documentos tecnicos y cientificos
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tecnicas de comunicacionTRANSCRIPT
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EL RESUMEN
EL ENSAYO
EL ENSAYO
Luis Enrique Alba Gutiérrez
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CLASES
INFORMATIVO
Sintetiza el contenido de un texto original en laspalabras del redactor
FASES
1. ANALISIS
*lectura rápida del contenido
*toma de notas
*lectura profunda disociar lo sustancial de lo accidental
*omitir la información que resulte conocida y demasiado obvia
Normas
DESCRIPTIVO
Es una técnica de reduccióntextual con el fin te obtener unresumen coherente que sintetice
el texto inicial.
2.Sintesis
*reorganizar (ideas principales )
*releer la información depurarla con el fin deidentificar los los errores o inconsistencias
*ISO214/1976 *UNE 50-103-90
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EL CONTENIDO : en este se debe empezar con alguna frase que dedestaque de la misma manera emplear una secuencia(objetivosmetodología , resultados y conclusiones ,destacar los conceptos masimportantes dentro del documento, la originalidad y evitar lasredundancias no hacer ejemplos.
ESTILO: debe ser coherente integral ,fluido y claro , el cual no debeempezar con las palabras “este articulo o el autor…, utilizar frases cortas, pero sobre todo ser objetivo.
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ESTRUCTURA:
Sección de referencia
(encabezado del resumen)
Cuerpo ClasificaciónSección de
firma
De la misma manera debe poseer un objetivo ,una metodología y unas conclusiones claras y precisas.
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ENSAYO
CAMPO ELABORACIONAL
MARCO TEORICO
CONOCIMIENTO NORMAL
TESIS
HIPOTESIS
CONOCIMIENTO EXTRAORDINARIO
FALSACION
TEORÍAS INCONMENSURABLES
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CAMPO ELABORACIONAL: que , quien , como ,cuando ,donde, el porque.
MARCO TEÓRICO : es el estudio analítico de todo el campo elaboracional ,que se va plantear , contra que se va plantear ,las criticas
de los autores, conceptos.
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CONOCIMIENTO NORMAL: donde el redactor del ensayo tiene una visión critica del conocimiento, además tendrá niveles de critica y precisa un análisis de anomalías en cuanto :
el núcleo
los elementos susténtales
las correlaciones
los elementos accidentales
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TESIS: es donde el redactor o ensayista genera laconformación coherente de los juicios a partir del estudiode campo y revisión teórica que se hay elaboradopreviamente por lo que es necesario que cumplan con dosórdenes: de estructura y de contenido.
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HIPÓTESIS: son aquellos juicios particulares queconforman en general la tesis, esta puede ser posterior a elanálisis de campo y la teoría, las hipótesis no pueden sercontrarias o contradictorias al juicio general de la Tesis massin embargo pueden explicar posibilidades de escenariosde la misma en otras circunstancias.
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CONOCIMIENTO EXTRAORDINARIO : surge a partir de lasirregularidades del conocimiento normal y que este puedeconllevar, en la acumulación de demostraciones dehipótesis permiten ver inconsistencias de la tesis general yes necesario formular una nueva teoría que las explique.
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TEORÍAS INCONMENSURABLES: estas no pueden ser
criticadas desde otras teorías ya que tiene elementos totalmente diferentes ya que al momento de hacerla careceríade sentido, esto es importante para la consistencia de unensayo en todo sentido, para esto es favorable laelaboración de nociones que hagan evaluables las dosteorías enfrentadas.
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FALSACIÓN: es un concepto importante, aunque periférico para la finalidad del ensayo y se entiende por este concepto dos rumbos en la propuesta: el éxito y el alcance
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Estructura delensayo
•Introducción•Desarrollo•Conclusión•Estilo•Tono
Tipos de ensayo
•Puro•Poético• De critica
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Escrito en prosa científica técnica o comercial, cuyo objetivo es el de comunicar enfocada a personas o instituciones capacitadas para la toma de decisiones
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EL INFORME
CLASES
INTERPRETATIVO
EXPOSITIVO
DEMOSTRATIVO
ETAPAS
*DETERMINACIÓN DE LA NATURALEZA
*DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES
*DISEÑO DE LOS INSTRUMENTOS
*RECOLECCIÓN DE DATOS
*ANÁLISIS DE DATOS
*EVALUACIÓN
*SÍNTESIS
*ORGANIZACIÓN Y ELABORACIÓN.
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Ecci /aulas virtuales /técnicas de la comunicación –contenidos tercer corte.
Wikipedia enciclopedia
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