Deportes de Minusválidostambién dejó de existir (si bien, oficiosa-mente, durante unos años mantuvo unamuy precaria supervivencia hasta su defini-tiva reaparición oficial).
DIFÍCIL CAMINO
En 1972, la misma DND organizó enMadrid los primeros Juegos NacionalesMinusválidos; y ese mismo año ya se parti-cipó en la cuarta Olimpiada disputada enHeidelberg (Alemania) con 30 deportistas–diez de ellos jugadores de baloncesto–que ganaron cinco medallas.
La FEDM en la práctica empezó a desa-rrollar sus actividades en 1960 pero inmersaen un desangelado ambiente de incom-prensión de la sociedad y del apoyo sufi-ciente por parte de los organismos públi-cos,de los medios de comunicación y de lasmismas entidades deportivas de “normales”;ni por lo más remoto era imaginable elenorme potencial de superación y capaci-dad que albergaban en su seno estos ilusos“discapacitados” y sus lunáticos dirigentes aquienes su entusiasmo, dedicación y al-truismo les llevaba a gastar dinero de supropio bolsillo y que no ponían limite ni sequejaban de su esfuerzo y colaboración.
Al principio,tanto la federación nacionalcomo las provinciales acogían a todo tipode minusvalías; en la actualidad existencinco federaciones independientes para losdeportistas limitados físicos, intelectuales,ciegos, sordos y paralíticos cerebrales.Or-ganismos debidamente integrados en elConsejo Superior de Deportes, tienen suComité Olímpico Español y están repre-sentados en el Comité Olímpico Interna-cional tradicional y en el de minusválidos.
Bajo la presidencia de Guillermo Cabe-zas Conde, los primeros años de vida de laFEDEM son lamentablemente casi desco-nocidos hoy día por la inmensa mayoría ac-tual de dirigentes,periodistas, técnicos y se-guidores en general.
Por aquel entonces, con carácter obliga-torio las Juntas Directivas debían contar conrepresentantes del Frente de Juventudes,dela Sección Femenina y de las distintas orga-nizaciones de ciegos, sordos, mutilados deguerra o civiles, etc., amén de los técnicosde cada una de las modalidades deportivas,Afortunadamente,tanto los cargos impues-tos como los de especialistas, siempre fue-ron ocupados por personas hipersensibili-zadas con el tema y que se volcaron en latitánica lucha contra la indiferencia reinantepara coadjuvar y triunfar en el empeño;aun-que éste no fue el caso de la española, enlas federaciones provinciales resultaba casinormal que la sede federativa fuera el pro-pio domicilio del presidente (incluidos,claro, los gastos de luz, teléfono y otros queesta cesión originaba).
De aquellos desinteresados pioneros,por citar sólo algunos recordamos a DiegoMonreal, Mary Tamayo, los doctores Her-nández, Picazo, Jaramillo y Lojo, Juan Peris,José Barbero, Olga Martínez, Juan Palau, Je-sús Maza, Antonio Marco, Isabel de Cubas,J.Antonio Jiménez, Gaspar Anaya,AlfonsoOtero...Toda una piña de amigos capitaneadadurante mucho tiempo por Guillermo Ca-bezas Conde a quien sucedió el actual pre-sidente Joan Palau i Francás.
Por sus peculiaridades características, laescasez de participantes obligaba a celebrarcasi exclusivamente competiciones provin-ciales,regionales,nacionales e internaciona-les; y en aquellas fechas no había dinero su-ficiente para transporte y alojamiento porlo que los desplazamientos –ida y vuelta enel día– se efectuaban casi siempre en vehí-culos particulares abarrotados de personasy material. Para las competiciones naciona-les, en plan de concentración, había algunasayudas añadidas por parte de los organiza-dores.
En cuanto a los grandes torneos inter-nacionales,en los primeros tiempos fue im-prescindible y muy difícil encontrar parti-culares, entidades o empresas quesufragaran el gasto, al menos, de una equi-pación decorosa; y escribo con conoci-
miento de causa por haber sido durantebastantes años directivo y asesor nacionalde baloncesto desde los momentos inci-pientes cuando había que arreglarse comofuera para incrementar la escasa asignaciónoficial del superior organismo deportivo yaque las subvenciones -equivocadamente encaso del minoritario deporte de minusváli-dos- estaban en función del número de fi-chas y no se pensaba en los condicionantesespecíficos de nuestros minusvaloradosdeportistas.
Superados por fortuna tan difíciles tiem-pos, ahora se viaja cómodamente (con loque se rinde más) y se desplazan los espe-cialistas y ayudantes precisos; en el aspectotécnico no se ha ido a la zaga y hasta sepuede echar mano de la cantera;así,a la parque por mi cargo directivo también en la fe-deración española de baloncesto creamoslas escuelas de minibasket, luego hicimos lomismo en la de minusválidos (y después serepitió la experiencia con natación, esquí,etc.).De ellas han surgido fabulosos atletas,nadadores y deportistas de todas las mo-dalidades llegando a ser campeones delmundo de basket en la silla de ruedas y me-dallistas en numerosos campeonatos euro-peos, mundiales y Olimpiadas.
Fueron tiempos difíciles... pero ha mere-cido la pena vivirlos.
Javier Conde en los Juegos Parolímpicosde Sydney 2000.
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Los atletas con discapacidadinician sus prácticas en eldeporte en instalacionesordinarias pese a la frecuentefalta de accesibilidad de estasúltimas. Esta afirmación de lospropios atletas constituye unallamada de reflexión a lasinstituciones públicas para quesupriman las barrerasexistentes y cooperen en lapromoción y popularización deProgramas de ActividadesFísicas Adaptadas.
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Hacer deporte en es-tos entornos no esfácil y requiere mu-cha voluntad. Joan yPaula son una buenamuestra.
Joan tiene la respiración jadeante, comoconsecuencia de haber recorrido de ma-nera continuada los 25 metros de la pis-cina pública de su municipio, una y otravez, hasta totalizar cerca de 40 tramos.Nadando, se dirige hacia la escalerilla, seapoya fuertemente con los brazos en labarandilla y tras darse un fuerte impulsose sienta encima del rebosadero. Alargael brazo hasta la silla cercana donde seencuentra su toalla y otros enseres, cogeuna prótesis y se la coloca en su musloizquierdo, para ir hacia el vestuario a du-charse. Por hoy, ya ha hecho bastante.
La mañana se presenta soleada, todosestán en la línea de salida, esperando aque el pistoletazo les autorice a iniciar unrecorrido de unos diez kilómetros porlas calles de la ciudad, antes de cruzar lalínea de meta. Paula, de quince años, estárealizando los últimos estiramientosjunto a otras compañeras del colegio. Ellatiene síndrome de Down.
En ambas situaciones nos encontramosante personas con discapacidad que prac-tican deporte en entornos ordinarios,siendo una situación cada vez más usual.
¿Pero,cuál es el camino que han debido re-correr hasta llegar a esta situación? ¿Cómohacer para que las personas con alguna dis-capacidad puedan plenamente acceder a lapráctica de las actividades físicas en cual-quiera de sus manifestaciones?
EL ENTORNO, CLAVEPARA LA SOCIALIZACIÓN
Un estudio pone en evidencia (Ruiz,1995) que el 26% de los participantes enlos Juegos Parolímpicos de Barcelona, ha-bían sufrido la lesión antes de los 15 añosy, de éstos, el 80% ya habían practicadodeporte antes del accidente o la enfer-medad. Si tenemos en cuenta que hasta
esa edad, la escolarización suele ser obli-gatoria en la mayoría de los países, fácil-mente podemos deducir la importanciade una adecuada educación física, esco-lar que permita a los alumnos adquirir elhábito deportivo para que les acompañea lo largo de toda la vida.Kennedy (1980)encontró que la edad en la que aparecela deficiencia y la gravedad de la misma,no son determinantes de la socializacióndel individuo, siéndolo mucho más losfactores del entorno (amigos, escuela, fa-milia, etc.).
Otro dato muy significativo es el pro-cedimiento mediante el que accedieron aldeporte adaptado. A pesar de que la re-comendación médica es un factor impor-
la detección de talentos que en un futurogaranticen un máximo rendimiento de-portivo, o bien la instauración del hábitode la práctica, como un elemento más dela calidad de vida de la persona. Sin em-bargo, en las personas con discapacidadno siempre es así, ya que sería necesarioatender al momento de aparición de lalesión.Así, cuando la alteración se mani-fiesta desde el nacimiento, en mayor omenor medida, condiciona el desarrollodel niño, tanto a nivel motor, socio-afec-tivo o bien intelectual, estando estas es-feras totalmente interaccionadas. En estecaso, el deporte no sería una finalidad ensí misma, sino que debería ser entendidocomo un medio más para favorecer sueducación. Para ello sería necesario quese tomasen una serie de medidas, que fa-voreciesen la participación o la adecuadaatención de estos alumnos en las sesio-nes de educación física. Sin salir del ám-bito escolar, habría que prestar especialatención al deporte escolar, ya que ac-tualmente, la participación de alumnoscon necesidades especiales es práctica-mente testimonial, pues actualmente enmuy pocas ocasiones los responsablesorganizativos, contemplan su participa-ción. Sería necesario establecer diferen-tes posibilidades de intervención en fun-ción de intereses y características de loschicos (Ríos, Ruiz, 2000).
EN LA EDAD ADULTA
Cuando la lesión aparece en edadadulta, la persona suele ver modificadasus condiciones de vida de forma más omenos importante en un corto espaciode tiempo. Esto supone la necesidad dereadaptarse a las nuevas condiciones,hasta alcanzar ciertos niveles de inde-pendencia y autonomía. Sin embargo, se-ría un error considerar que en la primerafase tras la lesión, todos aquellos que tie-nen una discapacidad, practican deportecon una orientación específicamente te-rapéutica. En un elevado porcentaje deocasiones, el motivo principal habría quebuscarlo en el placer que pueda produ-cir la propia actividad “per se”, indepen-dientemente de que puedan derivarseciertos beneficios relacionados con lareadaptación motriz.
PEDRO RUIZINEFC
FASE 1
● Competiciones paralelas.En las competiciones escolares demanera simultánea, se realizaríanunas específicas para los alumnoscon discapacidad.
● Jornadas recreativas.Participación conjunta de alumnoscon y sin discapacidad en jornadasde deporte recreativo.
FASE 1I
● Deportes unificados.En el calendario de competicionesescolares se introducirían deportesque, por su estructura yreglamento, permitiesen laparticipación conjunta de alumnoscon y sin discapacidad (boccia,baloncesto en silla de ruedas, goal-ball u otros), como si se tratase deotras modalidades deportivas.
PROGRAMA HOSPISPORT
Actualmente en nuestro país son escasos los programas estructurados queintentan favorecer el acercamiento del deporte a las personas con discapacidad.Sin embargo, tras la finalización de los Juegos Paralímpicos de Barcelona en1992, la Federación Catalana de Deporte para Minusválidos, diseñó y puso enmarcha HospiSport. Pretende desarrollar el deporte adaptado a las personasque tras sufrir un accidente o enfermedad se encuentran en la fase final delperiodo de hospitalización.
Tiene la peculiaridad de que las prácticas no se realizan en la misma instalaciónsanitaria, sino que la mayor parte de ellas se llevan a cabo en equipamientosdeportivos ordinarios. Esto implica que los usuarios deben de salir del entornoestrictamente médico, debiendo de afrontar el contexto en condiciones reales,facilitando su readaptación social.Aunque inicialmente la finalidad principal era la deincentivar a potenciales deportistas para que se introdujesen en el deporte decompetición, el transcurrir de los años ha llevado a que los responsables cada vezmás, lo orienten hacia el “deporte para todos” que pretenda la recreación y elbienestar, aunque sin rechazar el de competición, si lo requiere el practicante. Esnecesario que desde las estructuras del deporte adaptado federado se incentivenaún mas las relaciones con las federaciones ordinarias para desarrollar programasconjuntos que permitan la utilización compartida de recursos.Esto supondría no tansólo el empleo de las mismas instalaciones, sino también de los técnicos.
LA INICIACIÓNA LA PRÁCTICADEL DEPORTEADAPTADO
tante (12%) que contribuye que la personase decida a practicar deporte, la influenciade los amigos es decisiva en un 35% de loscasos estudiados, mientras que el haberpracticado anteriormente deporte en laescuela incide en un 15%. Estos tres sonlos factores con mayor incidencia a la horade decidirse a practicar deporte (Ruiz,1995). Por otro lado, hay que tener encuenta que el 63% comenzaron a practi-car deporte después de los 16 años, posi-blemente tras haber finalizado el periodode escolarización obligatoria,que es dondemanifiestan haber tenido las experiencias(Sherrill, 1096), sea por la influencia de loscompañeros o por los hábitos adquiridosa esas edades.
Contrariamente a lo que se puedacreer, los atletas manifestaron que em-pezaron a practicar deporte adaptadopor primera vez en instalaciones ordina-rias. Por ello las instituciones públicas de-berían prestar atención a la supresión debarreras arquitectónicas y a la promo-ción y popularización de programas deActividades Físicas Adaptadas, específicosen una primera fase, para ser posterior-mente normalizados.
INICIACIÓN
En el ámbito del deporte ordinario, lainiciación se produce fundamentalmenteen edades tempranas, ya que se pretende
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:JAVIER
C.RO
LDÁN
dossier
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dossier
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La Federación de DeportesAdaptados de la ComunidadValenciana (FESA) basa granparte de su acción en elfomento del deporte basey las Escuelas de Inicio alDeporte adaptado (EIDAS).Su objetivo es lanormalización de lasactividades físico-deportivaspracticadas por personas condiscapacidad, dentro de laoferta de deporte y saludde cualquier población.
EUGENIO GIMÉNEZ
Federación de Deportes Adaptadosde la Comunidad Valenciana
En las escuelas de inicio al deporte adaptado se fomenta la práctica deportiva con vistas a lanormalización e integración social.F
ESA es una asociación pri-vada sin ánimo de lucro for-mada por deportistas, téc-nicos, jueces, árbitros yclubes deportivos centradaen el fomento y el desarro-
llo de la práctica deportiva de personas conalgún tipo de discapacidad física, sensorialy/o fisiológica a través de la normalizacióne integración social.Hoy existen más de 50EIDAS en la Comunidad Valenciana. Nacenpor iniciativa propia de la Federación o através de iniciativas compartidas con enti-dades o instituciones, convenios con ayun-tamientos, federaciones, clubes, colegios,universidades, instituciones públicas y sani-tarias (HOSPISPORT) y otras.
TIPOS DE ESCUELAS
EIDAS GENÉRICAS (para personascon cualquier tipo de discapacidad); EIDASESPECÍFICAS (para una discapacidad con-creta); POLIDEPORTIVAS (con objetivosamplios y diversificados) y de UN SOLODEPORTE.
Por ámbito de actuación, ABIERTAS, lasmás numerosas, y RESTRINGIDAS (para
ESCUELAS DE INICIOAL DEPORTE ADAPTADO
UN MODELO DE GESTIÓN
ESCUELAS DE INICIOAL DEPORTE ADAPTADO
UN MODELO DE GESTIÓN
un determinado colectivo y con objetivosparticulares).
La actividad de las EIDAS se estructu-ra en los niveles de Normalización (afec-tación leve) e Integración, (afectaciónmoderada). En ambos niveles se practicandeportes convencionales como tenis demesa, atletismo, natación, etc. El tercernivel es Deporte Adaptado (grado deafectación moderado o grande): boccia,goal ball, lanzamientos de atletismo, etc.
Hay 57 grupos. De ellos, 43 (59%) seubican en instalaciones deportivas públicas,y 23 (414%) en Centros o Colegios.
OBJETIVOS
El trabajo en las EIDAS se basa en laeducación del esquema corporal y en labúsqueda de un adecuado equilibrio, con
una clara orientación hacia la educaciónintegral del deportista. Los objetivosgenerales son:
● Dar a conocer y valorar los beneficiosde la práctica habitual y sistemática de acti-vidades físico-deportivas en el desarrollopersonal del discapacitado y en la mejorade su calidad de vida y salud.
● Llevar a cabo actividades que permi-tan al alumno satisfacer sus propias necesi-dades (valorando el estado de sus capaci-dades físicas y habilidades motrices –básicasy específicas).
● Aumentar las posibilidades de rendi-miento motor mediante el acondiciona-miento y mejora de capacidades físicas yperfeccionamiento de funciones de ajuste,dominio y control corporal desarrollandoactitudes de autoexigencia y superación.
PROYECCIÓNDE LAS EIDAS
● Predeportiva: Juegos Deportivosde la Comunidad Valenciana conNatación y Adaptlón (creado porFESA), para deportistas con cualquiertipo de discapacidad, salvo retrasomental (fútbol sala, baloncesto,atletismo y natación). En Adaptlón cabetodo tipo de discapacidad y grado deafectación. Se dirige a la iniciación al D.A. mediante el juego para poblacióndiscapacitada hasta los 16 años. Seplantea en forma de circuito depruebas que varían cada vez que seponga en práctica, y que se modifican yrevisan según necesidades, carencias ofallos detectados.
● Deportiva: con Ligas yCampeonatos.
● Social: con jornadas y exhibicionesy de intervención comunitaria.
● Encauzar la promoción del deporteadaptado (D.A.) a través de los Centrosde Educación y las Escuelas de D.A.A estos objetivos se unen otros de carác-ter social: contribuir a la integración ynormalización (accesibilidad de las insta-laciones deportivas), establecer una redde EIDAS para impulsarlas en el mayornúmero posible de zonas de la Comuni-dad Valenciana; realizar un programa para-lelo de intervención comunitaria paraacercarnos a la población en general,difundir el deporte adaptado en asocia-ciones, centros de salud, grandes centroshospitalarios, escolares, etc.; y favorecer eltránsito hacia las Escuelas deportivas nor-malizadas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Los objetivos específicos varían enfunción del tipo de escuela, en aquéllasde un solo deporte se dirigen a adquirirun dominio básico del deporte. En laspolideportivas se pretende que el alum-no alcance un nivel deportivo suficientepara poder especializarse si lo desea.
En cualquier escuela se desarrollanestos objetivos:
● Desarrollar las cualidades físicasbásicas de forma equilibrada.
● Afianzar las funciones de ajuste,dominio y control del esquema corpo-ral mejorando las capacidades motrices(coordinación, agilidad, equilibrio, etc.)con relación a aprendizajes específicos.
● Mejorar el desempeño de las capa-cidades funcionales del individuo, desa-rrollando asimismo conductas deseablesque faciliten la integración social delsujeto.
● Adquirir un conocimiento básico deldeporte adaptado como tal.
● Favorecer la práctica deportiva encompeticiones adecuadas a sus caracte-rísticas.
● Desarrollar actitudes positivashacia la práctica habitual de actividadesdeportivas. Desarrollo de hábitos departicipación.
● Tomar conciencia de las propiasposibilidades para la realización de activi-
dades físicas y de su progreso por mediodel ejercicio físico sistematizado.
En las EIDAS son claves aspectoscomo espacio (accesibilidad integral);material adaptado a las distintas disca-pacidades; adaptación de normativa;lenguaje adaptado a las distintas discapa-cidades; habilidades; técnicos de apo-yo/acompañamientos; ratio; y personaltécnico. FESA apuesta por la formación eincorporación a las escuelas de técnicosdiscapacitados.
ADAPTLÓN
El Adaptlón es una modalidad deporti-va creada por la FESA que tiene comoobjetivo la iniciación al deporte adaptadomediante el juego.
En un principio va dirigido a la pobla-ción discapacitada hasta los 16 años, y seplantea en forma de circuito de pruebas(8-10 pruebas) que se irán variandocada vez que se ponga en práctica, demodo que exista una batería de pruebasque se irá ampliando, modificando yrevisando en función de las necesidades,carencias o fallos que se detecten. Susobjetivos son iniciar en el deportemediante el juego, siguiendo una pro-gresión metodológica de habilidadesbásicas a gestos técnicos más concretos;su objetivo didáctico sería motivar ycrear actitudes positivas hacia la prácti-ca deportiva dando cabida a niños contodo tipo de discapacidad y grado deafectación.
Para poder alcanzar estos objetivoshemos de tener en mente en todomomento la idea de ADAPTACIÓN:adaptaremos materiales, espacios, ins-trucciones, reglamentaciones en inclusolas habilidades para trabajar, con el fin deabarcar el máximo de población.
Todos los participantes del Adaptlóndeben realizar el máximo número depruebas del circuito teniendo en cuentaque lo importante no va a ser tanto elnivel de ejecución como el proceso deaprendizaje y los ajustes necesarios pararealizar cada prueba.
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dossier
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somos una de las grandes potencias inter-nacionales a nivel deportivo, un avanceconseguido en gran medida gracias a lasensibilización del sector privado. Un pro-ceso que no debe limitarse a clubs o enti-dades deportivas de carácter privado. Enel futuro, las federaciones nacionales e in-ternacionales de-berían ir in-c luyendoen sus pro-gramas lasactividadesdeport ivasdel deporteadaptado.
Desde que el Dr.Gutt-mann iniciara en elaño 1948 los prime-ros Juegos de Afecta-dos Medulares enStoke Mandeville
como una terapia de rehabilitación mé-dica y social de los pacientes, el deportede discapacitados sufrió un gran cambioen su concepción al pasar de ser unacompetición excluyente específica paradiscapacitados a ser una competicióndonde se busca la superación continua deresultados deportivos, y en la que losdeportistas utilizan una serie de adapta-ciones de material y reglamento.
JUEGOS DE VERANOY DE INVIERNO
El deporte de alta competición adap-tado tiene su máxima expresión en losJuegos Paralímpicos, tanto de Veranocomo de Invierno. Éstos han pasado a serun acontecimiento deportivo importante(inmediatamente detrás de los JuegosOlímpicos y los Campeonatos del Mundode Fútbol), como lo demuestran más deun millón de espectadores asistentes alos Juegos Paralímpicos de Barcelona,o elmillón ciento sesenta mil que asistieron alos Juegos de Sidney, en el año 2000. Estaúltima cifra de público presente en Sidneyes más llamativa si se tiene en cuenta queen este caso el precio de las entradasoscilaba entre las 17.000 pesetas para laCeremonia de Apertura, y las 1.500 pese-tas de las entradas para poder presenciarlas competiciones.
Si analizamos los resultados paralím-picos del maratón de parapléjicos con losmismos desniveles y pendientes que en elmaratón olímpico, en Sidney pudimos vercomo el suizo Franz Nietlispach com-pletó el maratón en una hora veinticua-tro minutos, es decir, treinta minutos me-nos que el mejor resultado olímpico enSidney del etíope Abera Gezahng; o el ré-cord del mundo de saltos de altura deamputados de una sola pierna que está en2,04 m. La conclusión es que el deporte
paralímpico ha alcanzado un nivel de altacompetición cada vez tiene mayor acep-tación por parte de la sociedad y cuentacon unas estructuras deportivas cada vezmás consolidadas.
PROCESO DE INCLUSIÓN
El siguiente paso sería que el movi-miento paralímpico se dirigiera hacia la in-clusión en las estructuras del deporteolímpico.Un proceso iniciado pero sin fe-cha de terminación.Previamente a esta in-clusión es necesario que se produzca unasensibilización de los rectores del deportehacia el parolimpismo, inclusión que de-bería realizarse respetando la necesidadde que existan adaptaciones especialesconcretas para que nuestros deportistaspuedan seguir entrenando y compitiendoen unas condiciones que les permita se-guir mejorando su rendimiento deportivoy sus resultados en competición.
España es un país en el que, por tradi-ción, un gran número de nuestros depor-tistas de alta competición está integrado enclubs o instituciones de deporte normali-zado.Esta es una de las razones por la que
El deporte de Alta Competición,a través de los valores quetransmite, y de suespectacularidad, es un vehículode concienciación social, deafirmación de la diferencia y de respeto a la pluralidad,que puede hacer cambiar lapercepción y la actitud de lasociedad. El deportista, juntocon el personal técnico,los patrocinadores, y los mediosde comunicación, son los cuatropilares básicos del deporte dealta competición.
