distribución lenguaje 7°2013

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Distribución Anual de Contenidos Lenguaje y Comunicación 7° Básico/ Profesora Paulina Rosales MES UNIDAD CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS MARZO Pertenez co a mi familia - Asociar palabras al contexto en que aparecen, para deducir su significado. - Identificar algunos conectores que unen de modo lógico las oraciones o partes de ellas. - Aplicar la técnica del subrayado para comprender mejor un texto y facilitar tus aprendizajes. ABRIL Vivir en paz - Incorporar nuevas herramientas para deducir el significado preciso de las palabras. - Relacionar los elementos de una oración para comprender mejor las ideas que expresa. - Aplicar la técnica de lluvia de ideas para facilitar la comprensión y el aprendizaje. MAYO Yo también particip o - Comprender el significado de una palabra según el contexto. - Reconocer los componentes que forman parte de la concordancia verbal. - Aplicar la técnica del mapa conceptual para facilitar la comprensión y el aprendizaje. - Reconocer distintos tipos de narradores y sus características para comprender mejor un texto narrativo. JUNIO Héroes todos - Deducir el significado de algunas palabras a partir del contexto en que aparecen. - Comprender adecuadamente la concordancia entre sujeto y verbo. JULIO Héroes todos - Usar adecuadamente la concordancia y elementos ortográficos en la comunicación escrita. - Incorporar datos prácticos para la producción de textos digitales. - Aplicar herramientas de expresión para comunicarte oralmente de un modo más eficaz. AGOSTO Cuidemos lo nuestro - Aplicar los pasos que implica el proceso de producción de un texto escrito. - Utilizar nuevas palabras para evitar repeticiones innecesarias. SEPTIEMBR E Cuidemos lo nuestro - Distinguir acontecimientos principales y secundarios en un texto narrativo literario. - Reconocer ambientes físicos y psicológicos en un texto narrativo literario. - Interpretar el lenguaje de las imágenes para complementar los mensajes escritos. - Reconocer un texto poético e identificar al hablante

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Page 1: Distribución Lenguaje 7°2013

Distribución Anual de Contenidos

Lenguaje y Comunicación 7° Básico/ Profesora Paulina RosalesMES UNIDAD CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS

MARZO Pertenezco a mi familia

- Asociar palabras al contexto en que aparecen, para deducir su significado.

- Identificar algunos conectores que unen de modo lógico las oraciones o partes de ellas.

- Aplicar la técnica del subrayado para comprender mejor un texto y facilitar tus aprendizajes.

ABRIL Vivir en paz

- Incorporar nuevas herramientas para deducir el significado preciso de las palabras.

- Relacionar los elementos de una oración para comprender mejor las ideas que expresa.

- Aplicar la técnica de lluvia de ideas para facilitar la comprensión y el aprendizaje.

MAYO Yo también participo

- Comprender el significado de una palabra según el contexto.

- Reconocer los componentes que forman parte de la concordancia verbal.

- Aplicar la técnica del mapa conceptual para facilitar la comprensión y el aprendizaje.

JUNIO Héroes todos

- Reconocer distintos tipos de narradores y sus características para comprender mejor un texto narrativo.

- Deducir el significado de algunas palabras a partir del contexto en que aparecen.

- Comprender adecuadamente la concordancia entre sujeto y verbo.

JULIO Héroes todos

- Usar adecuadamente la concordancia y elementos ortográficos en la comunicación escrita.

- Incorporar datos prácticos para la producción de textos digitales.

- Aplicar herramientas de expresión para comunicarte oralmente de un modo más eficaz.

AGOSTO Cuidemos

- Aplicar los pasos que implica el proceso de producción de un texto escrito.

- Utilizar nuevas palabras para evitar

lo nuestro repeticiones innecesarias.

SEPTIEMBRE Cuidemos lo nuestro

- Distinguir acontecimientos principales y secundarios en un texto narrativo literario.

- Reconocer ambientes físicos y psicológicos en un texto narrativo literario.

- Interpretar el lenguaje de las imágenes para complementar los mensajes escritos.

OCTUBRESomos

parte del mundo

- Reconocer un texto poético e identificar al hablante y al objeto del que habla.

- Interpretar el lenguaje usado en sentido figurado.

- Reconocer la función adjetiva del lenguaje que permite precisar la información de un texto.

- Identificar los elementos más importantes de un ensayo literario.

NOVIEMBRE Sueños de país

- Reconocer y comprender diversas manifestaciones de la poesía popular.

- Reconocer figuras literarias en construcciones poéticas.

- identificar el significado connotativo y denotativo de las palabras.

- Identificar las preposiciones como conectores que unen las oraciones o parte de ellas.