dos aÑos de vacaciones
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Realizado por:
ALUMNOS/AS DEL CEIP CIUDAD DE OSCUA
(Villanueva de la Concepción)
CURSO 2015/2016
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“ A pArtir de AhorA
no viAjAré más que en sueños”
(Julio Verne)
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Este libro lo realizamos con motivo del día del libro,
entre todos los cursos de primaria del Ceip Ciudad de Oscua,
dentro de la VII Semana Cultural dedicada a Julio Verne
y su libro La Vuelta al Mundo en 80 días.
Este cuento es el resultado de una actividad de creatividad literaria donde cada clase fue
inventándose el relato, tan sólo tenían como referentes los títulos de los capítulos y el
resumen del libro de Julio Verne “Dos años de Vacaciones”, donde un grupo de niños quince
niños sufren un accidente marítimo que los arroja a una isla desierta, donde con inteligencia
y valor lograrán afrontar una situación adversa y derrotar a peligrosos malhechores.
El resultado final de este libro imita el libro de Julio Verne, aunque con matices propios
surgidos de la imaginación de estos niños y niñas juntos con sus maestros/as.
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ÍNDICE
Capítulo 1.- Una broma muy pesada (realizado por la clase de 1ºA)……………………….. pág. 5
Capítulo 2.- La terrible tormenta (realizado por la clase de 1ºB)………………………..….. pág. 7
Capítulo 3.- Naufragio (realizado por la clase de 2ºA)……………………………………….. pág. 9
Capítulo 4.- La llegada a la isla (realizado por la clase de 2ºB)…………….………………….. pág. 11
Capítulo 5.- Francisco es nombrado Jefe de la Comunidad (realizado por la clase de
3ºA)…………………………………………………………………………………..... pág. 13
Capítulo 6.- ¡Animales salvajes! (realizado por la clase de 3ºB)…………………………….. pág. 15
Capítulo 7.- Deportes y juegos en la isla (realizado por la clase de 4ºA)………………...….. pág. 17
Capítulo 8.- Lucas sufre un terrible dolor de muelas (realizado por la clase de
4ºB)…………………...……………………………………………………………………………………….. pág. 19
Capítulo 9.- Amor a la vista (realizado por la clase de 5ºA)………………………...………….. pág. 21
Capítulo 10.- Llegan los piratas ¿Escaparemos? (realizado por la clase de
5ºB)……………………………………………………………………………………….. pág. 23
Capítulo 11.- La batalla (realizado por la clase de 6ºB)…………………………….…………….. pág. 25
Capítulo 12.- El rescate (realizado por la clase de 5ºA)……………………………..……….. pág. 27
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DOS AÑOS DE VACACIONES
CAPÍTULO 1.- UNA BROMA MUY PESADA
Érase una vez un grupo de 15 niños que eran muy amigos. Los niños se llamaban: Izan, Juan
Ramón, Francisco, Lucas, Sara, Sonia, Cristina, Juan Miguel, María, Gorka, Jaime, Rocío, Ainara, Raúl y
Julia.
Una tarde de primavera, en la que el sol radiante brillaba en el horizonte, quedaron en el parque
para jugar, a la orilla de la playa. Era su momento favorito, aquel en el que su imaginación volaba
más alto.
Entre risas y carreras, en un momento de pausa, se pusieron a hablar y decidieron que esa tarde,
harían un barco de madera.
Pidieron maderas sobrantes en una carpintería, trajeron puntillas y martillos de sus padres y se
pusieron manos a la obra.
Dos horas tardaron en terminar su barco y ¡qué barco! ¡Lo hicieron para que dentro pudieran
sentarse los quince y aún sobraba espacio!
Estaban pensando qué hacer con su barco, cuando de pronto ¡apareció un pirata en el parque!
Les dijo que sabía dónde había un tesoro de monedas de oro, pero que necesitaba una tripulación
y un barco. ¡Todos se ofrecieron inmediatamente! ¡Cómo se iban a perder una aventura similar!
El pirata se volvió un instante, en el cual, los niños metieron su barco en la orilla del mar, se
subieron… y ¡cuando quisieron llamar al pirata, las olas del mar habían llevado el barco a alta mar!
El pirata corrió a la orilla y gritaba sin parar: ¡es una broma, es una broma, es una broma pesada!
Pero el barco se adentró más y más en el mar.
(Alumnado de 1ºA)
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CAPÍTULO 2.- LA TERRIBLE TORMENTA
Durante el viaje en barco, los niños y niñas se lo estuvieron pasando supermegabien, hasta que de
repente empezó a soplar un fuerte viento que los arrastraban cada vez más lejos. Cada vez se
aproximaba más una tormenta y a medida que ésta se acercaba parecía más y más terrible. Las olas
eran cada vez más grandes y fuertes. Todos los niños se pusieron a gritar y a llorar hasta que Izan
gritó:
- ¡ La isla del Búho Mágico a la vista!