ALBERTO JOFRE BERNARDO
Director de Deportes Comité Paralímpico Español.
DEPORTEDE ALTACOMPETICIÓN
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RIESGOS
Sin embargo, la inclusión, que enprincipio debe ser el objetivo, puedellevar consigo la pérdida de valores
del movimiento paralímpico.El deporte de alta competición no adap-
tado ha llegado a unos niveles donde elprincipal objetivo es la “la victoria a cualquierprecio”; las grandes sumas de dinero que semueven en su entorno hacen cada vez máshabituales los lamentables casos de dopaje.Un deportista de Alto Nivel puede llegar atener a los 40 años una salud más precariaque una persona que no haya realizadodeporte en toda su vida.
El deporte de alta competición adap-tado habría de mantener una filosofíabasada en la competición, sin caer en latentación de perder valores tan esencialescomo cooperación,mejora en la salud, lasrelaciones sociales, la afectividad, etc. Estedeporte debe ser un factor beneficiosopara la persona discapacitada tanto enlos aspectos fisiológicos como sociales yculturales. Lograr el equilibrio entre estostres factores y la competición es la clavepara el futuro de este deporte.
No debemos olvidar que el deporteadaptado gira en torno a sus protagonis-tas, los deportistas, elemento indispensa-ble en cuyo beneficio debemos encami-nar todos nuestros esfuerzos.
De forma paralela, y una vez garantiza-das las necesidades del deportista y la exis-tencia de una buena dirección técnica, esnecesario conseguir patrocinadores parafinanciar los costes económicos que conlle-va el entrenamiento.Los patrocinadores deldeporte paralímpico como Fundación Tele-fónica y Fundación ONCE,están dispuestosa realizar donaciones,pero se debe hacer elmayor esfuerzo posible para que recuperensu inversión.Esta se puede realizar median-te las desgravaciones fiscales que actual-mente tienen las federaciones deportivas ylas entidades declaradas de utilidad públicay la repercusión que tenga la actividaddeportiva en los medios de comunicación.Por esta razón los medios de comunicaciónson el cuarto pilar del deporte de alta com-petición.Los medios de comunicación,parahacerse eco de las noticias del deporteadaptado precisan tanto que sea un depor-te espectacular y de calidad como que inte-rese al público al que se dirige.
● Se han iniciado procesos de inclusióndeportiva muy prometedores a nivelinternacional como los promovidospor la Federación Internacional deEsquí, la Federación Internacional de
Vela o la FederaciónInternacional de Tenis
al incluir en suscompeticionespruebas regladas dedeporte adaptadocon medallas oficiales.
● En un nivel inferiorde inclusión, aunquealtamente satisfactorio,
se encuentran laFederación deAtletismo deAmateurInternacional y la
FederaciónInternacionalde Natación
por introducir
● El deportista de altacompetición deberenunciar en granmedida a muchas delas actividades que
otras personaspueden realizar en sutiempo libre,centrándose casiexclusivamente en sus
estudios o trabajo, y eldeporte.
● Un deportista ha detener las máximasfacilidades a su alcancepara la práctica deldeporte.
● La percepción de becaso ayudas económicas que
le faciliten la compra dematerial deportivo,
instalaciones deportivasadecuadas y sin barreras, el
desplazamiento hasta las sedes deentrenamiento, etc., soncondiciones indispensables y quenunca debemos olvidar.
● Un deportista de alto nivel tambiénnecesita una buena dirección técnicapor lo que son necesarios una seriede profesionales altamentecualificados como entrenadores,preparadores físicos, médicos,fisioterapeutas, mecánicos, etc.
● Necesidad de que la nuevalegislación sobre titulacionesdeportivas sea inclusiva en elsentido de que el curriculum de lasnuevas titulaciones contemplematerias de deporte adaptado de talforma que un técnico de atletismoo un médico de medicina deportivatenga la preparación suficiente paratrabajar con un deportistadiscapacitado.
hace varios años pruebas dedemostración de deporte adaptado en sus competiciones Europeas yMundiales.
● El Comité Olímpico Internacionaly el Comité Paralímpico Internacionalfirmaron en el año 2001 un acuerdoreferente a la organización de losJuegos Paralímpicos que contemplabatodas las colaboraciones entre ambasInstituciones para una mejororganización de éstos.
● Todas estas iniciativas, a nivelinternacional, nos hacen pensar que eldeporte de alta competición adaptadose dirige claramente hacia una inclusiónen las estructuras deportivas noadaptadas. Este proceso, para quepueda considerarse satisfactorio debeante todo garantizar la adecuadainclusión de nuestros deportistas enesas estructuras.
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A ESCALAINTERNACIONAL
PUNTOS CLAVES
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● Nivel juego. Se crean pruebas específi-cas de cada disciplina deportiva paraque los deportistas con la necesidadde apoyos técnicos (material, etc.) ohumano (monitor acompañante, vo-luntarios, etc.) puedan competir en sunivel en cada deporte.
INCLUSIÓN SOCIAL
Igual que los demás, la persona conminusvalía tiene una fuerte necesidad deser aceptada por sus compañeros. Losprogramas deportivos proporcionan unbuen marco para la integración socialque promociona este tipo de acepta-ción. Como miembro de un equipo lasfrustraciones, los fracasos, la excitacióny los logros, son compartidos y se hacennuevas amistades.
La filosofía y objetivosde los programas deportivospara discapacitadosintelectuales no es distintade la empleadapara cualquier otro programadeportivo. Deben responderal principio de que todapersona tiene unas necesidadesbásicas para el desarrollo físico,mental, social y temporal.
entre los prioritarios el entrenamiento con-tinuado de los deportistas para la obtenciónde los beneficios del deporte en las perso-nas con discapacidad.
Este aspecto está tratado en FEDDI através de los clubes deportivos, los cua-les facilitan actividad física y deportivacontinuada en los diferentes deportes yniveles de los deportistas. Sin embargo, lalínea de trabajo futuro de la federación sepodrá dirigir a la creación y gestión deprogramas deportivos para la creación deescuelas deportivas dirigidas técnicamen-te desde FEDDI, formando a los técnicosy facilitando la integración de nuestrosdeportistas en programas deportivosnormalizados (escuelas deportivas muni-cipales, escuelas deportivas de clubes deotras federaciones, etc.).
DEPORTE DE COMPETICIÓN
Quizás el Programa más ambiciosoactualmente de FEDDI sea el programadeportivo nacional de competiciones enel cual se celebran 14 campeonatos deEspaña oficiales en 10 disciplinas deporti-vas (atletismo, natación, fútbol 11) en elque participan más de 4.000 deportistascon licencia deportiva en tres niveles decompetición:
● Nivel competición absoluta. El regla-mento de las federaciones se aplica sinmodificación. Está dirigido a los depor-tistas con una mayor competenciamotriz.
● Nivel adaptado. Se adapta el reglamen-to de las federaciones de forma quelos deportistas con necesidades tenganla posibilidad de competir de acuerdoa su destreza y habilidad motriz.
ANTONIO CARLOS GÓMEZ OLIVEROS
Presidente de la Federación Española de Deportespara Discapacitados Intelectuales (FEDDI)
Los objetivos de los pro-gramas deportivos debenir dirigidos al fomento ydesarrollo de las capaci-dades del deportista condiscapacidad intelectual,
fundamentándose para ello en cuatropilares básicos:
● Salud y desarrollo personal.● Mejora a través de la competición.● Inclusión social ● Éxito deportivo.
PROGRAMASDEPORTIVOS DE BASE
Dentro de los programas deportivos delas federaciones deportivas se encuentra
El respeto del reglamento deportivo, laaceptación de horarios y normas y favore-cer las relaciones humanas son objetivos delos programas deportivos para personascon discapacidad intelectual.
PROGRAMASDEPORTIVOS PARA DISCAPACITADOSINTELECTUALES
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Los objetivos de un programa depor-tivo deben pasar por desarrollar la con-ductas deseables a través de actividadescomo el respeto al reglamento deporti-vo, aceptación de horarios y normas yfavorecer las relaciones humanas,mediante juegos de cooperación y auto-control.
La normalización del deporte paradiscapacitados debe pasar por encon-trarnos con programas deportivos(campeonatos, escuelas deportivas, clu-bes, etc.) que estén incluidos en proyec-tos y programas que los entes sociales(ayuntamientos, patronatos, federacio-nes de discapacitados, etc.) conocen ydesarrollan desde hace varios años, sien-do algo habitual en su día a día y no laexcepción o la nota de color de cadacorporación.
PROGRAMASDE TECNIFICACIÓN
La FEDDI participa en programasinternacionales (campeonatos deEuropa, Mundiales, Juegos Paralímpicos)ostentando la representación de Españafuera de nuestro país. Para ello estructurala Federación en varios comitésdeportivos, formados por un cuerpotécnico (seleccionador, fisioterapeutas,entrenadores, etc.) que permiten laconcentración y entrenamiento de losatletas seleccionados para la correctapreparación antes de un CampeonatoInternacional.
Si bien la captación y selección de talen-tos deportivos es un trabajo pendiente porhacer, los resultados que se obtienen pro-meten irrumpir de nuevo en el panoramainternacional, con la presencia de variosatletas en varios campeonatos (atletismo,tenis de mesa, etc.).
El alto rendimiento en FEDDI no sólopretende separar a los deportistas conuna alta competición motriz de los queno lo son, sino que pretende ofrecer undeportista modelo para los demásdeportistas, de esfuerzo, mejora física ypsíquica, etc. en el cual puedan reflejar-se los beneficios que la práctica de acti-vidad física y deportiva son capaces delograr, y dar a conocer la realidad deeste colectivo.
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Gracias, muchas graciasMinusval, en nombre propio, enel de la F.E.D.M.F. y en el de laFederación InternacionalI.S.O.D. que tengo el honor dePresidir, además de los Clubs,Federaciones Territoriales,Técnicos y Deportistas porconcedernos el privilegio depoder dar a conocer mejor elDeporte Adaptado para laspersonas con minusvalía física através de una revista tanprestigiosa y que llega a tantasInstituciones Públicas yPrivadas como a tantos ytantos afectados por algunaminusvalía física, como es laRevista “MINUSVAL”.
mentalmente de felicidad humana, máxi-ma aspiración vital.
Es cierto que para practicar depor-te adaptado se tiene que haber acepta-do amorosamente las propias limitacio-nes, ya que supone un esfuerzo añadidopor la cantidad de barreras arquitectó-nicas y sobre todo psicológicas que aúnhoy están enquistadas en nuestra socie-dad y porque el material deportivo:sillas de ruedas, prótesis ..... tienen uncoste elevado por su composición ysofisticación.
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“ÁNIMO TU PUEDES, INTÉNTALOOTRA VEZ”
Nosotros tambiénqueremos servir aeste colectivo a tra-vés del Deportepor considerarlouna eficaz y pode-
rosa herramienta de integración, de nor-malización y de cohesión social y funda-
JUAN PALAU
Presidente de la FEDMF
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EJEMPLO DE SUPERACIÓN
No obstante, es tan gran el afán desuperación personal, la ilusión y laconstancia, que son miles de personaslas que practican alguna modalidaddeportiva como: Actividades Subacuá-ticas, Atletismo; Bádminton, Baloncestoen Silla de Ruedas, Boccia, Ciclismo,Esgrima, Esquí, Halterofilia, Natación,Tenis en Silla de Ruedas,Tenis de Mesa,Tiro con Arco, Tiro Olímpico, VelaAdaptada y Voleibol, modalidadesdeportivas que fomenta la F.E.D.M.F.,sita en la c/ Ferraz, 16 – 28008 Madrid,cuyos teléfonos son: 91-5.47.17.18 /91.5.41.99.12 / 91-5.41.48.80 y Fax 91-5.41.99.61.
Además tiene una página web:www.fedmf.com en la que encontraréistoda la información necesaria paravuestra utilidad.
También os podéis comunicar porMail:[email protected] .Además la infor-mación de la Federación Internacionaltiene su página web: www.is-od.com.
Queremos daros todos estos datos,porque sin conocimiento, no hay com-prensión, y sin comprensión es imposi-ble subirse al tren de la historia delfenómeno social más importante de finde siglo y cómo no, de principios delactual, como se puede comprobar vien-do las televisiones, las miles de instala-ciones deportivas, el material deporti-vo, escuchando la radio, leyendo laprensa y contabilizando la cantidadincontable de desplazamientos de equi-pos y de deportistas. Por todo ellodecía el padre y fundador del deportede discapacitados el Dr. Ludwig Gutt-mann, médico con sólidos conocimien-tos en neurología y neurocirugía, quetuvo el gran valor de contemplar alhombre en su totalidad, en el Hospitalde Stoke-Mandeville (Inglaterra) en elaño 1944, “que el fin más noble deldeporte para minusválidos es ayudarlesa restaurar la conexión con el mundoque les rodea” y que por desgraciamuchas veces y frecuentemente se hanmarginado a estas personas por puroscánones estéticos y no éticos.
Las personas con alguna minusvalíafísica que practica algún deporte es un
ejemplo a tener en cuenta por nuestrasociedad y en especial por la juventudmoderna, dada tal vez demasiado a lofácil y al hedonismo.
DEPORTE IGUALITARIO
La visión de futuro del Dr. Gutt-mann fue tan trascendente que el PapaJuan XXIII, de tan feliz recuerdo, conocasión de las XIII Olimpiadas deRoma, en el año 1960, en una audienciaprivada que le concedió le dijo textual-mente “es usted el Couberttain de losparalizados”, pues siempre buscó lasombra y el amparo de las olimpiadas,para hacer las paralimpiadas. Hoy se haavanzado mucho y el C.O.I. ya ha acep-tado que la ciudad que tiene la respon-sabilidad de organizar las olimpiadastiene la obligación de llevar a cabo tam-bién las paralimpiadas, hecho que hasucedido desde Atlanta en 1996, ya queBarcelona lo hizo pero por propiavoluntad.
Queda mucho camino por recorrerpara conseguir la integración total, paraque la utopía y la realidad se junten en unapretado abrazo y en todos los países delmundo existan unos solos deportistas,sin ninguna clase de etiqueta.
Que el Comité Paralímpico estáintegrado en el C.O.I., respetando ladiferencia, las dos banderas juntas, lasmismas medallas, los mismos privilegiose iguales exigencias, la misma villa olím-pica, con la única diferencia de no coin-cidir en las mismas fechas, porque nohabría país que pudiera resistir hacerloal mismo tiempo.
Yo tuve un sueño y sé que esto lle-gará, solo hay que dejar pasar el tiempoya que Sydney organizó las XXVIIOlimpiadas y las XI Paralimpiadas. Ladiferencia es grande, pero la sociedad ysus ciudadanos cada día son más socia-les, más humanos y más solidarios y lospoderes públicos, que en definitiva sonlos que pueden y deben cambiar ymejorar la sociedad civil, conseguiránlimar las diferencias y dar la igualdad deoportunidades a todos, tanto válidoscomo discapacitados.
España ha dado un paso de giganteen el Deporte Adaptado, porque el
Ministerio de Cultura y Deportes, evi-denciando su irrefutable compromisoético y político promulgó un RealDecreto 1835/91 de fecha 20 deDiciembre sobre Federaciones Depor-tivas Españolas, en la que regulaba eldeporte de las personas con minusva-lía, creando las siguientes FederacionesNacionales: Federación Española deDeportes de Minusválidos Físicos, quedesde el año 1968 era la que agrupabaa otras minusvalías y que fue aprobadapor el Excelentísimo Sr. D. Juan AntonioSamaranch. La nueva Ley contemplótambién la de Ciegos, la de ParalíticosCerebrales; la de Disminuidos Intelec-tuales y la de Sordos. Esta división posi-bilitó una mejor atención a las distintasy tan diversas minusvalías.
Además en el año 1995 se constitu-yó el Comité Paralímpico Españolostentando la Presidencia de HonorS.A.R. la Infanta Elena y la Presidencia elExcmo. Sr. D. José Mª Arroyo, Presiden-te de la O.N.C.E., participando en laAsamblea las siguientes Instituciones:Consejo Superior de Deportes, Minis-terio de Asuntos Exteriores, Ministeriode Trabajo y Asuntos Sociales, ComitéOlimpico Español, Asociación de laPrensa Deportiva, Fundación O.N.C.E.,Miembros de las Federaciones Interna-cionales de Deportes para Discapacita-dos, Federación Española de Deportesde Minusválidos Físicos, FederaciónEspañola de Deportes de ParálisisCerebral, Federación Española deDeportes para Ciegos, FederaciónEspañola de Deportes de MinusválidosPsíquicos y Federación Española deDeportes para Sordos.
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Las diferentes patologíasoculares pueden reducir, eincluso anular, la entradade información visual. Porlo cual es importante de-terminar el nivel de pérdida
de visión y su repercusión funcional.Cuando hablamos de personas con
ceguera nos referimos a aquellas que noven nada en absoluto o solamente tie-nen una ligera percepción de la luz (pue-den ser capaces de distinguir entre luz y oscuridad, pero no la forma de losobjetos).
Cuando hablamos de personas con defi-ciencia visual nos referimos a aquellas quecon la mayor corrección posible podrían
L •El planteamiento actual es el de la auto-nomía personal en el que prima la garan-tía del ejercicio de los derechos de todapersona, independientemente de que ten-ga o no discapacidad. Desde estos pará-metros el problema se sitúa en el entor-no y es desde la sociedad desde dondedeben habilitarse elementos de accesibili-dad. Las personas ciegas y deficientesvisuales son, en primer lugar, personas y,como tales, sujetos de pleno derecho aluso y disfrute de la educación, el empleo,la salud, el ocio, la cultura y el deporte.
Desde esta perspectiva es desde dondesituamos la actividad deportiva de las per-sonas ciegas y deficientes visuales.
BENEFICIOS DEL DEPORTE
La práctica deportiva de estas personascon discapacidad, además de ser la equiva-lente del resto de la población en lo que serefiere al desarrollo integral, es un ele-mento clave para avanzar en aspectos cla-ves de su vida diaria tales como la autono-mía personal, la autoestima y las relacionessociales.
Una de las características específicas delas personas ciegas y deficientes visuales esla disminuida coordinación y la pérdida deorientación en muchos casos incrementa-da por la sobreprotección paterna y lacarencia de movimientos elementales pro-vocados por la misma.
La práctica de la actividad físico depor-tiva permite que estas personas realicengestos complejos, mejoren el esquemacorporal, aumenten el conocimiento de sucuerpo, desarrollen la orientación espaciale incrementen la seguridad en sí mismos.
Practicar un deporte, enfrentarse a unmedio distinto al habitual y superarle, rea-lizar un esfuerzo prolongado, soportar elsufrimiento del entrenamiento, enfrentar-se a contrincantes, asimilar una victoria ouna derrota, saltar al espacio para caer alagua o a tierra, oir el silencio de la inmer-sión, etc… es una excelente forma de quecualquier persona sienta más seguridad ensí mismo y se considere más apto, útil yseguro.
El enfrentarse a este tipo de situacionesprovocan en las personas ciegas y defi-cientes visuales una necesidad de supera-ción personal que muchas veces nuncahubieran imaginado, rompiendo, de estemodo, barreras psíquicas frente a situacio-nes difíciles que anteriormente considera-ba insalvables.
ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
Las personas ciegas y deficientesvisuales españolas han encontrado en laONCE una institución que, dentro desus servicios sociales, ha potenciado laactividad deportiva como elemento deintervención integral descrito en los tér-minos anteriormente señalados.
Ésta incorpora la actividad deportivadesde distintos ámbitos y niveles, enten-diendo que la participación de sus afiliadosen esta faceta de la vida humana genera
elementos de crecimiento personal eincrementa los procesos de integraciónsocial.
Su desarrollo está articulado en tresámbitos:
• El deporte de los niños en edad escolar.
El conjunto de beneficios que propor-ciona la actividad física y deportiva quehemos descrito anteriormente, tiene unaespecial aplicación en los procesos madu-rativos y educativos de los niños ciegos ydeficientes visuales ya que constituye uninstrumento muy eficaz para su desarrollofísico, mental, social y emocional. Se conci-be como una escuela de convivencia quepotencia la relación y el respeto, suponien-do, además, una dimensión rehabilitadora,de autoestima, movilidad e integraciónsocial.
Podemos decir que ésta es una de lasprioridades que tiene establecida laONCE para este sector de población.Paraello ha articulado distintas acciones entrelas que destacamos.
–El deporte escolar.Desde el año 1.990en que se publica en España la Ley Orgá-nica de Ordenación General del SistemaEducativo (LOGSE) apoyándose en elprincipio de “normalización educativa”más del 90 por 100 de los niños ciegos ydeficientes visuales se encuentran escolari-zados en centros educativos ordinarios.Para ello la ONCE crea los Equipos deApoyo a la Educación Integrada en lamayor parte de las provincias, constituidospor profesionales, tanto de la propia enti-dad como de instituciones externas:Minis-terio de Educación, Cultura y Deporte,Comunidades Autónomas, etc…
Ellos serán los encargados en el área dela Educación Física, como en las restantesdel sistema curricular de realizar las adap-taciones curriculares,el seguimiento de losalumnos en clase, realizar el material adap-tado,organizar seminarios para profesoresde educación física, generar manuales dejuegos y actividades deportivas inclusivas,etc…
–Las Jornadas Lúdico-Deportivas. EstasJornadas tiene, como su propio nombreindica,un componente muy importante dejuego, de relación, convivencia y de partici-pación deportiva. Significan también unespacio de encuentro que intenta neutra-lizar el aislamiento que supone el estar
escolarizados en centros ordinarios muyseparados entre sí. Tienen periodicidadanual y contienen actividades de conoci-miento y aprendizaje de prácticas deporti-vas, así como otras de carácter cultural,lúdico y relacional.
–Los Campus Deportivos. Es una expe-riencia de reciente implantación que pre-tende que los niños ciegos y deficientesvisuales a través de la convivencia conoz-can y desarrollen modalidades deportivascon fundamentos técnicos. Cada año secelebra un número determinado siendorotatorio para que puedan participartodos los niños de las diferentes Comuni-dades Autónomas.
–Los Campeonatos de Menores.Dentro del Calendario Deportivo de laFederación Española de Deportes paraCiegos (de la que se hablará más adelan-te) en todas sus modalidades deportivasse están celebrando dos Campeonatosde Menores para la incorporación y pro-moción de este sector de población enlos ámbitos de competición nacional einternacional. No sólo se puede hablarde cantera de deportistas paralímpicos,sino que son ya una realidad en muchasdisciplinas deportivas.
• El deporte para todos.
Se concibe en términos de actividad departicipación, mantenimiento, recreación ysalud para todos los sectores de la pobla-ción ciega y deficiente visual. Por una par-te, implica la práctica deportiva como unelemento de relación y,por otra, supone laexistencia de una cantera de promocióndeportiva que da soporte a todo el depor-te de competición de las personas ciegas ydeficientes visuales.
• El deporte de competición.
Implica toda la actividad deportiva quesupone consecución de marcas, rendi-miento, selección y representación depor-tiva nacional e internacional. Esta modali-dad deportiva está inserta en la Federa-ción Española de Deportes para Ciegos(F.E.D.C.) que es una federación deportivade ámbito estatal cuyo objeto es promo-ver y gestionar el deporte de las personasciegas y deficientes visuales y que ejercepor delegación funciones públicas decarácter administrativo, actuando, en sucaso, como agente colaborador de laAdministración Pública.
La visión significa un elementoesencial en la autonomía ydesenvolvimiento de laspersonas. Un 80 % de lainformación que adquirimosdel entorno y que se necesitapara el desarrollo de la vidacotidiana se obtiene a travésdel órgano de la visión. Estosignifica que la mayoría de lainformación que se posee, lashabilidades que se tienen y lasactividades que se realizanhan tenido como elementobásico de aprendizaje la visión.
