DISPEDAGOGÍA

MATEMÁTICAS

LECTOESCRITURA

ALUMNO: Jefrey Daniel Medina

FECHA : 2015-8-18

Interferencia emocional predominante: se mantiene concentrado en sus propias necesidades personales y no en sus responsabilidades. Negativismo hacia su entorno, defensivo al expresarse de manera oral o escrita.

Muy bajos hábitos de estudio incorporados. Baja audición en un oído, lo que afecta toda el área verbal, sobre todo

la comprensión lectora más no la abstracción verbal. Buena capacidad de análisis que le compensa.

Atención y memoria disminuidas sólo cuando la motivación circunstancial disminuye.