Entonces, Gorka gritó:
- ¡Rápido, rápido! ¡Meteos en el camarote!
Los niños y niñas aterrados le obedecieron.
La lluvia caía cada vez más fuerte. Los truenos sonaban como pasos de gigantes y, a todo esto, hay
que añadirle la fuerte luz que despedían los relámpagos.
Los pocos niños y niñas que se quedaron en la cubierta empezaron a remar con todas su fuerzas
pero la tormenta cada vez era más terrible….
Sara, Sonia y Juan Miguel se rindieron y dejaron de remar porque sabían que iban a naufragar; así
que muy tristes se fueron al camarote con los demás para irremediablemente irse a la deriva…
(Alumnado de 1ºB)
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CAPÍTULO 3.- NAUFRAGIO
Después de la terrible tempestad, llegó la calma. El mar estaba ya tranquilo. Habían cesado las
terribles olas que hicieron que el barco quedara hecho añicos y que los niños cayeran al agua. Una
espesa niebla impedía ver nada alrededor. Por el contrario, se oían las voces de los niños que
agarrados a los restos del barco, lloraban y gritaban: “socorrooo, socorroooo”.
A unos metros Francisco había conseguido llegar a una gran roca y llamaba a tres de sus
compañeros –Julia, Raúl y Lucas-. Todos consiguieron llegar nadando a la roca, desafiando a un gran
tiburón blanco que merodeaba por allí.
Se abrazaron todos para entrar en calor, pues estaban empapados y tiritando de frío. De las
profundidades del mar salió un gran submarino tripulado por el capitán Yak que los llevó a una isla,
sanos y salvos.
Una vez allí cayeron exhaustos y se quedaron dormidos.
(Alumnado de 2ºA)
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CAPÍTULO 4.- LA LLEGADA A LA ISLA
Cuando los niños se despertaron miraron a su alrededor. Izan, el más pequeño, estaba asustado; y
Cristina, la mayor, descubrió que era una isla.
Unos niños fueron a ver si encontraban unas ramas para hacer un refugio y cogieron palmas de
una palmera para ponerlas en éste para que cuando lloviera no se mojaran.
Otros del grupo fueron a ver si en la isla había animales salvajes.
Después de hacer tantas cosas, se dieron cuenta de que tenían el estómago vacío, por lo que
decidieron construir una escalera para comerse unos cocos y fabricaron cañas con bambú para
pescar.
Gorka frotó palos secos y encendió el fuego. En la hoguera se asaron lo que habían pescado.
Todos estaban muy cansados, por lo que cogieron palmas de palmera, las pusieron en el suelo y
se durmieron en cinco minutos.
(Alumnado de 2ºB)
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CAPÍTULO 5.- FRANCISCO ES NOMBRADO JEFE DE LA COMUNIDAD
La primera noche que pasaron en la isla se
reunieron alrededor de una hoguera para pensar qué
iban a hacer. Ese día, Francisco había trabajado muy
duro al llegar a la isla; por tanto, todos decidieron que
él era el más indicado para ser el jefe de la comunidad.
Entonces, Fran organizó los grupos para ir a recoger
cocos para cenar y hojas de palmeras para taparse por
la noche; además, también organizó los turnos de
vigilancia. La noche transcurrió con normalidad.
A la mañana siguiente, decidieron ir a buscar agua;
por el camino pensaban que estaban solos… pero no
era así. De pronto… ¡Mirad! –Dijo Lucas, -¡un mapa!
Cuando consiguieron descifrarlo, el mapa les llevó
hasta un precioso lago. Allí se bañaron y se divirtieron
un rato, hasta que, de pronto, escucharon el crujir de unas ramas, y unos ruidos que parecían rugidos
de animales salvajes; entonces, corrieron hacia el campamento…
(Alumnado de 3ºA)
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CAPÍTULO 6.- ¡ANIMALES SALVAJES!
Tras varias semanas en la isla los niños habían levantado juntos un campamento base cerca de la
orilla de la playa. La mayoría se encontraba descansando, después de varios días continuos de
esfuerzo y duro trabajo, cuando de repente pudieron oír a lo lejos unos fuertes rugidos.
Gorka y Rocío que se encontraban buscando leña, fueron los primeros en avistar una manada de
leones que se iban acercando al campamento base. Nada más verlos, corrieron velozmente para
avisar al resto de sus compañeros de la llegada de esta manada de leones hambrientos.