IGNACIO ESCANERO
Presidente de la Federación Española de Deportes
para Ciegos
ver o distinguir, aunque con gran dificultad,algunos objetos a una distancia muy corta.O identificar los objetos situados enfrente(pérdida de la visión central) o, por el con-trario, para detectarlos cuando se encuen-tran a un lado, encima o debajo de los ojos(pérdida de visión periférica).
ESTRATEGIAS DE TRABAJO
Los posicionamientos que se han teni-do a lo largo de la historia sobre la cegue-ra y la deficiencia visual han sido variados,los cuales han marcado las formas de tra-bajo y las estrategias a desarrollar con estecolectivo. Podíamos señalar las siguientes:
• El enfoque tradicional concebía a la persona ciega o deficiente visual comoun ser dependiente, desvalido al que esnecesario prestar protección. Ante estavisión primaban las posturas que desarro-llan actitudes de asistencia y protección.
• Más adelante se avanza sobre el para-digma de la rehabilitación en el cual estaspersonas son fundamentalmente recepto-ras de lo que los programas rehabilitadoresconsideran importante para su mejoraintegral, y no sólo en las variables físicas,sino también en las psicológicas y sociales.
EL DEPORTE DE LASPERSONAS CIEGAS YDEFICIENTES VISUALES
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DEPORTE PARAPERSONAS CONPARÁLISIS CEREBRAL
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Desde las Institucio-nes trabajamos paraposibilitar y facilitarla práctica deportivaa las personas condiscapacidad, hemos
ido definiendo nuestro objetivo, or-ganizándonos, y centrando nuestroquehacer.
La Federación Española de Deportepara las Personas con Parálisis Cerebral,ha trabajado también en la definición dela MISIÓN que nos ayuda a centrarnuestros objetivos y que la expresamoscomo sigue:
Fomentar, facilitar y posibilitar la prácti-ca deportiva de las personas con ParálisisCerebral y Alteraciones Afines, como ins-trumento para mejorar su calidad de vida.
DActualmente el deporte constituye una
alternativa a considerar por las personasafectadas por esta minusvalía.Ha dado res-puesta a situaciones e intereses muy diver-sos, posibilitando la práctica deportiva delas personas con distintos niveles de afec-tación y contribuyendo muy eficazmente asu incorporación en la sociedad.
Así, la Boccia, el Slalom, las modalidadesespecíficas de Atletismo,el Ciclismo en Tri-ciclo, han proporcionado retos que hansido superados satisfactoriamente por lapoblación más afectada.
FUNDAMENTOS
El desarrollo de la práctica deportiva delas personas con Parálisis Cerebral se basófundamentalmente en la respuesta pro-porcionada desde los centros de trata-miento específico de esta minusvalía y seextendió con relativa facilidad.
Esto que en un principio puede valo-rarse como muy positivo, tiene sus ver-tientes de riesgo. La aceptación de la
oferta deportiva se produce de formaincondicional y fueron los profesionalesde las organizaciones quienes se forma-ron y asumieron el compromiso de lapreparación deportiva.
Esta situación, que en una primerafase pudo facilitar la expansión deporti-va, se convierte también en dificultad porla ralentización en la incorporación deprofesionales del deporte en las estruc-turas de Federaciones y Clubes deDeporte Adaptado.
Quizá la identificación de la prácticadeportiva con las organizaciones de tra-tamiento a la minusvalía ha retrasado elinterés por el deporte a otras personasque pudiendo practicarlo, no se sintie-ron atraídas hacia un grupo que desdefuera se les antojaba cerrado, incluso lointerpretó como un retroceso en suproceso de participación social.
La incorporación de este grupo dedeportistas a la práctica del deporteadaptado se ha producido con retraso.En no pocas ocasiones, la incorporaciónobedece a la constatación de su inferio-ridad de condiciones en otros ámbitos ycomprobar que el deporte adaptado les
permite competir en pié de igualdad. Losresultados les permiten también mejo-rar su autoestima.
En el transcurso de estos años hemosdescubierto y tratado de resolver vertien-tes de funcionamiento relacionadas con eldeporte, que siendo colaterales a la prác-tica deportiva,han constituido y constitui-rán sin duda, un componente de atenciónimportante para el logro de un buen pro-ceso de desarrollo.
ÁMBITO INTERNACIONAL
En lo que a incidencia a nivel interna-cional se refiere, inicialmente no resultódifícil que muchas de las propuestasdeportivas realizadas desde las Federa-ciones fueran escuchadas por los orga-nismos internacionales, asumidas eincorporadas en la práctica deportiva,incluidos los máximos niveles de com-petición con relativa facilidad: la Para-limpiada.
Actualmente, se escuchan voces, cadavez más insistentes, que demandan lanecesidad de “poner orden”.
Comparto las preocupaciones de losorganizadores de eventos como la Para-limpiada, y comparto también la necesidadde reflexionar sobre el tratamiento a dar aestos problemas. A veces siento cierto“vértigo” pues me temo que la variableque defina el ordenamiento, será exclusi-vamente la de espectáculo concebido convariables tradicionales y trasladandomiméticamente los valores que rigen eldeporte en general, sin tratar de modificarconcepciones del espectáculo y lo estéti-co, aparcando variables de justicia y equi-dad que permitirían la participación de lapoblación más afectada.
Parece llegado el momento de dedicar-se a diseñar el futuro del ordenamientodel deporte adaptado a nivel internacional.Contemplando la participación de todaslas partes implicadas, donde las federacio-nes internacionales tienen un papel rele-vante asumiendo el reto de complementarlas vertientes de competición que inevita-blemente dejarán de estar presentes en laParalimpiada, máxime si se mantiene elobjetivo de reivindicar la Olimpiada única.
Trabajar en esta línea es lícito, loable yseguramente un objetivo compartido, pero
una actitud consecuente debe contemplarsacrificios de las partes, de todos, pues elcomponente de practicidad, de posibilidadde organizar eventos de esta naturaleza,nos lleva a concluir en la necesidad de pres-cindir de participación y presencia dedeterminadas pruebas que a los afectados,inevitablemente afectarán negativamente.
A las Federaciones Internacionales lesqueda el reto, nada desdeñable, de propor-cionar alternativas de alto nivel, que satisfa-gan las expectativas de los deportistas,organizando eventos de calidad que com-pensen y complementen convenientemen-te los sacrificios que exigirá a sus deportis-tas la ordenación internacional, a la queinevitablemente nos veremos avocados.
No es poco lo que se ha avanzado y esmucho lo que queda por hacer.
Los recursos, fundamentalmente eco-nómicos a los que tienen acceso las Fede-raciones Internacionales son muy escasosy también en esta vertiente se impondrá,inevitablemente, un entendimiento razo-nable. Sin recursos económicos no pareceposible responder a los retos a los que seles emplaza a estas organizaciones. ¿Se dis-pone de estrategias para desarrollar accio-nes en esta dirección?
Con todo esto y más aspectos que po-drían tratarse en foros más abiertos, deldeporte adaptado no puede afirmarse queesté consolidado.Quedan muchas vertien-tes a abordar y a definir. El deporte adap-tado presenta demasiadas especificidadespara concluir que, trasladando las variablesdel deporte ordinario, pueda desarrollarseespontáneamente.
Nos queda asumir el reto de trasladarnuestras preocupaciones, provocando mo-dificaciones en las variables de valor, tam-bién en los medios de comunicación cuyainfluencia en los posicionamientos de lapoblación está sobradamente comprobada.
Nos queda el reto de influir en lastomas de decisión para que se incorporenvariables de solidaridad, justicia y equidad.
Nos queda el reto de incorporar entodas nuestras decisiones el compromisohacia la población con la que nos hemosidentificado,huyendo de la autosatisfacción.
Nos quedan muchos retos personalesen los que la variable de servicio, de respe-to,de participación de los interesados,debeestar presente en la toma de decisiones.
El deporte adaptado permite a las personascon parálisis cerebral competir en pie deigualdad y también mejorar su autoestima.
Cuando en Octubre de 1990 seaprueba en España la Ley delDeporte Adaptado,ni en nuestros momentos demayor optimismo hubiéramosimaginado llegar a los nivelesde desarrollo alcanzados:los logros obtenidos,los momentos vividos y el quea nivel internacional se nosconsiderara competidoresimportantes a batir.No hubiéramos soñadodisfrutar de las magníficasexperiencias vividas gracias alos resultados obtenidos pornuestros deportistas.
ITZIAR USABIAGA
Presidenta de la Federación Española de Deportes
para Paralíticos Cerebrales
Las modalidades y especialidadesdeportivas agrupadas en esta Federaciónson las siguientes: ajedrez, atletismo,natación ciclismo en tándem, fútbol-sala,esquí, judo, goalball, tiro y todas aquellasque, cumpliendo los requisitos que seestablezcan sean homologadas por laF.D.E.C.
Es también cometido de la F.E.D.C. laselección de los deportistas individualesy equipos nacionales que deban repre-sentar a España en competiciones inter-nacionales, así como velar por la homo-logación de los récords nacionales, con-feccionar los rankings y registrar y divul-gar los récords europeos y mundialesque puedan producirse en competicio-nes que se celebren en España.
Asimismo, bajo la coordinación ytutela del Consejo Superior de Depor-tes, tiene las siguientes funciones públi-cas de carácter administrativo:
–Calificar y organizar las actividadesy competiciones oficiales de ámbitoestatal.
–Asegurar la promoción general delas modalidades deportivas en todo elterritorio nacional.
–Diseñar, elaborar y ejecutar, los pla-nes de preparación de los deportistas de alto nivel en sus respectivas modali-dades deportivas, así como participar enla elaboración de las listas anuales de losmismos.
–Colaborar con la Administración delEstado y la de las Comunidades Autóno-mas en la formación de técnicos depor-tivos y en la prevención, control y repre-sión del uso de sustancias y grupos far-macológicos prohibidos y métodos noreglamentarios en el deporte.
–Organizar y tutelar las competicio-nes oficiales de carácter internacionalque se celebren en el territorio del Esta-do bajo la autorización del ConsejoSuperior de Deportes
–Ejercer la potestad disciplinariadeportiva, en los términos establecidosen la Ley del Deporte, sus específicasdisposiciones de desarrollo y sus Estatu-tos y reglamentos.
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te con libertad, y con el beneplácito detoda la sociedad.
Las actividades físicas adaptadas a per-sonas con discapacidades, juegan por lotanto, un papel muy importante en losactuales protocolos de readaptación fun-cional, actuando principalmente en:
• La conservación y, si es posible, la me-jora de las capacidades físicas y menta-les, que han sido restauradas mediantela rehabilitación médica, o que hayansido conservadas como medida de pre-vención sanitaria adecuada.
• Fortalecer la autoestima, aumentandola confianza en sus capacidades y com-petencias.
• Favorecer el proceso de socializacióny reinserción de estas personas a lacolectividad general.
Se debe utilizar como modelo de inclu-sión, sea cual sea el nivel de actividad físi-
ca alcanzado, el que pro-mueva: una práctica
deportiva racio-nal favore-cedora del
desarrollode lasalud
del que la practica y, por tanto, de sucalidad de vida.
EXPERIENCIAS COMPARTIDASEN LA UNIÓN EUROPEA
La Unión Europea siempre ha tenidopresente en sus programas de desarro-llo, dedicarse a la normalización e integra-ción de las personas discapacitadas, comolo ha demostrado en sus programas espe-cíficos Helios I (1990-1993) y Helios II(1993-1996),donde el deporte adaptado haestado incluido en los protocolos de rea-daptación funcional de estas personas.Durante los cuatro años de duración delprograma Helios II, se estableció un grupode trabajo que protocolizó los niveles deintervención del deporte y la actividad físi-ca en el proceso de readaptación funcional,así como los perfiles curriculares de losprofesionales que deben intervenir. Todoeste trabajo ha sido reflejado en el LibroBlanco del Programa Helios II, siendoconsiderado como ejemplo de “Buena Prác-tica” el Programa HospiSport, desarrolladopor la Federación Catalana de Deportes deMinusválidos Físicos (FCDMF). Hecho quefue distinguido con la medalla de Bronce delos Premios Helios II 1996, por su eficazdesarrollo y ejemplaridad.
Posteriormente, y con el soporte dela Comisión Europea, se creó el grupoEuropeo “Sport in Rehabilitación”, del cual
JOSEP ORIOL MARTÍNEZ I FERRER
Director médico de la FCEMF
EL DEPORTEADAPTADOHERRAMIENTADE READAPTACIÓNFUNCIONAL
Es precisamente la profesiónmédica y otras relacionadas con las áreas sanitarias, las queintroducen la actividad físicay el deporte adaptado entre lapoblación discapacitada,en primer lugar como unaherramienta más dentro delproceso de rehabilitación física.Pero posteriormente, y graciasa la difusión del deporteadaptado, surgen elementosprimordiales de integracióny normalización social,que configuran la readaptación funcional global de las personas con discapacidad.
No ha sido hasta lasegunda mitad delsiglo XX, cuando ver-daderamente los mi-nusválidos han sidointegrados en el mun-
do de las actividades físicas y del depor-
dossier
Alfonso Fidalgose dispone a efectuarun lanzamiento de peso.
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también forma parte el Programa Hospi-Sport como representante de España. Estegrupo desarrolla trabajos en diversas áreasde la utilización del deporte en la readap-tación funcional como por ejemplo: inves-tigación, mediante su comité científicoconectado a diversas universidades euro-peas,promoción y divulgación con publica-ciones específicas, formación de diversosprofesionales en cursos,seminarios e inter-cambio de profesionales, y de ayuda a paí-ses no comunitarios, como por ejemplo aBosnia-Herzegovina, entre otros.
EL PROGRAMA HOSPISPORTDE FCDMF
El programa HospiSport de la Fede-ración Catalana de Deportes de Minusvá-lidos Físicos es un programa de ámbitosanitario que utiliza el deporte adaptadocomo un elemento favorecedor de la salud,siendo su finalidad el favorecer el procesode readaptación funcional y normalizaciónsocial de las personas con graves discapa-cidades físicas, ingresadas en hospitalespúblicos de Cataluña,mediante su iniciacióna la práctica deportiva adaptada.
Este programa diseñado durante la or-ganización y celebración de los IX JuegosParolímpicos de Barcelona’92,ha sido pues-to en marcha gracias a la colaboración ins-titucional del Gobierno de la Generalitat deCataluña, con la posterior aportación deespónsor privados, como la FundaciónAgrupación Mutua, Fundación Caixa deSabadell,Fundación Caja Madrid,entre otras.
Uno de sus aspectos más significativos,es el hecho de que los usuarios abando-nen durante unas horas el ambiente hos-pitalario para realizar su actividad depor-tiva, en instalaciones públicas compartidascon otros usuarios y preparadas para re-cibir personas con discapacidades físicas.
Al HospiSport se han inscrito, hastafinales del 2001, más de 35 institucioneshospitalarias y para-hospitalarias de todaCataluña, y se han beneficiado más de2.500 personas con discapacidades físicas.
Todos ellos han desarrollado sus pro-gramas de iniciación deportiva dentro delas casi 50 Escuelas de Iniciación Depor-tiva Adaptada (EIEA), agrupadas en depor-tes diversos como Atletismo, Basquet ensilla de ruedas, Boccia, Ciclismo, Esgrima,Esquí, Fitness, Hoquey en silla, Natación,
Tenis en silla, Tenis Mesa, Tiro con arco,Submarinismo y Vela Adaptada.
Todas estas experiencias han sidotrasladadas a otras comunidades autó-nomas, en especial a la valenciana,madrileña y andaluza, que a través desus correspondientes federaciones dedeportes adaptados, están poniendo enmarcha programas HospiSport al servi-cio de las personas discapacitadas.
OBJETIVOS FUNDAMENTALESDEL PROGRAMA HOSPISPORT
Objetivo Sanitario
Completar el proceso de rehabi-litación médica intrahospitalaria de per-sonas discapacitadas físicas graves, ingre-sadas en los hospitales públicos, sin lanecesidad de utilizar recursos sanitarios.
Objetivo Socio-Comunitario
Favorecer, mediante la integración delos usuarios en nuestras escuelas depor-tivas, la concienciación y la sensibilizaciónde la sociedad sobre la normalización yautonomía de las personas discapacita-das, aprovechando el gran fenómenosocial que representa hoy día el depor-te para todos.
Objetivo Particular según usuario
Beneficios psicológicos, funcionales ysociales que cada usuario puede obte-ner con la práctica de la actividad físicaadaptada. Estos beneficios dependeránsiempre del origen,tipología,gravedad de lassecuelas y del ambiente social que le rodea.
Objetivo de Promoción Deportiva
Fomentar la práctica deportiva decompetición entre los usuarios que pre-sentan características óptimas, tanto físi-cas como psíquicas, por su práctica, favo-reciendo el desarrollo del deporteadaptado de competición, como el máxi-mo exponente del potencial deportivo delas personas discapacitadas.
VALORACIÓNY CLASIFICACIONES
Una de las diferencias entre el deporteconvencional y el deporte para minusvá-lidos, es el proceso de revisión médico-deportiva que se realiza previamente al
desarrollo de sus competiciones. Procesoque debe garantizar la igualdad de opor-tunidades entre las distintas discapacidadesque compiten, para que no sean perjudi-cados los deportistas con deficiencias gra-ves, frente a los que las poseen más leves;y que siempre sean los mejor preparadosfísica y psíquicamente, en cada una de lasagrupaciones, los que puedan optar a lavictoria final.
En la actualidad los únicos métodos queson válidos para establecer esta igualdad,son las VALORACIONES Y CLA-SIFICACIONES FUNCIONALES PARADEPORTISTAS MINUSVÁLIDOS;que con-sisten en valorar y clasificar a los depor-tistas en grupos lo más semejantes posi-bles,en cuanto al grado y características desu deficiencia para la práctica de un depor-te,manteniendo en lo posible que el núme-ro de deportistas incluidos asegure un gra-do de competitividad aceptable.
VALORACIÓN DEL GRADODE DISCAPACIDAD
Para poder clasificar a los deportistasminusválidos con criterios de igualdadcompetitiva, será necesario siempre rea-lizar una valoración de sus capacidadesdeportivas, es decir, antes de clasificar,debemos saber qué vale cada deportista.Esta valoración debe siempre realizarsecon criterios objetivos,medibles y repro-ducibles, utilizándose en la actualidad cri-terios internacionales y homologados demedición de fuerza muscular, de amplitudde movilidad articular, de coordinaciónneuromuscular, de agudeza visual, de cam-po de visión, de coeficiente intelectual,entre otros.
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dossier
MinusVal 38 MinusVal
CLASIFICACIONES DEPORTIVAS
Es por primera vez en los Juegos Paro-límpicos de Barcelona’92, donde depor-tistas con diferentes discapacidades com-pitieron conjuntamente bajo unasmismas clasificaciones, generales y fun-cionales. Esto ha representado un hitohistórico para la evolución del deportede competición para minusválidos, rom-piéndose muchos mitos y récords, ele-vando definitivamente el deporte paro-límpico al nivel de la alta competicióndeportiva en su concepto más amplio.
CLASIFICACIONES FUNCIONALES
Evalúan la capacidad funcional físico-deportiva que desarrolla un deportistaminusválido en un determinado deportebajo el control de clasificadores especiali-zados bajo criterios médicos, técnicos ydeportivos.
En las competiciones internacionalesregidas por el Comité Paralímpico In-ternacional (IPC) se utilizan clasificacionesfuncionales para deportistas pertenecientesa las 4 federaciones que agrupan a las minus-valías de tipo físico y sensorial (CP-ISRA,ISOD,ISMWSF y IBSA);con la siguiente dis-tribución deportiva del cuadro adjunto
.CLASIFICACIONES GENERALES
Se aplican clasificaciones de tipogeneral en aquellos deportes donde
BIBLIOGRAFÍA
COMITÉ OLÍMPICO ESPAÑOL(1994). Deportes para minusválidosfísicos, psíquicos y sensoriales. Madrid:COE.
GOMENDIO,M. (2000).EducaciónFísica para la integración de niños connecesidades educativas especiales.Ma-drid: Gymnos.
MARTÍNEZ, J.O. (1996). El deporteadaptado como herramienta de rea-daptación física y reinserción social: Laexperiencia del Programa Hospi Sport.Revista Científica de la Sociedad Espa-ñola de Paraplejia “Médula Espinal”.Volumen 2. Número 1. Enero 1996,pág. 9-13. La Coruña: S.E.P.
RÍOS et al. (1998). Actividad FísicaAdaptada. El juego y los alumnos condiscapacidad. Barcelona: Paidotribo.
VARIOS Autores (1996).HELIOS II.Guía Europea de Buena Práctica.Haciala igualdad de oportunidades de laspersonas discapacitadas. Bruselas: Co-misión Europea DG V/E.3.
FEDERACIÓN Y DEPORTES
ISMWSF ISOD CP-ISRA IBSATodosAtletismo xBaloncesto silla x xBoccia xEquitación x xEsgrima x xHoquey silla x xLaw Bowls x x xNatación x xPowerlifting x xTenis x xTenis de mesa x xTiro olímpico x xVela adaptada x x xVoleibol adaptado x x
La Infanta Cristina en un descanso durante una competición de vela adaptada.
únicamente participaban deportistasde una sola federación-discapacidad,como por ejemplo los deportes dondeparticipaban exclusivamente deportis-tas deficientes visuales, o en las que losestudios biomecánicos y cinemáticosno demuestran un claro equilibrioentre las diferentes discapacidades.Éstas evalúan, así, el grado de discapa-cidad del deportista, bajo criterios detipo médico exclusivamente. Se utilizanclasificaciones generales de las 5 fede-raciones internacionales en los siguien-tes deportes: atletismo, ciclismo, goal-ball, judo y natación en IBSA; ciclismoen ISOD; atletismo, equitación y fútbol-7 en CP-ISRA; atletismo, baloncesto,equitación, natación y tenis de mesa enINAS-FID.
LA NUEVA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI
La actividad física y el deporte sonfuentes importantes de salud y felicidadhumana, siempre que sean utilizadoscorrectamente.Y ahora es el momentode aprovecharlo en beneficio de todos ypara todos.
Gracias a la difusión del deporte y delas actividades físicas para personas congraves discapacidades, este es ahora uninstrumento imprescindible de readap-tación física y moral, así como unelemento esencial para su normalizaciónsocial. Así lo han entendido las federa-ciones deportivas de minusválidos y susinstituciones patrocinadoras, desarro-llando un deporte y unos programascuyo objetivo principal sea la promociónde la salud, para conseguir que las per-sonas discapacitadas y el resto de lasociedad, encuentren nuevos caminospara conformar una sociedad única, plu-ralista y respetuosa con la diversidad eneste siglo XXI.
MinusVal 39MinusVal
En el presente artículo nosreferimos exclusivamenteal Deporte de Base quese desarrolla y se promo-ciona desde la Federaciónterritorial Madrileña en
estrecha colaboración con los ayunta-mientos de la Comunidad de MadridNuestras experiencias se desarrollan ypromueven poniendo en marcha progra-mas como el “Hospisport” y “DeporteAdaptado rueda por los Ayuntamientos”que ya vienen funcionando en Cataluña yValencia con pleno éxito y que desde laFMDMF tratamos de adaptar a nuestraComunidad Autónoma.
CONVENIOS
En Madrid, y más concretamente porparte de la Federación Madrileña deDeportes de Minusválidos Físicos y el Ins-tituto Municipal de Deportes, desde hacemás de diez años está en vigor un conve-nio de colaboración por el que entre otrascosas se han puesto en marcha las Escue-las de Iniciación Deportivas en las que elIMD nos cede las instalaciones deportivasmunicipales y nosotros ponemos los téc-nicos y monitores especializados en depor-te adaptado, todo ello con el fin de pro-mocionar e iniciar en el deporte a niños y
niñas que el día de mañana, y si ellos así loquieren, se puedan incorporar a los clubesde la federación para seguir haciendodeporte desde el punto de vista de com-petición y de élite dentro de nuestro movi-miento deportivo adaptado.
