Es la que expresa el tema en comn con los diferentes mbitos de la literatura y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o captulos que abarca, as como los criterios que se aplican en el texto, y abarca ms o menos 5 oraciones. Es la parte en donde se da una informacin breve del contenido del ensayo. En esta etapa se deben de plasmar las ideas principales, y puede iniciarse con una aseveracin, una pregunta o una metfora.Desarrollo[editar]Contiene la exposicin y anlisis del mismo tema, se plantean las ideas propias y se sustentan con informacin de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet, entrevistas y otras. Constituye el 75% del ensayo. En l va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 50% de sntesis, 15% de resumen y 10% de comentario.Se sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se profundiza ms sobre la misma, ya sea ofreciendo contestaciones sobre algo o dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar.Conclusin[editar]En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solucin, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer lneas de anlisis para posteriores escritos."Un ensayo de ayuda" Esta ltima parte mantiene cierto paralelismo con la introduccin por la referencia directa a la tesis del ensayista, con la diferencia de que en la conclusin la tesis debe ser profundizada, a la luz de los planteamientos expuestos en el desarrollo.El ensayo tiene su origen en Grecia, donde se consideraba como una proposicin original que dispone elementos de creacin, generacin e innovacin. Se parte del conocimiento normal (establecido) para romperlo. A partir de elementos que lo hacen, al conocimiento, diferente en: perspectiva

The leadership

El liderazgo hoy en da es una habilidad necesaria y requerida para todos aquellos que incursionan en la industria de materias primas esta no se refleja en el conocimiento tcnicos ms bien en los hechos, hechos concretes tales como la capacidad de afiliar y motivar a las personas para lograr un objetivo global y la capacidad de organizar un grupo de trabajo son algunas de las funciones que un lder debe poseer, pero estas son habilidades innatas o estas se construyen a lo largo del desarrollo personal y profesional?

Nowadays the leadership is a necessary skill and required for all those ones who venture in the industry of row material, it doesnt reflect in the technical knowledge rather than the facts, concrete facts such as the capability to affiliate and motivate the people to reach an overall goal and the capability to manage a team work, these ones are some of the functions that a leader must own but these are the innate skills or maybe they build along the personal and professionals develop