Rápidamente, cogieron todas sus mochilas, llenas de agua y comida, y se subieron a las palmeras más
próximas.
Cuando los leones llegaron allí merodeaban muy nerviosos alrededor de ellos. Sara tuvo la genial
idea de arrojar comida desde los árboles trazando un camino para ir alejando a las fieras de allí.
Juan Ramón que se había subido a la palmera más alejada del campamento no quería tirar su
comida, pues como era tan glotón, no quería quedarse sin comer; entonces, el león más pequeño,
oliendo su mochila dio un fuerte brinco que arañó el brazo del niño con sus feroces garras,
pegándole incluso, un bocado en el pantalón y quitándole finalmente la mochila.
El león al ver como su manada se alejaba, se fue corriendo hasta ellos con la mochila en la boca.
Cuando hubo pasado el peligro, los 15 niños bajaron de las palmeras y decidieron entre todos
hacer dos cosas:
1.- Construir cabañas seguras sobre las palmeras.
2.- Adentrarse en la isla para buscar comida y palos para las cabañas.
Se decidió hacer tres grupos: Un grupo construirían armas defensivas, otro grupo se iría a pescar a
un río cercano; y otro, haría una expedición isla dentro para buscar comida. Estos últimos no sabían
que a los pocos kilómetros del campamento se encontrarían con una Gorila Madre que se puso muy
furiosa cuando los vio acercarse, pues sentía que les iba a quitar a sus bebés.
Sonia y Julia, intuitivamente, depositaron los pocos plátanos que había recogido ya en su camino
cerca de la madre para que pudiera alimentar a sus crías hambrientas. Este acto de generosidad hizo
que la mamá Gorila cambiara su mirada por una más dulce y amigable.
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En ese momento, oyeron los gritos de socorro de algunos de sus compañeros. Corrieron hacia el
río y vieron como un cocodrilo enorme se disponía a atacar al grupo de pescadores. Los niños
nerviosos y desesperados no sabían cómo ayudar al resto de sus compañeros. Y de repente, de entre
la maleza salió furiosa la Mamá Gorila asustando con sus golpes en el pecho y sus gritos, al cocodrilo
que metió debajo del agua huyendo de allí.
Los niños, agradecidos con la Mamá Gorila, aprendieron que cuando tú ayudas, también después
serás ayudado.
(Alumnado de 3ºB)
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CAPÍTULO 7.- DEPORTES Y JUEGOS EN LA ISLA
Una mañana se despertaron con ganas de jugar. No sabían a qué y, entonces, a Izan le cayó un
coco en la cabeza y se le ocurrió jugar al coco-fútbol. Se repartieron en equipos de siete y Jaime fue
el árbitro. Los equipos se llamaban Equipo Izan y Equipo Fran. Empezó ganando el equipo Izan,
después hubo un empate. Sonia, del equipo Izán marcó; pero, Jaime, árbitro, lo anuló. Sonia se
mosqueó y decidió no jugar más. Jaime la sustituyó y no había el árbitro.
Sin árbitro aquello era un caos. Sonia se aburría como una ostra viendo a los demás jugar, y
entonces, se puso a llorar. Al verla, se paró el partido. Todos fueron a consolarla. Al final, todo se
arregló y se divirtieron un montón.
(Alumnado de 4ºA)
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CAPÍTULO 8.- LUCAS SUFRE UN TERRIBLE DOLOR DE MUELAS
Una mañana a Lucas le dolía mucho la muela. Como estaban en una isla desierta no podía ir al
dentista, así que despertó a los compañeros para que le ayudaran.
- ¡Chicos, despertad, por favor! –exclamó Lucas.
Entonces todos se despertaron acelerados. Lucas les dijo que le dolía la muela y les pidió ayuda.
Víctor pensó en amarrarle el diente con una liana y tirar de ella hasta arrancarlo. Pero Lucas dijo
que era una mala idea y decidieron buscar algo en la isla que le sirviera. Entonces, María dio la
peor idea de todas tirarle cocos a ver si acertaban a darle en la muela para que se le cayera.
Todos empezaron a reírse porque sabían que era broma. Lucas, sin pensarlo, dos veces salió
corriendo, y mientras se le ocurrió una idea: coger la caña que trajo la marea y enganchar el hilo
al diente y tirar de ella. Lucas lo intentó, pero no funcionó y además le empeoró el dolor.
Seguía con la muela dolorida y enganchada al hilo de pescar.
Entonces, mientras estaba despistado, un mono muy juguetón cogió la caña que estaba detrás.
Lucas, al verlo se asustó y salió corriendo. Como el mono no había soltado la caña, cuando Lucas
salió corriendo, la muela del tirón se quedó en el hilo de pescar.