Posteriormente hemos firmado otrosconvenios de parecidas características conlos Municipios de Las Rozas,Coslada,Fuen-labrada y entidades como Fremap dondetenemos en marcha una escuela de tenis demesa con los chicos y chicas que estánbecados por la Mutua Patronal,y otro con-venio con el Centro de Recuperación deMinusválidos Físicos de Vallecas dondedesarrollamos actividades que van desde eltenis de mesa, baloncesto en sillas, boccia,esgrima, halterofilia, etcétera.
Las escuelas de iniciación deportiva dediscapacitados hacen una gran labor divul-gativa y de acercamiento al discapacitadoque no siempre tiene que ser niño o niñasino que se incorporan y forman parte deellas adultos que recientemente han sufri-do algún accidente de tráfico o laboral yque buscan en el deporte una salida a surecuperación, y que desde ahí se inicianayudados por la Federación Madrileña einstituciones públicas.
Programas como “Hospisport”,El “De-porte adaptado rueda por los Ayunta-mientos” y Escuelas de IniciaciónDeportiva son excelentes plataformas delanzamiento y de difusión para incremen-tar el compromiso que tenemos asumidopara el desarrollo y promoción del depor-te de base en nuestra Comunidad.
LOGROS EN ACCESIBILIDAD
Hasta hace pocos años en muchas denuestras instalaciones deportivas resultabaun milagro que los discapacitados pudieranrealizar alguna práctica deportiva por la fal-ta de accesibilidad a estos espacios depor-tivos. Se ha progresado bastante en estesentido y el Instituto Municipal de Depor-tes y los Ayuntamientos tienen en cuentaen las nuevas instalaciones la eliminación delas “Barreras Arquitectónicas” y,aunque devez en cuando surge alguna pequeña “cha-pucilla” fruto de la ignorancia de algunosarquitectos, la buena voluntad que hemosdetectado por nuestra parte hace quemediante el diálogo permanente con lasInstituciones,éstas se vayan concienciandoy solventando los problemas aunqueenmendar lo mal hecho hace que salga máscostosa finalmente la obra realizada.
Recordemos la Ley 15/94 de 28 de di-ciembre del Deporte de la Comunidad deMadrid, BOE 10/04/95 n.º 95 que sustitu-ye a la 2/86 de 5 de junio.Entre otras cosasrecoge en su artículo I “La promoción delas actividades físicas y del deporte entredisminuidos físicos y sensoriales comoforma de integración social y de terapia,facilitando las condiciones necesarias deacceso a las instalacio-nes para la prácticadeportiva, así comolas condiciones deacceso como espec-tadores de la misma.”
DEPORTE BASEESCUELAS DEINICIACIÓN
Para la Dirección Generalde Deportes de laComunidad de Madrid, laAdministración Local, esdecir los Municipiosy Ayuntamientos y la propiaF.M.D.M.F. el deporte basetiene un profundo significadode carácter social. En nuestrafilosofía juega un papeldestacado el desarrollointegral de todas lascapacidades del ser humano.
JUAN PERIS JUNCO
Presidente de la Federación Madrileñade Deportes de Minusválidos Físicos.
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Álvaro GalánDeportista de Boccia
Soy Álvaro Galán Florian,deportista pertenecientea la FEDPC, en la actualidadrealizo la función, que meencomendó la presidenta, y noes otra que ser el nexode unión entre los deportistasy la junta directiva.Antes de realizar esta función,he sido jugador de la SelecciónEspañola de Boccia, y graciasa la práctica de este deportehe podido realizar todoslos sueños, que tenía comopersona que ama el deporte.
Salvador Gamarra Deportistade Atletismo
Entreno por las mañanasy por las tardes hago un cursode carpintería. Soy miembrode la Federación Españolade Discapacitados Intelectuales,FEDDI. El 20, 21 y 23 de juniofui campeón de Españade 5.000 metros en el siguientetiempo: 17 14´ 20´´. He sidotercero de España en 1.500metros con un tiempode 4 38´ y soy campeónde Madrid de 800 y 1.500 metros.
Ana García-ArcicollarDeportistade natación
Tengo 19 años, soy deficientevisual y participoen campeonatos internacionalesdesde Atlanta 96 con 13 años.Comencé a practicarla natación por motivos de salud,ya que me venía bien para mi
espalda, pero el practicareste deporte me ha aportadomuchas más cosas.Te relacionas con mucha gente,ya sean o no minusválidos,puesto que yo entrenointegrada perfectamenteen un club de videntes. Esasensación de poder conseguirtodo lo que me propongo,la empecé a experimentaren las competiciones. Es talla sensación de comodidadcon la gente que me rodeay de satisfacción al conseguirlos retos propuestos que nola cambiaría ahora mismopor nada del mundo.
Javier SotoDeportistade Atletismo
Llevo desde los 12 añospracticando el atletismo aunquea los 18 añosempecé a entrenar en serio.En esos 6 años he practicadomúltiples desportesen los juegos escolaresde Segovia (fútbol, tenis,natación, baloncesto, fútbol-salay por supuesto, atletismo)
y por ese motivo conseguí 130medallas y 65 trofeosaproximadamente.Fue una decisión complicadaelegir el deporte ideal y únicocon el objetivo de demostrarmis verdaderas cualidades,y al final me decidípor el atletismo.
Javier CondeDeportistade Atletismo
Tengo ocho medallasparolímpicas (siete de oroy una de plata). Mi experienciadentro del deporte parolímpico es muysatisfactoria, empecé con 28años, realmente tardepor una falta de conocimientode que mi minusvalía estabaintegrada dentro del deporteparolímpico y llevo 11 añosal más alto nivel dedicándomeen exclusiva a este deporte.Espero aguantar hasta Atenas´2004 y lograr la igualdadentre los deportistasen la que las institucionestienen una granresponsabilidad.
OPINAN LOS LECTORES
encuesta
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DIRECCIONES DE INTERES
• FEDERACIÓN ESPAÑOLADE DEPORTES PARA CIEGOS (FEDC)
Avda. Monte Igueldo, s/n 28053 MADRID
Teléfono: 00 34 91 434 09 00Fax: 00 34 91 552 99 05E-m@il: [email protected]
• FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE DEPORTES PARADISCAPACITADOS INTELECTUALES (FEDDI)
P.º de la Castellana, 113 • 4.º izda 28046 MADRID
Teléfono: 00 34 91 565 14 37Fax: 00 34 91 565 13 47E-m@il secretaría: [email protected]
general: [email protected]ón Técnica: [email protected]
• FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE DEPORTESDE MINUSVÁLIDOS FÍSICOS (FEDMF)
C/ Ferraz, 16 28008 MADRID
Teléfono: 00 34 91 541 99 1200 34 91 541 48 80
Fax: 00 34 91 541 99 61E-m@il general: [email protected]
secretaría: [email protected]
• FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE DEPORTESDE PARALÍTICOS CEREBRALES (FEDPC)
C/ General Zabala, 29 08002 MADRID
Teléfono: 00 34 91 562 44 15Fax: 00 34 91 564 16 95E-m@il: [email protected]
• FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE DEPORTESDE SORDOS (FEDS)
C/ Libertad, 14 • 1.º B 33202 Gijón (ASTURIAS)Teléfono: 00 34 985 17 26 09Fax: 00 34 985 17 26 09E-m@il: [email protected]
• INTERNATIONAL PARALYMPIC COMMITTEEC/ Adenaueralle 212-214 D-53113 Bonn (GERMANY)Teléfono: + 49 228 209 72 00Fax: + 49 228 209 72 09E-m@il: [email protected]
• EUROPEAN PARALYMPIC COMMITTESecretaría General
Ortega y Gasset, 22-24 • 4.ª planta 28006 MADRID
Teléfono: 00 34 91 436 53 00Fax: 00 34 91 436 58 19E-m@il: [email protected]
• COMITÉ PARALÍMPICO ESPAÑOLAvda. Martín Fierro, s/n 28040 MADRID
Teléfono: 00 3491 589 69 72Fax: 00 34 91 589 67 17E-m@ils: [email protected]
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DEPORTE ADAPTADO
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El objetivo de este plande acción es crear unmarco favorable a la
inversión privada y a lacreación de nuevos puestos detrabajo, impulsar laproductividad, modernizar losservicios públicos y ofrecer atodos la posibilidad departicipar en la sociedad de lainformación mundial. eEurope2005 pretende, pues, fomentarla seguridad de los servicios,aplicaciones y contenidosbasados en unainfraestructura de bandaancha ampliamentedisponible.
eEUROPE 2005UNA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓNPARA TODOS
OBSERVATORIODELADISCAPACIDADOBSERVATORIODELADISCAPACIDADOBSERVATORIODELADISCAPACIDAD
Coordinador de esta sección: Nicolás García Díaz
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NICOLÁS GARCÍA DÍAZ
Coordinador delObservatorio de la Discapacidad
El Consejo Europeo de Bar-celona solicitó a la Comi-sión que elaborase un Plande Acción eEurope centradoen “la disponibilidad y la utili-
zación generalizadas de redes de bandaancha en toda la Unión antes de 2005, y eldesarrollo del protocolo Internet IPv6 ... y enla seguridad de las redes y de la informa-ción, la administración electrónica, el apren-dizaje por medios electrónicos, la sanidad enlínea y el comercio electrónico”.
Este plan de acción será el sucesor delplan eEurope 2002 aprobado por el Con-sejo Europeo de Feira en junio de 2000.eEurope se inscribe en la estrategia deLisboa encaminada a convertir a la UniónEuropea en la economía basada en elconocimiento más competitiva y dinámi-
Gracias a eEurope 2002 y al esfuerzo conjunto de todaslas partes implicadas, se han conseguido ya importantescambios y se ha incrementado el número de ciudadanosconectados a internet.
Comunicación de la Comisión al Consejo,al Parlamento Europeo, al Comité Económico y Social y al Comité de las Regiones
Plan de acción presentado en elConsejo Europeo de Sevilla,(21-22 de junio de 2002)
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OBSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD
ca, con avances en materia deempleo y de cohesión social,para el 2010.
Gracias a eEurope 2002 yal esfuerzo conjunto de todaslas partes implicadas, se hanconseguido ya importantescambios y se ha incrementadoel número de ciudadanos yempresas conectados a Inter-net. Se ha reconfigurado elmarco regulador de las redesy servicios de comunicacionesy del comercio electrónico yse ha abierto la puerta a nue-vas generaciones de serviciosmóviles y multimedia. El planbrinda oportunidades de par-ticipación en la sociedad yayuda a los trabajadores aadquirir la capacitación nece-saria en una economía impul-sada por el conocimiento.Además, lleva la informática eInternet a los centros escolares de laUnión, hace accesibles en línea a las admi-nistraciones públicas e insiste en la nece-sidad de garantizar la seguridad en elmundo digital.
Existen en la sociedad de la informa-ción muchas posibilidades de mejorar laproductividad y la calidad de vida que aúnno han sido aprovechadas. Este potencialno deja de crecer, a la vista del desarrollotecnológico del acceso multiplataformade banda ancha, es decir, la posibilidad deconectarse a Internet a través de mediosdistintos del PC, tales como la televisióndigital y la 3G. Estos avances ofrecen sig-nificativas oportunidades económicas ysociales. Los nuevos servicios, aplicacio-nes y contenidos crearán nuevos merca-dos y aportarán métodos de aumentar laproductividad y, por ende, el crecimientoy el empleo en toda la economía.Asimis-mo, permitirán brindar a los ciudadanosun acceso más cómodo a las herramien-tas de información y comunicación.
La mayor parte de los servicios lospresta el mercado.Desarrollar un servicionuevo exige una importante inversión,que en gran medida procede del sectorprivado. El problema es que la financiaciónde más servicios multimedia avanzadosdepende de la disponibilidad de banda
ancha para dichos servicios, mientras quela financiación de la infraestructura debanda ancha depende de la disponibilidadde nuevos servicios que la utilicen. Es pre-ciso intervenir para fomentar los serviciosy la infraestructura de manera que se creeuna dinámica que permita a cada vertien-te desarrollarse a partir del crecimientode la otra. Pero desarrollar servicios yconstruir infraestructuras son cometidosque competen esencialmente al sectorprivado y eEurope creará un entornofavorable para la inversión privada. Ellosignifica no solamente elaborar un marcojurídico favorable a la inversión, sino tam-bién adoptar medidas que estimulen lademanda y reduzcan la incertidumbre delos inversores privados.
ACCESO A LOS SERVICIOS
eEurope 2005 aplica diversas medidaspara tomar en consideración simultánea-mente ambos miembros de la ecuación.
Del lado de la demanda, las actuacio-nes referidas a la administración, la salud,
el aprendizaje y los negociospretenden fomentar el desa-rrollo de nuevos servicios.Además de prestar unos ser-vicios mejores y menos cos-tosos a los ciudadanos, lospoderes públicos pueden uti-lizar su poder de comprapara agregar la demanda y así“tirar” de las nuevas redes.Del lado de la oferta, lasactuaciones en materia debanda ancha y seguridad favo-recerán la implantación de lasinfraestructuras.
La estrategia de Lisboa nose refiere tan sólo a la produc-tividad y el crecimiento, sinotambién al empleo y la cohe-sión social. En eEurope 2005los usuarios ocupan una posi-ción de privilegio:el plan mejo-rará las posibilidades de parti-cipación y ofrecerá oportuni-
dades a todos y potenciará sus competen-cias. eEurope contiene medidas relativas ala inclusión digital en todas sus líneas deacción. Un instrumento importante paragarantizar su éxito será la prestación mul-tiplataforma de los servicios. Es sabido queno todo el mundo deseará disponer de unPC, por lo cual resulta crucial para garanti-zar la inclusión de todos los ciudadanosconseguir que sea posible acceder a losservicios,y en especial a los servicios públi-cos en línea, a través de terminales dife-rentes, tales como televisores o teléfonosmóviles.
El plan de acción se organiza en dosgrupos de acciones que se refuerzanmutuamente. Por una parte, pretendefomentar los servicios, aplicaciones ycontenidos, incluyendo tanto los servi-cios públicos en línea como los negocioselectrónicos; por otra, aborda la infraes-tructura de banda ancha subyacente ylas cuestiones relativas a la seguridad.
El plan incluye cuatro instrumentosindependientes, aunque interrelacionados.
En primer lugar, medidas políticasencaminadas a revisar y adaptar la legis-lación a nivel nacional y europeo, garanti-zar que la legislación no obstaculice inne-cesariamente los nuevos servicios, refor-zar la competencia y la interoperabilidad,
Se ha reconfigurado el marco reguladorde las redes y servicios de comunicacionesy se ha abierto la puerta a nuevasgeneraciones de servicios móviles.
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OBSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD
mejorar el acceso a diversas redes yhacer gala de iniciativa política. eEurope2005 enumera las áreas en que la políti-ca pública puede aportar un valor añadi-do y, por consiguiente, se centra en unconjunto limitado de acciones en lasáreas prioritarias. Entre los objetivos cla-ve figuran:
• Conexión en banda ancha de las admi-nistraciones públicas, los centrosescolares y los centros de salud.
• Servicios públicos interactivos, accesi-bles a todos y ofrecidos a través demúltiples plataformas.
• Prestación de servicios sanitarios enlínea.
• Supresión de los obstáculos que seoponen a la instalación de redes debanda ancha.
• Revisión de la legislación que afecta alos negocios electrónicos.
• Creación de un grupo operativosobre ciberseguridad.En segundo lugar, eEurope facilitará el
intercambio de experiencias, buenasprácticas y proyectos de demostración,pero permitirá igualmente compartir lasenseñanzas extraídas de los fracasos. Seejecutarán proyectos encaminados a ace-lerar la instalación de aplicaciones einfraestructuras de vanguardia.
En tercer lugar, será posible efectuarun seguimiento de las medidas políticasy reencauzarlas en su caso a través deuna evaluación comparativa de losprogresos realizados en el cumplimien-to de los objetivos y de las políticas alservicio de dichos objetivos.
Por último, una coordinación gene-ral de las políticas existentes permiti-rá crear sinergias entre las acciones pro-puestas. Un grupo de dirección se encar-gará de facilitar una panorámica de la evo-lución de la política y garantizar un buenintercambio de información entre los res-ponsables nacionales y europeos y el sec-tor privado. Este grupo hará posible igual-mente la participación de los países candi-datos desde los primeros momentos.
El presente plan de acción constituyeuna propuesta para que los Estadosmiembros asuman algunos compromisosde amplio alcance. Constituye asimismouna invitación al sector privado para que
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colabore con la Comisión y los Estadosmiembros en el logro de los objetivos deeEurope. En él se exponen las iniciativasque la Comisión adoptará o desea adop-tar. Considerado globalmente, el plansienta las bases de un enfoque coordina-do de la política europea en relación conla sociedad de la información. El plan deacción eEurope debe ser confirmadocomo elemento clave de la estrategia deLisboa. De tener éxito, este plan tendráimportantes repercusiones sobre el cre-cimiento y la productividad, sobre elempleo y la cohesión social en Europa.
Se espera que el Consejo Europeode Sevilla apruebe el plan de acción einvite al Consejo y al Parlamento aadoptar lo más rápidamente posible losinstrumentos jurídicos y presupuesta-rios necesarios para su ejecución.
OBJETIVOS
Muchos de los objetivos de eEurope2002 se han alcanzado ya, y casi todos losrestantes lo serán para finales de año.
Para crear una economía del conoci-miento, eEurope 2002 se concentró en laampliación de la conectividad a Interneten Europa. Pero para generar crecimientoes preciso que la conectividad se traduzcaen actividades económicas. Esta es la prio-ridad de eEurope 2005: estimular los ser-vicios, aplicaciones y contenidos quecreen nuevos mercados, reduzcan los cos-tes y, en última instancia, incrementen laproductividad en toda la economía. Desa-rrollar contenidos, servicios y aplicacionese instalar la infraestructura subyacente esalgo que corresponde principalmente almercado. Por ello, el plan de acción seconcentrará en aquellas áreas en que lapolítica pública puede aportar un valorañadido y contribuir a la creación de unmarco favorable a la inversión privada.
CONVERGENCIA MULTIPLATAFORMA Y BANDA ANCHA
Los rápidos progresos de las tecnologí-as digitales y el descenso de los precios delos equipos de tecnología de la informa-ción han puesto en manos de empresas y
consumidores unos dispositivos máspotentes. La inversión en equipos digitalesfue aumentando durante los años ochentay noventa, pero, al interconectarse losordenadores con el despegue de la WorldWide Web a mediados de los noventa, laproductividad recibió un particular impul-so. Por tanto, la contribución de Internet ala productividad y al crecimiento, en espe-cial en Europa, es relativamente reciente, y
PARA 2005, EUROPADEBERÁ CONTAR CON:
– Unos servicios públicos en líneamodernos.
– Una administración electrónica.– Unos servicios electrónicos de
aprendizaje.– Unos servicios electrónicos de salud.– Un entorno dinámico de negocios
electrónicos y, para hacer posibletodo ello.
– Un acceso de banda ancha amplia-mente disponible y a precios compe-titivos.
– Una infraestructura de informaciónsegura.
PROGRESOS DURANTEeEUROPE 2002
• Duplicación de la penetración deInternet en los hogares.
• Renovación del marco de las teleco-municaciones.
• Disminución del precio del acceso aInternet.
• Conexión de casi todas las empresasy centros escolares.
• Europa cuenta con la red principalde investigación más rápida delmundo.
• Creación casi completa del marcojurídico del comercio electrónico.
• Más servicios de la administraciónpública disponibles en línea.
• Aparición de una infraestructura detarjeta inteligente.
• Adopción y recomendación en losEstados miembros de unas directri-ces sobre accesibilidad de la Web.
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OBSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD
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aún cabe esperar mucho de ella.Dos acontecimientos nuevostendrán repercusiones importan-tes sobre el desarrollo futuro deInternet: el acceso o la conver-gencia multiplataforma y la bandaancha.
Empezamos a contar con nue-vas plataformas de comunicacióndistintas del acceso a Internetbasado en PC. En particular, latelevisión digital interactiva y lossistemas móviles de tercerageneración (3G), apoyados ennormas comunes, ofrecen posibi-lidades de acceso a los serviciosdesde múltiples plataformas.Estas plataformas pueden susti-tuir, pero también complementar.Lo mismo cabe decir de las redes de apo-yo. El Consejo Europeo de Barcelonasubrayó la importancia de las plataformasabiertas para la convergencia.
Las conexiones de banda ancha permi-ten incrementar significativamente la velo-cidad de transmisión entre ordenadores,teléfonos móviles, adaptadores de televi-sión y otros dispositivos digitales. Estopermitirá mejorar la calidad del acceso aInternet, de manera que resulte máscómodo y fácil de utilizar para los consu-midores y sea posible el funcionamientode todas las aplicaciones multimedia.
La próxima generación de servicios sebasará en estas características. Las tecno-logías de banda ancha, debidamente explo-tadas, permitirán utilizar las redes demanera más efectiva, con el consiguientecrecimiento de la productividad y elempleo.Poder acceder a la información encualquier momento y lugar contribuirá auna mayor eficacia. Sin embargo, el usoefectivo sólo generará un aumento de laproductividad si se reestructuran los com-portamientos económicos para explotarlas nuevas tecnologías: adaptar los proce-sos empresariales, poner en línea los ser-vicios públicos y potenciar la capacitación.
Para hacer realidad las promesas de labanda ancha es preciso dotar a todo elmundo de la capacidad y la ocasión paradisfrutar y explotar sus riquezas y bene-ficios (en términos de atención sanitaria,educación y comercio, por ejemplo). Estosignifica que el objetivo del plan de
cohesión y la diversidad cultural.Podrían mejorar y simplificar lavida de todos los europeos ymodificar las formas de interac-ción de las personas no solamen-te en el trabajo, sino también conlos amigos, la familia, el círculosocial y las instituciones, así comolos modos de funcionamiento delas empresas. En esto es en lo queestán interesados los usuarios, yéste es el punto de partida de eEu-rope 2005.El objetivo de este plande acción es fomentar unos servi-cios, aplicaciones y contenidosseguros basados en una infraes-tructura de banda ancha amplia-mente disponible.
CONCLUSIONES
El presente plan de acción constituyeuna propuesta para que los Estadosmiembros asuman algunos compromisosde amplio alcance. Constituye asimismouna invitación al sector privado para quecolabore con la Comisión y los Estadosmiembros en el logro de los objetivos deeEurope. En él se exponen las iniciativasque la Comisión adoptará o desea adop-tar. Considerado globalmente, el plansienta las bases de un enfoque coordina-do de la política europea en relación conla sociedad de la información. El plan deacción eEurope ha sido confirmadocomo elemento clave de la estrategia deLisboa. De tener éxito, este plan tendráimportantes repercusiones sobre el cre-cimiento y la productividad, sobre elempleo y la cohesión social en Europa.
Una de las lecciones aprendidas deeEurope 2002 es la utilidad que tienerevisar las acciones durante la ejecucióndel plan de acción. El hecho adquiereespecial importancia ante la probablenecesidad de incorporar a varios Esta-dos miembros nuevos en el transcursode eEurope 2005. Por consiguiente, sesugiere la realización de una revisiónintermedia, que coincidiría con el infor-me provisional de evaluación comparati-va que igualmente se propone y se pre-sentaría antes del Consejo Europeo dePrimavera de 2004.
Las conexiones de banda anchapermiten incrementar significativamentela velocidad de transmisión entreordenadores, teléfonos móviles,adaptadores de televisión y otrosdispositivos digitales.
acción eEurope 2002 de conseguir una“sociedad de la información para todos”sigue teniendo validez para eEurope2005. Al apoyar la aparición de platafor-mas de acceso alternativas, tales como latelevisión digital o los sistemas móviles3G, el nuevo plan de acción facilitará aúnmás la inclusión digital, también para laspersonas con necesidades especiales.
Al convertirse las redes y los ordena-dores en parte esencial de la vida cotidia-na y empresarial, la seguridad se convier-te en una necesidad imperiosa. Dado elvalor de las transacciones en línea actua-les y previstas, es imprescindible que lasredes y los sistemas de información seanseguros. La seguridad se ha erigido, por lotanto, en un factor condicionante de losnegocios electrónicos y un requisito pre-vio para la defensa de la intimidad.
La internacionalización de la gestión deInternet constituirá asimismo un paráme-tro clave para el desarrollo armonioso de lamisma, y la UE seguirá trabajando activa-mente por conseguirla. En resumen, lascomunicaciones de banda ancha, en combi-nación con la convergencia, aportaránbeneficios tanto sociales como económi-cos. Contribuirán a la inclusión digital, la
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OBSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD
GUÍA DE SÍNDROME DE DOWN
La obra intenta reflejar uncuadro exacto y positivo
de las personas con Síndromede Down desde su nacimientohasta la edad adulta. Ofreceinformación concisa sobre losdiversos aspectos del síndro-me de Down, y destaca lasetapas importantes en el desa-rrollo de la vida de una perso-na, haciendo resaltar loslogros conseguidos.
Título: “Síndrome de Down:hacia un futuro mejor”. Guíapara los padres.Autor: Siegfried M.Pueschel.Editorial: Masson.
EVALUACIÓN EN ELRETRASO MENTAL
Se trata de un manual paraclínicos que recoge los
últimos avances en el diagnós-tico, la clasificación, la valora-ción y el tratamiento de lostrastornos mentales y de con-ducta, problemas que en estegrupo de población afectan auna de cada tres personas, y vadirigido principalmente a lospsiquiatras españoles, comomanual práctico de uso.
Título: “Guía práctica de laevaluación psiquiátrica en elretraso mental”.Autor: Luis Salvador Carulla yRamón Novell Alsina.Editorial: Grupo Aula Médica.
IMSERSO 2002
Este libro refleja la naturalezajurídica y las actividades del Ins-tituto de Migraciones y Servi-
cios Sociales, IMSERSO, así como losórganos de gobierno, el presupuestodel 2002, las líneas de actuación del2000 al 2004 y los observatorios. Laproyección pública referida a las publi-caciones, los patrocinios, Internet, lasferias y exposiciones y los premios ydistinciones.También se destaca la puesta en marcha de pro-gramas de promoción (protección económica, subvenciones,integración, termalismo, teleasistencia, vacaciones), las relacio-nes internacionales, la investigación y el Programa Estatal deFormación, los centros y las funciones de la biblioteca.
Título: “IMSERSO 2002”.Autor: IMSERSO.Editorial: IMSERSO.
TÉRMINOS DE LENGUADE SIGNOS
Diccionario práctico, en-tretenido y útil para toda
aquella persona que desee ini-ciarse, seguir aprendiendo osimplemente resolver dudasacerca de los signos que com-ponen la lengua de la comuni-dad sorda en España.Posee 3.700 entradas en espa-ñol, signos actualizados, nuevasdefiniciones y alrededor de6.000 nuevas fotos a todocolor.
Título: “Diccionario de lenguade signos española”.Autor: Félix-Jesús PinedoPeydro.Editorial: CNSE.
GUÍA DE SALUD MENTAL
La obra, con un formatoconciso, claro y eminente-
mente práctico, ofrece comocontenido esencial,una guía devaloración metódica de la per-sona con problemas de saludmental, y una aportación desugerencias para intervenir enbase a las disfunciones detec-tadas.
Título: “Enfermería de saludmental y psiquiátrica”.Autor: Joana Fornés Vives yMª Consuelo Carballal Balsa.Editorial: Médica Panamericana.
PREOCUPACIÓN POR ELMEDIO AMBIENTE
Hoy en día el ciudadano esprotagonista en la ges-
tión de los residuos y merecela pena destacar en este libroel papel de éste, así como losproblemas medioambientales.A medida que se ha avanzadoen la solución de los proble-mas ambientales que causabanlos vertederos incontrolados,la sociedad ha sido más cons-ciente del principio “más valeprevenir que curar”.
Título: “Los Resíduos”.Autor: Jesús Sanz Agudo.Editorial: Gobierno de Cantabria.
Estudios yPublicaciones
FORMACIÓN DEVOLUNTARIOS
El libro plantea el reto dela formación de los
voluntarios que se ocupande los discapacitados físicosen la Comunidad de Andalu-cía, con el objetivo de que lavida de este colectivo tengauna mayor calidad y recor-dar que también los discapa-citados pueden ser volunta-rios en este sector o enotros, prestando ayuda.
Título: “Voluntariado condiscapacitados físicos.Manual de Formación”.Autor:Vicente M. BallesterosAlarcón.Editorial: Fraternidad Cristianade Enfermos y Minusválidos.
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OBSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD
Portal de Ortopedia ORTOSITEhttp://www.ortosite.ibv.org
Definido como “un lugar de encuentropara los diferentes agentes del sector, queactúa como foro de información, comuni-cación y promoción de las actividades delas empresas”, es una iniciativa puesta enmarcha por la Asociación Valenciana deEmpresarios de Ortopedia (AVEO) y elInstituto de Biomecánica de Valencia(IBV),con “el objetivo de aglutinar y poten-ciar tanto la oferta sectorial de las empre-sas valencianas como las relaciones entre los agentes del mercado”.
La web se estructura en dos grandes bloques:• Uno que corresponde a la zona de exposición permanente
o stands digitales de empresas e instituciones relacionadas con el
Associació Catalana de les Neurofibromatosishttp://www.acnefi.org
Miembro de la FEDER, la AssociacióCatalana de les Neurofibromatosis mantie-ne una sencilla pero no menos interesantepágina web que ofrece información clara yactualizada sobre una dolencia que, por suincidencia, erróneamente se califica de“rara”.
Además de facilitar información bienestructurada y detallada de las característi-cas, diagnóstico y genética de la neurofibro-matosis, ACNEFI ha organizado un grupode ayuda mutua, GAM Nefi, con soporteInternet,con la finalidad de compartir expe-riencias, reforzar la autoestima y la propiaidentidad.
Otras entradas nos conducen al detallede las actividades previstas o ya desarrolla-das relacionadas con la neurofibromatosis,agenda, información de la asociación, enla-ces de interés, …
Fundació Catalana Síndrome de Downhttp://www.fcsd.org
La web de la FCSD es un claro expo-nente del empleo de las posibilidades queofrece Internet para la información,difusióny realización de actividades relacionadascon el colectivo de personas con discapaci-dad y, en concreto, en la profundización enel estudio del síndrome de Down (SD).
Entre los recursos en línea más significa-tivos disponibles en la web destaca, en pri-mer lugar, el libro digital Servicios yMetodología, con profusa informaciónsobre la Fundación, los servicios que prestay el SD.
De gran interés es el Centro de Docu-mentación Begoña Raventós especiali-zado en discapacidad y único en su especia-lización en SD en todo el Estado español;sus fondos bibliográficos pueden consultar-se desde la web y el usuario dispone ade-más de una serie de servicios comerciales.
Federación de Minusválidos Físicos dela Comunidad de Madrid (FAMMA)http://www.famma.org
El sitio se estructura a partir de sietebloques de acceso a la información queabarcan desde la información meramenteinstitucional, hasta la habilitación de distin-tas utilidades web (buscadores, enlaces, jue-gos), pasando por una destacable informa-ción en línea de los servicios ofrecidos porla FAMMA, y entre los que destacan:
• Gabinete de Atención,que compren-de un Servicio de Información sobre Disca-pacidad física y otro de Atención Directa yseguimiento de casos,además de disponer deun listado de preguntas más frecuentes.
• Servicio de Atención Domicilia-ria, gratuito y dirigido a aquellas personasque precisan un apoyo concreto en su vidacotidiana.
• Oficina de Denuncias, paradenunciar infracciones sobre accesibili-dad, ayudas técnicas y transportes.
WEBS RECOMENDADAS
(Webs seleccionadas por Javier Salazar Murillo)
sector, en donde se recoge informaciónen línea sobre sus actividades, catálogosde los productos, novedades, servicios,ofertas, puntos de venta, …
• Y otro que incluye una serie deprestaciones dirigidas al visitante:Novedades, Directorio de empresas,productos y servicios, noticias y bole-tines electrónicos, sala de conferen-cias, catálogos, agentes del mercado,…
Significar la necesidad de registrarsecomo usuario para acceder a los ser-
vicios de la Sala de conferencias (descarga de documentación,chat, foro), y que las empresas interesadas pueden dar publici-dad a sus productos por medio de la contratación de un standdigital o de espacios publicitarios.
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NoticiasNoticiasNoticiasN AC I O N A L
Aprobada la Reforma de la Protección por Desempleo ..47
Jornadas de I+D+I .......... 49
Cursos en los CRMF, convocatoria 2002 ............ 50
Economía Social, fuente de creación de empleo ............ 51
XX Aniversario del CAMP deFuentes Blancas ................ 53
Alzheimer, enfermedad del cuidador .......................... 54
“Deletrea”, para conocer mejorel síndrome de Asperger ...... 55
EN MENTE, nueva revista deC.E.A.F.A ........................ 55
Premio FIAPAS 2003 ........ 55
EDF, medidas a favor de personas con discapacidad .... 56
Conferencia Europea“La Economía social como instrumento de integración y cohesión social” .............. 57
Responsabilidad social, unnuevo concepto de empresa ........................58
Prevención de la discapacidad en buzos .......................... 59
El hambre, causa directa de muer-te infantil según UNICEF ....60
I Escuela de piragüismo adaptado,en el Parque Juan Carlos I ...... 61
Tenis en silla de ruedas en Chile .......................... 61
SUMARIONACIONAL / 47
AUTONOMÍAS / 51
AGENTES SOCIALES / 55
EUROPA / 56
IBEROAMÉRICA / 59
RESTO DEL MUNDO / 60
DEPORTES / 61
Aprobada la Reforma de la Protecciónpor DesempleoMejorar el funcionamiento del mercado de trabajo e incentivar la búsqueda de empleo enlos desempleados, sin que ello suponga recortar gasto, ni reducir la protección, son algunosde los objetivos primordiales del Real Decreto-Ley de reforma del sistema de protección pordesempleo y mejora de la ocupabilidad.
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MADRID / MINUSVAL
Ayuda, solidaridad y coherencia soncaracterísticas de
esta reforma que se dirige aayudar a las personas aencontrar un trabajo sinescatimar esfuerzos econó-micos, aumentando lasinversiones en políticasactivas y modernizando losservicios públicos deempleo. La reforma daráprotección a un colectivoimportante de personas queno la tiene, ayudando aldesempleado a buscar unempleo facilitándole lamovilidad geográfica.
PUNTOS CLAVE
• Mejora el funcionamientodel mercado de trabajo eincentiva la búsqueda delempleo.
• Se mantienen los derechosa la protección por desem-pleo y se mejora la de loscolectivos con mayoresdificultades.
• Se garantiza el derecho ala protección por desem-pleo a partir del primer díade cese en el trabajo.
• Se establecen subvencio-nes para gastos de aloja-
miento que alcanzaránhasta tres veces el S.M.I yla misma cantidad para lamudanza.
• El rechazo de cualquierempleo no conlleva laextinción inmediata de laprestación por desempleo,al haberse establecido dis-tintos grados de sanciónprevios. Sólo después detres rechazos injustifica-dos se pierde la prestación.
• Durante un año se bonifi-carán la totalidad de lascotizaciones a las mujeresque, después de haber
dado a luz, quieran rein-corporarse al empleo, enlos 24 meses siguientes alparto.
• Los mayores de cincuentay dos años podrán compa-tibilizar su actividad labo-ral con la percepción del subsidio.
• Ampliación del Programade Renta Activa de Inser-ción a personas con disca-pacidad, mujeres maltrata-das y emigrantes retorna-dos.
• Se establece un sistema deprotección por desempleo en
Sección coordinada por Mabel Pérez-Polo
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NOTICIAS / NACIONAL
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SÍNDROME “DISCRIMINACIÓN”
Soy una joven de 25 añoscon minusvalía auditiva del33 por ciento y me he sentidoy me siento discriminada porla sociedad que me rodea.Siempre he estudiado en cole-gios para oyentes. EstudiéCOU, 4.º de Piano, 4.º Solfeo,Informática, Jardín de Infan-cia, Gestión Administrativa, ysoy autora de un libro publica-do “Angélica”. Todo ello noes suficiente para que la gen-te no me discrimine.
Primero en mi etapa esco-lar, donde me solían llamar“sorda” y quitarme mi audífo-no. (Ahora llevo un implantecoclear realizado por el Dr.Emilio G.ª Ibáñez, hace cinco
años). En Gestión Adminis-trativa, donde todos éramosadultos y algunas, hastamadres de familia, me hicie-ron tanto daño que cogí unadepresión.
Claro, soy sorda y hay queperder tiempo en repetirmelas cosas y la gente no estápor la labor... Mi madre sufriómucho, pero cada día me ani-maba y hacía que yo jamásfaltara a clase. Acabé el cursoen junio con la segunda mejornota, lo que me hizo sentirmás fuerte delante de aquellos“compañeros”.
Desde entonces descubríque soy fuerte y puedo conse-guir lo que quiero en esta viday la igualdad. Hoy tengo miempleo como auxiliar admi-nistrativa y me encuentro muy
a gusto con mis compañerosde Control de Pagos porquetodos me ayudan cuando lonecesito y me tratan comodeben, como una más.
Diana-C. Soto Núñez, 28-C1.º izquierda
28034 Madrid
LA ACCESIBILIDAD,UNA UTOPÍA
Soy mayor de 65 años y ten-go problemas muy importantesde movilidad.
Vivo en Alicante. Cuandoquiero ir a bañarme al mar, nocomprendo que las playas, tanpróximas a la ciudad, no tenganzonas de sombra gratuitas y laspersonas con discapacidad ten-gamos que pagar más de 3 euros
para alquilar silla y sombrilla,cuando todos sabemos que nopodríamos transportarlas enautobús, un transporte inviablepara cualquier persona que ten-ga que caminar con bastón omuleta. Eso añadido a la casiinexistencia de hoteles adapta-dos, con escaleras, sin bañosacondicionados, autocares conescaleras de acceso imposible yno digamos los de dos pisos destinado el superior a los viaje-ros… Inconvenientes que hacenque nos quedemos en nuestrascasas, sin salida, porque ésta nose vislumbra fácilmente.
Puedo parecer muy pesimis-ta, pero estoy segura que nosoy la única persona en estasituación.
Carmen S. LeónAlicante
Cartas de los lectoresCartas de los lectores
el sector agrario para los tra-bajadores eventuales de todaEspaña.
•Los desempleados que dese-en establecerse como autóno-mos podrán utilizar la presta-ción pendiente para pagarcotizaciones a la SeguridadSocial.
•Los desempleados podránsustituir a trabajadores depymes cuando éstos asisten acursos de formación pudien-do en este caso compatibili-
V JornadasCientíficas de Investigación ,en Salamanca
Organizadas por El InstitutoUniversitario de Integración
en la Comunidad de la Universi-dad de Salamanca (INICO), y elMinisterio de Trabajo y AsuntosSociales, las Jornadas que se cele-brarán en marzo de 2003 preten-den, entre otros objetivos, ser unforo de encuentro y discusiónde carácter pluridisciplinar yabierto a los profesionales quetrabajan e investigan en elcampo de la discapacidad. El plazo máximo para enviarlas propuestas de los simposioslibres es el 30 de octubre de2002. Información: 923 29 4617. Fax: 923 29 46 85http://www3.usales/inico/jorna-das2003.htm
que se refleja en la tasa decobertura de las prestacionessobre el total de paradosregistrados, que pasó del53,8 por ciento en 1998 al64,7 por ciento en 2001.
En cuanto a la búsquedaactiva de empleo, la reformadetermina que para tenerderecho a la prestación pordesempleo hay que estar ensituación legal de desempleo,acreditar disponibilidad parabuscar activamente un empleoy para aceptar una colocaciónadecuada.
Una de las novedades deesta regulación es el compro-miso de actividad por partedel solicitante o beneficiariode búsqueda activa de empleo,aceptar una colocación ade-cuada y participar en accio-nes de formación, reconver-sión o inversión para mejorarsu empleabilidad.
zar prestación por desempleoy trabajo
MEJORAS
Entre algunas de las mejo-ras de estareforma figurael gasto enpolíticas acti-vas que ha cre-cido desde los
1.701 millones de euros en1996 hasta los 4.447 millonesen 2000. En el año en curso,el presupuesto ha aumentadoun 5,7 por ciento.
Un punto importante a des-tacar en este incremento delgasto en políticas activasdurante los últimos años, esque no supone que haya deja-do de crecer el derecho a per-cibir una prestación económi-ca para las personas conmayor necesidad, realidad
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Plena participación mediante las nuevas tecnologíasLas jornadas tuvieron como foco principal la mejora de la calidad de vida y el fomento de la independencia de las personas con discapacidad y las personas mayores mediante laaplicación de la Tecnología de la Rehabilitación, se celebraron en la sede del Instituto deMigraciones y Servicios Sociales, IMSERSO, el pasado mes de junio, y a partir de ellas se elaborará un libro blanco.
MinusVal 49MinusVal
Jornadas técnicas de I+D+i
MADRID /CRISTINA FARIÑAS
Las jornadas se constitu-yen como punto deencuentro entre profe-
sionales y usuarios y centros deI+D con el objetivo de crear inte-rés social por el tema de la Tec-nología de la Rehabilitación.
Este encuentro técnico loinauguró al director general delIMSERSO, Alberto Galerón:“estas jornadas están diseñadaspara el desarrollo de una vidamás saludable para las personascon mayor vulnerabilidad”. Ade-más señaló el director generalson punto de debate, reflexión yanálisis del nuevo Plan de I+D.
Uno de los aspectos más rele-vantes de estas jornadas es queposteriormente se elaborará unlibro verde con las conclusionesde las ponencias reformadas yéste dará lugar a un libro blancoque será presentado antes delverano del año 2003. En estesentido, Pedro Vera, director delInstituto de Biomecánica deValencia se refirió a los objeti-vos del libro blanco: concreciónde las prioridades de I+D de lastecnologías de las personas condiscapacidad y personas mayo-res, la colaboración del Conse-jo Estatal de Representantes deMinusválidos, CERMI, y delMinisterio de Ciencia y Tecno-logía, el incremento del interéspor las Nuevas Tecnologías de laRehabilitación y la calidad devida de las personas con disca-
NUEVO PLAN DE ACCIÓNPARA LAS PERSONAS CONDISCAPACIDAD
El Gobierno prepara un nuevo Plande Acción para el colectivo de personas con discapacidad. El nuevo Plan sustituye al elaboradoen 1997 que expira en diciembre de2002, un Plan adaptado a las necesidades actuales de las personascon discapacidad en España.
LEY DE IGUALDAD Y NODISCRIMINACIÓNEl IMSERSO está trabajando en
la elaboración de la nueva Ley deIgualdad y No Discriminación quesustituirá a la Ley de IntegraciónSocial de los Minusválidos (LISMI)de 1982.
“ALQUERCUS”I CERTAMENNACIONAL DE PINTURA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA
El Centro deAtención alMinusválido deAlcuéscar prepa-ra la celebraciónen Cáceres del I CertamenNacional dePintura parapersonas condiscapacidad física, que tendrá lugar en la primerasemana del mes de diciembre. El plazo de presentación finaliza el 31 de octubre de 2002.Información: 927/ 384 125/141/172Página web: http//camf.4d2.net.
XX JORNADAS DE FEAFES,POR LA SALUD MENTALLa Confederación Española de
Agrupaciones de Familiares yEnfermos Mentales (FEAFES) celebró sus XX Jornadas en Toledo.Entre las principales conclusiones del encuentro destacala petición de los familiares y profesionales de un Plan deAcción Integral en Salud Mental de ámbito nacional.
BREVES
NOTICIAS / NACIONAL
De izquierda a derecha: Luis Cayo, director del Consejo Estatal deRepresentantes de Minusválidos; Lola Fernández, representante delMinisterio de Ciencia y Tecnología; Alberto Galerón, director generaldel IMSERSO; José Carlos Baura, subdirector general de Planificación,Ordenación y Evaluación del IMSERSO y Pedro Vera, director delInstituto de Biomecánica de Valencia.
pacidad y mayores, así comomovilizar el interés por la inves-tigación científica y la innova-ción tecnológica.
El director del Consejo Estatalde Representantes de Minusváli-dos, Luis Cayo, señaló: “en nues-tro país la ciencia y la tecnologíaaplicada ha sido débil y la disca-pacidad ha sido relegada, hoy tie-ne incluso escasa presencia, sehecha en falta coordinación.
Lola Fernández, representantedel Ministerio de Ciencia y Tec-nología, destacó que el apoyo aestos proyectos se quiere hacerde una forma más fuerte.
TECNOLOGÍA DE LA REHABILITACIÓN
Los avances en Nuevas Tec-nologías, las ayudas técnicas, laparticipación de los usuarios enla toma de decisiones son ras-gos principales que se debatie-
ron en estas jornadas que se pro-longaron durante dos días.
A lo largo de las mismas,Cristina Rodríguez-Porrero,directora del Centro Estatal deAutonomía Personal y AyudasTécnicas, CEAPAT, afirmó: “laexistencia de un mercado efec-tivo de ayudas técnicas es unrequisito para que haya libertadde elección.”
El CEAPAT es un centro tec-nológico que depende del Minis-terio de Trabajo y Asuntos Socia-les, y contribuye a la calidad devida de todos los ciudadanosmediante la accesibilidad integraly el diseño para todos. Asimismo,se trabaja también en tecnologíasespecíficas, Ayudas Técnicas.Este centro sigue la filosofía dellibro blanco que se basa en el Tra-tado de Amsterdam que da lugara que las tecnologías con diseñosumadas a las Ayudas Técnicas esigual a la plena participación.
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NOTICIAS / NACIONAL
MinusVal 50 MinusVal
ser mayor de 16 años y contarcon posibilidades de recupera-ción profesional y motivaciónpara poder realizar esta última.
La solicitud de ingreso debedirigirse a los Centros deValoración y Orientación delIMSERSO o de la ComunidadAutónoma correspondiente oAyuntamientos, para realizarlos oportunos trámites. Tam-bién puede tramitarse perso-nalmente o remitirse por co-rreo, en los del IMSERSO(Avda. de la Ilustración s/n conAvda. Ginzo de Limia, 58 •28029 Madrid. Información eninternet: http://sid.usal.es
Recuperación profesional en los CRMFLos centros de recuperación de minusválidos físicos y sensoriales (CRMF) del IMSERSOcuyo objetivo es el de orientación y recuperación socio-laboral ofrecen nuevos cursos en2002 para aprender una profesión o reciclarse en aquélla previamente adquirida en régi-men de externado, media pensión o pensión completa durante el tiempo de la formación.
Cursos de formación, convocatoria de 2002
CRMF DEL IMSERSOCRMF DE ALBACETE –––––––––––––––––––––––––––––– Jesús del Gran Poder, 1 02006 Albacete 96 721 65 61
CRMF DE LARDERO ––––––––––––––––––––––––––––––– Donantes de Sangre, 4 26140 Lardero (La Rioja) 94 144 81 13
CRMF DE MADRID –––––––––––––––––––––––––––––––––– Camino de Valderribas, 113 28038 Madrid 91 478 10 11
CRMF DE SALAMANCA––––––––––––––––––––––––––– Avda. Villamayor, 79 37006 Salamanca 92 323 48 50
CRMF DE SAN FERNANDO –––––––––––––––––––––– Pintor Fernando Vela, s/n 11100 San Fernando (Cádiz) 95 648 79 04
gados, el encuentro contó con laparticipación de representantesde las Administraciones Central,Autonómica y Municipal, Parla-mento, asociaciones de personascon discapacidad, arquitectos ymedios de comunicación.
Entre las ideas debatidas, seinsistió en la necesidad de dise-ño para todos, en la propuesta decrear una nueva toma de con-ciencia social, y poner las exi-gencias funcionales más que las
materiales, así como la necesidadde la plena accesibilidad a las pla-yas, o los problemas de renova-ción con plataforma de acceso, yno sólo piso bajo, de las flotas deautobuses urbanos. En cuanto alos problemas de accesibilidad deedificios y obras públicas, éstossurgen en el diseño pero tambiénen la realización y en la forma, elmantenimiento y la gestión, pro-duciéndose la discriminación enel acceso, el uso, posibilidades de
evacuación y disfrute con como-didad y seguridad.