Lucas con el miedo y las prisas no se había dado ni cuenta. Sus compañeros lo encontraron junto
al mono jugando con él, muy contento porque ya no le dolía la muela.
Lucas le devolvió el favor al mono, dándole unos cuantos plátanos.
(Alumnado de 4ºB)
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CAPÍTULO 9.- AMOR A LA VISTA
Era un bonito día en Isla Esperanza. Julia, Sara, Sonia, Ainara, Rocío, María y Cristina iban
paseando por la isla para recoger frutas. Se encontraron con los chicos que estaban charlando
tranquilamente; mientras exploraban la zona.
Los chicos decidieron acompañar a las chicas a recoger frutas. De repente, Julia tropezó y se dañó
un tobillo. Raúl la cogió en brazos para que no caminase, ya que le dolía mucho.
Se quedaron por detrás del grupo. Se miraron a los ojos, y surgió el amor. Vivieron momentos
muy románticos y comenzaron una bonita historia de amistad y amor.
(Alumnado de 5ºA)
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CAPÍTULO 10.- LLEGAN LOS PIRATAS ¿ESCAPAREMOS?
Llegaron, en barco, unos piratas muy raros a la isla. Los niños intentaron huir del peligro que les
acechaba. Izan, como era el más valiente, les plantó cara y les dijo:
- ¿Qué hacéis aquí?
El pirata Patapollo contestó:
- Estamos aquí para buscar un tesoro.
El tesoro era una trampa de los piratas para atraparlos. De hecho, los llevaron hasta un acantilado
por el que se cayeron algunos niños; aunque al gritar, los demás niños que andaban cerca fueron a
rescatarlos.
Cuando trataban de huir, María se cayó también y fue apresada por los piratas.
Los demás niños idearon un plan para rescatarla que consistía en entretener a los piratas para que
María huyera y, al final, conseguimos liberarla.
Alba, Gorka e Izan hicieron un mapa falso
que conducía hasta una cueva muy profunda
que los niños ya habían descubierto días antes
para engañar a los piratas. Ellos se lo creyeron
y cuando los niños vieron entrar a los piratas en
la cueva, la taparon con una piedra enorme
delante de la cueva para que no pudieran salir y
así se quedaron atrapados.
(Alumnado de 5ºB)
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CAPÍTULO 11.- LA BATALLA
Estando en la isla llegaron unos asesinos que querían matarnos; así que tuvimos que idear un
plan. Hicimos un mapa para saber a qué obstáculos teníamos que enfrentarnos.
Unas horas más tarde, empezó la batalla. Ellos pensaban que íbamos a luchar de inmediato;
aunque no sabían, que iban a recorrer toda la isla detrás de nosotros. Esperamos unos instantes y
echamos a correr. Nos subimos a un árbol, después nos tiramos por unas cuerdas y escalamos una
pequeña montañita.
Ellos se preguntaban qué hacíamos. Cuando íbamos terminando, Amanda se cayó al suelo con la
mala suerte de que la cogió uno de ellos. Juan y yo nos tiramos a por ella y la salvamos.
Cuando íbamos hacia el agua vimos la barca de los asesinos. Nos montamos y pusimos rumbo al
mar, mientras ellos gritaban: “Volveeeed, Volveeeed”.
Después de unos minutos navegando, vimos un Trasanlático que iba a Málaga y subimos a bordo.
Por fin, íbamos a volver con nuestras familias.
(Alumnado de 6ºB)
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CAPÍTULO 12.- EL RESCATE
Ya casi habían perdido la esperanza de ser rescatados. Pero, una mañana, a lo lejos, vieron un
barco. Todos gritaban de alegría. Pero, a medida, que el barco se acercaba a la orilla, el entusiasmo
iba desapareciendo. Se trataba de un barco pirata. Todos los chicos se escondieron.
Los piratas desembarcaron, tras hacer un recorrido por la isla no vieron nada interesante y se
fueron. Había vuelto la tranquilidad.
Transcurridas dos o tres horas, a lo lejos se veían dos barcos. Uno volvía a ser el de los piratas;
pero el otro no lo reconocieron. Ambos barcos atracaron en la isla. Para sorpresa de todos, el barco
extraño era el de la Policía Nacional con varios familiares de los niños. Los piratas al ver a la policía
huyeron a todo gas.
Al final todos festejaron el gran reencuentro montando una gran fiesta.
(Alumnado de 5ºA)
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FIN
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GRACIAS A TODO EL ALUMNADO Y DOCENTES QUE HAN HECHO
REALIDAD ESTE LIBRO.
Villanueva de la Concepción, lunes 23 de mayo de 2016
CEIP CIUDAD DE OSCUA
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