Se señaló que el problema delas personas con discapacidad noes tanto de solidaridad como dederechos, y se resaltó la ne-cesidad de que los medios decomunicación colaboren paraempujar la sensibilidad social entorno a los temas de accesibili-dad, y conseguir que la sociedadsupere las barreras mentales, ade-más de las físicas.
MADRID / APE
La idea de que la accesibili-dad a las viviendas seacontemplada como obra
necesaria, y la necesidad deimpulsar un Plan Estatal de Ac-cesibilidad fueron algunas de laspropuestas realizadas en esteencuentro de carácter nacional.
Organizado por la Asociaciónde Periodistas Europeos con elpatrocinio de la Fundación Dra-
Por un Plan Estatal de Accesibilidad
Jornadas sobre “Eliminación de barreras arquitectónicas y urbanísticas:un reto social del siglo XXI”, en Madrid
El CERMI ratifica su Plan de Acción
El Comité Español de Re-presentantes de Minus-
válidos (CERMI) celebró suasamblea ordinaria paraconfirmar su nuevo Plan deAcción y aprobar la reformade sus estatutos y el sistemaelectoral de las organiza-ciones que integran el mo-vimiento asociativo de per-sonas con discapacidad.Entre las prioridades delPlan, la recuperación e in-tensificación de la capaci-dad de interlocución y re-presentación anteinstancias políticas y pode-res públicos, entre éstos elMinisterio de Trabajo yAsuntos Sociales. Mayorcohesión y fortalecimientodel CERMI y promocionariniciativas legislativas a fa-vor de las personas con dis-capacidad.
MADRID /MINUSVAL
Los cursos son totalmentegratuitos y pueden solici-tarse a lo largo de este
año aunque su disponibilidadestá condicionada a la capacidadde alumnos por curso, al desa-
rrollo de la programación tem-poral de los mismos y capacidaddel centro donde se solicite.
REQUISITOS
Para poder acceder a estoscursos es necesario tener unadiscapacidad física o sensorial,
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NOTICIAS / AUTONOMÍAS
de la Comunidad Valenciana(3,81%), Murcia (3,8%) y Casti-lla-La Mancha con 3,57%, mien-tras Cantabria con el 1,11% yBaleares con el 1,0% reflejan unmenor crecimiento.
Por número de empleos, lasCC.AA. con mayor crecimientoabsoluto en economía social elpasado año fueron Andalucíacon 3.798 empleos, y País Vas-co con 1.800. Pero en términosconceptuales, entre los años2000 y el 2001, son Extremadu-ra y Galicia las que registraronel mayor aumento con el 9,9% y9,8% respectivamente.
Otro dato a tener en cuentaes el crecimiento del número desociedades en funcionamientoefectivo al final del 2001 con-cretado en 38.669, lo que supo-ne un aumento del 9,6% respec-to al 2000 donde alcanzó lacifra de 35.269 entidades.
MADRID / MTAS
Las cooperativas y socie-dades laborales genera-ron 16.431 nuevos em-
pleos el pasado año, un 4,6%más que en el 2000 que sehabía cerrado con 353.933puestos de trabajo.
Por Comunidades Autóno-mas, País Vasco, con el 7,40%,ocupa el primer puesto en crea-ción de empleo en economíasocial respecto al empleonacional y Madrid, el último,con el 0,97 %.
En segundo lugar se sitúaNavarra con un 4,05% seguida
MinusVal 51MinusVal
SEVILLA / CAMF
Desarrollar medidascomunes que facilitenel acceso al mundo
empresarial a los emprende-dores con discapacidad físicau orgánica es el objetivo delconvenio entre el Instituto deFomento de Andalucía(I.F.A). y la ConfederaciónAndaluza de MinusválidosFísicos (C.A.M.F.).
Este convenio cuya vigen-cia es de dos años prorroga-bles, se firmó entre Antonio
Fernández, presidente delI.F.A., y la presidente de laC.A.M.F., Angeles Cózar, ycontempla el desarrollo de unaAcción de Fomento enmarca-da en el grupo de Acceso alMundo Empresarial que sebeneficiará de las ayudas pre-vistas en los Programas deEmprendedores, Creación yConsolidación del TejidoEmpresarial.
El desarrollo de esta Acciónincluye la información y difu-sión de oportunidades paraemprendedores, el asesora-
miento y asistencia técnica enla puesta en marcha de los pro-yectos empresariales y el apo-yo financiero a las inversionesen activos fijos materiales einmateriales necesarias para larealización de la actividadempresarial.
Datos de la CAMF demues-tran que el año pasado consi-guió integrar a cerca de 600personas con discapacidad, através del Servicio de Aten-ción Integral (SAI), de implan-tación en las ocho capitalesandaluzas.
Acceso al mundo empresarial de losemprendedores con discapacidad
Economía social, fuente de creación del 2,5 % del empleo total en 2001
I.F.A. y la CAMF, en colaboración
II Plan de Acciónpara el colectivocon discapacidad
Más de 77.000 extremeñosse beneficiarán del II
Plan de Acción de Acción delas Personas con Discapaci-dad de esta Comunidad Autó-noma cuya inversión previstapor la Junta de Extremaduraes superior a 137 millones deeuros para este año y el 2004.Se prevé abrir apartamentosen el Centro de Atención aMinusválidos de San Benito(Badajoz) para que convivanpersonas con discapacidadcon sus padres cuando éstosúltimos sean demasiado mayo-res para afrontar esta respon-sabilidad. La iniciativa se inte-gra en el Proyecto Módulo deconvivencia padres e hijos,aprobado en el Consejo deGobierno.
Y en cuanto a sociedades coo-perativas el pasado año fue de24.351 proporcionando empleo a277.385 personas, un incrementode puestos de trabajo de 8.322,más del triple que en 2000.
EXTREMADURA
ANDA
LUCI
A
La informática es vehículo de empleo para discapacitados, otro factordentro de la economía social que tiende a la cohesión social.
Porcentaje del empleoen Cooperativas
y Sociedades Laboralessobre el empleo total, año 2001.
Comunidades Autónomas %Andalucía 2,75 Aragón 2,43 Asturias 1,93 Baleares 1,00 Canarias 1,67 Cantabria 1,11 Castilla La Mancha 3,57 Castilla y León 1,82 Cataluña 2,19 Cdad. Valenciana 3,09 Extremadura 2,97 Galicia 1,38 Madrid 0,97 Murcia 3,81 Navarra 4,06 País Vasco 7,40 La Rioja 2,44 Ceuta y Melilla 1,00 España 2,49
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XX aniversario del CAMPde Fuentes Blancas, en BurgosBajo el lema “Qué... ¿20 años no es nada?” el Centro de Atención a MinusválidosPsíquicos de Fuentes Blancas celebra este año sus dos décadas de existencia.
de manipulación, atenciónmédico-sanitaria, f isiotera-pia, psicomotricidad y aseso-ramiento a familias.
CONMEMORACIÓN
Entre las actividades orga-nizadas destacan jornadas de“puertas abiertas” durantemayo y junio, un concursofotográfico en blanco y negrosobre la discapacidad, y unajornada cultural, el 18 de octu-bre, centrada en la calidad devida de deficientes psíquicoscon problemas de conducta.
El objetivo de las jornadasde puertas abiertas es dar aconocer a la sociedad el mun-do de la discapacidad psíquica.
CADA VEZ MÁS LONGEVOS
El 20% de los usuarios esmayor de 45 años, de éstos, un65% hombres. La edad mediaes de 39 años. Aunque la mayo-ría procede de Castilla y León–un 45% de Burgos y provin-cia–, también hay residentes deSantander, País Vasco, Madridy Galicia. Para su atención,ciento cincuenta y seis profe-sionales trabajan en el CAMP.
Con el paso del tiempo, losque llegaron siendo niños sehan convertido en adultos, deahí que haya que “ir pensandoen unidades gerontológicaspara estos chicos y especiali-zando al personal en esaárea”, señala la directora delcentro, Ana María Sancho.
NOTICIAS / AUTONOMÍAS
MinusVal 53MinusVal
BURGOS / INMA SALAZAR GARCÍA
Es el segundo centro deatención especializadade minusválidos psíqui-
cos profundos y severos que elINSERSO (hoy IMSERSO)creó en España.
El CAMP, con 80 plazas enrégimen de internado y 50 enmedia pensión dispone en laactualidad de 120 plazas deinternado, 10 de externado ytres de internado temporal.
Los programas desarrolla-dos se dirigen al autocuida-do, vida en el hogar, habilida-des sociales, utilización de lacomunidad, ocio y tiempolibre, autodirección, comuni-cación-lenguaje, habilidades
PROYECTOS AUTONÓMICOSSOBRE DISCAPACIDADCerca de 240 expertos de 16 comu-
nidades autónomas se reunieron enPalencia para analizar iniciativas demejora en la atención a las personascon discapacidad, un foro organiza-do por la Junta de Castilla y León.Los proyectos fueron presentados porexpertos de distintas ComunidadesAutónomas. Como éstas, Navarra,Murcia, Castilla-La Mancha, PaísVasco, Andalucía, Asturias, Cataluña,Galicia, Valencia, Cantabria yCastilla y León.
SUBVENCIONES CON CARGOAL 0,5% DEL IRPF, 2001En la convocatoria 2001 de subven-
ciones con cargo al 0,52% del IRPFen la Comunidad Autónoma deMadrid, el colectivo de personas condiscapacidad ha percibido 2.454.762euros para la realización de proyectosque fueron aprobados el pasado año.Dichos proyectos se han destinadoa Programas de atención personaly vida autónoma, adecuación decentros residenciales, viviendastuteladas, centros de atención diur-na, y programas de apoyo a lasfamilias que tienen a cargo perso-nas con discapacidad.
LEY DE PROTECCIÓN A LADEPENDENCIA ENTRE CC.AA.Y ADMINISTRACIÓN
El Hospital de Liencres enCantabria fue la sede del ForoNacional de Sistemas de Valoraciónde la Dependencia. Representantesde todas las ComunidadesAutónomas y de los Ministerios deTrabajo y Asuntos Sociales y deSanidad y Consumo participaron enuna demanda común al Gobierno: laelaboración de una Ley Estatal deProtección a la Dependencia. Elgrupo de trabajo para este fin: Redde Estudios de la Dependencia enlas CC.AA. (REDCA), presentará enseis meses, un sistema único de valo-ración de la dependencia. La sedeserá en Cantabria y contará conrepresentantes de todas las CC.AA.y de los ministerios citados.
BREVES
VI Premio Científico Documentos de Trabajo Social
CAST
ILLA
Y L
EÓN
El Colegio de Diplo-mados en TrabajoSocial de Málaga
organiza esta convocatoriadirigida a pro-mover la pro-ducción teó-rica de lostrabajado-res socialesa través deuna publi-cación decaráctercientífi-co sien-
do el plazo límite de presen-
tación el 27 de septiembre
de 2002.El Premio cuenta con unadotación de 1.805 euros, envirtud del convenio firmadoentre el Colegio Oficial deDiplomados en TrabajoSocial y Asistentes Socialesde Málaga y su Diputación.Información: Telf. 952 2271. Fax: 952 22 74 31. E-mail: [email protected]
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NOTICIAS / AUTONOMÍASCO
MU
NID
AD VA
LEN
CIAN
AG
ALIC
IA Alzheimer, enfermedad del cuidador
Ocio integradorLos alumnos de los Talleres del Centro de Atención a MinusválidosPsíquicos “Santa Faz” de Alicante se fueron a Disneylandia, un viajeestimulante e integrador.
El Alzheimer no sólo lo padece quien se encuentra afectado de este mal, también incide enlos cuidadores.
Aprobado el Plande Igualdad entreHombres y Mujeres
La Consejería de Bienes-tar Valenciana presentó
el Plan de igualdad de Opor-tunidades entre Hombres yMujeres, donde se concretanmedidas para la mejora de lacalidad de vida de las muje-res y especialmente las afec-tadas por algún tipo de dis-capacidad, como fomentar suacceso al mercado laboralmediante ayudas para su con-tratación a las empresas,además de otras disposicio-nes que les faciliten mayorescotas de responsabilidad ensu trayectoria laboral. Eneste sentido los datos son cla-ros: durante 2001, cerca de800 mujeres discapacitadasmantuvieron su puesto detrabajo en los Centros Espe-ciales de Empleo (CEE),mientras 365 más accedierona un puesto nuevo tanto enCEE como en empresas ordi-narias. Salud, violencia de género yriesgos de exclusión social delas mujeres con discapacidadson otros aspectos importan-tes de este Plan.
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ALICANTE / CARMEN GONZÁLEZ
T.S. C.A.M.P. “SANTA FAZ”
Lo especial del viaje fuesu destino, la recompen-sa a tres años de trabajo
que los alumnos de este CAMPrealizan en los talleres del cen-tro, donde se trabajan materia-les como la madera, el hierro oel cartón piedra y donde apren-den a manejar instrumentos y
técnicas de trabajo que les per-miten realizar objetos tan varia-dos como bandejas, candelabroso motivos decorativos, al tiem-po que desarrollan habilidadessociales y adquieren mayorautonomía.
En cinco días entrañables deconvivencia se compartieron eintercambiaron experiencias.
La experiencia gratificante yaltamente positiva nos hace ani-mar a todos los centros a que
promuevan iniciativas y progra-mas de actividades lúdicascomo ésta, que al mismo tiem-po fomentan y abren las puer-tas a la integración, una inte-gración que haga a todos igua-les, donde todos hacen lo mis-mo sin notar ninguna diferen-cia, basada en el respeto.
A CORUÑA / MANUEL GUISANDECORRESPONSAL
Según la presidenta de laAsociación de Familia-res de Enfermos de Al-
zheimer y otras Dolencias deGalicia (AFAGA), ConchaBlanco, los cuidadores tam-bién la sufren ya que éstos–por tratarse de una enferme-dad que dura muchos años–van pasando por diferentesfases.
La calidad de vida de loscuidadores es fundamental, yaque si fallan repercutirán nega-tivamente en los enfermos a losque atienden. AFAGA pretendecrear una cultura del cuidadorpara que no sean siempre lasmujeres –en el 98% de loscasos– las que se encarguen delos enfermos o dejen su trabajopara hacerlo.
posible a un centro de saludpara obtener un diagnósticoprecoz y desviar al enfermo alespecialista.
El rol de la familia ha cam-biado muchísimo, “ya que noes el núcleo social fuerte queera antes. De momento tende-mos a mantenerlos en casa,pero se trata de una situacióninsostenible a largo plazo. ElAlzheimer reclama unamayor atención por parte dela Administración, pero pordesgracia ésta no es cons-ciente de lo grave de la situa-ción”.
Alrededor de cada enfermohay siempre tres o cuatro per-sonas encargadas de atenderlo.El número de afectados crecesin parar, en relación paralelacon el envejecimiento de lapoblación. Por ello, AFAGAcuenta con un programa deintervención en crisis destina-do a la atención de los cuida-
dores en momentos especial-mente delicados, como los quese producen con un cambioimportante en la evolución delenfermo.
Concha Blanco recuerdaque los familiares con enfer-mos de Alzheimer no debenaislarse en sus casas. Reco-mienda acudir lo más pronto
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NOTICIAS / AGENTES SOCIALES
MADRID / SANDRA FREIRE / MARÍALLORENTE / EQUIPO DELETREA
Periódicamente profesiona-les y el grupo de jóvenesafectados se reúnen y
desarrollan actividades comodebates, lecturas, vídeos, salidas,técnicas de role-playing, etc… Elequipo intenta que estas personasconozcan un poco más sobre estapatología y que dispongan deestrategias adecuadas paraenfrentarse a las situaciones másdifíciles, y sobre todo que cuen-ten con compañeros para com-partir sus experiencias, susinquietudes y temas de interés.
Las sesiones permiten a losprofesionales conocer y com-
prender mejor a este colectivo,respetar sus derechos y descu-brir la necesidad de organizarservicios y programas paracubrir las carencias más inme-diatas tales como la formaciónde los profesores de los centrosde integración con algún alum-no afectado, o la posibilidad deacceso a un puesto de trabajoajustado a sus intereses, uncampo donde existe un enormevacío para estas personas situa-das en la frontera entre el traba-jo tutelado y el normalizado.Porque, en la mayoría de loscasos, las personas con síndro-
me de Asperger no presentanretraso mental, pero tampocopueden acceder fácilmente atrabajos “normalizados” almostrar alteraciones en habili-dades sociales tan necesariaspara afrontar con éxito el actualmundo laboral.
Este ha sido uno de losmotivos para crear la Asocia-ción de Padres de personas consíndrome de Asperger, centradaen difundir información sobreel síndrome y luchar paradefender los derechos y lasnecesidades del colectivo.Información:Paseo Reina Cristina 28, bajo-centro Madrid 28014. Correoelectrónico: [email protected]
Relaciones sociales, habilidades de conversación, estrategias de resolución de problemas, entreotros, son aspectos en los que las personas con síndrome de Asperger tienen mayores dificultades.Para trabajar estas áreas, el equipo de psicólogos “Deletrea” organizó recientemente un grupo deadultos jóvenes con el síndrome.
“PREMIO FIAPAS 2002,DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA”
Santiago Torres Monreal, en repre-sentación del Grupo de InvestigaciónModelo Oral Complementado de laUniversidad de Málaga, fue el gana-dor del Premio FIAPAS 2002 paraLabores de Investigación deaplicación en el área deEducación que convoca estaAsociación con el trabajo“Modelo Oral Complementado”.El trabajo galardonado, que se ini-ció en 1982, se centra en el estudiodel desarrollo cognitivo-lingüísticode la persona sorda, con especialincidencia en su desarrollo lector.
EN MENTE, NUEVA REVISTADE C.E.A.F.ALa Confederación Española de
Familiares de Enfermos de Alzheimery otras Demencias (C.E.A.F.A.) hapuesto en marcha suboletín de noticias Enmente, de periodicidadcuatrimestral y decarácter gratuito. La publicación, cuyoobjetivo es fomentar lainteracción entre las99 asociaciones existentes enEspaña de familiares y enfermos deesta patología. Información: 948 /17 45 17/ 17 79 07.Web: www.ceafa.org
REVISTA TELOS,NUEVA ETAPALa revista TELOS, “Cuadernos de
Comunicación, Tecnología ySociedad”se presentó en la sede deFundación Telefónica en sus dos ver-siones: digital e impresa. Enla primera versión (www.cam-pusred.net/telos), la funciónprincipal es la de contribuir alestudio y a la difusión de laconvergencia de los medios decomunicación, la tecnologíadigital y las redes.TELOS quiere ser un foro de refle-xión, investigación y debate, con laintervención de los más destacadosexpertos mundiales en la materia.
BREVES
El Taller de Empleo ycomunicación de la Aso-ciación de Padres de
afectados de Autismo y otraspsicosis infantiles de Bizkaiarealizó una exposición fotográ-fica en el Palacio Yhon de Bil-bao. Con el lema “la personaque está en el autista” APNABIpretende contribuir a acercar a lasociedad la realidad de las per-sonas autistas para acabar con eldesconocimiento y los prejui-cios que existen sobre ellas.
Cuarenta fotografías enblanco y negro han recogidocon sensibilidad y respeto dife-rentes momentos de la vida deestas personas.
Exposición fotográfica de APNABI
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“Deletrea”, para conocer mejorel síndrome de Asperger
055AGENTES 24/7/02 17:03 Página 55
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Medidas a favor depersonas con discapacidad
NOTICIAS / EUROPA
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El Foro Europeo de la Discapacidad (EDF) abandonó por primera vez su cuartel general deBruselas para celebrar su Asamblea Anual en Madrid. Tres días de encuentros y discusiones quedieron como resultado cinco resoluciones a favor de las personas con minusvalías de la UE.
MADRID/JUAN A. GALLEGO GARCÍA,VÍCTOR RAMÍREZ MARTÍN
El EDF es una organiza-ción que engloba a másde 37 millones de dis-
capacitados europeos, quevela por la no discriminaciónde estas personas, y que pro-mueve los derechos humanosde este colectivo en la UniónEuropea a través del diálogocon las instituciones europeas.
Durante el acto de aperturade este encuentro de ámbitointernacional, que contó con lapresencia de personalidadesrelevantes del mundo de la polí-tica, de las Administraciones, ydel mundo asociativo, YannisVardakastanis, presidente delEDF, anunció en su discurso deinauguración que en el año2010 la Unión Europea tendrála legislación más avanzada delmundo en el terreno de la dis-capacidad, un objetivo marca-do para esa fecha, e hizo un lla-mamiento a todo el movimientopara que asuma un papel prota-gonista y lograr este reto, quecomenzará en el 2003 con lacelebración del Año Europeo dela Discapacidad.
La presidenta del Congresode los Diputados, Luisa Fer-nanda Rudí resaltó el cambioque se ha producido en la socie-dad respecto a las personas condiscapacidad. “Ahora se lesconsidera ciudadanos con ple-nos derechos”, destacando elimportante papel que han juga-
Luisa Fernanda Rudí, Yannis Vardakastanis y Alberto Arbide.
Ley de Seguridad Vial. Rudíresaltó el trabajo de elimina-ción de barreras arquitectóni-cas llevado a cabo en la Cáma-ra Baja y comentó los dosgrandes desafíos para el mun-do de la discapacidad: la inte-gración social plena de estaspersonas y conseguir todos losobjetivos marcados para el2003.
Philip Graven, presidentedel Comité Parolímpico Inter-nacional, declaró que el EDFes el mejor foro para hacer lle-gar el mensaje de superaciónde los deportistas parolímpicosa toda la sociedad.
Por su parte el directorgeneral del IMSERSO, Alber-to Galerón, aludió a la Decla-ración de Madrid como “CartaMagna de los derechos de laspersonas con discapacidad en Europa, cuyos principios se aplicarán en España encoordinación con las actuacio-nes de las Comunidades Autó-nomas y las corporacioneslocales.”
das en España ya incluyen alu-siones a estos colectivos, comola Ley de Universidades y la
do en este cambio los movi-mientos asociativos, y recono-ció que muchas leyes aproba-
Aprobadas cinco resoluciones� Convención sobre el futuro de Europa. En este sentido el EDF apoya las reivindicaciones que la Plataforma
Europea de ONG sociales ha presentado a la Convención como parte del debate sobre el futuro de la Unión, enespecial la integración de la Carta de Derechos Fundamentales y la aplicación de la cláusula de “no-discri-minación”en los tratados europeos. También piden que se dé una base legal al diálogo civil en la UE .
� Año Europeo de las Personas con Discapacidad 2003. El EDF pide a todos sus miembros, así como a las orga-nizaciones de discapacitados en los países candidatos a la adhesión, que se impliquen activamente en esta cele-bración y que asuman los principios de la Declaración de Madrid. Y hace un llamamiento a la movilizaciónsocial para combatir los prejuicios que existen hacia la discapacidad.
� Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con minusvalías. El Foro solicita que se renueve elmandato del Relator Especial y su grupo de expertos de la Convención internacional constituida para promo-ver y proteger los derechos de estas personas hasta el 2005, además de que se apoye esta Convención por par-te de los gobiernos e instituciones europeas, a través de su financiación y que las organizaciones de discapa-citados puedan participar en los trabajos preparatorios.
�Modelo de integración que aplica la ONCE en España. El EDF apoya este modelo de diversidad y pluralidad, yreconoce su labor para la integración sociolaboral de los ciegos y la solidaridad con el resto de discapacitados. Elmodelo de la ONCE es perfectamente compatible con los principios, valores, reglas y normativas de la UE, cuyasinstituciones deben garantizar el proceso de construcción de una Europa social. Se pide que se respeten las carac-terísticas de esta organización.� Situación de los niños discapacitados en Rumanía. El Foro ha expresado su preocupación y desacuerdo ante las
medidas discriminatorias que el gobierno rumano está aplicando a los niños de su país con algún tipo de defi-ciencia y solicita que tome las medidas oportunas para garantizar su derecho a la educación y que establezcavías de diálogo con las organizaciones más representativas para buscar soluciones aceptables a este problemay garantizar la protección de sus derechos humanos.
Foto: Servimedia.
Madrid acogió la Asamblea Anual del EDF
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NOTICIAS / EUROPA
SALAMANCA/MINUSVAL
El futuro de las empresasde Economía Social quesólo en España propor-
cionan empleo a más de2.200.000 personas, fue el temaclave de esta Cumbre que con-tó, entre otras personalidades,con la presencia de Juan Cho-zas, secretario General deEmpleo, del presidente de laJunta de Castilla y León, JuanVicente Herrera, el directoradjunto de Empresa de laComisión Europea, Heinz Zou-rek y el presidente de CEPES,Marcos de Castro. Represen-tantes de las Administracionesde los Estados miembros pre-sentes, Bélgica, Grecia, Finlan-dia, Italia, Luxemburgo, Aus-tria, Portugal, Suecia, ReinoUnido y España, y organizacio-nes del sector representadas porla CEP-CMAF, asumieron lasconclusiones de este foro queserán transmitidas a la Comi-sión Europea.
POR UNA EUROPA UNIDA
Si muchos de los avances de laEconomía Social tuvieron su ori-gen en las anteriores ConferenciasEuropeas (Lisboa, Barcelona, Gäl-ve), en la de Salamanca se quisoponer el acento en combinar efi-cacia económica, equilibrio ycohesión sociales para construiruna Europa unida, mediante estetipo de economía cuya actividad
se basa en satisfacer necesidadesno resueltas satisfactoriamente porel mercado tradicional y que abor-da formas tradicionales y nuevascomo cooperativas, mutuas, aso-ciaciones, fundaciones y otras,como empresas sociales de reci-claje, de inserción, y algunas más
para adaptarlas a las necesidadessociales del momento.
PRIORIDADES Y RESPUESTAS
Dentro de la Unión Europea elpleno empleo adquiere protago-nismo para el necesario equilibrio
social, un objetivo que se une a lanecesidad de mejorar la colabora-ción entre los poderes públicos ylos actores sociales y económicos,abriendo el diálogo social a todoslos actores y aportaciones sociales.
La economía social ha respon-dido al problema del empleo creando puestos de trabajo másestables y cualificados con mayorcrecimiento que el del sistema eco-nómico y fomenta la capacidademprendedora y empresarial. Ade-más ha contribuido a la cohesióne inserción social mediante el tra-bajo asociativo o cooperativo, asícomo a las nuevas necesidadessociales superando insuficienciasde protección social adecuadas acolectivos específicos como dis-capacitados, tercera edad, parados,etc. Todo ello bajo el impulso dela “otra globalización” solidaria,tan posible como necesaria.
Por ello las políticas de inte-gración social han de lograr susobjetivos mediante la integraciónen régimen de igualdad, tanto enoportunidades como en el accesoa los servicios sociales y al empleosuperando las barreras sociales.Lo que conduce, en primer lugar,a la consideración de las personasa las que se destinan dichas polí-ticas, especialmente las que seincluyen en los “grupos en riesgode exclusión social”.
Colaboración entre el Ministerio de Educación y Cultura y MTAS, Junta de Castilla y León, Diputación de Salamanca y CEPESorganizaron la Conferencia Europea “La Economía Social como instru-mento de integración y cohesión social”
Globalización de la solidaridadCombinar la eficacia económica, el equilibrio y la cohesión sociales es una vía para una Europaunida donde sea realidad la integración social de su ciudadanía. Con este fin se celebró enSalamanca esta Conferencia donde seiscientos expertos europeos y latinoamericanosreflexionaron y decidieron sobre la importancia del papel de la Economía Social.
Demandas
LLos representantes de laeconomía social en la Confe-
rencia piden a los órganos comu-nitarios y a los Estados la elabo-ración de reglamentos sobreMutualidades y Asociacioneseuropeas, además de un EstatutoGeneral de la Economía SocialEuropea en la próxima revisióndel Tratado de la UE.
Marcos de Castro, presidentede la Confederación EmpresarialEspañola de la Economía Social(CEPES), destacó el consenso
obtenido entre la patronal del sec-tor y las Administraciones públi-cas para consensuar las conclu-siones que apuestan por el plenoempleo como instrumento nece-sario para el equilibrio social,siendo fundamental la colabora-ción entre los poderes públicos ylos actores sociales y económicospara lograr la equidad y la cohe-sión social.
Asimismo es necesario crearplataformas unitarias e integra-doras para superar el individua-
lismo de las partes integrantes, eintensificar esfuerzos para la inte-gración social por el empleo, laformación y la asistencia social.
De Castro solicita a los pode-res públicos financiación ade-cuada y medidas fiscales que per-mitan a la Economía Social elcumplimiento de sus responsabi-lidades de interés general y pideel establecimiento de foros esta-bles de diálogo entre dichos pode-res y los representantes de la Eco-nomía Social.
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Responsabilidad social,hacia un nuevo concepto de empresa
públicas y las empresas, rela-cionando este último conceptocon el de tercer sector y econo-mía social, siendo de destacarel importante esfuerzo que seobserva a partir de los años 90,según la ponente, del esfuerzode pasar de estado de bienestara sociedad de bienestar, en unintento de conciliar la competi-tividad de las empresas con sucompetitividad social. Losdefensores de la responsabili-dad social consideran que laempresa privada puede contri-buir mucho a la responsabilidadsocial saliendo beneficiada alargo plazo.
RESPONSABILIDAD SOCIALEN EUROPA
El libro verde de la responsa-bilidad social fomenta un marcoeuropeo para la responsabilidadsocial de las empresas. Presen-tado por Giusy Chiovato, direc-
tora general de empleo y Asun-tos Sociales de la ComisiónEuropea, contiene una premisay es que cada vez es mayor elnúmero de empresas europeasque fomentan sus estrategias deresponsabilidad social en res-
NOTICIAS / EUROPA
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Las empresas tienden hacia nuevos rumbos en toda Europa teniendo en cuenta laresponsabilidad social de las mismas y haciendo una gestión de servicios socialesresponsable, en su caso; estos temas y otros fueron tema de debate durante unas jornadasque se celebraron en la sede del Instituto de Migraciones y Servicios Sociales, IMSERSO,durante el mes de junio.
puesta a presiones sociales demedioambiente y económicas,transmitiendo una señal a losinterlocutores y favoreciendo asíel incremento de su rentabilidad.
La responsabilidad social delas empresas afecta a los traba-jadores y se refiere a cuestionescomo la inversión en recursoshumanos, la salud y la seguridad,y la gestión del cambio, mientrasque las prácticas respetuosas conel medio ambiente tienen que verfundamentalmente con la gestiónde recursos naturales utilizadosen la producción. Abren una víapara administrar el cambio yconciliar el desarrollo social conel aumento de la competitividad.Antxon Olabe, economistamedioambiental, señaló: "Eldesarrollo sostenible es un con-cepto que afecta a la empresa yque incorpora tres grandes áre-as: económica, social y ambien-tal, si la última área no avanzacomo las otras dos, no podemoshablar de este concepto".
La clausura de las jor-nadas la realizó José Car-los Baura, subdirector dePlanificación, Ordena-ción y Evaluación delIMSERSO.
� Nuevos comportamientos de los actores económicos se concretanen expresiones como responsabilidad social corporativa, partena-riado del sector público y del sector privado no lucrativo.
� El objetivo de las anteriores expresiones es conseguir un desarrollosostenible en las dimensiones medioambiental, social y económica.
� En el ámbito de la Unión Europea las anteriores ideas se plasman enel libro verde sobre desarrollo sostenible.
� Un agente clave de este cambio es el consumidor, el ciudadano.� Las empresas que prestan servicios sociales con la inserción laboral
de personas con discapacidad o con refugiados políticos son orga-nizaciones que combinan la lógica de la solidaridad con la lógicaeconómica, son empresas sociales, según se las conoce en Europa.
� Necesidad de investigación y experimentación sobre los indicado-res de sostenibilidad y balance social.
�Han representado una acción de formación entre el diálogo de losinterlocutores sociales y el compromiso de ser ciudadanos activos.
MADRID / CRISTINA FARIÑAS
Estas jornadas se constitu-yeron en un foro dedebate de profesionales
y expertos sobre un tema deactualidad, la responsabilidadsocial y el balance social comoinstrumento de gestión para laempresa social. Desde elIMSERSO, se pretende impul-sar instrumentos para mejorarla calidad de vida de los colec-tivos con los que se trabaja:personas con discapacidad, per-sonas mayores e inmigrantes.Corroborando este punto deatención del encuentro, AlbertoGalerón, director general delIMSERSO, destacó durante lainauguración de las jornadas:que "los servicios sociales sonuna gran empresa, (150.000personas están trabajando enellos y más de 1.000.000 sicontamos con el voluntariado),por ampliar estos datos hay másde 25.000 psicólogos trabajan-do en servicios sociales".
Realmente y resumiendo, des-de este Instituto se entiende quelos servicios sociales son comouna empresa y este organismova a realizar un seguimientopara ver en qué se tiene que rec-tificar, ya que es responsable deprogramas, planes y resultados.
Isabel Martínez, directora delas jornadas, habló de la respon-sabilidad social corporativa ydel nuevo partenariado socialentre las administraciones
De izquierda a derecha: Isabel Martínez, directora de las jornadas,Alberto Galerón, director general del IMSERSO y José Carlos Baura, sub-director general de Planificación, Ordenación y Evaluación del IMSERSO.
Conclusiones
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NOTICIAS / IBEROAMÉRICA
TOCOPILLA / CAROLINA GUZMÁNCORRESPONSAL
Día a día, cientos de pes-cadores y buzos sesumergen en las pro-
fundidades del mar, enfrentan-do los riesgos que tiene este ofi-cio. Una de las consecuenciasde los accidentes que sufrenestos trabajadores es el Mal dePresión (enfermedad provocadapor fallos técnicos en el ascen-so del buzo a la superficie des-pués de un buceo prolongado yprofundo con equipos de respi-ración submarina), que en lamayoría de sus casos generaalguna discapacidad.
COLABORACIÓN DE LA ARMADA
Ante esta situación, en lalocalidad de Tocopilla, ubicadaal norte de Chile se realizó el
aprendieron en detalle el regla-mento marítimo y recibieron,además, el entrenamiento nece-sario para aplicar técnicas desalvamento y entregar los pri-meros auxilios en forma ade-cuada a un accidentado, mien-tras llega el personal médico aatenderlo, evitando así quemaniobras inadecuadas puedanocasionar daños irreparables.
RECURSOS DEL FONADIS
Gracias a esta iniciativa,financiada por el Fondo Nacio-nal de la Discapacidad (FONA-DIS), treinta y cinco esposas depescadores artesanales de lazona de Tocopilla se han cons-tituido en un apoyo concretopara la labor y seguridad de susmaridos, padres e hijos. Másaún, este curso les ha otorgadoun rol activo en el trabajo de
éstos y ha logrado generar unespacio de encuentro y deintercambio de experienciasentre las familias de la zona,que normalmente viven enlugares aislados, separadas porlargas distancias de los centrosasistenciales de la región.
Según Marcia Zambra, pro-veniente de la Caleta “Buena” ybeneficiaria de esta proyecto,“gracias a esta capacitaciónvamos a poder cuidar mejor anuestros hombres, que se expo-nen a grandes riesgos. Nos ense-ñaron que los buzos deben cono-cer el proceso de compresión, esdecir, no deben traspasar el lími-te de seguridad, fijado en unaprofundidad de veinte metroscomo máximo”.
Actualmente, veinticincomujeres de las seis caletas rura-les crearon la Red de Mujeresde la Pesca Artesanal. Cadames se reúnen con la finalidadde compartir sus experiencias ybuscar soluciones a las dificul-tades que enfrentan día a día.
proyecto “Capacitación en pri-meros auxilios, seguridad ma-rítima y prevención de ries-gos”, para instruir a quienesestán más cerca de los pescado-res y buzos de la zona: susesposas. De esta forma, a travésde cursos teórico-prácticos, conmaterial aportado por la Capi-tanía de Puerto de Tocopilla dela Armada de Chile, ellas
MEDELLÍN / RESUMEN DE PRENSA
Niños y jóvenes con dis-capacidad podrán reci-bir atención integral
en el Centro que con esta fina-lidad tiene previsto inaugurarla Fundación ANDE-Iberoa-mericana en Medellín, pobla-ción colombiana donde existencerca de ocho mil personas conalgún tipo de discapacidad.
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El centro será pionero en estaregión y concentrará servicioseducativos, terapéuticos, asis-tenciales y de estancia, ocio ydeporte. Entre sus planteamien-tos figuran la realización delabores de sensibilización socialy capacitación a familias, avoluntarios y al resto de lasociedad. Unos objetivos con-cretos centrados en actividadesculturales y deportivas, atención
social, programas de estimula-ción precoz, cursos de forma-ción, estrategias de preparacióna través de cursos y campañasdivulgativas a padres, jóvenes yniños y sociedad en general.
El Ayuntamiento de Alcor-cón colabora a través de suConcejalía de Servicios Socia-les y Cooperación en el marcode su programa “Centro deCooperación y Voluntariado”.
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Prevención de la discapacidad en buzosUn innovador proyecto de capacitación para esposas de pescadores de la zona marítima deTocopilla ha logrado prevenir accidentes y malas maniobras que pudieran causar discapacidades.
Aumentala población con discapacidad
De acuerdo con un estudiorealizado en distintos países
de Centroamérica por la Organi-zación Mundial de la Salud(OMS), el porcentaje de perso-nas con discapacidad se haincrementado en los últimosveinte años. Las estadísticasarrojan unos márgenes entre un13 y un 18 por ciento de pobla-ción con discapacidades, comoresultado de los desastres natu-rales, las deficientes condicionessanitarias y de nutrición, asícomo por los conflictos arma-dos, baremos superiores a losestimados en países en vías dedesarrollo, donde la prevalenciade la discapacidad se mueveentre el 7 y 10 por ciento de lapoblación general.
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Centro de Atención Integral para jóvenes con discapacidad
Proyecto de la Fundación ANDE–Iberoamericana en colaboración conANDECOL, Fondo Solidario Fortuna (FSF) y el Ayuntamiento de Alcorcón
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AYUDAS INTERNACIONALES DEL INSTITUTO DE LAMUJER
Cerca de 112.000 euros es elimporte que el Instituto de laMujer concederá aorganizaciones internacionalespara aportaciones voluntarias,como fruto del acuerdoaprobado en Consejo deMinistros entre el Ministerio deTrabajo y Asuntos Sociales ydicho Instituto para ayuda aldesarrollo y financiar proyectosde cara a una mayorcapacitación e integración delas mujeres en los países en víasde desarrollo.Las organizacionesbeneficiarias son el Fondo deDesarrollo de las NacionesUnidas para la Mujer(UNIFEM), a la que destina57.096,15 euros; el InstitutoInternacional de Investigacionesy Capacitación para laPromoción de la Mujer(INSTRAW) de NacionesUnidas, que recibirá 45.075,91euros y el Women Wacth,proyecto interinstitucional enNaciones Unidas con 9.015,18euros.
MÁS ESPERANZA DE VIDAPARA LAS PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN
En diecisiete años, lasexpectativas de vida de estecolectivo se han duplicadogracias a los avances médicoasistenciales y quirúrgicos delas últimas dos décadas, segúnun estudio de los investigadoresdel Centro norteamericano parala Prevención y Control deEnfermedades (Atlanta) encolaboración con elDepartamento de MedicinaGenética de la Universidad deVancouver en Canadá.
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NOTICIAS / RESTO DEL MUNDO
El hambre, causa directa de muerteinfantil, según UNICEF
familias los cuidados y trata-mientos preventivos y necesa-rios ante enfermedades comopulmonías, diarreas, poliomeli-tis, rubeóla o paludismo, falta devitaminas, sobre todo la A, entreotros motivos, y que conducen,por sus secuelas, no sólo a sumuerte - uno de cada doce niñosno llega a cumplir los 5 años -sino también a distintas formasde discapacidad.
CONTRA LA POLIOMIELITIS
La campaña de UNICEF paraerradicar esta enfermedad inva-lidante, iniciativa coordinada
En los albores del siglo XXI siguen muriendo millones de personas por hambruna y porenfermedades erradicadas prácticamente en las zonas más desarrolladas del planeta.
MADRID / RESUMEN DE PRENSA
Entre ellos, más de diezmillones de niños alaño, según la última
Cumbre de la Infancia deUNICEF. Este Organismointernacional de asistencia a lainfancia creado hace cincuentay seis años y dependiente de laOrganización de NacionesUnidas, recuerda que la faltade alimentos sigue haciendoestragos en un colectivo tanvulnerable como el infantil.
FALTA DE TRATAMIENTOS
De los once millones de niñosque pierden la vida anualmente -2.100 millones viven en el mun-do y nacen 132 millones más poraño - el 90 por ciento muere ensus casas no sólo por hambre,sino también por falta de cuida-dos y tratamientos preventivos.Especialmente en países en víasde desarrollo donde los serviciossanitarios son aún de escasaimplantación al desconocer las
por la Organización Mundial dela Salud, prevé su erradicacióncasi definitiva de cara al año2005, con el consiguiente gastoeconómico por encima de loscuatrocientos millones de dóla-res. Entre los países donde secentrará dicha campaña, consi-derados como los de mayorriesgo de infección, están Afga-nistán, Angola, Bangladesh,Etiopía, India, Nigeria, Pakis-tán, República Democrática delCongo, Somalia y Sudán.
AVANCES EN ERRADICACIÓN DEENFERMEDADES
Si en 1988 existían 350.000casos de poliomielitis en el2000 fueron 3.500 los afecta-dos. Respecto al tétanos neo-natal, causante de casi mediomillón de muertes en 1990, seredujo en el 2000 a menos de220.000 fallecidos. En cuantoa la diarrea, el 2000 arrojacifras por debajo del millón ymedio de muertes, la mitadque en 1988.
El nombramiento de nuestro país como miembro del Consejo deAdministración de la Organización Internacional del Trabajo se
hizo en la 90ª reunión de la Conferencia Internacional del Trabajo enla sede del Palacio de Naciones Unidas en Ginebra. El Consejo,máximo órgano ejecutivo de la OIT, está integrado por gobiernos,empresarios y trabajadores y su función es la toma de decisionesnecesarias para ejecutar la política de la OIT, así como la eleccióndel director general, la preparación de su programa de objetivos y laelaboración del presupuesto que se somete posteriormente a la apro-bación de la Conferencia Internacional del Trabajo.
España, miembro del Consejo de Administración de la OIT
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NOTICIAS / DEPORTES
Cursos de iniciación ype r f ecc ionamien toimpartidos por monito-
res de la Federación Madrileñade Piragüismo entre semana ysábados y domingos estánabiertos a personas con disca-pacidad física, psíquica o sen-sorial al estar las embarcacio-nes adaptadas a cualquier tipode minusvalía, cursos a los quepueden inscribirse acompañan-tes sin discapacidad en el Par-que Juan Carlos I, entorno idealpara este deporte, al disponerde una ría navegable de treskilómetros y medio en formade anillo alrededor de la zonaajardinada, con embarcadero,vestuarios, aseos adaptados yplazas de aparcamiento paraconductores con discapacidad.
Este escenario será tambiénla sede de próximas actividadesadaptadas, entre las que destacan
güismo en el pantano del Bur-guillo (Ávila), parque naturalde las Hoces del río Duratón(Segovia), o el Descenso delSella, especial para minusvá-lidos en Asturias, que se cele-bra el último domingo dejulio.
Información e inscripción:Fundación TAMBIÉN. Tel 91515 93 76.e-mail: [email protected]
I Escuela de Piragüismo Adaptado, en el Parque Juan Carlos ILa Fundación TAMBIÉN ha puesto en marcha la Primera Escuela de Piragüismo Adaptadode la Comunidad de Madrid, en el Campo de las Naciones.
ciclismo, pesca sin muerte, tirocon arco y talleres de cometas.
Esta oferta deportiva esuna de las cinco que integranel PROYECTO MULTIACTI-VIDAD ADAPTADA. Gestio-na la Escuela la EmpresaMunicipal Campo de lasNaciones con el patrocinio deCentro Asegurador.
Cursos, salidas de fin desemana para practicar el pira-
MADRID / FUNDACIÓN TAMBIÉN
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SANTIAGO / CAROLINA GUZMÁNCORRESPONSAL
El Chilean Open es uncampeonato integrado enel calendario anual del
circuito Nectour, competiciónmundial con similares caracte-rísticas al ATP TOUR, circuitosudamericano que se realiza enBrasil, Chile y Uruguay.
En esta ocasión asistierondeportistas de Alemania, GranBretaña, Estados Unidos, Perú,
Tenis en silla de ruedas en Chile
sionales y Amateur (singles ydobles). A diferencia del tenistradicional, en esta modalidad,la pelota puede dar dos botes ylos jugadores cuentan siemprecon sillas de ruedas adaptadas.En Singles, el tenista suecoNicolás Larsson venció por 6-2y 6-2 al inglés Simon Hatt.Ambos tenistas, que formaronpareja en Dobles, fueron derro-tados por Carlo Fresh (Suiza)-Ralph Weisang (Alemania),con un resultado de 6-2 y 6-3.
GASPAR ANAYA,GALARDONADOCon motivo de su Gala del
Deporte, la prensa especializadamalagueña designó las entidadesy personas merecedoras de sergalardonadas por sus actuacionesrecientes o por su historialejemplar. José Gaspar Anaya,presidente fundador del clubADEMI de baloncesto en silla deruedas y ex-jugador y entrenadordel mismo, obtuvo el “Premio a losValores Humanos”.
PHILIP CRAVEN, NUEVOPRESIDENTE DEL IPCEl Comité Parolímpico
Internacional (IPC) ha nombradonuevo presidente al británicoPhilip Craven, máximoresponsable desde hace doce añosde la Federación Internacional deBaloncesto en Silla de Ruedas(IWBF). Sucede en el cargo al canadienseRobert Steadward, que presidió elIPC desde su creación en 1989. Laelección se hizo durante la IXAsamblea General del IPC enAtenas, donde se descubrió ellogotipo de los JJ.PP. de Atenas2004.
MONTREAL, SEDE DE LOS II MUNDIALES PARA CIEGOSEN 2003
El Comité Ejecutivo de laFederación Internacional deDeportes para Ciegos (IBSA) haadjudicado a Canadá laorganización de los IICampeonatos Mundiales paraCiegos que tendrá lugar enMontreal, y donde se celebraránencuentros de goalball, natación,atletismo y judo, además deciclismo en tándem y halterofilia(o powerlifting).Por otra parte Corea acogerá la I Copa IBSA de Fútbol-sala en lacategoría B-1, (ciegos totales), ala que seguirá el Mundial deFútbol de Corea y Japón.
BREVES
Uruguay, Suiza, Suecia, Polo-nia y Chile.
Durante el encuentro sejugaron dos categorías: Profe-
Por quinto año se realizó el Torneo Internacional NEC TOUR el Chilean Open, en el Estadio del Banco de Chile, de Santiago.
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EntrevistaJUANA MARÍA SÁENZ
COORDINADORA DEL XI CONGRESO ESTATALDE ESPINA BÍFIDA E HIDROCEFALIA
"Los enfermos de espina bífida necesitan una atención personalizada y concreta"
Hoy en día se con-templan estasenfermedadesdesde un puntode vista integral,considerando el
aspecto laboral, educativo, y por supues-to el médico. Hace unos años los con-gresos sólo se centraban en el aspectomédico, los solían organizar estos profe-sionales y se hablaba principalmente delos avances que la medicina había realiza-do en torno a esta enfermedad, así –afir-ma Juana María Saenz– ocurrió en el últi-mo congreso celebrado en Alicante, haceun par de años."
La espina bífida es un tipo de defectodel tubo neural que consiste en la ausen-cia o cierre de uno o varios arcos verte-brales. Alrededor del decimoctavo díadespués de la fecundación, la placa neu-ral experimenta un proceso que da ori-gen a dos pliegues neurales laterales conun canal neural cerebral. Los bordesdorso lateral de estos pliegues se fusio-nan en la porción media del discoembrionario formando el tubo neural ensu canal central.
Espina bífida,un mal de nuestro tiempo
Desde el punto de vista sanitario, elestudio de las anomalías congénitas teníapoco interés hasta hace unos años debi-do a varias causas: en primer lugar, no sedisponía de medios ni conocimientossuficientes para abordar su estudio, y porotra parte, existían otras patologías infan-tiles con mayor peso específico, como
Juana María Saenz destacaen esta entrevista que unode los principales retos con
el que se encuentran losfamiliares de personas con
espina bífida es el granapoyo que necesitan,
principalmente psicológico,para que la vida sea más
hermosa y más bella.
BILBAO/Cristina FariñasFotos: Javier C. Roldán
es la espina bífida): "hay personas concuarenta años que se han dado cuenta deque lo que les sucede es que tienen laenfermedad porque se han hecho unreconocimiento,"señala la coordinadoradel congreso. Hoy en día en los paísesdesarrollados los defectos congénitosconstituyen la primera causa morbi-mor-talidad infantil.
"Precisamente este congreso hahecho hincapié en la creación de unEstado de Bienestar donde –señala Jua-na María– las personas con discapacidadse sientan ciudadanos en igualdad decondiciones y teniendo en cuenta quedebido a los avances médicos y a unasociedad del bienestar cada vez máspujante, estos enfermos han ampliadonotablemente su esperanza de vida, porlo que hay que buscarles el sitio que semerecen en nuestro país.
No a la exclusión
Es significativo el hecho de que estecongreso se celebre en Bilbao, ya que laAsociación de Espina Bífida e Hidrocefa-lia de Vizcaya (ASEBI) ha sabido unirtodas sus fuerzas con las de las institu-ciones buscando una acción coordinada"que se traduce –resume esta ponente–en que las familias principalmente haninsistido con fuerza a las institucionespara obtener unas respuesta, pues sonellas las que saben las necesidades con-cretas de los afectados de espina bífida ydesde luego en Bilbao contamos conmucho apoyo de las autoridades."
La exclusión procede de la concien-ciación práctica por parte, sobre todo,de los profesionales: "es importanteque la persona con discapacidad se dé
eran las enfermedades infecciosas y losproblemas nutricionales.
Por fortuna, esta situación ha cambia-do de forma radical. Debido a los avancescientíficos y tecnológicos se controlanmucho mejor las enfermedades infeccio-sas y han disminuido las carencias con loque ha desaparecido la mortalidad infan-til debido a ellas, pero al mismo tiempoha habido un incremento de la tasa rela-tiva de otras patologías sobre las que nose ejercía ningún tipo de control (como
“
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Entrevistacuenta de que es capaz, y en este pun-to cobra un gran papel el diseño uni-versal. Que todos nos sintamos capa-ces." Y esto lo dice una mujer que tie-ne una hija con espina bífida, y que haluchado lo indecible para se solidaricencon ellos.
Por este motivo sensibilizar a lasociedad es importante, y ASEBI pusoen marcha un proyecto europeo paralos medios de comunicación, que aun-que no fue aprobado, por ser demasia-do local, se presentó.
La sensibilización, y ésta es una metadel congreso supone que el mundo noesté diseñado para unos pocos, y losdiscapacitados no sean unos ciudada-nos de segunda clase, sino que todostengamos y podamos ejercer nuestrosderechos. "Por este motivo (al hilo delo anterior), me parece muy importan-te- señala Juana María Saenz- que laspersonas con espina bífida acudan a laescuela normalizada y allí los atiendanbien. “La inclusión se desarrolla prime-ro a través de la escuela, y despuésincorporando a la persona con discapa-cidad al mundo laboral”. En este senti-do el papel, y ahora se oye hablarmucho de nuevas tecnologías, que jue-gan éstas-dice Juana María- consiste enno excluir, sino lo contrario que estaspersonas puedan acceder con losmedios que tengan a su alcance o ayu-dados a INTERNET, por ello la ayudapersonalizada es decisiva, porque cadacaso es distinto."
Ayuda a los familiares
ASEBI se encuentra incluida en laFederación Española de Asociacionesde Espina Bífida e Hidrocefalia (FEA-EBH). Esta Federación está compuestapor veintisiete asociaciones provincia-les y dos federaciones autonómicasrepartidas por todo el territorio nacio-
nal. Las asociaciones están compuestaspor padres de afectados: "quienes reci-ben un gran apoyo psicológico (sobretodo las madres, que son las que mayorpeso llevan en este tema) declaraSaenz.
Cada asociación provincial funcionacon sus propios estatutos desarrollan-do programas dirigidos directamente alos afectados y a sus familiares a travésde actuaciones destinadas a todos losámbitos de la vida: educación, sanidad,estimulación temprana, atención familiar,ocio y tiempo libre, talleres ocupaciona-les, autonomía personal, entre otros.ASEBI ha organizado dos sesiones cientí-ficas recientemente y en el aspecto delocio y tiempo libre y ha hecho excursio-nes de jóvenes con acompañantes,"des-taca la coordinadora del congreso.
La Federación cuenta con subvencio-nes mediante las diversas convocatorias,así como las posibles dotaciones indivi-duales y/o colectivas.
La FEAEBH tiene anualmente la apor-tación en el capítulo de mantenimientode servicios a través del Instituto deMigraciones y Servicios Sociales,IMSERSO.
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PROYECTOS FUTUROS DE LA FEAEBH
● La Federación tiene previsto parael mes de julio la puesta en mar-cha de un nuevo centro “centrode formación e inserción laboral”destinado a la atención directadel afectado adulto en materia deformación y empleo.
● Potenciar en las diferentes comu-nidades este tipo de actuacionescreando una red de trabajo con-junto y consolidado.
● Creación de redes de trabajo enel territorio nacional, con el fin defomentar proyectos, actuaciones,programas, intercambios, etc.
● Creación de nuevas asociacionesen las provincias donde no existan.
● Difundir la problemática generalde las personas afectadas por es-pina bífida.
● Potenciación y ampliación deacciones de interés común.
● La concesión de “enfermedadcrónica” de la espina bífida.
“ASEBI ha sabido unir todas susfuerzas con las de las institucionesbuscando una acción coordinada”
En lo que se refiere a programas, laFederación presenta puntualmente lasolicitud de colaboración a diferentesinstituciones públicas y privadas (MTAS,Fundación ONCE, etc.).
Asimismo en el programa de inserciónlaboral cuenta con la colaboración per-manente de empresas privadas en mate-ria de empleo directo a los afectados.
Asistentes al Congreso de Espina Bífida celebrado en Bilbao.
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ria recientes.” Subraya la importancia dela estabilidad médica del paciente y queno muestre un estado de confusión quele impida mantener dos horas de rehabi-litación diarias como mínimo, pero que,al mismo tiempo, precise más de unaUnidad de rehabilitación, porque, insiste,“necesitamos personas que se beneficienen todo lo posible de todos los recursosy áreas disponibles en el centro parahacer un rehabilitación integral que serealiza tanto en régimen de ingreso tem-poral, para los que residen fuera deMadrid, como en régimen ambulatorio,para los que viven aquí.”
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Reportaje
n octubre de 2001ya estaba enfuncionamiento elCEADAC, primerCentroMonográfico deRehabilitación
Integral que atiendedirectamente a personas condaño cerebral sobrevenido decarácter grave, y a susfamilias. Surge comorespuesta a la crecientedemanda de éstas y deorganizaciones de afectadospor lesión cerebral.Como Centro de Referenciaofrece Servicios deInformación y DivulgaciónGeneral, de Documentaciónpara profesionales, Plan deFormación para especialistasy Servicio de Consultorio yAsistencia Técnica.
EMADRID
Mabel Pérez-PoloFotos: Javier C. Roldán
Enclavado en la zona noroes-te de Madrid está el CEA-DAC, un espléndido y lumi-noso edificio de cuatro plan-tas integrado totalmente en
la ciudad. Dispone de 120 plazas, de lasque 90 se reservan en régimen de estan-cia temporal para usuarios procedentesde las distintas Comunidades Autónomasy las 30 restantes como estancia diurnapara los residentes en Madrid capital.Todos ellos con edades comprendidasentre los 16 y los 45 años.
Los objetivos de este centro se diri-gen a conseguir la mejora de la autono-mía personal así como la adaptación enel hogar y en el entorno social de sususuarios, personas con lesión cerebralsobrevenida. Son lesionados por trauma-tismos cráneo-encefálicos, accidentescerebro-vasculares y secuelas de tumo-res cerebrales, que provocan déficitsmotóricos, sensoriales y neuro-cogniti-vos. Personas que fallecían hasta fechasrecientes y de las que un buen númerosalva la vida hoy, gracias a los avances enmedicina y rehabilitación.
CAPACIDAD DE APRENDIZAJE
“El requisito primordial para poderingresar, indica Cristina Medina, directo-ra del CEADAC, es presentar un dañocerebral adquirido, no progresivo, quepermita utilizar la plasticidad cerebralpara poder aprender hábitos y compor-tamientos, así como tener estabilidadmédica, con diagnóstico y alta hospitala-
Primer Centro Estatal de Atención al Daño Cerebral del IMSERSO
CEADAC,VUELTA A LA
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REHABILITACIÓN INTEGRAL
En el Centro trabaja un entusiastaequipo multidisciplinar. Lo conforman unmédico general, tres médicos rehabilita-dores, psicólogos clínicos, tres neuropsi-cólogos, tres trabajadores sociales, cincoterapeutas, seis fisioterapeutas, tres logo-pedas, seis asistentes técnico sanitarios,auxiliares de clínica, etc... un equipo deprofesionales pionero que cubre todaslas áreas para aplicar un tratamientotransdisciplinar.
El programa de rehabilitación se des-arrolla durante un período máximo de
dieciocho meses de estancia, y cuentacon objetivos semanales con rehabilita-ción diaria de siete a ocho horas. Untope de año y medio, puntualiza la direc-tora,“al demostrarse científicamente quesi en ese plazo la rehabilitación exhausti-va multidisciplinar de siete u ocho horasno supone una mejora para el usuario, esque su cerebro no tiene posibilidades demejorar.”
¿Y qué decir del papel de la familia eneste proceso? El CEADAC cuenta espe-cialmente con ella como protagonista yaliada de los profesionales al aprendertratamientos y aplicarlos luego en casa,
lo que revierte en beneficios para elafectado. Por eso, CEADAC no es resi-dencia,“intentamos que el usuario no sedesligue en ningún momento de sunúcleo familiar o social, y que no se olvi-de de que pertenece a él.”
A ello conducen tres aspectos funda-mentales, la rehabilitación física, la fun-cional para las actividades de la vida dia-ria y la asociada a la reincorporación delafectado en su mundo social y familiar.“Por ello, añade la directora, antes deirse, hay que verificar si quedan claras lasconsignas, cómo llevarlas a efecto ycomprobar que las hacen bien. Una vezfuera del centro, pretendemos manteneruna conexión con ellos en el tiempo detal forma, que si en el plazo de dos o tresaños se produce una reestructuración oincidencia, o el programa se desestabili-za, el usuario pueda volver al CEADACquedando ingresado durante una semanapara poder reajustar ese programa yobjetivos y comunicárselos a la familia.”
NO ES UN CENTRO MÁGICO,ES UN CENTRO DE TRABAJO
Luis Gangoiti, director médico, tienetres objetivos principales “la coordina-ción del equipo transdisciplinar y esta-blecimiento del programa individualizadode rehabilitación; la coordinación delPlan de Formación tanto interna comoexterna; y la coordinación de las Áreasdesarrolladas con el Plan de Calidad delCentro.” Se hacen reuniones de equipodonde se diseñan objetivos que cadaprofesional fija dentro de su área peroque el resto de profesionales trabaja enotras áreas. “No solapamos las terapiassino que hacemos un contínuo con éstas.Esto se puede conseguir con dedicaciónintensiva con relación uno a uno, con untratamiento integral y trabajando con lasfamilias como parte del proceso, sonfamilias rehabilitadoras.”
Una metodología de trabajo no habi-tual en España. De hecho, señala Gangoi-ti, “no estamos inventando un modelonuevo de tratamiento, pero sí intentamosadaptar los modelos existentes a nues-tros pacientes para conseguir máximosresultados con un tratamiento multidis-ciplinar. No se puede mandar el mensaje
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La atención personalizadae intensiva transdisciplinares uno de los métodosde trabajo de los profesionalesdel CEADAC.A la izquierdatrabajadora social y usuariaen la entrada principal del centro.
VIDA
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de que este tipo de centros son mágicos,son centros de trabajo.” Un dato al quese adhiere Esther Fernández Bermejo,médico rehabilitadora.
“La localización del daño, la edad y eltiempo de coma son indicadores básicos,pero la actitud de la familia lo es de laevolución” asegura Lucía Pérez CastillaAlvarez, psicóloga, que interviene en pro-blemas de adaptación como rupturas depareja, pérdida de actividad laboral, tra-yectoria académica, situaciones quenecesariamente tiene que cambiar, gravesproblemas para estas personas en sunuevo estado y que requieren un abor-daje psicológico. “A las familias se lasorienta tanto de forma individual comogrupal para que se proporcionen apoyo yempatía”. Lo importante es que cadaprofesional trabaja sus objetivos y los deotra área: “ Si un usuario hace actividadde memoria en otra Unidad, al acabar misesión le pido que anote en su libro dememoria qué actividad ha hecho conmi-go, la hora y mi nombre. Trabajo lamemoria, objetivo de Neuropsicología,pero en la Unidad de Psicologia”.
El Servicio de Logopedia es clave eneste proceso, sus responsables se ocupande estudiar y tratar los trastornos dellenguaje, habla y comunicación, oral yescrito, para poder obtener una recupe-ración encaminada al uso funcional dellenguaje, para que el paciente puedacomunicar sus necesidades, sentimientoso pensamientos de forma comprensible,utilizando incluso sistemas alternativos yaumentativos de comunicación.
Desde Fisioterapia, Raquel Ruiz Pas-cual centra su trabajo enfocando eldaño cerebral subagudo para mejorarel aspecto motor propioceptivo, elequilibrio y todos los déficits tras lalesión.
En el camino de vuelta a una vida inte-grada es necesaria cierta autonomía en lavida diaria. De eso se ocupan los profe-sionales de Terapia Ocupacional en lasáreas de higiene, vestido, alimentación,recuperación de actividades como el usodel teléfono, el manejo del dinero en eldía a día, reforzados por el máximo deayudas técnicas y adaptaciones en eldomicilio, para las que hay, como expli-can,“pocas ayudas económicas”.
En cuanto a la especialidad de Neurop-sicología, sus responsables, Igor Bombíny Alvaro Bilbao, ambos neuropsicólogos -figura novedosa en España - se fijancomo meta la rehabilitación cognitiva defunciones como la atención, la memoria– “el problema más frecuente para todoslos pacientes con daño cerebral” – laorganización de conductas, la percep-
ción, la organización de problemas y lacapacidad constructiva.
REINSERCIÓN
Una buena muestra de los logros de larehabilitación transdisciplinar intensivaes Chus Galera. Madre de dos hijos, tie-ne 34 años. Es ingeniera química y fueprofesora colaboradora del ICAI deInformática. Trabaja en IBM desde hacíacatorce años y era vendedora de datosde sofware hasta que le sobrevino underrame cerebral durante una Conven-ción en Duwai (Emiratos Árabes), enfebrero de 2001. El único síntoma: unintenso dolor de cabaza y vómitos, lavíspera de la reunión.
Quedó sin habla, con graves proble-mas motores, lagunas de memoria y sinpoder volar a España debido a su esta-do. Etapa frenética para no perdertiempo de recuperación que superacon el fuerte apoyo de su marido y desus compañeros de trabajo. Ingresa enuna sofisticada clínica americana enDuwai, durante mes y medio y recibefisioterapia, terapia y logopedia hastallegar a Madrid en abril del 2001.
Del aeropuerto al Hospital Clínico deMadrid, a Majadahonda, y a casa. Se suce-dieron los problemas, no había centrospúblicos específicos y los centros priva-dos tan caros... Pasa a un consultorio deVillalba donde recibe logopedia, fisiotera-pia y terapia.
Por fin, en enero de 2002 ingresa en elCEADAC. Una hora diaria de Fisiotera-pia, otra de Terapia ocupacional, una horade Logopedia, Neuropsicología en díasalternos, Psicología una vez por semana yparticipación en Talleres diarios con deba-tes de actualidad, hacen el “milagro” deChus en el CEADAC:una intensa labor desus profesionales y su decidida voluntadde victoria, a impulsos de un motor espe-cial, Pablo y David, sus dos hijos.
En sólo siete meses Chus ha recupera-do el habla, ha aprendido a escribir y amanejarse con la mano izquierda, tieneuna deambulación satisfactoria y vuelve ala normalidad, con su familia y amigos.Disfruta de la vida. Lo mejor: su más quecierta vuelta al trabajo. Para ello IBM, conla ayuda profesional del CEADAC, haadaptado un despacho para que puedareincorporarse al trabajo en “softwareen marketing”. Muy probablemente, enoctubre de este año.
OBJETIVOS• Mejora en la atención de lasnecesidades de afectados y familias.
• Coordinación entre recursossanitarios y servicios socio-sanitarios.
• Potenciar y vertebrarAsociaciones de personas con disca-pacidad en vigor.
• Poner en marcha una red de servi-cios locales de apoyo para sustentarla atención integral en toda España.
SERVICIOS1. Rehabilitación Neuropsicológica:
Rehabilitación emocional y delcomportamiento; Rehabilitaciónpsico-social; Rehabilitación médi-co-funcional; Fisioterapia; Terapiaocupacional; Logopedia; Terapiavocacional, recreativa y de ocio;Readaptación al entorno familiary comunitario; Trabajo social;Residencia y Servicios Generales
E-mail: [email protected].: 91/735 51 90
Cristina Medina“Entre las peticiones que se hacen desde el Centro alas Comunidades Autónomas está la necesidad depotenciar el nivel 3. Si el hospital es el nivel 1- el pri-mero que recibe el daño cerebral y lo estabiliza médi-camente- el nivel 2 seríamos nosotros- rehabilitaciónfuncional- y el nivel 3 los centros de Día, tema quecorresponde a las CC.AA. Quisiéramos que éstascrearan esos recursos tan necesarios para el momen-to de la partida de los pacientes a sus respectivasAutonomías, y que éstos tuvieran una plaza en cen-tros para seguir un mantenimiento de lo aprendido.”
DIRECTORA DEL CEADAC
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INFORMACIÓNEn la era del conocimiento,la información se ha conver-tido en uno de los principa-les activos de las organiza-ciones. Consciente de lasnecesidades informativas delas ONG’s, la Fundación LuisVives, puso en marcha en elaño 2000 diferentes proyec-tos editoriales destinados afacilitar el acceso a la infor-mación del sector.
El sitio web de laFundación, concebido comoun instrumento de apoyo yservicio para las organiza-ciones no lucrativas, recogepuntualmente las principa-les novedades del TercerSector. Un equipo especiali-zado de profesionales seencarga de la actualizacióndiaria de la páginawww.fundacionluisvives.org
ÓscarAlzaga
PRESIDENTE
FUNDACIÓNLUIS VIVES
Las tienen la palabraONG´SONG´S
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L a Fundación Luis Vi-ves es una fundaciónprivada y sin ánimode lucro, de carácter
plural, cuyo objetivo es prestarapoyo, asesoramiento, forma-ción y asistencia técnica a lasONG’s de acción social.
Siguiendo la tradición delilustre renacentista español,Luis Vives, nuestro fin es con-tribuir a impulsar y favorecer laacción social, apoyando a lasentidades no lucrativas a mejo-rar su formación, gestión, orga-nización y servicios.
FORTALECIMIENTO DELTERCER SECTOR
Un puente, logotipo de lainstitución, simboliza nuestravocación para ofrecer herra-mientas sólidas e idóneas queayuden a las ONG’s a superarobstáculos. Refleja, al mismotiempo, nuestra manera deentender el fortalecimientodel tercer sector, en estrecha ycorrecta colaboración con lossectores público y privado. LaFundación impulsa líneas deactuación conjunta y favorecela complementariedad entrelos distintos actores sociales.
La Fundación Luis Vives esmiembro del Centro de Fun-daciones, de la Junta Directivade la Confederación Españolade Fundaciones, del EuropeanFoundation Center y de la RedEuropea de Formación en elTercer Sector.
FORMACIÓNDesde el año 2000, la Funda-
ción puso en marcha, en cola-boración con la UniversidadNacional de Educación a Dis-tancia, y con el apoyo del Minis-terio de Trabajo y AsuntosSociales, el “Programa de Ges-tión de Entidades sin ánimo delucro”, iniciando así nuestras ac-tividades de formación universi-
riencia y conocimiento del ter-cer sector y nuestras relacio-nes con las Administraciones,convierten a nuestra Funda-ción en un interesante socioestratégico para aquellas em-presas y entidades interesadasen la puesta en marcha de pro-yectos en este ámbito.
Con el objetivo de fortale-cer las relaciones entre lasociedad civil, la Administracióny las empresas en aquellostemas de especial importanciaparas las entidades sin ánimode lucro de carácter social, laentidad promueve celebraciónde encuentros y jornadas dealto nivel, tanto de ámbitonacional como internacional.
La celebración de estosencuentros pretende impulsarla reflexión pública sobre dife-rentes cuestiones sociales y, enúltima instancia, hacer llegar lavoz de las organizaciones nolucrativas a quienes ostentanresponsabilidad en la formula-ción de políticas sociales.
OFICINA EUROPEA
La institución para paliar lascarencias que tiene el tercersector en la Unión Europea,decidió establecer su sede enBruselas, con carácter de servi-cio para las ONG’s españolas.
A través de ellas se realizanun gran número de actividades,entre las que se pueden desta-car las siguientes:
• Relaciones con las diferen-tes instituciones comunitarias,
• Formulación, identificación,asesoramiento y redacción deproyectos,
• Asesoramiento en materiade asuntos europeos a ONG’s.
Los servicios de asesora-miento se prestan “on line” enwww.fundacionluisvives.org.
calidad, voluntariado y progra-mas europeos.
La Fundación Luis Vives con-voca ayudas dentro del progra-ma operativo "Lucha contra ladiscriminación" del Fondo So-cial Europeo (2000-2006). De-signada como organismo inter-mediario de gestión de la sub-vención global, ofrece a lasONG’s españolas que operanen la inserción laboral de co-lectivos con riesgo de exclu-sión, la posibilidad de presentarproyectos para su cofinancia-ción por el Fondo Social Euro-peo, mediante la puesta enmarcha de un sistema de con-vocatorias anuales, realizadassobre bases reguladoras de ca-rácter plurianual.
MECENAZGO SOCIAL YCONGRESOS
Nuestro carácter de enti-dad no lucrativa, nuestra expe-
taria, cuyo primer curso superómás de ciento sesenta matrícu-las.Debido al éxito de la pasadaedición, se ha puesto en marchael curso 2001-2002 en lo quees la II edición española. En esteaño, vamos a poner en marchala I Edición Iberoamericana.
ASESORAMIENTOY CONVOCATORIADE AYUDAS
La Fundación, de acuerdocon sus fines fundacionales, vie-ne prestando servicios de ase-soramiento técnico y jurídico alas ONG’s de acción social es-pañolas ininterrumpidamente,desde el año 1991, con el obje-tivo de apoyar y contribuir a lamejora de la gestión, organiza-ción y estructura de las mismas.
Las materias de asesora-miento son las siguientes: aso-ciaciones y fundaciones, ges-tión económico-financiera, fis-
FUNDACIÓN LUIS VIVES Plaza de Oriente 7, bajo izda.28013 Madrid Telf.: 915 40 08 78 Fax.: 915 41 90 62
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